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第一篇：幼儿园托班工作总结
科学领域:通过教学活动和户外的散步活动,增进了幼儿对大自然的情感,萌发了初步的环境意识,促进了认知能力的发展,培养了幼儿的求知欲,探索精神...
转眼孩子们在我们托班又渡过了一个学期愉快又充实的集体生活。本学期我班宝宝从18名插入到36名，插入生对我们开展正常的工作带来很大的难度。托班孩子年小、幼稚、好动，没有控制能力，他想怎么样，就这么样，刚建好的常规，一会就乱了，情绪也很难稳定。我们四位教师整天的都扑在孩子身上了，一日下来，腰酸背疼，四肢无力。但有付出终有回报：宝宝在园健康成长，得到家长的好评，使我们内心有了一点安慰，苦也是甜的。仔细回顾这学期，看到孩子们从最初的不愿意上幼儿园到能高高兴兴上幼儿园；从家人喂着都不愿意吃饭到现在能自己大口大口的吃；从需要老师督促喝水到自己要喝水；从不会穿衣穿鞋到自己会穿，还能子；从不敢参加活动到争着回答老师的提问；他们每天都会用礼貌用语主动跟人打招呼；同伴间有了情谊感，有好玩的一起玩；好吃的共同分享，逐渐在园中有了良好的生活自理能力，也养成了爱清洁，讲卫生的好习惯……我们感受到了一份耕耘一份收获的喜悦。当然也离不开家长们的支持、配合。现将本学期工作做如下总结：
一、常规培养初见成效。
1、用老生带新生等多种方法，培养和巩固宝宝的生活常规、卫生习惯和学习常规。
经过上一学期的学习，原有的37名宝宝基本适应了幼儿园的集体生活，一日生活常规和学习常规也基本养成。当8名新插入的宝宝进入班级后，他们的自由、无规则影响了整个班级的秩序。于是，我们用老生带新生的多种方法，帮助新生适应集体活动，养成良好的生活常规、卫生常规和学习常规。我们把新生集中在一张桌上，对他们重点指导。生活中的每一个环节都让他们像其他宝宝学习，外出时也单独练习站队、练习一个跟着一个走。经过一段时间的相互影响和培养教育，新生在各方面都有了很大的变化，他们不但每天都能高高兴兴的来园和老师小朋友们愉快的学习和游戏，而且养成了一日生活中必要的生活卫生习惯。认知能力、自理能力也大大增强了，不但认识自己的`毛巾、水杯、小床、等，并学会了自己吃饭、独立睡眠、自己穿、脱鞋、自己小便，并懂得了饭前便后要洗手的道理。特别值得一提的是，我班两个年龄不足龄的宝宝：许孔月、张馨然，也基本能跟着常规活动。参与活动时，我班的宝宝基本能参与其中，并积极举手回答老师的问题。动手操作时也能按要求去完成。
2、分组活动中加强。
我班宝宝人数多，有些常规需要分组加强。在如厕、盥洗、外出站队等活动中，我们都采戎组形式，多数让女孩先，男孩后，培养男孩的“绅士”行为。在分组活动中，我们可以观察每一个宝宝的行为，并有针对地进行教育和指导，强化正确的行为习惯。现在我班宝宝知道节约用水、科学洗手；知道卷裤脚如厕；知道“你先我后别着急”；知道正确用自己的毛巾擦手；并能又快又好地站队并根据要求站一队、站两队、站双圈。宝宝的很多方面已经达到小班幼儿水平。孩子年龄太小，生活自理能力弱，因此我们把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都要关注，观察他们情绪上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告诉老师对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。在培养孩子生活自理能力方面，我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想，对幼儿好的行为或表现给予肯定、赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心。而老师则做到适时帮助，并及时与家长沟通，争取家长配合。通过这一学期的生活，孩子们的生活自理能力提高了很多，在这过程中孩子们不仅学会了这一些技能，而且在自我服务当中体验到了自己做事的乐趣。
二、保育工作细致到位。
