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幼师个人工作总结范文

2022-12-13 23:33:08

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第一篇:幼师个人工作总结精选范文

20__年__月份,紧张而忙碌。演讲比赛、庆祝六一、幼教论文上报等等,工作量大,人员、时间紧张,但在幼教中心上下一心、共同努力下,确保了各环节的相互协调和配合,经济指标严格按照预决算执行,收支平衡,完成预定目标。

一、20__年工作总结

1、幸福六一,童心同乐。一年一度的“六一”国际儿童节是孩子们最为期盼的节日。为了让孩子们度过一个愉快、难忘的节日,幼教中心统一制定了以“幸福六一童心同乐”为主题的活动方案,方案包括:设计思路、活动目标、活动准备、活动安排及营养食谱几部分,旨在通过庆祝活动的开展,使幼儿在集体活动中体验合作与交往的快乐、体验身心健康成长的快乐、体验童年幸福的快乐。5月29日上午,洛轴幼教中心三所幼儿园到处洋溢着节日的欢乐气氛,彩旗、风车、阳伞、拱形气球等将幼儿园装扮一新,各种庆祝活动陆续精彩登场。为了和小朋友们共庆六一,资产公司领导焦总、刘总、高总一行在幼教中心董总、史总的陪同下先后来到三所幼儿园,为小朋友们送来了节日的祝福,观看了老师和小朋友表演的精彩文艺节目,并向辛勤工作的教师表示亲切的问候。在慰问中,领导对幼教中心的整体工作给予了充分的肯定,教师们深受鼓舞,我们洛轴幼教人一定不负领导期望,更加努力工作。六一庆祝活动各园都有亮点,家长反响热烈:中心园在幼儿升旗、宣誓之后,以小女孩活泼可爱的“十一点半”拉开庆祝活动的序幕,小男孩不甘示弱,以阳刚俏皮的“篮球操”迎战,教师们以优雅舞姿呈现了唯美舞蹈“茉莉花”,为孩子们的节日增添了喜庆的色彩。随后温馨亲子游园会、竞技园、巧手吧、美食街等将活动推向高 潮。南山园此次庆祝活动分两次举行,一是5月16日在天津路小学举办了

一场“大手拉小手,我们来运动”的亲子运动会,运动会上,幼儿做了面条棍律动,和爸爸妈妈玩了“拱桥直桥变变变”、“开心车夫”等亲子互动游戏。二是29日,教师们在园所搭建多处家园同乐的展示平台,给孩子们提供多种手工制作材料,如画布、阳伞、草帽、颜料等,让孩子们自由创作,体验成功的喜悦与快乐,促进家园一体和谐发展。厂北园庆祝活动分为三大部分:“欢聚一堂,喜迎六一”、“美好童年,快乐成长”和“展示成果,分享快乐”,活动既有小班天真稚气的表演“花儿朵朵”,又有中大班活力十足的“幸福接力赛“,家园互动、手工展示更是精彩不断。孩子们的表演和教师、家长的参与,获得了与会者的阵阵掌声,欢声笑语久久回荡在幼儿园上空。洛轴幼教的庆祝活动得到了家长和社会媒体的广泛关注和好评,《洛阳日报》、洛阳电视台、洛轴电视台等多家媒体及洛轴幼教微信平台均以图文、视频等形式对此进行了报道。

2、演讲比赛,成就梦想。5月21日下午,洛阳LYC公司举办的“洛轴梦劳动美”演讲比赛在公司八楼会议室隆重召开,资产公司代表队由3名幼教中心教师和1名物业公司员工组成。4名参赛队员精心准备,阳光自信,以工作中的点滴感受、动人事例为浓缩,通过声情并茂的激情讲述,从众多生产一线选手中杀出重围。最终,幼教中心许卓琦获得二等奖,金鑫三等奖,王琳和物业公司的任红逸同获优秀奖。

比赛的结果不重要,成绩背后的故事更感人。首先经历了层层选拔,我们先是从三所幼儿园精心选拔出6名选手,会同物业公司选出的3名选手,参加了于5月7日下午在中心园举办的资产公司选拔赛,公司领导刘总、杨总、万总担任评委。最终,幼教中心金鑫、许卓琦、王琳会同物业公司三名员工一起携手进入LYC公司半决赛,资产公司代表队占据11名决赛选手的三分之一还多。资产公司领导刘总、杨总、万总,崔部长,幼教中心董总、史总、物业公司张总多次对选手进行

