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个人年度考核总结

2022-12-27 17:03:08

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第一篇:干部年度考核个人工作总结

在党委、政府正确领导下,我将20xx年工作总结如下:

一、机关事务,做到耐心、细致、周到。

我始终坚持“六到”的文明办公的原则。即“心到-----勤于思考。眼到----善于观察。语到----敢于说话。事到-----事无巨细。礼到----热情礼貌。程序到-----不越位、不包办。一年来,不管购买物资,还是维修工程项目,廉价购物,以质为本,属于本人经手的发票和单据:标名清楚,用途明白。热情接待来访群众,能解决的就地调解,不能解决的当面解释,(值班日志有记载)。规劝来访人员不能影响机关正常会议,热情为来访群众提供法律咨询和政策服务。将工作安排有序、做到忙而不乱,尽量让领导放心,让干部满意。

二、支部活动,环环扣紧,程序到位。

认真开展“学习科学发展观”活动(3月28日----8月22日)。从自学到检查学习心得;从组织集体学习到查阅学习笔记;从四进农家四满意活动到践行学习效果;从理论考试到一人一策;从扶贫帮困到作风整改。学教活动产生了立竿见影的效果。认真抓好机关党员的发展工作,预备党员转正工作,积极培养先进青年入党,在发展新党员的问题上,始终坚持“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的原则。全年共计发展新党员2名,预备党员转正3名,档案资料做到了整洁齐全。健全了支部制度,督促收缴党员的党费。

三、机关管理,时刻放在心上。

认真做好机关值班、考勤、管理、安全工作。实行晚间查巡、白天查勤、节假日查岗等制度。有力的杜绝空城计、摇空值班和溜岗行。根据门卫日志统计全年共计晚查巡36次,深夜查巡达20次之多。及时聆听、了解值班干部信息传递突发事件,并负责组织及时处理和向有关党政领导汇报情况。例如:赤马火灾,十一期间两起交通事故,河背社区的火灾,荷芳村群体性斗殴事件等等…。值班日志有记载。杜绝盗窃摩托车事件发生,经常督促门卫窥测来犯嫌疑人,使机关防患于未然。和门卫一道及时劝说精神病人不要进入机关,及时劝告、劝阻、解释上访问人员不能烦扰党政领导的正常开会。加强门卫安全防范措施,督促门卫做好安全管理,全年共计抓获盗窃案件起三起(8月8日、12月7日、12月11日),嫌疑人三人,其中两人移交公安机关处理,一人经教育有悔改的初犯。

四、联村工作,及时反馈信息回复有结果。

1、及时送达通知、文件和农业科技资料、技术信息。2、指导联系村的科学发展观学教活动,开展党员评议。3、协助计生办和村领导做好该村的计划生育工作。4、积极协助东门村调解各类疑难纠纷(一起离婚后的财产分割问题的处理。一起是集体土地争论纠纷,都是晚上和村领导处理的)5、有机配合支村两委烤烟发展工作,积极参加各类动员会议,不管是白天还是晚上即时参加。20xx年完成种值烤烟1300亩,收购折合面积与种植面积基本相符,2019年力争发展烤烟1400亩。正在趴坡过坳增后劲。

第二篇:考核个人工作总结

一年来,在单位领导及同事的关心和帮助下,通过努力,自身的政治素质、业务水平和工作能力都得到了很大的提高,现将201*年的工作情况总结如下:

一、坚持学习,不断提高个人素养

注重向实践学习、向身边同事学习,努力学习业务知识,不断提高自己的业务能力。

二、明确目标,依靠团结同事圆满完成年度各项任务。

始终把生产安全作为一切工作的重中之重,坚持“安全第一,预防为主”的方针,确保在安全的前提下,稳步发展生产。为了圆满实现全年安全生产的总目标,我们在事前预防和落实各项安全措施上下功夫,把安全工作做深、做细。通过安全生产例会和现场安全检查逐步消除各种安全隐患。着力改变矿山员工的安全意识,使“我要安全”成为每个员工的习惯行为和自觉行动,保证了安全管理制度的真正落实。全年未发生安全责任事故。三.注重实效,扎实做好本质工作。

