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第二篇：幼儿园工作总结小班幼师个人总结
送走了吉祥的鸡年，又迎来了喜庆的*年。时光飞逝，转眼间，一个学期就过去了，又迎来了新的一年，新的学期把握新的机会，这里，我把我的各项工作总结如下。
一、保育工作;
我班幼儿年龄三岁左右，他们的特点是:自我保护能力差、动手能力差。面对他们的特点，我们最好的办法是抓住好幼儿的一日常规，用游戏、将故事的方法教育幼儿定时给孩子入厕，有大小便的孩子会跟老师说，和阿姨协调好。给有大小便在身的幼儿及时清理，有的孩子在幼儿园不会正确使用多具，出现有的会用手抓或不会使用多的情况，面对这些情况。我会亲手示范幼儿左手扶小碗，右手拿勺子像进山洞一样把饭送进去。平时有的小朋友感冒了，家长就把*给我帮他喂。我们会把幼儿的*物作好标记，在记录本上记录好什么时候吃，吃多少，下午放学前把*物整理好放给幼儿的书包里。说到下午整理，我觉得都有许多小环节应该注意:如幼儿的衣物、鞋子、书包、脸等。让幼儿做个懂事整洁、干净、漂亮的宝宝回家。
二、教育工作;
这学期我园增没了汉英教材。因为是试教，刚开始时有些老师觉得很难适应。因为从来就没教授过，我觉得这是也是一个新的挑战。有了压力才会有动力，因为每个幼儿都配有一盒磁带。我要求幼儿回家后要多听录音，在预习，结束游戏，儿歌一起学习。经过幼儿对汉语教学有了浓厚的学习兴趣，积极*也提高了不少，这一来既学习了英语、儿歌又认识了很多字宝宝。家长也比较满意。一学期里，我班幼儿都学会了指读儿歌、英语口语也进步了不少。每一首歌都能朗朗上口，通过家仿得知，孩子再家很爱看英语书、还会读给他们听还会说一些简单的礼貌用语等等。。。。。。孩子从小接受英语教学，给他们以后上小学打好了基础，也培养了孩子对英语的学习兴趣。
三、活动工作;
这学期，我国开展了许多有趣，有意义的活动，开学前，开展[大手拉小手"活动，让幼儿感受到了生活在大集体的温暖，在趣味游戏中体验游戏带来的快乐。去游滨*公园，感受大自然的美与变化。教师节到了，给老师亲手制作礼物以表达对老师的感恩之情。在[小小音乐会"尽情展现幼儿的音乐才华及培养音乐节凑感，进行[讲故事比赛"发展幼儿语言能力及安静倾听别人讲故事的习惯。[小小生日会"让幼儿感受集体过生日的那种愉快的心情。在[贺圣诞"迎新年文艺晚会中我们班那可爱的小宝宝带来的舞蹈得到了大家的陈陈掌声与好许。看到这些活拨可爱的孩子们一天天地成长，进步，心中有说不出的喜悦!
四、家长工作;
让孩子健康快乐地成长是我们共同的目标，家长孩子托放到幼儿园，希望孩子能在老师的教育下学到知识，在这过程中，我觉得与家长的沟通是非常的重要的。孩子在园的一个小小的表现，一个习惯将会影响孩子的一生，我觉得我在与家长沟通这方面做得比较好，得到了家长的认可与好评。
五、安全工作;
每个幼儿有他天真、活泼、好动的一面，有着探索的欲望，对什么东西都充满好奇。自我保护意识不强，对与加强幼儿的安全教育是非常重要的，首先要训练幼儿的一日常规。通过故事、谈话等渠道让幼儿知道什么事情该做，什么事情不该做。这学期，我班安全教育教得较好，无发生安全事故。
不知不觉，一个学期就这样悄然过去了，回首这段时间，有喜、乐、哀、怒、*甜、苦辣!带着美好的穜景、美好的希望，让我们的明天更加美丽灿烂!!!
