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第一篇：活动结束后的总结发言
短短五天的暑假实践活动已经结束，在此离别之际，请允许我们代表xxxxx向贵单位在我团队实践期间给予的无微不至的关怀与支持表示衷心的感谢。 这虽然是我们第一次来到贵单位，但是在贵单位相关领导的指导与帮助下，我们很快熟悉了当地的环境且十分顺利地完成了本次时期实践活动。在此，我要向您们表示感谢。尊敬的各位领导，在暑期实践活动期间，我们深切地感受到了领导们对大学生暑期社会活动的支持，领导们为我们营造好的生活与工作环境，并从百忙之中抽出时间对我们进行悉心的指导。这不仅为我们的调研活动指明了方向，更帮助了我们大学生从书本迈向了社会，从理论迈向了实践。
我们从领导身上也学到了不少东西。从我们与领导的初次见面，是您们的平易近人消除了我们初来实践时的窘迫，使我们在实践之余倍感轻松与温暖。在我们实践活动的准备阶段，是您们的言传身教给予了我们信心，我们实践过程中的所见所闻，让我们了解领导们在xx的发展过程中所做出的努力与贡献。您们严谨的工作态度，朴素的生活作风，丰富的专业知识，崇高的敬业精神，都给我们留下了极其深刻的印象，这些优良的品德很值得我们学习。现在的条件已经改善很多了，我们唯有做好这一次的暑期实践活动，才能不辜负领导们对我们的期望，唯有做好这一次的暑期实践活动，才对得起领导们从生活到工作上周到的安排与无微不至的关心。
在实践的过程中，我们由衷地感受到xxxxx的无限活力，其先进的管理模式，完善的服务系统，全面的农机推广无疑给我们这些大学生开阔了眼界，增长了见识。似乎在思想上经受了一场洗礼，有些同学就立刻产生了毕业之后立刻投入到贵单位进行工作的想法。此外，当地农民业余生活之丰富，使用农机产品技术之娴熟无不体现了当地领导领导有方，让我们在实践活动中也受益匪浅。 各位尊敬的领导们，有太多的感情无法在笔下一一倾诉，单本团队将永远铭记这份情。最后，请允许我们再次代表xxxx向贵单位致以诚挚的感谢。祝贵xx的事业蓬勃发展，祝xxxx办事处全体工作人员身体健康，工作顺利，万事如意！
此致
敬礼
xxxxxxx
20xx年x月x日
第二篇：活动结束后的个人总结
本次活动得到了老师和同学的大力支持和帮助，同学们在得到消息后，纷纷前来求助，因此忙的维修人员满头大汗。同学们的电脑出现得问题不尽相同，软件无法使用，系统崩溃，无法开机，网速慢等等，咨询的内容十分广泛，但是工作人员都显得十分耐心和细心。
随着大学中电脑的快速普及，与电脑有关的维修、咨询无法得到快速有效的解决，在服务广大师生的同时，推广志愿服务的理念，打造我校公益活动的典范。前来咨询和维修的同学们表示，他们对我们工作人员的服务很满意。以往电脑出现问题了不能得到及时的修理，为他们的学习工作造成了不少的困扰。此次电脑维修活动的举办给让他们带来了极大的便利，不仅为他们免费服务，还学到了不少电脑知识，可谓一举两得。
通过本次活动，我们不仅发挥了我们协会的特色，而且还服务了同学们并取得了不错的成果。虽然义务工作开展的非常辛苦，但是我们志愿维修者团队刻苦专研，解决了多种困难。通过本次活动，我们也知道我们的技术还不够熟练，技术还不够全面，需要进一步的提升。但是也学到了一些技术，如：重装系统、软件处理、开机优化、病毒查杀等等。
予人玫瑰，手留余香；以己之长，为人解忧。这次活动的参加人员真是用他们的热情和实际行动诠释了这句话。
第三篇：活动结束后的总结发言
尊敬的学校领导，老师，您们好：
首先，我谨代表我院向您们及贵校表示最衷心的感谢！ 在前些日子，我院文法系学生分会实践部举办了一年一次的“义务助教”活动。在这次活动中，我院得到贵校的大力支持，得以开展助教活动，给贵校的小朋友们带来了一堂别开生面的课外知识课，同时通过参加大学生义务助教活动，我院广大同学在品德修养、文化素养和实践创新能力等方面得到较大提高，也对小学教育有了深刻的认识。