1、今年我还负责炸药库的日常管理工作,在工作中落实岗位责任制,各类台帐记录完整,标志清晰,数据准确。

2、加强生产生产管理,坚持定期召开生产安全例会、加大工作检查力度、制定了各项应急处理预案,及时按照要求将安全生产信息进行上报、严格执行规程规范和各类管理制度。

总结一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但也存在很多不足,例如在安全生产管理上、在员工思想教育,在突发事件的应急处理上还有不足的地方,我会在今后的工作中加强注意,不断改进。

第三篇:年度考核个人总结范文

20--年即将结束,下面我对本年度个人工作思想状况简要总结如下:

在领导和同志们的关怀、帮忙、支持下,紧紧围绕本所工作,充分发挥岗位职能,不断改善工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。我始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。在政治学习方面,透过学习邓小平理论及“三个代表”、胡锦涛的“科学发展观”的重要思想,尤其是学习十七大精神,进一步增强了党性,提高了自己政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。

一、一年来的工作表现

(一)强化形象,提高自身素质。为做好督查工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和群众利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼业务讲提高。经过学习和锻炼,自己在文字功夫上取得必须的进步,撰写简报5篇,利用办公室学习资料,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。

(二)严于律已,不断加强作风建设。一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动理解来自各方面的意见,不断改善工作;坚持做到不利于工商形象的事不做,不利于工商形象的话不说,用心维护工商部门的良好形象。

(三)强化职能,做好服务工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服务水平。办公室人手少,工作量大,这就需要所有人员团结协作。在这一年里,与同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只期望把工作圆满完成。

二、工作中的不足与今后的努力方向

一年来的工作虽然取得了必须的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有必须差距,资料上缺少纵深挖掘的延伸,在今后工作中,我必须发扬吃苦耐劳精神和孜孜不倦的进取精神认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。

第四篇:个人考核总结

又是一年年末,又到年终总结,在感叹时间飞逝之间,我又非常庆幸自己,无论是工作,还是学习,无论是语文教学工作,还是班主任工作,我秉承自我的工作风格,勤勤恳恳、踏踏实实,将每一项工作学习落到实地,让每一位孩子稳步进步与提高,都让我感到了温暖。

在思想上,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,在各类项的培训和教育书本中汲取营养,不断提高自己的业务能力。这一年,我有幸能成为区小学语文教师骨干研修班的学员和温州市xxx名班主任工作室的学员,在不断的学习中,无论是语文教学还是班主任工作,都给我注入了新鲜而又前沿的教育教学理念,能与时俱进地完善着我的教育教学工作。

在平时工作中,学生常规的养成仍是我教育教学的重中之重。在语文教学中,以学习习惯的养成与内化为教学核心,我认真备课、研究教材,努力结合学生的学习情况开展教学,争取使每一位学生的课堂学习能认真倾听,回答之前能文明举手,回答之时能条理表述,书写作业时能工整美观,知识技能及时吸收消化。这一年,我的学生大大地进步,收获了扎实的知识和良好稳定的习惯。在班主任工作中,除常规活动稳固好习惯外,大力开展个性化活动,激发学生的创新能力和竞争能力,形成你追我赶的良好氛围。一年来,本班孩子不断成长,在区、校级的比赛中屡屡获得佳绩,在掌声与鲜花中,孩子们也能戒骄戒躁,勤奋上进。家校工作中,及时与家长沟通,使得家长的支持成为我强有力的精神后盾,在每一次盛大而又隆重的家校共同体活动中,家长带给我的都是感动与震撼。

“学海无涯,教无止境”。学习与实践结伴而行,反思与践行如影随形。回顾20XX,心中充满满满的喜悦感,因为在和谐的团队中,在名师的指导下,我有所成长。虽不能说轰轰烈烈,也谈不上引人注目,但在一个团结的教师群体的互助中,不断向前,收获的却是珍贵的磨砺。