第三篇：幼儿园小班教师个人工作总结
满载着一学期的辛酸、成功和快乐，我们和过去挥手告别。记忆忧新的是从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸，在一样样琐碎的工作中，我们和孩子的关系更加亲密、更像一家人，有时听到家长那一句句暖人心的话，我们小班老师再苦再累都值!下面我就对本学期的重点工作做以下简单总结：
一、稳定情绪，尽快适应，培养生活卫生习惯
新学期开学时，对于小班的孩子来说，这是他们第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应。我们设法转移他们的注意力，和他们一起搭积木、做游戏，用亲切的话语、和蔼的态度来关心、照顾他们的生活，让他们感受到在幼儿园就像在家一样，老师像妈妈一样温柔、可亲，慢慢地来消除他们陌生的心理，逐步让他们感到集体生活的乐趣。
良好的开端是成功的一半，接下来教会孩子独立、配合、自己的事情自己做是件相当复杂和繁琐的事情，如何拿好杯子喝水，监督他们把老师倒进杯中的水都喝光，上厕所怎样走台阶、迈便坑、怎样脱穿裤子，午睡如何盖好被子，起床后怎样穿衣、穿鞋，怎样带好兜兜、拿住小勺自己吃饭等，老师的说得多了，孩子慢慢学会了，这种成长的快乐和培养的收获也只有我们能够深刻地体会。
通过这一学期点点滴滴的教育和培养，现在孩子们基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的帮助和鼓励下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，并知道了应该做个讲卫生、关爱别人的孩子，饭前便后要洗手，帮助有困难的小朋友。特别是他们还把这些好习惯带回了家中，当起了爸爸妈妈的小老师，家长更是喜笑颜开。
二、多彩活动重点培养帮助幼儿健康成长
针对小班幼儿的特点，我们的重点工作放在了口语培养方面。小班幼儿的口语表达能力相对较弱，面对孩子讲着一口别扭的普通话，孩子的口吃不清，甚至有的孩子满口家乡话，给我们的沟通设置了障碍。我们便制定了正确的教育方案，在一日活动中，我们做好孩子的表率，坚持用普通话与他们交流，对于他们出现的问题，及时给予纠正，从说简单的一个字发展到完整的一句话，提高他们的语言能力。
随着寒冷的冬季的来临，许多幼儿都推迟了来园的时间，一些孩子即使来到幼儿园，也总是把手缩在袖子里。针对这种情况，我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育，并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动，一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法。尤其是在拍球活动中，孩子们把自己的球带到幼儿园中，避免了人多球少的问题。
三、家园共育促进成长搭建家园友谊之桥
开学后，我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系。除了常规的接送交流、宣传一些育儿经验，健康知识之外。为了尽可能地缩短与家长的距离，我们班经常利用四点半接孩子的那段时间，召开短小的家长会，让家长感觉一种亲合力，同时避免了有些家长没有看黑板的意识而耽误班级工作的开展的情况发生。我们班的孩子通过培养，各方面能力有了很大提高。因此我们把握时机，将家长请进来，参与班级活动。让每位家长也感受到了在幼儿园合孩子们游戏的乐趣，体验到了什么是灵活的教育方法。
我们三位老师也经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程，大家鼎力配合、和谐相处，从孩子们身上，我们也学到了很多，他们稚嫩的心灵，他们活跃的思维，他们调皮的表情，曾经有过多少次的感动、惊喜与微笑，我们竭尽全力爱孩子们，孩子们同样用最大的进步来回报，为你们开心、为你们骄傲、为你们喝彩，为我们美好的幼儿园生活加油!
幼儿园小班教师教学工作总结(三)
伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又过去了，我们小班的孩子们也将变成中班的孩子，看着孩子们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，现对这学期教学工作进行总结。
一、政治思想方面
热爱人民的教育事业，热爱教师职业，用社会主义道德规范来约束自己的各种行为，认真做到热爱幼儿，勤奋工作，不迟到不早退，树立良好的教师形象。与X老师共同协作搞好我班的班级工作。在这一学期中有酸、甜、也有苦、辣。这学期的工作我们两个老师团结合作配合默契，使我们的班级工作井然有序，孩子活而不乱，尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成绩。
二、工作、教育教学方面
对于班级各项工作，能够主动地承担，认真备课，勤勤恳恳，踏踏实实，一日活动中以幼儿的能力、兴趣、需要为出发点，及时调整活动内容，活动中让孩子自主地学习，以孩子为主体，以孩子的终身发展为前提，与孩子们相处如同朋友，让他们多于我亲近，消除孩子对老师的畏惧，建立良好的师生关系。本学期我尽量完成各项工作。随着各项活动的顺利进行，也得到了家长的认可和支持，使得各项活动锦上添花。本学期在上学期培养的基础上，主要从培养幼儿学习兴趣、教学常规、大胆、清楚地进行语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进行着重培养，综合开展五大领域的各项内容，收到较好的效果。
三、家长工作方面
做好与家长沟通工作，我会利用早上和下午家长接送孩子的时间与家长交流幼儿在园和家里的各方面表现，也使家长对我的工作有更进一步的了解。看一年来孩子们的变化，个儿长高了，身体强壮了，来幼儿园不再哭哭啼啼了，对待老师、长辈更加有礼貌了。也主动与同伴进行交流，积极参与集体活动学习新知识，并且也向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里有趣的事情。与此同时，我们感受孩子们成长的快乐，体会着教育工作的乐趣。所以我爱我的职业，也更爱我的孩子们。