一对一点评,从稿件内容、时间把控、站姿手位到背景PPT、表情服装无不一一认真指点。5月18日下午参加了拥有27名参赛选手的LYC公司半决赛,5月21日下午正式决赛,5月29日下午,6名参赛队员在资产公司四楼会议室向公司各单位骨干进行了汇报演讲。幼教工作有其特殊性,天天看护着一个个鲜活的生命,指望上班时间写、背稿子根本不可能,参赛教师都是挑灯夜战,夜里背稿子,白天教孩子,此时正值准备六一活动的忙碌时期,三位教师的嗓子都哑了,都是吃着药度过了这段艰难岁月。通过这次比赛,再一次印证了教师的可爱,印证了团队的力量,印证了资产公司上下对待任何工作的认真态度。

3、教学科研,稳步推进。幼教中心五月份教研工作的重点是参加河南省幼儿园优秀课件和优秀教学论文评选活动。我们非常重视这两项评选活动,做到了早通知、早安排、早指导,教师们积极响应,立足教学笔记、观察记录、反思与分析撰写论文,经过园所教研组的认真把关,最终按照涧西区教委规定的上报数量上限,根据规定程序上报了30篇论文,23例课件。教师积极参与教研,努力提升自身业务水平的热情在幼教中心已蔚然成风。

本月,从洛阳市传来喜讯,厂北园教师金鑫被洛阳市团委和人力资源及保障部联合授予“洛阳市最美青工”光荣称号,这是对我们工作的褒奖。

4、踊跃学习,岗位练兵。5月9日、10日,在航空城举办洛阳市第__届全国幼儿教育特级教师观摩活动暨专家报告会,这是一次难得的学习机会,但是时间恰逢双休日,我们安排了35名教师参加了此次培训,大家毫无怨言、积极踊跃的学习态度值得表扬和赞赏。会议期间,教师们如饥似渴,详细记录,生怕漏掉任何一个环节,因为大家都有一个共识:教师的专业化成长,要与时俱进,终身学习。

为了迎接洛阳市幼儿教师技能比赛,我们于5月下旬在三所幼儿园当中开展教师岗位练兵活动,以便更加客观公正地选拨人才。通过对全体教师进行理论、简笔画、口试、弹唱和自选项目的岗位技能考核,一些年轻教师脱颖而出,但也暴露出了我们存在的薄弱环节,如教师的理论不够高、基本功不够扎实、技能水平参差不齐等,这些都有待于我们在今后的工作中不断提高。

5、员工培训,高效团队。5月29日下午,资产公司在四楼会议室开展了员工素质培训。刘总针对“建设执行力强的高效团队”的课题进行了精彩讲授,学习内容与我们现实工作结合紧密,课件范例运用精辟得当,让人在会心一笑的同时获得许多感悟。“团队强则形成合力,战无不胜;团队弱则一盘散沙,不战自败”引起大家很大的共鸣,都感到获益匪浅。随后,焦总作了重点发言,表扬此次演讲的选手赛出了风格,赛出了水平,为我们有这样一支团结努力、一直前进的高效团队感到骄傲自豪,并对近期的工作进行了认真部署,重申了“用心做事、诚实做人”的公司理念与大家共勉。会后,我们及时从公司办公网上下载了此次讲座的课件,会同焦总讲话精神,通过职工会议、培训学习、黑板报等形式让职工了解,学以致用,为建设执行力高的幼教团队而努力奋进。

6、科学教育,陪伴成长。按照涧西区教育局“给孩子适宜的爱”活动部署,幼教中心制定了相应的宣传计划,在各园门口设立了专题展板,在广大家长中积极进行宣传,让家长进一步了解学前教育及《3-6岁儿童学习与发展指南》等有关幼教的政策和法规,在教职工中掀起“给孩子适宜的爱”的活动,通过活动,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。