我班的保育工作一直都很细致，每天做好晨检消毒和卫生清洁工作，细心的照顾孩子们的一日生活。开学初，因新生对新环境还不太适应，而且年龄比较小，拉尿现象时常发生，老师们都及时为孩子清洗、更换。午睡时，我们耐心地讲着宝宝爱听的故事伴随他们入睡，夏季还给每个宝宝换睡衣午睡。对个别有尿床现象的宝宝，我们总会中途帮他们小便一次，避免尿湿。起床时，我们会帮汗湿衣服的宝宝换衣服。对吃饭不好挑食的幼儿我们更是耐心的哄喂、引导，使他们渐渐改掉不良习惯，使每个来到我班的孩子，都能吃完自己的一份餐点。夏季到了，防蚊工作我们最在前，及时装上了卧室的纱窗门帘。并和家长一起，利用防蚊贴、防蚊水来防止宝宝们被蚊虫叮咬。此项工作得到了家长们的肯定，宝宝们被蚊虫叮咬的现象好了很多。一旦被咬，我们也会用无刺激的药膏帮宝宝止痒、消炎。
四、环境创设灵活多样。
为幼儿创设愉快、宽松、增长知识的环境，是本班一直以来所追求的目标，
为此老师们也付出了很大的努力。本学期我们对班级的布置经常变化，让班级环境活起来。自然角、墙饰、家园之窗、区域材料及玩教具，我们都会根据宝宝的兴趣爱好、年龄特点进行创设。尤其是春季的自然角、夏季的软垫区，都深受宝宝的喜爱和关注。结合我班门前的花坛，我们把发芽的豆子种在了里面，既方便观察，又能避免种植失败二。现在，我班的豆子都结了豆荚了，马上还能带宝宝们体验收获的快乐。
五、教学方面丰富多彩。
本学期由于孩子的人数多，在教学方面存在这一定的难度，因此我们根据本班孩子的年龄特点，将灵活多样的活动内容，渗透到一日生活中的各个环节，让孩子们在不知不觉中掌握各方面知识。真正做到了，寓教育于游戏之中，寓教育于一日生活之中。
1、健康领域：为了促进幼儿身心正常协调发展，增强体质。我们每天带领孩子们坚持互外活动、做集体操、跳集体舞、进行体能锻炼、互外游戏。培养了体育兴趣，发展了幼儿身体各部位的协调能力和运动技能，并增强了自我保护意识。使他们在走、爬、跑、跳、平衡等一些简单器械活动中获得了愉快的体验。并利用班级已有的材料，开展丰富多彩的游戏，既锻炼了体能，又活跃了宝宝们的思维，如利用响瓶开展的弯弯曲曲的小路活动，宝宝们的潜能得到了最大的激发，远远高于托班幼儿的水平。
2、语言领域：为幼儿营造良好的语言环境，课余时间充分利用图书角，让幼儿看书、听故事、说儿歌。并经常与他们交流，培养他们的语言表达能力和对语言活动的兴趣，使他们养成了良好的语言交往习惯。并经常锻炼他们在集体面前展示自己，培养他们敢于表现自己的能力。如：入园时只会说单字的的王天祥小朋友，如今不但会唱歌、说儿歌，而且还能主动为大家表演。还有让老师们最最费心的江嘉乐小朋友如今也开口说话了，虽然现在只会说几个字的简单句，但对于他来说，进步已经很大了。现在我班宝宝的语言表达能力大大提高，他们能清晰地表达自己的意愿，能完整地表述复杂的几句话，能用文学作品的内容回答问题。
3、科学领域：通过教学活动和户外的散步活动，增进了幼儿对大自然的情感，萌发了初步的环境意识，促进了认知能力的发展，培养了幼儿的求知欲，探索精神，及勤学好问积极动脑的习惯。他们知道植物是怎样发芽、长叶、开花、结果；知道小蜗牛爱在哪里爬、怎样爬；知道阳光和树荫的关系；知道小鸟爱唱不同的歌；知道初浅的“溶化”和“沉浮”；知道人的牙齿与动物牙齿的不同……数概念方面，宝宝们认识了数字1―5，并能点数5以内物品，有些能力强的宝宝还能点数10以内物品。在游戏中，我们经常带宝宝数数，他们现在也能完成1―30的顺数。他们还认识了圆形、方形、三角形，会区分大小、多少。
4、社会领域：通过教学活动，丰富了幼儿社会经验，发展了社会认知能力，培养了良好的社会行为习惯和品质，使他们乐意在成人的帮助下学习自己的事情自己做。愿意亲近老师和同伴，并乐意帮他们做点事。对他们进行了情感意识培养，如喜欢小朋友，能主动找小朋友说话，玩游戏，并学会了谦让、与人分享。加强对孩子进行文明礼貌的教育，告诉孩子：小朋友在一起要团结友爱，发生矛盾时，要多动嘴少动手，遇到困难能主动找老师帮忙解决，使孩子从小接受文明的熏陶。
5、艺术领域：通过音乐美术活动，萌发了幼儿感受美和表现美的情感，使他们愿意参加音乐美术活动，乐意在同伴面前表现自己的本领。音乐活动中，他们爱表演，只要音乐一响，马上就能动起来、唱起来，并争着要上台表演。节奏感很强，几乎所有的宝宝能用小铃、响瓶、铃鼓演奏出三四种节奏型，还能自己跟着音乐演奏。美术活动中，他们能运用彩笔、印章、棉签、手指等材料作画，绘画圆圈、横竖条纹、曲线等，并能按要求进行粘贴、泥塑、拼贴等操作。
六、活动中的多方面锻炼。