四、同事之间的关系
人生如尺，量人时不要尺之过严，量己是不要过宽，对同事更是如此，只有对别人付出真心你才会得到回报，在工作中，做事与同事之间相互团结，忧别人之忧而忧，乐别人之乐而乐，相互学习团结，取人之长补己之短。在这一学期中，我努力做好自己的本职工作，但是知道在工作中也难免存在着不足之处，但我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼。
第四篇：幼儿园托班个人总结
you儿园托班个人总结
you儿园托班个人总结
篇一:
幼儿园托班教师个人工作总结总结幼儿园托班教师个人工作总结总结时jian飞逝，在今明幼儿园工作已近一年的时间，回顾一年的忙碌生活和孩子们的进步，huan是让人感到很欣慰的!现将我一年的工zuo做一个简单总结:
一、思想品德。作为一名党员教师，wo时刻以严格的标准来要求自己、刻苦学习;听从领导安排，自觉遵守各项规章制度，和同事友好相处，关心每一位孩子;认zhen做好自己的本职工作。
二、保育工作。我接手的是托班的宝宝，和搭班老师保育员老师相互配合，使混luan无序的班级状态循序渐进到比较有序状态，孩子们掌握了较正确的洗手方法和饮食xi惯、较懂礼貌讲道理、初步建立了宝bao的生活自理能力等。我们还定期对玩教具jin行清洁和消毒，坚持每天给宝宝进行晨jian，适时适当的对宝宝进行三浴活动，以ti高宝宝的身体素质，和各方面能力的发展。此外我们还注重安全教育，每次活动qian先考虑游戏材料的安全*、及先提要求再you戏，在游戏中我们时刻关注宝宝，将危xian指数降至最低。日常生活中我们也注重an全知识的讲述，如不玩小的异物、不乱吃东西等。
三、教育工作。通过对的学习he实践*作，使我深刻的意识到孩子成为huo动主人的重要*。因此在教育教学方面，我设置了很多让宝宝动手*作的活动，宝宝不仅对活动感兴趣而且增长了知识jing验。教育教学方面主要体现在，认真备课、上好每一节课、检查教案，听随堂课、gong开课、撰写教育随笔和个案等。孩子们ge方面的知识能力和行为习惯也有了明显的提高。会唱30首左右的中英文儿歌，neng区分颜*、形状、1和许多、和简单区分bu同材料的东西及沉浮，比较大小胖瘦，neng较安静的看图书，在老师的引导下能讲jian单的故事等。
si、家长工作。学期初我们几乎对每位幼儿du进行了家访，了解宝宝的生活习惯、*ge特点、家长的教养方式等，了解了孩子的情况后，在对孩子进行教育时，我们就会you的放矢。园内还开展了家庭讲座，使jia长重视孩子行为习惯的培养;家长会可yi使家长了解班级各方面情况及工作任务，yi使家园更好的配合教育好孩子!另外我men还有成长档案和家长联系手册，以便真实de记录宝宝的成长足迹，促成家园共育。
五、不足之处。
(1)班级秩序处于稳定状态，仍需常zhua不懈。
(2)宝宝的语言表达能力相对较弱，qing听能力有待提高
(3)宝宝的折纸能力相对较弱，有待jia强。在一年的忙绿生活和学习中，我shou获颇多，教案、随笔、读后感发表了，参jia的合唱团也越唱越有感觉了!我相信zi己的付出和自己的成长、孩子们的成长是cheng正比的!感谢我的幼儿园!
篇二:
幼儿园小班个人总结幼儿园小班个ren总结幼儿园小班个人总结
(一)不知不觉，已经和小朋友们一qi生活一学期了。从开学的哭哭闹闹，乱pao乱跳，到如今的说说笑笑，孩子们每一点jin步都倾注了老师的心血，当然也离不开jia长对我们工作的支持配合。本学期，wo们老师在园领导的带领下，根据园的工zuo计划，结合小班幼儿发展的实际需要，jian持保教并重的原则，积极参与教育改ge实践。努力促进幼儿身心健康全面*de发展。现将本学期工作总结如下:
一、稳定幼儿情绪，帮助幼儿尽快适应you儿园的生活。新学期开始了，对于小ban的孩子来说，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上一下子难以得心应手。开学的第一天，孩子们哭的哭，闹的闹，jian直把我们的老师弄的措手不及，为了使you儿尽快适应集体生活，我们班三位老师团jie一致，切
shi做好每一项保教工作。我们设法转移他们de注意力，和他们一起搭积木，做游戏。wu睡的时候，我们象妈妈一样在幼儿旁边给予安全感，渐渐地，我们的爱渐渐安抚了qing绪不稳定的幼儿。一个月后，幼儿基ben都愿意来幼儿园了，情绪也稳定了许多，da部分幼儿还能在老师的引导下向老师问hao，乐于与同伴相处，给今后的教学生活dian定了有利的基础。
二、给予幼儿母亲般的关爱和呵护。wo班幼儿年龄较小，大部分幼儿还不能根ju天气变化和运动量的大小主动增减衣服，mei次早*前尽量做到检查每个幼儿的衣服，帮他们脱掉过多的衣服。年龄较小的you儿在午睡或者游戏中有时候会尿裤子，我men及时给予更换，并把衣裤洗净晒干。冬tian一到，很多幼儿变成一粒粒小球，mei次小便后，由于穿太多衣服，裤子总是穿bu好，我们总是要帮每个幼儿把裤子穿hao;对于带*来园的孩子，不管是中*、西yao、冲剂还是口服液，我们都按时按量给you儿服用，在日常生活中我们都密切留意观cha幼儿的神态变化，发现异常能及时报告yi生，或与家长联系。我班老师认真负ze的态度以及对孩子的关爱，得到了家长的ken定和好评。
三、重视卫生保健工作，结合本班实际，培养幼儿良好的卫生习惯。我们严格zhi行安全卫生制度，每天坚持消毒口杯，毛jin，打扫课室;定时消毒卧室，洗晒枕头tao，做好预防疾病工作，防止病菌的传播，为幼儿创造整洁美观的环境。由于本班you儿年龄较小，在家里很多事情都是包办dai替，自理能力较差。针对这一情况，我们li用了各种时机进行常规教育，让幼儿在ji体中学习基本的生活自理能力。另外，我们还对幼儿进行日常常规培养，如上下lou梯手扶扶手，一个跟着一个走;学习排dui洗手等。通过这一学期的教育和帮助，现zai幼儿基本乐于学习和尝试自己的事情自ji做，到学期末，大部分孩子学会了自ji洗手，自己吃饭，自己擦嘴巴，流鼻涕会qing求老师帮助擦鼻涕，分清左右脚穿鞋子deng，在生活能力，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。