一份春华,一份秋实,一年来,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。走过繁忙而又充实的20XX,期待20XX更精彩。

第五篇:年度考核个人总结

作为五年级数学教师的自己在经历这一学年的教学工作之后感到自己还有着许多能够改进的地方,至少目前来说我更加倾向于将自己身上已经发生过的一些问题进行总结,这样的话才能够让自己在年度考核之中通过不断的改进来占取一些先机,当然能够完成这些的前提自然还是先对目前年度考核做一个个人总结

一、解决学生不熟悉数学公式的问题

首先当学生的数学基础不牢固的时候我会自己出一些比较基础的试题并打印出试卷给他们进行练习,毕竟我相信即便是其他的数学老师都会认为小学数学之中最为重要的恰恰是他们的数学基础,至少在最初的时候我能够发觉班上有相当一部分学生对一些数学公式并不熟练,其实这也是因为自己没有重视过数学公式这类最为基础的问题的缘故,而且自己有时候为学生讲解错题的时候的确忽略了他们经过讲解以后是否能够理解题型的原理。后来我将数学公式最为核心的部分拆解到考试的试卷之中给他们进行考核与检验,最终帮助部分学生将自己较差的数学基础全都弥补回来了。

二、帮助学生建立自己的错题集

正因为是五年级的学生才更应该要根据情况来建立属于自己的错题集,每次为他们讲解题型的时候我都会嘱咐他们将自己出现错误的题目用五角星标注起来,然后将这道题目错误的原因以及正确的解题思路全部写在错题本上面,这样的话当考试来临的前夕便能够将这本错题集转化成最为珍贵的复习资料,所以在不久前的期末考试之中我所教授的班级都能够取得比较可观的数学分数。

三、做好授课前的备课以及数学组的学习

制作一份不错的教学课件可以在提升学生学习数学的兴趣之余还能锻炼自己的教学能力,至少随着目前这个社会的发展与进步可以断言以后多媒体设备教学的方式将会占据学校的主流。除此之外我还比较注重和学校的数学组成员进行交流与学习,其中不乏一些对小学数学有着多年钻研经验的老教师,有时一个老师的对教学的尝试便可能为其他教师提供了一次借鉴与学习的机会,在结合了数学小组众人的智慧以后便能够令我自身的教学水平有着些许的提升。

此次的年度考核让我在经历了一番准备以后也不免为过去教学工作的一些小瑕疵感到遗憾,试问哪一名数学教师不希望自己班上的学生能够在考试之中取得不错的数学成绩呢?看着他们在成长路途中不断学习知识的样子也令我在工作之余感到欣慰了许多。

第六篇:个人考核总结

20xx年过去了一半儿,在这半年的工作和生活中,到底应如何做一个自我评价和自我总结呢?这个问题有一定的难度。自己评价自己,自己总结自己,必须力求客观,避免成一家之言,要全面、立体地解剖自己。看清优势,寻找问题,借总结之机,欲上层楼。故此,回首半年来的履迹,罗列如下:

首先,在日常工作中的思想有问题。由于在平时工作中,受不纯正目的驱使,干工作的性质也就发生了变化。一旦没有得到荣誉或赞誉,就有情绪,消极怠工,使自己受缚于功利之中,难以解脱,万分苦恼。某夜,月明星稀,豁然开朗。人的一生固然希望自己多姿多彩,光芒四射。然而,淡泊名利,只求永恒光辉,遥挂天边的群星却更是绚丽。天边的北极星虽然没有月亮般地娇美,但却鲜明地向人们指点方向,不求任何回报。顿时,我为自己如此丑陋的人性感到羞愧,对那些生性淡泊的朋友和战友,油然而生一股敬佩之意。干工作如果以虚荣为动力,即使取得了辉煌的成就,也犹如粪土,不堪入目。幸好,我已开始纠正自己了。