本学期，我们组织了各种有趣又有益的活动，宝宝们在活动中获得了多方面的锻炼，体验到不同的快乐。在“我的好妈妈”活动中，宝宝们知道关爱妈妈，为妈妈捶背，主动说出“妈妈我爱你！”，妈妈们为此感动不已。在家长开放日活动中，我们向家长展示了科学的半日活动，宝宝们也都积极参与活动，宝宝们的表现让家长们惊叹不已。在春游活动中，我班宝宝都坚持徒步走到目的地，并一路观赏了春天的美景，培养了初步的环保意识，体验到集体活动的快乐。在“小巧手”比赛中，宝宝们的竞赛意识增强，个个都想成为“冠军”，他们自我服务能力大大提高。最后，有12名宝宝获得六项冠军殊荣。在迎“六一“自助餐活动中，宝宝大显身手，制作了水果串，动手动脑，制作出各种不同的水果串，体验到成功的快乐和满足，“爱吃水果”的良好饮食习惯潜移默化地渗透其中。在“向哥哥姐姐学习”活动中，我们通过联谊形式，增进交往，相互学习，激发了“我要上小班”的自豪感。
七、家长工作合理、科学。
做好幼儿教育工作，家庭教育也是不可缺少的部分。要使幼儿教育取得更好的效果，我们必须让家长理解和了解我们的工作，得到家长的配合和支持，才使一切教育活动顺利开展。因此,我们每周都及时在家园联系栏向家长公布每周的学习内容,定期向家长介绍一些好的育儿经验、幼儿保健等方面的知识，对家长们提出的合理要求，我们都尽量满足，因此，家长对我们的工作也非常的理解与支持。为了让家长能清晰的了解孩子在园的一日生活，以及孩子在群体中的交往状态，我们每天细致填写每日点评表，给家长们提供了一个观察了解孩子生活的平台。家长对幼儿教育有了新的认识，对幼儿园的生活也渐渐熟悉，对孩子更多了一些关爱和关注，对孩子在园生活有了细致的了解，特别是一天当中与教师的沟通互动，在根本上明确了成长问题，形成了教育共识使家庭教育有了较明确的指导方向。
在本学期中，工作中取得的成绩很多，但在一日活动的各环节衔接方面的常规培养还存在不足。在下个学期中，我们将把有特色的工作做得更好，积极改进不足，给幼儿提供一个更加适合他们成长的学习、生活环境，让每一个宝宝都能健康快乐地成长！
第二篇：幼儿园托班个人总结
you儿园托班个人总结
you儿园托班个人总结
篇一:
幼儿园托班教师个人工作总结总结幼儿园托班教师个人工作总结总结时jian飞逝，在今明幼儿园工作已近一年的时间，回顾一年的忙碌生活和孩子们的进步，huan是让人感到很欣慰的!现将我一年的工zuo做一个简单总结:
一、思想品德。作为一名党员教师，wo时刻以严格的标准来要求自己、刻苦学习;听从领导安排，自觉遵守各项规章制度，和同事友好相处，关心每一位孩子;认zhen做好自己的本职工作。
二、保育工作。我接手的是托班的宝宝，和搭班老师保育员老师相互配合，使混luan无序的班级状态循序渐进到比较有序状态，孩子们掌握了较正确的洗手方法和饮食xi惯、较懂礼貌讲道理、初步建立了宝bao的生活自理能力等。我们还定期对玩教具jin行清洁和消毒，坚持每天给宝宝进行晨jian，适时适当的对宝宝进行三浴活动，以ti高宝宝的身体素质，和各方面能力的发展。此外我们还注重安全教育，每次活动qian先考虑游戏材料的安全*、及先提要求再you戏，在游戏中我们时刻关注宝宝，将危xian指数降至最低。日常生活中我们也注重an全知识的讲述，如不玩小的异物、不乱吃东西等。
三、教育工作。通过对的学习he实践*作，使我深刻的意识到孩子成为huo动主人的重要*。因此在教育教学方面，我设置了很多让宝宝动手*作的活动，宝宝不仅对活动感兴趣而且增长了知识jing验。教育教学方面主要体现在，认真备课、上好每一节课、检查教案，听随堂课、gong开课、撰写教育随笔和个案等。孩子们ge方面的知识能力和行为习惯也有了明显的提高。会唱30首左右的中英文儿歌，neng区分颜*、形状、1和许多、和简单区分bu同材料的东西及沉浮，比较大小胖瘦，neng较安静的看图书，在老师的引导下能讲jian单的故事等。
si、家长工作。学期初我们几乎对每位幼儿du进行了家访，了解宝宝的生活习惯、*ge特点、家长的教养方式等，了解了孩子的情况后，在对孩子进行教育时，我们就会you的放矢。园内还开展了家庭讲座，使jia长重视孩子行为习惯的培养;家长会可yi使家长了解班级各方面情况及工作任务，yi使家园更好的配合教育好孩子!另外我men还有成长档案和家长联系手册，以便真实de记录宝宝的成长足迹，促成家园共育。
五、不足之处。
(1)班级秩序处于稳定状态，仍需常zhua不懈。
(2)宝宝的语言表达能力相对较弱，qing听能力有待提高
(3)宝宝的折纸能力相对较弱，有待jia强。在一年的忙绿生活和学习中，我shou获颇多，教案、随笔、读后感发表了，参jia的合唱团也越唱越有感觉了!我相信zi己的付出和自己的成长、孩子们的成长是cheng正比的!感谢我的幼儿园!