我想说，这些成绩的取得离不开贵校对我院此次活动的理解和大力支持！对此，我再一次对贵校表示最衷心的感谢！
在活动期间，我院文法系学生分会实践部成员与贵校接触较多，了解到贵校为滨江二小新校区，教学设施完备，师资力量雄厚，校风校纪良好，是我市小学教育体系中不可多得的新兴力量！贵校为我院此次助教活动提供了优质的场所、配套的教学设施和充足的助教时间，给助教活动带来了极大的便利，同时使助教教员们得以充分发挥。这些都归功于贵校的大力支持，可以说，贵校在此次助教活动中功不可没！
最后，请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福！我衷心的祝福贵校愈办愈好，在教育战线上永远健康持久的发展前进!祝愿贵校在今后的教育工作中取得更加喜人的成绩！
第四篇：社团活动结束后的个人总结
本学期的工作既将结束，自开学到现在给人的第一感觉是忙，第二就是快!每年的这个学期(上半年)都是学校开展活动最多，最活跃的时期;所以也是学生会工作最忙最累的时间，尤其是宣传部.但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少，成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷.我们部门的成长可以从日常工作，开展及参与活动，部门管理三个方面来总结：
第一、在常规工作方面，首先我们能够圆满完成院团委，学生会布置的工作任务，每个月的工作量都完全达标!这个学期我们部门做的主要工作有：1传达上级通知和协助其他部门出海报，做宣传;2对宣传板，宣传栏的管理;3黑板报的评比工作三个方面。在这三个方面我们根据不同的问题采取了不同的对策，并取得了一定的成功：
1、出海报，通知这一块，通过与各系宣传部长的交流，我们也采用了劳动责任承包制，每次活动的海报由一个部员负责包下来，由他联系部内人员做帮手完成工作任务.由来我们把工作表现与评优评干联系在一起，这样一来就很大的提高了部员的工作热情和积极性;既给了部员表现锻炼的机会，同时部门内又形成了一种竞争意识.另一方面就是加强了部员间的联系，促进了部员间的了解，使整个部门更加团结有力!
2、对宣传板，宣传栏的管理，我们分派专门的人员兼以负责(同样要做其他的宣传工作)。为管理得更好，保证宣传工作有条不紊的开展，我们还做了以下二步工作：a颁发相关的管理条例，明文规定要求借用宣传板须申请，登记，按时归还.b特别开了一次宣传联盟会议，号召大家一起来做营造宣传氛围，美化宣传环境的工作。
3、黑板报评比工作我们也2人负责，工作中我们也发现了一些问题，如有的些班级出黑板报不认真，很随意的画一下就算完事了。为了充分调动各系各班对学院文艺工作宣传的积极性，我们部门提议以后的黑板报评比中能用相机保存优秀期刊，以便下届新生入学后对宣传委员和相关宣传工作的培训，培训中用上各系各班保存下来的东西，也是一种不错的鼓励方式。
第二，开展活动方面，由于我们部门以服务为主的特殊性，本部门很少有时间开展自己的活动.大学生作品交流会可以说是我部一个比较有特色，有影响力的活动：这次第四界大学生作品交流会，我们一改前法取得了很大的成功：全院包括科技学院共上交作品达三百余幅.这主要是因为：一本次由各系，部门自己负责组织;我们协助保存管理和提供展板.二设置优秀组织奖和个人单项奖，由各系自己负责拉选票，提高了各系及广大同学的参赛热情.三评选时选票占百分之三十，评委占百分之七十.保证了评选活动的公平公正.这次经验与创新在我们以后的工作中都是值得借鉴的.此外，本学期我们除了参加集体升国旗之外还参加了学生会组织的学生干部培训;让部员不仅在宣传工作方面得到锻炼，还能在交际写作方面得到一定的锻炼.还组织了一些娱乐活动，丰富了部门的课余生活。
第三，部门内部管理方面，首先严格按学生会管理条例执行，同时采取了一些有效的措施，如写个人工作感想了解部员想法，办公室内特备一本交流留言本，加强部员之间的交流，同时吸收一些好的建议。