其次,我在工作中形式主义的作风严重,花大量的时间,而做无用的事。不求实际结果怎么样,只向别人证明我干了。这种不求实际的工作做法是很不可取的。邓小平同志说:“?实事求是?是马克思主义的精髓。”也就是说,一切要以遵循客观实际为原则,不能陷入形式主义,教条主义的怪圈。就连恩格斯也说过:“马克思主义不是教条,而是方法。”制订的工作原则,都必须结合实际情况加以应用,这样才能取得良好的效果。

第三,在工作中存在的方法问题。世界上任何事物都有其规律性,必须要认清事物发展的规律,才能掌握工作方法。在工作中,我也想干好,可因为种种原因,总是不得要领。如果别人告诉我1+2=3,下次要再问我这个问题,我也许可以答出来。可要是问我2+1等于几的话,我也许就百思不得其解了。有个楚国人,他家的桌子腿坏了,妻子让他去树林里砍根合适的树杈,来做桌子腿。那个人背着斧子

在树林里转了大半天,最后灰溜溜地回来了。妻子问他:“你砍的树杈呢?”他丧气地说;“我在树林里转了大半天,没有象桌子腿那样向下长的树杈。”

也许我们会笑那个楚国人,可我们在日常生活中,不也常犯和那个楚国人同样愚蠢的错误吗?一方面,在实际生活中,要培养敏锐的洞察力,对世界万物给予持久的注视,培养强烈的好奇心。威廉・莎士比亚说:“天地间未知事物之多,远超出我们的哲思冥想。”亚历山大・贝尔将其新发明物――电话,热情洋溢地向马克・吐温说明,并邀请他参与投资。马克・吐温说:“用一跟电线和几里外的朋友说话,这未免太不可思议了吧。我或许是个傻瓜,但绝不是大傻瓜。”马克・吐温用他的笔为他赚了数百万美元。然而,他却失去了他一生中最大的一次机会。另一方面,在理论上也要不断地学习。世界万物是不断变化发展的,世界是运动的,静止只是相对的。所以,我们必须用变化发展的眼光看问题。任何事物,理论都具有时空性。比如,封建思想在两千五百年前是进步的,促进了社会的进步和时代的发展,对人类社会起到了积极的作用。可两千五百年后,封建思想就落伍了,阻碍了社会的进步和时代的发展,对人类社会起了消极的`作用。因此,不断的学习,才能避免被扔进历史的垃圾堆。

另外,在平时的生活中,应注意谦虚,防止骄傲自满。元末,谋士朱升向朱元璋提出了“高筑墙,广积粮,缓称王”的战略,从而使朱元璋一匡天下,建立了近三百年的明王朝。那么,我们在平时的学习中也应当如此,应多注意丰富自己的知识,而不是向别人显示自己的才华。唐代政治家,文学家魏征曾说过:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。”古希腊著名哲学家苏格拉底也说过:“我只知道一件事,那就是我什么都不知道。”伟大的哲人尚且如此,我想我们就更应多读些书来丰富自己。读书是一种文化底蕴的培养,他能使人类的尊严感,同情心,怜悯心,互助精神,牺牲精神等人类一切美好的品格复活起来。当我们翻开第一页书时,我想我们的人生才真正从这里开始。

下面,我想谈谈对待批评应采取的态度。每个人都喜欢听到赞颂的话,但赞颂的话只能使人飘飘欲仙,从而找不到自己真正的灵魂。我每天都照镜子,头发乱了,我会用梳子把它梳理整齐,脸上有污点,我会马上用毛巾把它擦拭干净。可当别人象镜子一样告诉我,头发乱了,或是脸上有污点,我就会很不痛快。我即使相信,也不会承认我的缺陷,甚至对镜子式的人物进行反击,心想:“丫怎么这操性呀。”人们把镜子摔得粉碎,是因为镜子让他们看到了自己的丑陋。

镜子真实的反映了我们的客观,而我们的心态是不是更应该平和呢?我认为对待批评首先要有一个宽广的胸怀,容人的气度。宽广的胸怀,不是靠天天锻炼胸肌练就出来的。只要我们认为它是真正的美,就完全可以获得这种美德。大庭广众之下暴跳如雷,好象是让大家闲暇之余看的一道无聊的风景。

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