篇二:
幼儿园小班个人总结幼儿园小班个ren总结幼儿园小班个人总结
(一)不知不觉，已经和小朋友们一qi生活一学期了。从开学的哭哭闹闹，乱pao乱跳，到如今的说说笑笑，孩子们每一点jin步都倾注了老师的心血，当然也离不开jia长对我们工作的支持配合。本学期，wo们老师在园领导的带领下，根据园的工zuo计划，结合小班幼儿发展的实际需要，jian持保教并重的原则，积极参与教育改ge实践。努力促进幼儿身心健康全面*de发展。现将本学期工作总结如下:
一、稳定幼儿情绪，帮助幼儿尽快适应you儿园的生活。新学期开始了，对于小ban的孩子来说，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上一下子难以得心应手。开学的第一天，孩子们哭的哭，闹的闹，jian直把我们的老师弄的措手不及，为了使you儿尽快适应集体生活，我们班三位老师团jie一致，切
shi做好每一项保教工作。我们设法转移他们de注意力，和他们一起搭积木，做游戏。wu睡的时候，我们象妈妈一样在幼儿旁边给予安全感，渐渐地，我们的爱渐渐安抚了qing绪不稳定的幼儿。一个月后，幼儿基ben都愿意来幼儿园了，情绪也稳定了许多，da部分幼儿还能在老师的引导下向老师问hao，乐于与同伴相处，给今后的教学生活dian定了有利的基础。
二、给予幼儿母亲般的关爱和呵护。wo班幼儿年龄较小，大部分幼儿还不能根ju天气变化和运动量的大小主动增减衣服，mei次早*前尽量做到检查每个幼儿的衣服，帮他们脱掉过多的衣服。年龄较小的you儿在午睡或者游戏中有时候会尿裤子，我men及时给予更换，并把衣裤洗净晒干。冬tian一到，很多幼儿变成一粒粒小球，mei次小便后，由于穿太多衣服，裤子总是穿bu好，我们总是要帮每个幼儿把裤子穿hao;对于带*来园的孩子，不管是中*、西yao、冲剂还是口服液，我们都按时按量给you儿服用，在日常生活中我们都密切留意观cha幼儿的神态变化，发现异常能及时报告yi生，或与家长联系。我班老师认真负ze的态度以及对孩子的关爱，得到了家长的ken定和好评。
三、重视卫生保健工作，结合本班实际，培养幼儿良好的卫生习惯。我们严格zhi行安全卫生制度，每天坚持消毒口杯，毛jin，打扫课室;定时消毒卧室，洗晒枕头tao，做好预防疾病工作，防止病菌的传播，为幼儿创造整洁美观的环境。由于本班you儿年龄较小，在家里很多事情都是包办dai替，自理能力较差。针对这一情况，我们li用了各种时机进行常规教育，让幼儿在ji体中学习基本的生活自理能力。另外，我们还对幼儿进行日常常规培养，如上下lou梯手扶扶手，一个跟着一个走;学习排dui洗手等。通过这一学期的教育和帮助，现zai幼儿基本乐于学习和尝试自己的事情自ji做，到学期末，大部分孩子学会了自ji洗手，自己吃饭，自己擦嘴巴，流鼻涕会qing求老师帮助擦鼻涕，分清左右脚穿鞋子deng，在生活能力，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。
四、从幼儿的兴趣出发，注重各领域活dong的多样化，通过整合课程促进幼儿身xin全面发展。根据小班幼儿的年龄特点和ben班的实际水平，我们选取了很多生动有qu的主题活动。如幼儿园是我家、超
ji糖果屋、小不点儿等。以整合的思xiang为指导，开展多种形式的教育教学活动，促进幼儿多领域的发展，并通过区角活动，在动手*作中学到知识，得到发展。作为奥尔夫音乐班，我们开展了丰富多采的音乐教学活动，在学习儿歌或歌qu中，配合乐器拍打出节奏和节拍。经过yi学期的培养，幼儿的节奏感有明显的进步，初步学会有节奏地用肢体动作来表现音le。很多家长反映，孩子在家都喜欢听奥尔夫配置的碟，跟着音响大声地有节zou地朗读儿歌，手舞足蹈地唱着歌曲。家chang看到自己孩子对音乐的喜爱，都感到很开心，也对教师的教育教学工作感到肯定。幼儿园小班个人总结
(二)在孩子们的欢声笑语中新的一nian来临了。本学期的工作也结束了。回xiang起这一学期与孩子一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期，在本班教师的配he努力下，班级的各项工作开展的井然有xu。现将本学期几个方面的工作进行总结。
一、本学期班级工作目标
1、积极认真扎实的开展教育教学工作，在此基础上班级三位工作人员统一目biao、分工合作认真做好班级各项日常工作，you计划有目的的开展班级教学活动和常规huo动。
2、杜绝一切安全事故的发生，保*安quan事故的发生率为零。
二、目标达成情况
(一)班级日常工作针对孩子的混龄特dian，我们在日常生活中手把手的培养孩zi的良好习惯。对待小班孩子严格按照一日sheng活常规要求对孩子进行教育，让孩子养cheng了良好的生活卫生习惯。在日常教学中，我们都按照幼儿的年龄特征制定了相应的教学计划，坚持在平时的游戏时间zhua住契机对孩子进行教学。由于孩子是大小bu同，我们本学期还主要采用了大带小、yi帮一的相互学习，让小班孩子很快很rong易的养成了好习惯，午托班孩子也体验到了作为哥哥姐姐的自豪感。
(二)卫生保健工作:
在做好日常卫生保健工作的同时，我men更注重孩子的养成教育，
bu管是午托班还是小班的孩子，都能认识自ji的口杯、毛巾等，并且
zhi道正确的洗手方法。
(三)安全工作:
我们加强班级安全隐患的排查工作，发现问题及时的处理和上报学校后勤部men维修。注重了生活活动中的安全防护工作，并以活动形式让幼儿了解更多的相关自wo保护的知识，如:
社会活动，健康huo动deng等。在户外活动和生活活动时加强关注，做到时时观察到了每个孩子。不仅这yang，我们还组织幼儿学习并初步掌握一些生活中最基本的安全知识和健康常识，并具bei初步的相关能力。认识有关安全标志，xue习遵守交通规则，了解家居安全常识，ti高自我保护意识和安全防范能力。遇到危险时，听指挥、不乱跑，并学会一些简dan的自救办法。知道玩大型运动器械时要注yi安全，上下楼梯靠右走，不拥挤。不独zi上街过马路，不远离*，不接受陌生ren的东西，不跟陌生人离开幼儿园或离开jia。主要活动内容有:
认识安全标志、着火了怎么办、一个ren在家的时候、合作真好等，提高幼儿的zi我保护意识。常让幼儿了解一些用的电hua号码和安全标志，如:
1
1
9、120。
(四)家长工作我班的家长们对于幼er园各项工作开展的目的，方式方法有所ren识。许多家长非常重视教育，也知道从he下手，来配合教师。因此，开学初，我men主要是和新生的家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项gong作的意图，耐心、细心地回答他们的疑huo，让家长们全面、深刻地了解本学期you儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;共同探讨孩子在园在家的不同表现，统yi教育目的、方法;对于工作较忙的双职工jia长，我们采取了定期定时与他们交流，huo使用[家园沟通本"将近期工作重点，you儿表现反馈于他们，使家长们能根据bu同阶段幼儿能力水平的不同对症下*。在chong分调动家长这一资源以来，家园合作更加jin密，融洽，本班幼儿也更快地进步、持xu发展。
五、存在不足与努力方向虽然我们的gong作取得了一定的成绩，也
de到了家长的好评，但也存在不足，需要我men进一步努力。
1、加强班级常规的培养，让目标贯穿yu一日生活中的各个环节。
2、尊重和承认幼儿个体间存在差异，shan于分析班级幼儿的个体差异，加强对特shu幼儿的观察与指导，再多点爱心，多一xie耐心，使每个幼儿在各方面有更大进步
3、加强自身基本功的训练。
4、加强理论学习、充实提高自己。努li克服自己*格中的弱点。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾he收获都将激励我不断努力，我会在今hou的工作中不断学习，尽职尽责地将工作做hao，以完成我们肩负的责任。幼儿园xiao班个人总结
(三)转眼一学期结束了，回顾走过de日子，好像很忙碌，但是却感到很充实而有意义。特别是这学期对我来说很特殊，有压力同时也有了工作的动力，要求自ji努力努力再努力，争取有更多收获，xian在一学期结束了，回头看看，也不免有一xie感慨。
一、*思想方面本人能积极参加*学习，拥护党*的正确领导，热爱ren民，热爱社会主义祖国，忠诚于党的教育shi业。坚持保育和教育并重的原则，忠于zhi守，严于律己，为人师表。牢固树立专业思想，不断学习*理论知识和提高技qiao技能水平。认真学习学校下达的上级文jian，关心国内外大事，注重*理论的xue习。能作到不迟到不早退。
二、和孩子的相处，看孩子的成长:
这学期最大的收获是认识了32个可爱的孩子，我们通过一个学期的相处，从他们一开始对你不服不依，到现在能把zi己的心里话偷偷说给你听，感到自己终shi[付出得到了回报。"我们班孩子都是mei有上过幼儿园的孩子，开学初面对陌生de老师，面对没来过的幼儿园，面对家长de离开，有好多幼儿忍不住掉下眼泪，[哇wa"大哭起来，对家长的依赖*很大，但shi别看小朋友小，脾气很倔，一有不顺心de事情就哭鼻子，而且哭起来可蛮了，但shi我们老师决心用爱感化孩子，耐心说教，细心照顾，现在我们的小朋友懂事多了，也坚强多了，不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的柳王程从一开始朋友很少dao
xian在拥有了许多自己的朋友，而且还渐渐喜huan了上幼儿园;以前文静内向的袁青慧也bian活泼开朗了好多。对待孩子要细心耐xin有爱心，每个班都有那么几个比较调皮de孩子，我们班也是如此，刘志鑫便是一ge让我头痛的孩子，他很活泼好动，注意li很难集中，而且不善和同伴相处，经常给wo惹[麻烦"，有时真的很生气，但是孩zi毕竟还是孩子啊，所以我总是耐下*子，跟他讲道理，用爱感化孩子。我想孩子hui明白老师的用心的，我会继续下去。
三、真诚相待，家长将心比心:
32位孩子与其有关的却不止32位家长，如何处理好家长的关系
hen重要，我是比较年轻的老师。开始接触家chang是在孩子报名时，那时
cong家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信ren，于是我和其他老师便
jue定用行动*自己对工作的热忱，对孩子de爱。渐渐家长的眼神变
liao，送幼儿来时叮咛少了，信任多了。我们ban的孩子都很小，每天放
xue时，我和其他老师都要帮助幼儿一个一个de整理衣服裤子。有时候
shi有意训练幼儿自己穿鞋子，提高他们的自li能力。现在，我们班的孩子大部分都学hui了自己穿鞋子。看着他们的变化我是心li很有成就
gan。现在家长很放心的把孩子交给我们了。mian对家长的放心，我们苦
dian、累点算什么呢，值得-
四、严格要求自己，争取更多收获:
古话有云:
[学海无涯苦做舟"，对呀，教师更ying该如此，中心幼儿园有很多教学经验丰fu的老师，有这样一个良好的环境我于是对zi己提出了几点要求:
要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。因为年轻，所以很多事情
du得从头开始学，我虚心向别的教师请jiao班级管理的心得，认真对
dai每次的教学活动，认真写好活动设计，争qu上好每节活动课。为了更新自己的观nian，我还利用休息时间看一些幼教杂志，ru
yu>、等等，把别人好的方法zhai录下来，并且认真学习新，bing以此来要求自己，尽量把理论转化成实际，提高活动质量，争取更多的收获。ying接我的也将是新的学期，我相信自己本着dui这份职业的爱和执着，会有更多的希望等zhuo我的。
篇三:
幼儿园托班个人工作总结个人工zuo总结在忙忙碌碌中学期接近
liao尾声，回顾这学期来的工作，可以用jin张忙碌四个字来形容，真是有喜有忧。you儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我re爱我的职业。在工作中，我对每一件事qing都认真负责，为了今后扬长避短地开展工作，现将这学期的工作总结如下:
反思一个学期的工作，我有了很深de认识:
我们都有一种感觉，当你追赶时间的shi候，你就会觉得时间过得很快，而当ni等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。可是细细品味，却也发觉自己竟也成熟liao些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园de热闹声，这有半年的集体、游戏生活。使hai子们学会了许多、各方面进步也不错。wei了更好地做好以后的工作，现将本学qi工作做如下小结:
教师被喻为人类灵魂的工程师，教shi的*思想会直接影响到孩子。我在思xiang上高标准的严格要求自己。积极参加园内ge项活动，并认真做记录。做到不迟到、bu早退，树立为人师表的形象。
一、教学方面从本班幼儿的实际情况chu发，精心安排好每周计划活动内容，ren真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际*作中学习，使幼儿真正成为学习的主ren。在课前的教具准备要充分、内容要feng富、生动、新颖，并具有较强的*作*，zai教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿rong合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快de学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问ti，并解决问题。
二、常规教育方面
1、礼貌先从自我做起，对领导、同shi、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿dai个好头，并严格要求自己的言行举止，同shi培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、jiang文明的好孩子，能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律从生活抓起，培养you儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课tang请保留此标记。上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许
sui便下位、回答问题时要举手、并学会尊重ta人，安静地倾听他人的发言，养成不随bian打乱别人的讲话。
3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育huo动时间，带领幼儿认真开展各项体育活dong、锻炼身体。在每周计划活动中，根据you儿的现状情况，合理设计好每日的户外体yu活动内容和运动量知道清洁卫生的重要*，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动de在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、ba嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理zi己的被褥衣物。
三、业务学习方面:
我深刻地认识到，时代在发展，社hui在进步，教育教学观念也在不断更新和bian革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断wei自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。
四、家园沟
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利yong了晨接和放学的时间跟家长交流，使家chang了解自己孩子在园的情况。通过家园lian系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在yuan的各种表现。篇四:
幼儿园托班班级总结幼儿园托班班ji总结在孩子们的欢声笑语中暑期来临liao。本学期的工作也结束了。回想起这yi学期与孩子一起共学、共长的日子，真ling人难忘。本学期，在本班教师的配合努力下，班级的各项工作开展的井然有序。现jiang本学期几个方面的工作进行总结。
(一)班风班貌方面:
学期初，幼儿的情绪较不稳定，幼er还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依lai*强，霸道等现象;而且幼儿各方面能li都较弱。针对这一现状，我们将班级前期工作依然放在:
与家长一道培养幼儿活泼、开朗、自xin，谦虚的个*、良好的生活习惯及生活zi理能力的提高这几项工作上。着重于让jia长，孩子充分认识到现状及它所带来的ge方面影响。在家教文章、家园沟通本上zhan示反馈的内容也立足于向家长传递先进、ke学合理的教育理念及做法，在大家一致nu力下，现在我班大部分幼儿在个*、能li上与学期
chu相比，均有明显的提高。参与集中活动时，自由活动时，生活活动
shi，孩子们基本上能积极、主动;遇到困难，能请求老师帮助、解决。进步较明显de孩子有:
李文钧、刘俊麟、夏星晨等。
(二)保教工作方面:
班级幼儿虽然有一部分幼儿已入过tuo儿所，自理能力也较强，但他们毕竟年ling小，自我控制及自我保护能力等方面与小、中、大段幼儿相比都存在许多差异，需yao我们教师投入更多的精力，引起更全面的关注，只有幼儿身心均健康，他们才能quan身心地投入到活动中，不断发展，班级jiao师在意识、行动上均引起高度重视，向有jing验的教师学习，及时沟通工作中遇到的wen题，交流好的经验做法，共同注重幼er一日生活中的每个细节，及时发现他们身ti状况的异常，给予特别的关心、照顾。zai教育教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式方式的采用上，都力求突破，以[人文教育"为出发点。幼儿逐渐积极can与、互动、探索，学习热情较以往越发浓lie，展现出无限的学习潜力，旺盛的求知yu。能*、自信地表达自己的想法，会jiao谈。