7、消防安全,警钟长鸣。本月,我们加强了职工的消防安全教育,增强大家法制观念和安全意识,了解本岗位的防火措施,做到:会报警;会使用灭火器材扑救;会冷静组织幼儿疏散;会简单的自救办法,灵活地进行自我救护。坚持每月组织两次消防安全检查,重点部位坚持每日检查、巡查制度,并建立检查记录,发现安全隐患及时处理,并加强复查,责任到人。随着天气的转热,我们对园所的空调、电扇进行了逐一的检查、调试并对窗户、纱窗进行了全面的维修,确保幼儿安全度夏。

二、20__年工作计划

1、带领职工继续深入学习、领会资产公司及幼教中心20__年工作报告精神,转变观念,创新管理,开拓幼教中心工作新局面。

2、对幼教中心上半年的工作进行认真的总结,对照全年的经营管理指标查找不足,及时改进。做好上半年财务核算工作,针对上半年经营状况,认真分析测算,力求精打细算,管好帐,用好钱,做到时间过半,经济指标完成任务过半。

3、出台20__年秋季幼儿招生方案,提前做好7月份的教学宣传工作,确保暑假幼儿的出勤率。

4、做好防汛各项工作,确保平安度汛。加强安全巡查、落实安全制度,做好夏季安全工作,接受省、市、区、LYC、资产公司等各级领导的消防安全检查并认真整改。

5、开展七一党员民主评议,评选幼教中心20__年度先进党支部及优秀党员,弘扬正气,并结合党的生日,开展“我们是优秀的共产党员”主题活动。

6、参加洛阳市幼儿教师技能大赛及游戏的参赛上报工作。

7、各年龄班级对本学期的教学内容进行总复习,对家长进行全面汇报;填写并发放幼儿联系册;大班月底进行期末卷面考核。

8、组织大班幼儿参观小学,照毕业照、举行毕业典礼,做好幼小衔接工作。

第二篇:幼师的个人总结范文

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:

在保教工作上,我力求一每件小事做起。耐心细致。我班小朋友部分自理能力都差。吃饭个别的孩子很慢,我经常鼓励他们吃饭要快一点,一学期下来进步很大。我班没有几个小朋友会自己扫地擦的,我要求并鼓励每个孩子都要劳动,尽量让小朋友自己的事情自己做,对小朋友微小的进步给予肯定与表扬。让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天对每个小朋友的健康牌记在心里。留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他(她)休息等等。对生病的宝贝细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心。亲亲对婆婆说:“我生病时,老师跟我讲了好多悄悄话,还亲我呢!”她婆婆后来笑着告诉我。我也笑了,孩子的笑容,家长的笑容使我们再苦再累也是觉的甜的呀!

学习了新《纲要》,并严格按照《纲要》的精神进行教育。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,发掘小朋友的优点。我们班的祖辉,晋晋,佳佳平时比较好动,调皮,但他们对画画很感兴趣,涂色涂的特别好。我就从画画这方面对他引导与教育。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展。在平时活动的时候,有时候我会放一些古典音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!

我还利用废旧料对小朋友对生活中进行各种教育。例如,我们用饮料瓶,在主题中开展《小小艺术家》活动中,让小朋友了们动手做环保机器人,孩子们兴趣浓厚,同时本学期主题活动《小水滴》,这一主题的开展让孩子自己动手实验观察,水的用途与有趣的小水滴等。家长朋友积极在家配合孩子们学习,让孩子的兴趣更浓厚,吸取了一定的知识经验和掌握了一的学习方法,让小朋友全方面的发展。

第三篇:幼儿教师个人工作总结

我刚来不久,不同的环境及不同的教学方式,好多东西都要学习,在边学边实践的过程中摸索适应幼儿的自己的教育方式。从不同的角度促进幼儿的情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。现将两个月来学习、工作总结如下:

一、健康方面

在班主任老师、保育员的共同教育引导下,孩子们已逐步养成良好的常规习惯,养成互相帮助、团结友爱的好风气。

本班的幼儿初步具有良好的生活习惯,都很自觉的在饭前、便后和手脏时要洗手,要用自己的毛巾擦手,正确的使用漱口的好习惯,但还有个别的幼儿还有严重的挑食现象。开始,我试着用诱导的形式,通过幼儿喜欢的小东西"引诱"幼儿吃饭,可是一段时间后这方法逐渐失去效果。我改用和幼儿讲道理、鼓励的方式,通过幼儿喜欢的明星或卡通人物鼓励他们,如:一幼儿喜欢姚明,我就跟他说"姚明吃饭可快了,才能长这么高去打篮球呀。"现在与刚来相比我们班小朋友吃饭快多了,挑食现象也少了。

(一)教育方面之前,我没上过整合课,且习惯了传统的教育模式DD幼儿一上课就坐得好好的,老师讲一节课幼儿听一节课。刚到非常不习惯,我会习惯性先让幼儿静下来,再将内容灌输给幼儿。

(二)社会性领域鼓励幼儿大胆、清楚的表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过发展语言表达的能和思维能力。并通过多种活动帮助幼儿加深对作品体验和理解。

引导幼儿参加各种集体活动,体验与教师、同伴等共同生活的乐趣,帮助他们正确认识自己个他人,养成对他人、社会亲近、合作的态度,并学习了初步的人际交往的技能。

(三)科学领域孩子们在玩玩具时轻拿轻放,不乱扔、不损坏,能分清自己个别人的东西,未经许不拿别人的东西。诚实、不说谎,做错了事情就敢于承认和改正。幼儿还知道和小朋友在一起玩时,不争夺玩具和独占玩具,不打人、不骂人、学会了自己的事情自己做。

幼儿对周围的事物现象很感兴趣,有好奇心和求知欲,提供了丰富的可操作的材为每位幼儿能运用多种感官、多种形式进行探索。从生活中,引导幼儿感受科学技术对生活的影响,培养他们对科学的兴趣。

(四)艺术领域幼儿对音乐、舞蹈、打击乐很感兴趣,幼儿能听辨不同的乐段,大胆的扮演不同的角色,愉快的进行游戏。幼儿还能独立的演唱,如:君妮、家祺等很多幼儿。

幼儿初步的掌握装饰画的技能,能选用颜色进行装饰。在上《伞》的主题时,教师让幼儿装饰伞,幼儿装饰的都很漂亮。学习撕、贴、画,能运用多种手段表现主题。

二、创设良好的学习、生活习惯,加强家园联系,提高教育功能,促进幼儿全面发展。

为了给幼儿提供一个健康性、教育性、艺术性相容的学习环境,幼儿与教师之间的交流。每周二下午是年段教研时间,每周三下午是班级教研时间,学习各种文章、讨论教学形式、方法、共同制作焦距、区域活动的材料,家园桥每周及时的贴出每堂课所授的知识和技能,并在每月底共同制作了"美丽的雪花"、"马路"等主题墙饰,培养幼儿参与意识,增进了幼儿与教师之间的交流,时完成《幼儿发展评估手册》并根据幼儿的个性及在幼儿园的表现,有目的、有计划的对幼儿进行家访,并做好记录工作。

三、家长工作认真开展,做到家园联系步调一致。

在利用家长接幼儿时,及时与家长交流幼儿在家的情况,了解每位幼儿的生活习惯,同时有计划的进行家访,并及时看望生病的偶尔。在教师的动员下,我们家长工作开展得及时,得到了家长们的支持,在布置圣诞节时家长送了许多的小礼物来布置班级。家长开放日家长们能认真的看幼儿在园的半日活动。

四、开展丰富多彩的周末活动,让幼儿在参与活动中获得知识,增强自信心。

1、木偶表演

2、游椰风寨

3、"庆国庆"文艺表演

4、小歌手赛

5、幼儿早操表演

6、幼儿讲故事比赛

7、自理能力比赛

8、家园趣味运动会

9、幼儿集体舞表演

五、克服班级工作存在的不足,确立下学期方向。

我们班级工作也还存在一些不足的地方,常规教育还要加强。下学期我班要克服不足争取将班级工作开展的更好!