尽管如此，我们部门还是存在一些问题，工作中难免出现错误与缺陷;在一些细小的方面有待加强.总体而言，我们部门本学期的工作是比较成功的，有大胆的创新尝试，有一步一个脚印的塌实认真与负责.相信我们宣传部将越来越好，我们一直在努力，在思考;我们相信有一份耕耘有一份收获。
我是_科技学院的一名大一新生，总觉得时间过得太快，眨眼间一学期结束了。现在还能清楚的记得当初_科技学院的我，懵懵懂懂，但追求进步，渴望锻炼。最终选择了信工团委宣传部，开始了我的新的大学生活。
团委是一个本着“来自学生，服务学生”的组织。在一学期的工作过程中，我逐渐发现，团委更是一个群众性的组织，它主要依靠学生独立开展工作，尤其对于我们信工系这个新思维的院系更应该如此。
记得唐朝魏征曾经说过：“水亦能载舟，亦能覆舟”，所以对于我们团委的人来说，只有全心全意为所有信工系的学生服务，代表广大信工学生的最更本利益利益，如实地反映广大学生的意愿，真诚地与系领导、老师沟通和加强与学生的的密切联系，充分发挥桥梁和纽带作用，并参与信工系学生的管理，才能够更好地促进我们信工系同学在德、智、体、美、劳等方面得以全面发展，我个人认为这是我们团委所有成员的圣神的使命和义不容辞的义务。还有，团委要想更好的发挥自己的作用就需要明确自身职责，在加强自身建设的同时，要坚持工作务实与创新并举，要坚持自身建制的完善。从刚开始进入团委到现在，一路走来我并不是一路顺风的，遇到了很多难以想象的困难和险阻，但是现在想来，正是那些挫折磨练了我的意志，锻炼了我的品格。最终，充满斗志的我，克服了困难，也让我积累了不少宝贵的经验!
从进团委宣传部到现在已经有一年的时间了。我觉得这一年的时间并没有虚度，相反我觉得过得很充实。
总结这半年来的工作，宣传部能够主动自主完成组织领导下发的工作任务，积极配合其他部门开展活动，部内部长干事相处融洽，工作积极认真，充分利用人才资源，发掘干事的潜力，认真培养，目前本部干事可自主完成上级下发任务和活动展板、院报质量都有所提高，尤其是该部各成员之间的合作意识，及组织凝聚力都有了进一步的规范。可以说过去的这一学期，是该部改革创新的一个转折时期。可以说经过这一年的锻炼和学习，宣传部全体成员成长进步很多，希望在今后的工作中吸取经验教训，经过全体成员的共同奋斗拼搏，将工作做的更好，将团委工作做的更好，将学院工作做的更好。
总之，我们相信，今后宣传部一定会发扬优点，吸取经验，克服不足，取得长足的进步。宣传部同仁会用辛勤的汗水创造出美好的文体、文娱环境，会本着热心为同学服务的工作态度，真诚负责地工作。
在信息工程系团总支团委这块锻炼我，磨练我，激励我，成长我，成熟我的沃土上，我留下了太多的回忆，这其中有苦，也有甜，但更多的还是充实!非常感谢信工系团委给了我这个可以展示自己，锻炼自己的平台!当然，我前进的步伐不会因在团委遇到一些挫折、打击而停止;相反，我会迎着风浪，在波涛汹涌的“大海”里继续扬帆前行。
第五篇：活动结束后的总结发言
尊敬的各位领导、老师、后勤师傅和亲爱的同学们：
大家下午好！
在我们收拾行囊、满载而归之前，我主动要求活动中心领导，给我一个机会，来倾吐真意真言，谨此代表在此接受培训的孩子们，和在此享受幸福的老师们，向他们表示深深的敬意和由衷的感谢。我议同学们再次以热烈的掌声表达我们诚挚的敬意！
五天时间，虽然太短，但收获甚丰。下面我想请四位同学登台分享自己的收获与感受。有谁愿意？来吧，孩子们！（学生发言略）
感谢孩子们，你们说得真好！短短五天，我们收获了团结友爱，收获了理解信任，收获了和谐相处；我们理解到了合作力量的神奇，理解到了凝聚力量的强大，理解到了向心力的美妙；我们品尝到了独立生活的甘甜，品尝到了集体活动的温暖，品尝到了动手实践的味美。我们收获满仓、理解深刻、体验丰富，是谁给了我们这笔一生享用不尽的财富？是活动中心的全体员工。这一周我没有和你们亲密交流，这一周我却天天被感动着。