(三)班级教学方面:
1、注重常规教育新生入园是幼儿从jia庭个体活动进入集体活动的开始，所以dui幼儿进行常规训练是非常重要的。让幼儿liao解什么时候做什么，怎么做，从而养成xi惯。幼儿的常规意识要不断的强化、巩固。如小便、洗手、喝水、睡觉是幼儿一ri活动中不可缺少的环节。我不仅让他们liao解讲究卫生、安静睡眠、按时喝水对身体的好处，而且还教他们进行活动的方法。zai生活中，不断地提醒使幼儿养成良好de生活习惯。在游戏时，幼儿争抢玩具的现xiang很多，我们让幼儿学习用一块，拿一块，学会等一等、谦让、轮流等友好交往的ji能。自由活动时几个幼儿都想玩一样玩具wo就引导他们想办法解决。提高他们交wang能力和解决问题的能力。
2、创设良好的环境，培养幼儿的学习xing趣我们重视创设良好的环境来培养you儿的学习兴趣。向幼儿提供多种材料，师sheng共同制作，培养了幼儿动手、动脑的能li。在集体教学活动中，为了让幼儿保持liang
hao的学习兴趣，我们发动孩子、家长带来各zhong玩具。让幼儿在游戏中学习，激发幼er学习的热情。
3、保持幼儿持续发展。幼儿在发展的guo程中总会遇到许多新的问题。班级教师gong同交流、沟通、探讨，将最根本最紧po的问题逐一探
tao，想出合理的对策，共同协作，使存在的wen题得到根本解决，使好的构想做法要更jia合理化，实用化。
4、针对本班幼儿多数个*较强，生活zi理能力差，学习主动*、积
ji*较差的现象，共同交流，共同学习好de文章，共同向有经验的老师请教;针对个bie幼儿好动采取个别辅导，帮助。
(四)家长工作方面:
我班的家长们对于幼儿园各项工作kai展的目的，方式方法有所认识。许多家chang非常重视教育，也知道从何下手，来配he教师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图，nai心、细心地回答他们的疑惑，让家长们quan面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、lao师的工作目的及工作方法;共同探讨孩zi在园在家的不同表现，*育目的、fang法;对于工作较忙的双职工家长，我们采qu了定期定时与他们交流，将近期工作重dian，幼儿表现反馈于他们，使家长们能根ju不同阶段幼儿能力水平的不同对症下*。在充分调动家长这一资源以来，家园合zuo更加紧密，融洽，本班幼儿也更快地进步、持续发展。同时还开展家园活动，如:
家长会、;组织家长参加亲子趣味运dong会，这些活动都得到家长的支持和一致hao评。
(五)不足之处:
本学期工作虽然取得了成绩，但还you不足之处:
幼儿早上来园较迟，使得一日活动的shi间无法达到规定的要求;幼儿的礼貌有dai加强，特别是对其他教师不够大胆问好;区域活动时的常规需要不断提醒，不够自觉;个别幼儿喜欢打人。一学年来，
gong作中还有许许多多，各个时期，不同细节de工作。它们与保教工作、家长工作、教yan工作之间相辅相成，互相促进，我们虽yin起了重视，但在协调它们之间的关系，tong筹安排好时间、主次上我们还没有做的
hen科学、合理。工作效率还要进一步提高。zai今后的工作中，我们将
zhi定更加完善的工作计划，以崭新的面貌迎jie新的挑战。篇五:
幼儿园托班个人工作总结个人工zuo总结在忙忙碌碌中学期接近
liao尾声，回顾这学期来的工作，可以用jin张忙碌四个字来形容，真是有喜有忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我re爱我的职业。在工作中，我对每一件事qing都认真负责，为了今后扬长避短地开展gong作，现将这学期的工作总结如下:
反思一个学期的工作，我有了很深de认识:
我们都有一种感觉，当你追赶时间的shi候，你就会觉得时间过得很快，而当你deng待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。ke是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了xie许。望着渐渐成长的孩子们，从他们shen上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼guo去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的re闹声，这有半年的集体、游戏生活。使孩zi们学会了许多、各方面进步也不错。为liao更好地做好以后的工作，现将本学期gong作做如下小结:
教师被喻为人类灵魂的工程师，jiao师的*思想会直接影响到孩子。我在思xiang上高标准的严格要求自己。积极参加园内ge项活动，并认真做记录。做到不迟到、bu早退，树立为人师表的形象。
一、教学方面从本班幼儿的实际情况chu发，精心安排好每周计划活动内容，认zhen组织好每节活动。在活动中，让幼儿在shi际*作中学习，使幼儿真正成为学习的主ren。在课前的教具准备要充分、内容要feng富、生动、新颖，并具有较强的*作*，zai教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿rong合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快de学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找wen题，并解决问题。
二、常规教育方面
1、礼貌先从自我做起，对领导、同shi、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿dai个好头，并严格要求自己的言行举止，同shi培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、jiang文明的好孩子，能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律从生活抓起，培养you儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课tang请保留此标记。上的坐姿、培养良好的ke堂常规;不许