四、从幼儿的兴趣出发，注重各领域活dong的多样化，通过整合课程促进幼儿身xin全面发展。根据小班幼儿的年龄特点和ben班的实际水平，我们选取了很多生动有qu的主题活动。如幼儿园是我家、超
ji糖果屋、小不点儿等。以整合的思xiang为指导，开展多种形式的教育教学活动，促进幼儿多领域的发展，并通过区角活动，在动手*作中学到知识，得到发展。作为奥尔夫音乐班，我们开展了丰富多采的音乐教学活动，在学习儿歌或歌qu中，配合乐器拍打出节奏和节拍。经过yi学期的培养，幼儿的节奏感有明显的进步，初步学会有节奏地用肢体动作来表现音le。很多家长反映，孩子在家都喜欢听奥尔夫配置的碟，跟着音响大声地有节zou地朗读儿歌，手舞足蹈地唱着歌曲。家chang看到自己孩子对音乐的喜爱，都感到很开心，也对教师的教育教学工作感到肯定。幼儿园小班个人总结
(二)在孩子们的欢声笑语中新的一nian来临了。本学期的工作也结束了。回xiang起这一学期与孩子一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期，在本班教师的配he努力下，班级的各项工作开展的井然有xu。现将本学期几个方面的工作进行总结。
一、本学期班级工作目标
1、积极认真扎实的开展教育教学工作，在此基础上班级三位工作人员统一目biao、分工合作认真做好班级各项日常工作，you计划有目的的开展班级教学活动和常规huo动。
2、杜绝一切安全事故的发生，保*安quan事故的发生率为零。
二、目标达成情况
(一)班级日常工作针对孩子的混龄特dian，我们在日常生活中手把手的培养孩zi的良好习惯。对待小班孩子严格按照一日sheng活常规要求对孩子进行教育，让孩子养cheng了良好的生活卫生习惯。在日常教学中，我们都按照幼儿的年龄特征制定了相应的教学计划，坚持在平时的游戏时间zhua住契机对孩子进行教学。由于孩子是大小bu同，我们本学期还主要采用了大带小、yi帮一的相互学习，让小班孩子很快很rong易的养成了好习惯，午托班孩子也体验到了作为哥哥姐姐的自豪感。
(二)卫生保健工作:
在做好日常卫生保健工作的同时，我men更注重孩子的养成教育，
bu管是午托班还是小班的孩子，都能认识自ji的口杯、毛巾等，并且
zhi道正确的洗手方法。
(三)安全工作:
我们加强班级安全隐患的排查工作，发现问题及时的处理和上报学校后勤部men维修。注重了生活活动中的安全防护工作，并以活动形式让幼儿了解更多的相关自wo保护的知识，如:
社会活动，健康huo动deng等。在户外活动和生活活动时加强关注，做到时时观察到了每个孩子。不仅这yang，我们还组织幼儿学习并初步掌握一些生活中最基本的安全知识和健康常识，并具bei初步的相关能力。认识有关安全标志，xue习遵守交通规则，了解家居安全常识，ti高自我保护意识和安全防范能力。遇到危险时，听指挥、不乱跑，并学会一些简dan的自救办法。知道玩大型运动器械时要注yi安全，上下楼梯靠右走，不拥挤。不独zi上街过马路，不远离*，不接受陌生ren的东西，不跟陌生人离开幼儿园或离开jia。主要活动内容有:
认识安全标志、着火了怎么办、一个ren在家的时候、合作真好等，提高幼儿的zi我保护意识。常让幼儿了解一些用的电hua号码和安全标志，如:
1
1
9、120。
(四)家长工作我班的家长们对于幼er园各项工作开展的目的，方式方法有所ren识。许多家长非常重视教育，也知道从he下手，来配合教师。因此，开学初，我men主要是和新生的家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项gong作的意图，耐心、细心地回答他们的疑huo，让家长们全面、深刻地了解本学期you儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;共同探讨孩子在园在家的不同表现，统yi教育目的、方法;对于工作较忙的双职工jia长，我们采取了定期定时与他们交流，huo使用[家园沟通本"将近期工作重点，you儿表现反馈于他们，使家长们能根据bu同阶段幼儿能力水平的不同对症下*。在chong分调动家长这一资源以来，家园合作更加jin密，融洽，本班幼儿也更快地进步、持xu发展。
五、存在不足与努力方向虽然我们的gong作取得了一定的成绩，也
de到了家长的好评，但也存在不足，需要我men进一步努力。
1、加强班级常规的培养，让目标贯穿yu一日生活中的各个环节。
2、尊重和承认幼儿个体间存在差异，shan于分析班级幼儿的个体差异，加强对特shu幼儿的观察与指导，再多点爱心，多一xie耐心，使每个幼儿在各方面有更大进步
3、加强自身基本功的训练。
4、加强理论学习、充实提高自己。努li克服自己*格中的弱点。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾he收获都将激励我不断努力，我会在今hou的工作中不断学习，尽职尽责地将工作做hao，以完成我们肩负的责任。幼儿园xiao班个人总结
(三)转眼一学期结束了，回顾走过de日子，好像很忙碌，但是却感到很充实而有意义。特别是这学期对我来说很特殊，有压力同时也有了工作的动力，要求自ji努力努力再努力，争取有更多收获，xian在一学期结束了，回头看看，也不免有一xie感慨。
一、*思想方面本人能积极参加*学习，拥护党*的正确领导，热爱ren民，热爱社会主义祖国，忠诚于党的教育shi业。坚持保育和教育并重的原则，忠于zhi守，严于律己，为人师表。牢固树立专业思想，不断学习*理论知识和提高技qiao技能水平。认真学习学校下达的上级文jian，关心国内外大事，注重*理论的xue习。能作到不迟到不早退。