我感动，感动教练们的爱岗敬业、安全至上。野外徒步，张勇主任带队，这条路张主任和他的同事们走了千遍万趟吧。本周二我有幸也参入其中。张主任一路欢歌，一路应答。哪里是一位教练？俨然是一位导游；哪里是一位教练？分明是一位陪护我们散步的帅哥哥。哪里有道坎，他就站在坎前提醒；哪里有道裂缝，他就站在缝边引导。这条徒步之路，早已刻在他的心中。他记住的不是近处秀丽的天池风光，记下的也不是远处的霍山美景；他记住的是孩子们的生命安全，记住的是别让孩子们有丁丁点点的t碰。他严中有受，爱中有情。他让让孩子们怕也不行，爱也不行。很多人说：张主任是活动中心的一张名片，这张名片已让大家赏心悦目。活动中心为什么这样让全县人民放心？是因有一批像张主任一样爱岗敬业、安全至上的教练们！
我感动，感动教练们的知心暖心、任劳任怨。同学们请你们算一道数学题。早晨7点半到晚上12点，这其间共有多少个小时？（暂停）是啊，16个半小时，你爸爸劳作过这么长的时间么？没有。我老万也从没有过。据我了解，在我们的教练中就有许多这样的老师，如五中队的班主任孙燕老师，她既要带班又要值勤，超负荷工作。孙老师，今年从乡下调入该校，由课堂型转入户外型教学。她年轻漂亮，勤学肯钻，工作积极，满腔热忱，是孩子们的知心姐姐暖心姐姐。活动中心为什么让孩子们乐此不疲？是因为有孙燕一样的知心暖心、任劳任怨的老师们！
我感动，感动教练们的乐教爱教、一心向教。同学们？我要问第二个问题，，一位三岁的小朋友病了，现在还在太和医院住院，他需要爸爸妈妈陪护么？（需要）是啊，别说是小孩子，就是你们也需要父母陪护啊。在我们这次活动期间就有这样一位教练，他叫朱刚朱教练。上个周他的三岁孩子在太和医院住院，他将孩子安顿好后，交由年迈的父母看护，就迅速回校投入到教学之中。活动中心为什么让教练们如此倾注心力，是因教练们以教为乐、一心向教。
我感动，感动教练们的满腔热情、能力超强。我问第三个问题，你们喜欢夏教官吗？（喜欢）为什么？（最酷最帅）上期四中队有个孩子留言：夏大哥，活动中心如果不要你了，四中队要，茂华中学要你。听，孩子们的声音，那是对夏教官的点赞；看，孩子们的留言，那是对夏教官的依恋。夏教官年轻有为，军事素养高，业务能力一流。孩子们怎么不喜欢他呢？我顺便骄傲地告诉你，夏教官可是在2011年从我们茂华毕业的哟。活动中心为什么招孩子们喜欢？是因为这里有一支满腔热情、能力超强的教练们。
我感动，感动领导们的以身作则、示范引领。三年前，我带孩子们来此实践，一位身才挺直、英俊帅气的教练，讲话掷地有声。这位教练雷厉风行、果敢坚决的工作作风立马引起了我的注意。一个周的交往，他伟岸、坚毅的形象在我心中定格。我想他定然是活动中心的顶梁柱之一。这次我又看到他三年前一般一形象，我坚信：他是活动中心的脊梁，他就是我们的周坤安部长。怀着激动的心情，在前天晚上我采访了分管本部的冯主任，让我对周主任敬佩到极点。周部长处理问题虑事周密，用人人尽其才，用物物尽其用。他说：撑起自己的一方晴空那是小责任；让活动中心内外晴空满满，才是大责任。活动中心为什么会有这样优秀的中层干部，是因为他们没把工作当职业，而是把工作当事业。
亲爱的孩子们，你们或许会说，万老师你怎么知道这么多。我要告诉你：我有一双善于发现生活的眼睛，而在活动中心，你根本不需要刻意观察，亮丽的美景就会迎面扑来。每次来此活动，乘车起行，乘车回家，安排车次，清点人数，活动前的温馨提示，活动后的分享总结，就餐洗涮时的秩序，午睡夜宿的纪律，三四百人的临时会聚，操场上各得其所，餐厅里一切井然有序。你听不到喋喋不休地唠叨，听不到嘈嘈杂杂地喧闹。看到的是风和日丽，千帆竞渡；看到的绿树树阴浓，万木争荣。看到的是前勤精神抖擞、意气风发；后勤默默无闻，发力无声。这里面一步一脚、一语一声，让我看到了冯峰主任四处奔波的身影。前勤安排，冯主任鹊鸣而起；后勤服务，冯主任月落而息。活动中心为什么会有这么一支管理勤勉奋进的团队，是因为我们的邓主任知人善任。
孩子们，收获有你，幸福有你。我们要感谢的不仅仅上面写到的人。如果他日再来，再给我一次机会，我定当击打键盘，再抒感谢之情！再话感谢之恩！
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