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从七月中旬开始,全国上下,企事业单位尤其是*机关就开始了轰轰烈烈半年总结,时间过半、任务过半,用半年预测全年,总结上半年工作,计划下半年工作。
从7月2号离开大学校园,正式奔向工作岗位已经近400天了,我也应该总结一下毕业后这一年来的工作、生活,发现自己有哪些成长、自己还有哪些不足,今后应该想那个方向努力。
蓦然回首,清闲而略带无聊的工作。7月2号离开校园,经过简单的入职培训后7月29号工业新区管委会党工部组织科暂时落脚,8月1号到党工部劳动保障科入职,10月中下旬调到经济发展局,经过3周的经发局综合科*,11月中旬到统计中心入职至今。每天8:30上班,下午5点下班,一复一日重复*的工作,周末由以前的单休变成现在的双休。长的空闲时间没有,零碎的空闲时间有一大把,除了工作就是漫无目的在网上闲逛。工作虽然有些无聊,但是相对来说还是不错的,没用硬*工作任务,大部分靠自我约束工作,忙的时候偶尔加班,空闲的时候上班时间也可以整天网上闲逛,一半的时间处在边工作边玩的状态。一起来的十多个小伙伴相处非常融洽,新认识的同事也各有特点,诙谐幽默的晓庆“姐姐”、不时来个冷幽默的隋大记者,一心想赶紧找个相爱的人结婚的老黄同志等等,保留一个玩心的科长,工作认真负责体并且贴下属的几个局长,轻松地工作氛围,一切都是那么的自然。
生活似乎让我过的有点糟。工作慢慢上手,业务慢慢练。空闲时间多了,每天晚上6点到11点、周末时间,除了在网上闲逛就是闲逛,看电视剧、看新闻,聊天、刷微信,整天抱怨自己过着不该属于自己这个年纪该有的生活,期盼着充实有、有*的生活,但是至今还未找到应该如何才能过得有意义,也许人就是这样,清闲的时候就希望折腾,折腾的时候又期盼着清闲。
毕业一年多了,你们过得怎么样呢?有的抱怨着工作,待遇低、工作累,准备随时跳槽,有的在继续坚守着工作岗位;有的“我勒个去”一星期只上七天班,有的清闲的学学吉他,计划着向理想的工作迈进,有的干着充实而有意义的工作;有的过着宿舍-办公室-厕所三点一线的生活,生活工作范围可以用半径5公里的圆圈覆盖,有的天南海北,已经跑遍了大半个*;有的还在象牙塔里攻读更高的学历,倘佯在知识的海洋,有的却在抱怨大学学的知识跟现在工作一点关系也没有;有的已经结婚生子,有的正处在热恋之中,有的尚且单身;有的月薪已经过万,有的月薪只有两千。
相比之下,我的工作生活算是良好的,从事着跟自己*有些关联的工作,拿着不高也不算太低的薪水,生活清闲而略带无聊。
以后的路还要自己走,命运把握在自己手中。希望自己今后在工作上好好学习业务知识,做到业务上越来越精,同时加强企业调研,做到对占全区四分之三*山的规模以上工业企业越来越了解,当好领导的参谋助手;生活上空闲时间好好利用,培养一种积极健康向上的兴趣爱好,过属于年轻人该有的充实而有意义的生活,孝敬父母,兄恭弟谦。
彷徨与稚气渐渐从我们身上褪去。在校园生活的各个方面,我们都展现出当代大学生应有的进取精神。
在学习上,我们以最大限度地激发自己的潜能。课堂出勤率保证着我们汲取知识的时间,图书馆的书籍更让我们开阔视野。在英语四级考试的压力下,从早读到课堂,大家付出了许多努力的汗水。虽然同学报考四级的时间不同,但是大家还是相互鼓励,相互奋斗。除了上好英语课,大家还会利用课余时间练习作文,再找老师批改。一起做模拟试卷,一起探讨问题,在这种氛围的影响之下,全班的学习成绩有了显著的提高。少部分同学,也许之前沉溺于网络游戏,也出现过挂科现象。但动营二班浓厚的学习氛围改变了他们,知识的重要性重新被他们重视起来。在就业形势日益严峻的今天,每一位同学都应该有扎实的知识为未来铺好路。随着专业课程的推进和难度的加大,同学们分配给学习的时间增加了许多。课间,大家就身边的事例请教老师,共同探讨专业知识。实验课及教学实习上,同学们更加是倍加认真,都励志做到专业课程零补考。