二、和孩子的相处，看孩子的成长:
这学期最大的收获是认识了32个可爱的孩子，我们通过一个学期的相处，从他们一开始对你不服不依，到现在能把zi己的心里话偷偷说给你听，感到自己终shi[付出得到了回报。"我们班孩子都是mei有上过幼儿园的孩子，开学初面对陌生de老师，面对没来过的幼儿园，面对家长de离开，有好多幼儿忍不住掉下眼泪，[哇wa"大哭起来，对家长的依赖*很大，但shi别看小朋友小，脾气很倔，一有不顺心de事情就哭鼻子，而且哭起来可蛮了，但shi我们老师决心用爱感化孩子，耐心说教，细心照顾，现在我们的小朋友懂事多了，也坚强多了，不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的柳王程从一开始朋友很少dao
xian在拥有了许多自己的朋友，而且还渐渐喜huan了上幼儿园;以前文静内向的袁青慧也bian活泼开朗了好多。对待孩子要细心耐xin有爱心，每个班都有那么几个比较调皮de孩子，我们班也是如此，刘志鑫便是一ge让我头痛的孩子，他很活泼好动，注意li很难集中，而且不善和同伴相处，经常给wo惹[麻烦"，有时真的很生气，但是孩zi毕竟还是孩子啊，所以我总是耐下*子，跟他讲道理，用爱感化孩子。我想孩子hui明白老师的用心的，我会继续下去。
三、真诚相待，家长将心比心:
32位孩子与其有关的却不止32位家长，如何处理好家长的关系
hen重要，我是比较年轻的老师。开始接触家chang是在孩子报名时，那时
cong家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信ren，于是我和其他老师便
jue定用行动*自己对工作的热忱，对孩子de爱。渐渐家长的眼神变
liao，送幼儿来时叮咛少了，信任多了。我们ban的孩子都很小，每天放
xue时，我和其他老师都要帮助幼儿一个一个de整理衣服裤子。有时候
shi有意训练幼儿自己穿鞋子，提高他们的自li能力。现在，我们班的孩子大部分都学hui了自己穿鞋子。看着他们的变化我是心li很有成就
gan。现在家长很放心的把孩子交给我们了。mian对家长的放心，我们苦
dian、累点算什么呢，值得-
四、严格要求自己，争取更多收获:
古话有云:
[学海无涯苦做舟"，对呀，教师更ying该如此，中心幼儿园有很多教学经验丰fu的老师，有这样一个良好的环境我于是对zi己提出了几点要求:
要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。因为年轻，所以很多事情
du得从头开始学，我虚心向别的教师请jiao班级管理的心得，认真对
dai每次的教学活动，认真写好活动设计，争qu上好每节活动课。为了更新自己的观nian，我还利用休息时间看一些幼教杂志，ru
yu>、等等，把别人好的方法zhai录下来，并且认真学习新，bing以此来要求自己，尽量把理论转化成实际，提高活动质量，争取更多的收获。ying接我的也将是新的学期，我相信自己本着dui这份职业的爱和执着，会有更多的希望等zhuo我的。
篇三:
幼儿园托班个人工作总结个人工zuo总结在忙忙碌碌中学期接近
liao尾声，回顾这学期来的工作，可以用jin张忙碌四个字来形容，真是有喜有忧。you儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我re爱我的职业。在工作中，我对每一件事qing都认真负责，为了今后扬长避短地开展工作，现将这学期的工作总结如下:
反思一个学期的工作，我有了很深de认识:
我们都有一种感觉，当你追赶时间的shi候，你就会觉得时间过得很快，而当ni等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。可是细细品味，却也发觉自己竟也成熟liao些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园de热闹声，这有半年的集体、游戏生活。使hai子们学会了许多、各方面进步也不错。wei了更好地做好以后的工作，现将本学qi工作做如下小结:
教师被喻为人类灵魂的工程师，教shi的*思想会直接影响到孩子。我在思xiang上高标准的严格要求自己。积极参加园内ge项活动，并认真做记录。做到不迟到、bu早退，树立为人师表的形象。
一、教学方面从本班幼儿的实际情况chu发，精心安排好每周计划活动内容，ren真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际*作中学习，使幼儿真正成为学习的主ren。在课前的教具准备要充分、内容要feng富、生动、新颖，并具有较强的*作*，zai教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿rong合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快de学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问ti，并解决问题。
二、常规教育方面
1、礼貌先从自我做起，对领导、同shi、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿dai个好头，并严格要求自己的言行举止，同shi培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、jiang文明的好孩子，能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律从生活抓起，培养you儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课tang请保留此标记。上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许