sui便下位、回答问题时要举手、并学会尊重ta人，安静地倾听他人的发言，养成不随bian打乱别人的讲话。
3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育huo动时间，带领幼儿认真开展各项体育huo动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据you儿的现状情况，合理设计好每日的户外体yu活动内容和运动量知道清洁卫生的重要*，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动de在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、ba嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整li自己的被褥衣物。
三、业务学习方面:
我深刻地认识到，时代在发展，社hui在进步，教育教学观念也在不断更新和bian革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断wei自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。
四、家园沟
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利yong了晨接和放学的时间跟家长交流，使家chang了解自己孩子在园的情况。通过家园lian系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园de各种表现。
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情kuang表现，及时取得家长的密切配合。
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。
4、工作上加强互动，对家长的建议虚xin听取。
5、结合每月开展的主题教育活动，引dao家长关注活动进展，并能主动参与到有guan活动中，加深家长对幼儿园教育工作的liao解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。
五、存在不足:
1、本学期有时候有因自身懒惰思想造cheng的拖拉现象，在下学期的工作中力争做dao[今日事今日完成"
2、工作中更严格的要求自己努力提高zi己分析问题能力和科研能力。
六、今后工作规划:
1、积极、认真开展幼儿课题的学习和tan讨，多方面的提高*技能。
2、珍惜教学机会，加大学习力度:
一是保持工作热情，继续加强自身科学wen化知识的学习;
二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位lao师的学习以上是我本年度的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。我一定zai接再厉，努力工作。在以后的工作中我jiang用心去爱每一个孩子。努力克服自身de弱点，争取更大的进步。
第三篇：托班个人工作总结
本学期的幼儿年龄在2岁2个月―3岁之间几乎都是独身子女，第一次离开家庭，开始集体生活。他们是家里的“小皇帝”、“小公主”，平时都是由爷爷奶奶，他们对孩子生活自理能力的培养大多是采取包办代替，因此大部分孩子这方面的能力不够，对家人有很大的依恋。孩子们虽然对幼儿园充满了好奇，但当父母离开后即表现出焦虑、不安等情绪以至一整天哭哭啼啼，更有甚者不要上幼儿园。家长对于送孩子入托也有着种种顾虑和担心，怕孩子生活上不能自理，怕吃不饱饭。
因此，我们要给他们的呵护，足够的爱。从稳定情绪，培养良好的生活卫生习惯入手，使他们能尽快地适应幼儿园生活，为以后的生活、学习打下良好的基础。
开学初，幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理，来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活，对集体生活产生安全感，对老师产生亲切感，进而喜欢“上幼儿园”，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，并针对幼儿情况进行家访。
在教学上，针对托班幼儿心理情况，以稳定幼儿情绪为主，提前备课，运用多种教学方法，制作精美的教具。从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯。
在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为重点，如：帮助幼儿认识自己的杯子，学习男女分厕的习惯，培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的。幼儿给予特别照顾。每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡。因此这个疾病流行的季节，很庆幸的是我们班没有一个幼儿感染。
当幼儿教师是很累，特别是托班的教师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变，当你被孩子围着快乐的谈笑，当孩子把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了这一切都很值得，因为，我的付出，得到的将是一个美丽的童心世界！
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