在校园活动中,我班同学善于展现自己,积极参加各项活动。在院级男子篮球赛中我班陈凤鸣、王雄等同学在赛场上神采飞扬,虽然挥汗如雨,但取得第四名的好成绩。在院级辩论赛中,我班陈凤鸣、周水岳等四名同学积极参加,虽然未进决赛,但他们的风采给大家留下了深刻的印象,其中陈凤鸣同学被评为最佳辩手。在院级学涯规划大赛中,我班李澜同学通过自己的努力,取得了二等奖的好成绩。在校运动会中,我班闵亨立、张小余、罗登荞等同学积极报名参加了自己的优势项目,其中我班陈东理以绝对的优势取得了女子3000米第一名的好成绩。
在生活上,同学之间互帮互助。大家都积极参加体育锻炼,增强体质,毕竟,健康的身体是学习的保障。不少的同学利用周末的时间选择兼职来锻炼自己,提升自己的能力,同时还能减轻家里的经济负担。还有的同学在校内勤工俭学,生活节俭不攀比,认认真真地做每一份工作。在寒、暑假,大部分的同学进都参加实习或打暑假工,充实自己。
总之,大家的生活都是丰富而充满挑战的!
时间过的真快,不经意间大学四年就这样匆匆结束。回首这四年的校园生涯和社会实践生活,有太多的回忆。在这四年里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
还记得刚踏入这所大学校园,对一切都充满新奇。积极参加各项活动,加入社团,尽情地体验这种渴望已久的生活,充满着活力。带着这份激情与活力我度过了大学四年。大学自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别,大多数的时间都需要自己去安排,这也需要自己用一段时间去适应。大学四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的发展。
在思想品德上,有着良好道德修养,坚定的政治方向,并且积极地向党组织靠拢,参加了入党积极分子的培训,且取得了结业证书。我积极要求上进,主动投身于理论文件讲话的学习,时刻以一名党员的标准来要求和衡量自己。在平时的学习中,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。并且认真学习马列主义体味其内涵。
在学习上,我从不放弃自己的专业知识。认真学习计算机的理论知识,并且注重培养自己的动手操作能力。能够懂得c、java等一些编程语言,并能进行基本的编程;熟练掌握office办公软件,并且经常帮助老师处理材料;能够巧妙地利用ppt制作精美的课件和演示文稿;也利用业余时间学习了一些应用软件,Photoshop、Dreamweaver等,并能制作简单网页。经过自己的刻苦学习,获得了“计算机三级”证书和“网络管理员”证书。每学期都获得了专业奖学金,并且获得“系三好学生”的荣誉称号。对于其它科目的学习也从不放弃,平时注重英语口语的练习,并取得大学英语六级420分的成绩。在学习专业知识之余我也喜欢欣赏文学作品,我会在忙碌的生活中看一些名人名著和杂志书刊来缓解压力,并且提高自己的文化素养。偶尔还会发表一些网络文学作品。