sui便下位、回答问题时要举手、并学会尊重ta人，安静地倾听他人的发言，养成不随bian打乱别人的讲话。
3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育huo动时间，带领幼儿认真开展各项体育活dong、锻炼身体。在每周计划活动中，根据you儿的现状情况，合理设计好每日的户外体yu活动内容和运动量知道清洁卫生的重要*，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动de在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、ba嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理zi己的被褥衣物。
三、业务学习方面:
我深刻地认识到，时代在发展，社hui在进步，教育教学观念也在不断更新和bian革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断wei自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。
四、家园沟
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利yong了晨接和放学的时间跟家长交流，使家chang了解自己孩子在园的情况。通过家园lian系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在yuan的各种表现。篇四:
幼儿园托班班级总结幼儿园托班班ji总结在孩子们的欢声笑语中暑期来临liao。本学期的工作也结束了。回想起这yi学期与孩子一起共学、共长的日子，真ling人难忘。本学期，在本班教师的配合努力下，班级的各项工作开展的井然有序。现jiang本学期几个方面的工作进行总结。
(一)班风班貌方面:
学期初，幼儿的情绪较不稳定，幼er还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依lai*强，霸道等现象;而且幼儿各方面能li都较弱。针对这一现状，我们将班级前期工作依然放在:
与家长一道培养幼儿活泼、开朗、自xin，谦虚的个*、良好的生活习惯及生活zi理能力的提高这几项工作上。着重于让jia长，孩子充分认识到现状及它所带来的ge方面影响。在家教文章、家园沟通本上zhan示反馈的内容也立足于向家长传递先进、ke学合理的教育理念及做法，在大家一致nu力下，现在我班大部分幼儿在个*、能li上与学期
chu相比，均有明显的提高。参与集中活动时，自由活动时，生活活动
shi，孩子们基本上能积极、主动;遇到困难，能请求老师帮助、解决。进步较明显de孩子有:
李文钧、刘俊麟、夏星晨等。
(二)保教工作方面:
班级幼儿虽然有一部分幼儿已入过tuo儿所，自理能力也较强，但他们毕竟年ling小，自我控制及自我保护能力等方面与小、中、大段幼儿相比都存在许多差异，需yao我们教师投入更多的精力，引起更全面的关注，只有幼儿身心均健康，他们才能quan身心地投入到活动中，不断发展，班级jiao师在意识、行动上均引起高度重视，向有jing验的教师学习，及时沟通工作中遇到的wen题，交流好的经验做法，共同注重幼er一日生活中的每个细节，及时发现他们身ti状况的异常，给予特别的关心、照顾。zai教育教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式方式的采用上，都力求突破，以[人文教育"为出发点。幼儿逐渐积极can与、互动、探索，学习热情较以往越发浓lie，展现出无限的学习潜力，旺盛的求知yu。能*、自信地表达自己的想法，会jiao谈。
(三)班级教学方面:
1、注重常规教育新生入园是幼儿从jia庭个体活动进入集体活动的开始，所以dui幼儿进行常规训练是非常重要的。让幼儿liao解什么时候做什么，怎么做，从而养成xi惯。幼儿的常规意识要不断的强化、巩固。如小便、洗手、喝水、睡觉是幼儿一ri活动中不可缺少的环节。我不仅让他们liao解讲究卫生、安静睡眠、按时喝水对身体的好处，而且还教他们进行活动的方法。zai生活中，不断地提醒使幼儿养成良好de生活习惯。在游戏时，幼儿争抢玩具的现xiang很多，我们让幼儿学习用一块，拿一块，学会等一等、谦让、轮流等友好交往的ji能。自由活动时几个幼儿都想玩一样玩具wo就引导他们想办法解决。提高他们交wang能力和解决问题的能力。
2、创设良好的环境，培养幼儿的学习xing趣我们重视创设良好的环境来培养you儿的学习兴趣。向幼儿提供多种材料，师sheng共同制作，培养了幼儿动手、动脑的能li。在集体教学活动中，为了让幼儿保持liang
hao的学习兴趣，我们发动孩子、家长带来各zhong玩具。让幼儿在游戏中学习，激发幼er学习的热情。
3、保持幼儿持续发展。幼儿在发展的guo程中总会遇到许多新的问题。班级教师gong同交流、沟通、探讨，将最根本最紧po的问题逐一探
tao，想出合理的对策，共同协作，使存在的wen题得到根本解决，使好的构想做法要更jia合理化，实用化。
4、针对本班幼儿多数个*较强，生活zi理能力差，学习主动*、积
ji*较差的现象，共同交流，共同学习好de文章，共同向有经验的老师请教;针对个bie幼儿好动采取个别辅导，帮助。
(四)家长工作方面:
我班的家长们对于幼儿园各项工作kai展的目的，方式方法有所认识。许多家chang非常重视教育，也知道从何下手，来配he教师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图，nai心、细心地回答他们的疑惑，让家长们quan面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、lao师的工作目的及工作方法;共同探讨孩zi在园在家的不同表现，*育目的、fang法;对于工作较忙的双职工家长，我们采qu了定期定时与他们交流，将近期工作重dian，幼儿表现反馈于他们，使家长们能根ju不同阶段幼儿能力水平的不同对症下*。在充分调动家长这一资源以来，家园合zuo更加紧密，融洽，本班幼儿也更快地进步、持续发展。同时还开展家园活动，如:
家长会、;组织家长参加亲子趣味运dong会，这些活动都得到家长的支持和一致hao评。
(五)不足之处:
本学期工作虽然取得了成绩，但还you不足之处:
幼儿早上来园较迟，使得一日活动的shi间无法达到规定的要求;幼儿的礼貌有dai加强，特别是对其他教师不够大胆问好;区域活动时的常规需要不断提醒，不够自觉;个别幼儿喜欢打人。一学年来，
gong作中还有许许多多，各个时期，不同细节de工作。它们与保教工作、家长工作、教yan工作之间相辅相成，互相促进，我们虽yin起了重视，但在协调它们之间的关系，tong筹安排好时间、主次上我们还没有做的
hen科学、合理。工作效率还要进一步提高。zai今后的工作中，我们将
zhi定更加完善的工作计划，以崭新的面貌迎jie新的挑战。篇五:
幼儿园托班个人工作总结个人工zuo总结在忙忙碌碌中学期接近
liao尾声，回顾这学期来的工作，可以用jin张忙碌四个字来形容，真是有喜有忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我re爱我的职业。在工作中，我对每一件事qing都认真负责，为了今后扬长避短地开展gong作，现将这学期的工作总结如下:
反思一个学期的工作，我有了很深de认识:
我们都有一种感觉，当你追赶时间的shi候，你就会觉得时间过得很快，而当你deng待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。ke是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了xie许。望着渐渐成长的孩子们，从他们shen上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼guo去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的re闹声，这有半年的集体、游戏生活。使孩zi们学会了许多、各方面进步也不错。为liao更好地做好以后的工作，现将本学期gong作做如下小结:
教师被喻为人类灵魂的工程师，jiao师的*思想会直接影响到孩子。我在思xiang上高标准的严格要求自己。积极参加园内ge项活动，并认真做记录。做到不迟到、bu早退，树立为人师表的形象。
一、教学方面从本班幼儿的实际情况chu发，精心安排好每周计划活动内容，认zhen组织好每节活动。在活动中，让幼儿在shi际*作中学习，使幼儿真正成为学习的主ren。在课前的教具准备要充分、内容要feng富、生动、新颖，并具有较强的*作*，zai教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿rong合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快de学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找wen题，并解决问题。
二、常规教育方面
1、礼貌先从自我做起，对领导、同shi、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿dai个好头，并严格要求自己的言行举止，同shi培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、jiang文明的好孩子，能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律从生活抓起，培养you儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课tang请保留此标记。上的坐姿、培养良好的ke堂常规;不许
sui便下位、回答问题时要举手、并学会尊重ta人，安静地倾听他人的发言，养成不随bian打乱别人的讲话。
3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育huo动时间，带领幼儿认真开展各项体育huo动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据you儿的现状情况，合理设计好每日的户外体yu活动内容和运动量知道清洁卫生的重要*，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动de在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、ba嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整li自己的被褥衣物。
三、业务学习方面:
我深刻地认识到，时代在发展，社hui在进步，教育教学观念也在不断更新和bian革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断wei自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。
四、家园沟
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利yong了晨接和放学的时间跟家长交流，使家chang了解自己孩子在园的情况。通过家园lian系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园de各种表现。
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情kuang表现，及时取得家长的密切配合。