第四篇:幼师个人工作总结

十一月份工作紧张的结束,跟孩子们之间达成一个个非常不错的相处模式,工作上面还是有一定的进步,收获当然是要跟付出成正比,在这一个月来我一直都在非常用心的在做好这些,我也知道只有不断的积累,不断的收获才会让教学工作突破,十一月份工作离不开孩子们的配合,还有园长的各种帮助,当然现在我也是能够感受到这些,我希望在今后的工作当中我希望能够做好这些,作为一名幼师,很多东西我还需要学习,十一月份工作的很是充实,我也总结一番。

一、做好幼儿安全工作

孩子在学校这些都是非常的紧要的,我们园一直以来也都是非常重视的,在过去很长的一段时间我们的都是不断的积累,我非常重视孩子们在园内的安全,过去很长一段时间我也一直在遵从自己的本心,关心孩子们的身心健康,每天必须要全方面的去关注孩子的动向,工作当中这些哦必须清楚,十一月以来,我都会定期去给孩子们讲一些=安全知识,让孩子们有这么一个意识,当然在学校也是会有各种情况的发生,就像孩子之间闹矛盾,这种是=情况也是会有影响,甚至说是打架,我都在时刻关注着,促进孩子们之间的交流,避免这种情况的发生,这也是我在一直努力的事情,当然十一月的工作安全这一块还是所需要进步的地方,做好十足准备非常有必要。

二、日常的工作方面

在工作当中我一直都在努力,我希望能够让自己保持一个好的状态,这不仅仅是需要认真的去对待的,还有应该对孩子们负责,我也想了很多,各种在工作当中我会规划好,把细节上面都完善好,当然这些也都是非常有必要去做好的事情,我能够有一个好的态度,主动地去学习,作为一名幼师我还是有很多地方都需要学习,这些都是需要去做好的事情,现在我也思考了很多,在个人能力上面我还是有很多地方做的不够,当然这些都是需要一个过程去积累,日常工作当中我能够快速的适应,我觉得这一点是让我进步的一个关键。

三、不足之处

孩子们平时的生活都是需要非常关注,这一个月来我还是有所欠缺的,处理孩子们生活上卖弄的问题还是不够细心,十一月份是忙碌的一个月,对于我来讲还是有很多地方需要加强的,拾起自己哦缺点我会努力改变它。

第五篇:幼师生活个人工作总结范文

回顾这个月的工作,想说的太多太多。在这个月里,看到孩子们在一天一天的进步,也在一天一天的成长,作为和他们朝夕相处的老师,心里感到很欣慰。

开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,在每天早晨,我们能热情地抱一抱孩子,拿出孩子喜欢的积木哄一哄;组织孩子们喜欢的游戏活动:讲故事、看一会儿动画片、开火车……分散他们想家想亲人的注意力;中午睡觉的时候拍一拍抱一抱孩子,让孩子感觉老师就像妈妈一样爱他们,渐渐地很多孩子都喜欢上幼儿园了,也喜欢老师了,喜欢我们小一班这个大集体了。

九月,我们开展了主题《幼儿园真好》在这个月里,围绕主题《幼儿园真好》、使幼儿知道自己上幼儿园了,自己的事情都要自己做了,有了自己的动物标记,了解了班里小朋友的名字,对本班老师和其他小朋友有了一定的熟悉,并对幼儿园产生亲切感和安全感,逐步开始适应幼儿园集体生活。

九月,在保育方面,为养成幼儿良好的卫生习惯,我们从入园第一天就教导幼儿,饭前便后要洗手。并且规范了洗手的方法,老师示范,保育员监督。就餐常规方面,要求幼儿能够独立就餐,对于不愿意自己动手吃饭的幼儿,我们也通过和家长联系沟通的方式,希望在家长,就能培养宝宝自己吃饭的习惯。在午睡方面,有的幼儿面临新的环境,不愿午睡。我们从心理上减轻幼儿的负担,让他们在自己的床上休息,保持安静。

一个月的时间很快就过去了,在这段时间里小朋友们慢慢熟悉老师,老师也慢慢了解了每位小朋友。我们利用家校路路通、家长园地、宝宝成长记录和家长密切沟通,使家长及时了解孩子的在园情况。每天早上家长们能放心地把孩子交给我们,安心地去上班。希望通过家长和老师的共同努力,相信这些可爱的天使一定会健康快乐的成长。

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