在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少,人是感情动物,人与人的相处是相互的。所以一直以来与同学的相处都非常融洽。_年中我积极参加学校组织的活动,踊跃参与社会实践活动,并在实践中学到了一些课本上学不到的知识,在生活上我勤俭节约,并主动帮助身边有困难的同学。由于我出生农村家庭,因此更懂得珍惜生活。我会利用业余时间勤工助学来填补自己的生活费用。我曾在学校电教中心勤工助学,不仅学到了好多数码知识而且也锻炼了我的协作能力;利用五一、国庆长假帮助中学生辅导功课;星期天还在学校机房帮助学弟、学妹解决计算机方面的一些疑难问题。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他同学出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。曾在“听雨轩”文学社担任,和其它同学一起出版了听雨轩文学刊物,并且还会组织一些活动。在学校电教中心工作期间,踏踏实实,勤勤恳恳,出色地完成工作,并且和老师、同学建立了深厚的感情。
我相信“没有目标就等于失去了方向”。特别是在大学这样自主性非常强的生活中,这种计划性显得尤为重要。我是一个计划性比较强的人,在每一阶段我会给自己定一个目标,并且一定会朝着这个目标努力奋斗,最终实现,那么这时也便尝到成功的喜悦。在每一个目标完成之后,我会适时地给自己一点小小的奖励。买一件渴望已久的东西,或者是和几个同学到饭店去吃一顿。因为当老师是曾经的一个梦想,所以为了实现它也为了增加就业的渠道,我开始考教师资格证书:从考普通话到培训教育学和心理学,并且通过考试,再到通过说课,这是一个长期的过程,因为心中有了这个目标,我努力奋斗,终于一步步顺利通过。
大学是人生当中的一个转折点,经过大学四年的生活,我变的更加成熟更加睿智,大学生活培养了我的互助合作的能力,锻炼了我的意志,也陶冶了我的情操。大学这四年是充实的四年,我想这在我以后的工作生活中,一定是一笔宝贵的财富,我会美美地珍藏着。
第一次开始自己的实习生涯,初到职场并体会到作为一名职员的感受与学生时代很不同。职场中不会像学校里一样,干什么事可以一拖再拖,可以为自己找一些借口不做什么,在职场里,每一个人都会被安排不同的工作,每天都要把自己的task写出来,贴到板子上,并且要估计出自己完成的时间,而这个工作和时间又要和其他成员的相辅相成。你的工作必须要先完成优先级最高的那个,时间要尽可能的准确,说什么时候完成就什么时候完成,不要因为你的任务没按时完成拖了整个team的后腿,不然别人不说什么,你自己都会感觉成了千古罪人了。
每天早上都要开组会报告自己昨天完成的任务以及今天将要做的任务,大致把一个sprint完成的进度确定下来以及遇到了哪些问题导致自己的工作没有按时完成,而且还要想办法在以后的工作中把“欠”的时间给补回来,而在学校你可以把今天完不成的任务拖到明天甚至后天,因为没人给你那么大的压力。
如果你有幸跟着一个team做项目的话,学到的东西会更多,体会也会更多。我很庆幸第一次实习就跟着一个team做项目,而且项目的进度很赶,这样对大家的要求更加严格,时间更加苛刻。我不仅体会到了紧迫感,而且也深深的体会到队员之前的团队合作精神是多么的重要,因为一个team做一个项目的时候,大家都会分到不同的工作,或是整个项目的不同枝节,这样就要求大家的进度要保持一致,而且要求大家在做的过程中有很好的交流,因为最后要把大家做的东西融合到一起,不交流或是互相不了解的话,融合的时候会发生很多这样那样的问题,会产生很多bug,这样就会浪费更多的时间去解决本应该避免的问题。