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。
4、工作上加强互动，对家长的建议虚xin听取。
5、结合每月开展的主题教育活动，引dao家长关注活动进展，并能主动参与到有guan活动中，加深家长对幼儿园教育工作的liao解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。
五、存在不足:
1、本学期有时候有因自身懒惰思想造cheng的拖拉现象，在下学期的工作中力争做dao[今日事今日完成"
2、工作中更严格的要求自己努力提高zi己分析问题能力和科研能力。
六、今后工作规划:
1、积极、认真开展幼儿课题的学习和tan讨，多方面的提高*技能。
2、珍惜教学机会，加大学习力度:
一是保持工作热情，继续加强自身科学wen化知识的学习;
二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位lao师的学习以上是我本年度的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。我一定zai接再厉，努力工作。在以后的工作中我jiang用心去爱每一个孩子。努力克服自身de弱点，争取更大的进步。
第五篇：小班幼儿教师个人工作总结
时光飞逝，转眼我们的工作又接近了尾声，看着孩子们一天天成长，我知道我的付出也是值得的。看吧，孩子们学会了穿衣、背书包，学会了唱歌跳舞，懂得了自己的事情自己做，也明白了做错事情要主动承认错误，作为老师，心里有说不出的高兴。本学期中，我们一直按照师德标准严格要求自己。本着一颗为家长服务的心，认真完成每一项任务。现在特把本班各项工作做如下总结：
一、班级情况
我班幼儿都是刚入园的新生，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑情绪，我和孩子一起做游戏，玩耍，和孩子一起玩拼插雪花片，老鹰捉小鸡等幼儿热爱的游戏，引导幼儿尽快适应幼儿园生活，家园合作也很愉快，指导家长做好幼儿入园的各项工作，尽量每天跟家长汇报幼儿在园的，把家长交代的每件事情记在班级小册子里，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活，家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。
二、卫生保健
由于孩子年龄较小，为了让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。每天严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实，从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较细致。真正做到细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，每天保证幼儿喝够三杯水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。为了保持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小朋友，每星期固定为幼儿剪手指甲，每星期会固定为幼儿清洗专人专用的小毛巾，用84消毒液侵泡，毛巾随时保持干净，让家长看了放心。
三、教育教学
1、在备课中，我们认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。一学期来，我在学校上了两次公开课，通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高。
四、安全德育工作
安全工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重，它决定着一切工作能否顺利开展。我班也一直都绷紧了这根不容疏忽的弦。我们从新生入手着重培养幼儿的安全意识，引领幼儿建立科学稳固的自我保护意识，提高自我保护的能力;利用游戏化的集中教学活动让幼儿懂得“一个不小心就会成灾祸”和“不能做危险的事情”的道理。由于幼儿年龄较小，让幼儿懂得向周围的成人求救也是必不可少的安全意识。
德育工作的开展是一个渐进的过程，我们以身作则的做好幼儿的榜样，利用游戏、故事、多媒体范例、比较等形式培养幼儿尊老爱幼、有礼貌、爱护公共财产、爱惜花草树木、具备环保意识—不乱丢垃圾、乐于助人的良好品质。通过户外活动选择器械，让幼儿加强合作意识。通过音乐活动让幼儿知道，团结力量大。通过一日活动中的各个环节，让幼儿知道不可以说脏话、学会说礼貌用语，见到老师要问好，别人帮忙要说谢谢，不小心碰倒别人要说对不起，回家要说再见。
五、家长工作
一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班，因小朋友年龄小，自理能力比较差，所以家长都比较紧张、担心，自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配合我的工作，我采取了以下措施：
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
2、定期进行电访。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。
3、让家长参与到我们的工作中。让家长为我们收集教玩具，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。
以上是我班本学期班级各项工作总结，或许还有很多不足之处，希望各位同事及领导给与指正，我们一定认真反思、努力改正。
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