之前我以为当一个team的老大要做的事情无非就是把大家的工作汇总一下,还可以对大家"指指点点",感觉应该很好,也不用费什么心,总之就是很舒服的。结果我真是大错特错啊。那天开了一个会议,team组长讲了一下工作最近出现的问题以及项目不能按时release的原因,再听的过程中我才发现,team组长必须要有一个统筹大局的能力,要有能发现别人不能发现的问题的能力,而且一个项目的开展,要有一个长期和许多短期计划,以及提前考虑一些未知的风险和遇到的困难,还有应急措施,在大家都着急的时候他不能够急,不光不能急还要去安抚组员的情绪。一个大的项目的开展又需要team与team之间的合作,遇到瓶颈时这些也要team组长去协调,同时又要尽可能的为自己的team争取尽可能多的时间和福利,总知team组长不是谁都能胜任的,要有一定的组织能力和领导能力。
突然觉得自己之前的想法好幼稚,自己要的东西还有很多很多,我会好好珍惜自己的实习经验,珍惜这次学习的机会,因为它是与校园不同的人生的又一堂课。
进入大学已经半年了,多多少少也该总结一下了。
考上了大学远离了家人,生活和学习就需要独立了,可是这两样又不能完全独立。要适应大学的生活就要遵循这个原则。
总结也要按照唯物辩证主义的要求来写,分主客观。首先是总结主观方面,其次是总结客观方面。
主观方面主要是总结个人的情景,在进入大学后的主要任务就是要好好的去了解大学生活尽早的去适应它。可是半年的时间已经过去了,开学后已没有时间再耗在这些事上了,仅有争取在总结中对其能有进一步的了解和适应。
首先,我是对大学学习的认识不够充分,大学的学习虽说是以自学习为主的,可是上课的听讲和请教老是同学是必须也是重要的。课下不预习不复习导致上课跟不上教师的节奏,亦不去自学,不虚心请教别人,上课时精神不会集中较长一段时间等。种.种原因致使一些学科的学习重点没有记录完整,所以在复习时无从下手从而导致成绩不佳。在学习上自治本事差、意志薄弱所以平时也就无心向学了。
其次,是对于独立的误解。此刻几乎所有的大学生都是独立生活在大学校院里,然而独立并不是单纯地自我想做什么就去做什么,而是自我经过研究后认为什么事情应当做什么事情不应当做,应是这种表现才对。我的一些不良习惯,比如在超市里想买什么了就拿什么所以每次都花超了;还有上课时想睡觉就去睡了;在宿舍到了睡觉时间而说话或下棋不去睡觉;作业想写了才写;书想看了再看;课想上了就上不想上就去自习室。这些缺点我总结出来就是要去改正的。
最终,是观念的转变不及时。入学后的观念没及时转变而半年的时间也没去转变,只是任凭着自我懒懒散散昏昏度日。所以此刻的观念应从入学时的考上大学就是革命成功转变为革命尚未成功同志还需努力啊。
客观因素是不会说改变就改变的,并且有些是根本不能改变的。
我进入大学后所面临的客观事物的变化跟其他大部分学生所面临的基本相同,不外乎是一些周围环境的变化。比如说学习环境的变化、生活环境的变化、管理制度的变化、人际关系的变化、课余活动的变化。
高中毕业后进入大学,首先我感觉到的就是学习动力有很大变化。从高考压力中解脱出来后导致我学习动力的暂时性消失,并且进取性较低的学习氛围在学习上亦产生不了压力,反而减轻了我身上的压力。在生活方面基本上没什么大的变化,对于有高中住校生活经验的我没有什么不适应,只是手里的钱比以前多了。在管理方面,大学的管理制度相对高中十分宽松,作息时间上亦有很大的改变,制度中少了一些繁琐的资料可是所保留的却更为严格,所以基本上没有违规违纪的现象。在入学后的几天里,由于同学之间不熟悉所以生活的主要资料就是联络感情了。大学生的课余活动相对其他各级的学校应当是最丰富的了,你能够使每一天的课余生活趣味而充实,也能够使其无聊而空虚。可是我顺了大流,跟其他的学生一样没有好好安排课余生活,不是跟同学出去玩就是在床上躺着,浪费了很多宝贵的时间。
所以总体来说自身的学习条件是十分优越的,这就要在主观方面要改掉不良习惯,加强自治力和毅力的培养。在客观方面,能改变的我就要试着去让它改变,不能改变的我要试着必须去适应它。