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第一篇:实习个人总结范文
自今年9月初进入本公司以来已经有2个月了,我努力适应新的工作环境和工作岗位,虚心学习,埋头工作,履行职责,完成了各项工作任务,下面将任职来的工作情况汇报:
我对会计文员的工作已经有了进一步的了解,通过这一个月的实习,深刻体会到我必须尽快适应新的工作岗位和工作环境。为此我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法。我对负责的事项有了基本的了解,每月负责各个现金日记账、银行日记账的核对,做好相关费用的分摊,录入销售订单和销售开单,领料单,采购收货开单等,定期盘点存货。对于上级领导的耐心教导,不胜感激。在各级领导和同事的帮助指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。对会计分录、记账、会计报表的应用也有了更进步的掌握。平时在书本上学不到的知识,通过此次实习获益匪浅,不在局限于书本,而是有了一个更全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足,也是对理论知识的一种补足。在这个月当中我深刻体会到只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。
作为刚从学校走出来社会实习的我来说多多少少是有些不适应的,外面的世界或许不像我们想象中的那么美好,或许比我想象中的更加现实,又或许比我想象中好,但是正因为我会遇见这些形形色色的人和事,才可以然后让我从困难和失败中吸取教训,从教训中吸取经验。
我实习的公司是手工账和电算化结合的公司,在这个月里,我主要学习了企业的会计电算化。电算化确保了会计数据处理的实效性和准确性、提高会计核算的水平和质量、减轻会计人员的劳动强度。在一定程度大大提高经营管理水平。使财务会计管理由事后管理向事中控制、事先预测转变,为管理信息化打下基础。电算化操作,必须注意一下几点:
1)审核人与制单人不可以同一个人;
2)结账必须在月末进行,未经过审核和记账的凭证,不能结账
3)必须先录入销售订单,才能根据销售订单录入销售开单。
4)在录入凭证时,必须根据相关原始凭证录入,做到有根有据。
当然,来本公司就职才2个月,由于工作实践比较少,缺乏相关工作经验,存在以下不足:
1)对库存产品的收发虽有一步的了解,但对收发的手续不清晰;
2)会计科目仍不够扎实。账目核对时,对数字的敏感性仍需提高;
3)对于会计业务发生的来龙去脉不够清晰
通过这2个月的会计文员实习,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的`重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过这个月的不断学习,我对会计核算的感性认识进一步加强、加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业时间,有机的结合起来,开阔了我的视野,增进了我对企业实践运作的情况的认识,为我毕业走上会计工作岗位奠定了坚实的基础。
第二篇:个人工作总结
不经意间一学期的教学工作基本结束了,一个学期来,我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、主动开展班级管理和德育建设,我知道班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,又是光荣的。结合我所带的班的实际情况,现对本学期所做工作总结如下:
一、建设良好班集体,增强班级的内吸力
良好的班集体是完成教学任务的保证,是学生进行自我教育的力量源泉、是个性得以充分发展的摇篮。因此,在班级管理工作中,我比较注重班干部队伍建设,结合班级实际制定好班级管理制度,让班干部执行落实班级的管理制度,并起监督和带头作用,我也有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,从而形成民主管理气氛,使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强,最终通过大家的共同努力建设一个良好的班集体,增强班级的内吸力,发挥班集体的团结力量在控流工作中的作用。
二、时刻关注学生的思想动态
在平时生活中,我经常和同学们在一起聊天,了解他们的思想动态,与他们拉近距离,使得他们能够对我敞开心门。平时,透过和同学们的聊天还有对他们的观察,尽量做到知道他们在想什么做什么,如发现问题,要对症下药及时解决学生中的问题。在平时的班级管理中,我还经常保持与学生家长联系,做好与学生家长的沟通,充分利用家庭与学校相结合,来引导和教育学生向好的方向发展。
三、多与科任老师进行沟通
我经常会向一些科任老师打听我们班的同学的上课情况,我也很感谢几个科任老师……老师有时上课回来会向我反映的我们班集的上课纪律,还有个别学生的一些情况,这让我及时了解到学生的思想动态和一些不良的行为习惯,这给我对管理班集有很大的帮助,我会针对出现的问题对个别学生进行教育,加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,形成良好的行为习惯,努力培养他们成为合格的中职毕业生。
四、关心后进生,照顾特困生。
俗话说“十个指头各有长短“。一个班的学生不可能人人都是优秀的,难免会存在一些后进生。对于他们,我在思想上不歧视他们,在教育上,做到动之以情,晓之以理,从而提高他们的思想认识,增强他们的自信心和自尊心。我一般利用课余时间找他们个别谈心,对他们表现好的地方,做出表扬,对后进生更要加倍关心爱护,多作思想工作,多加表扬鼓励。同时,配合学校各种活动,促进后进生的转变。鼓励他们参加丰富多彩的文体娱乐活动,通过参加这些活动,陶冶他们的情操,增长才干,使他们深切感受到校园生活丰富多彩,其乐无穷。有些时候,我会开放班级的各种管理工作故意让后进生来做,增强他们的责任感。前段时间,我们班有两位同学,和汽修部的一个同学打了一架,这两个同学是为了帮朋友出气,动手打了汽修部的同学,我当时就他们的行为狠狠地进行了批评,同时也对他俩进行了处分,不过他两的认错态度还挺好的,我也不想放弃他们,因为他们也有接受教育的权利,虽然平时绩不好,纪律也较差,但我依然坚持“仁爱”相待,“坦诚相对”,我想用仁爱感化他们,激励他们,他们能为了朋友那么够义气,我估计像他们这样的孩子也是最懂得感恩的,现在其中一个同学在我们班里担任副班长,专门管理纪律,目前效果还不错。对于家庭贫困的学生我会给予更多关心,从人格上尊重,心理上关爱,学业上多帮助。我会经常和一些同学聊天,鼓励他们参加学校的勤工俭学,或是帮助他们申请国家助学金、学校的爱心基金,让他们感受到学校、班级对他们的关爱,让他们有归属感,从而使他们能自立自强,身怀感恩之心,希望他们最终顺顺利利去完成学业。我们班有个贫困生,家庭环境比较复杂,且自身从小患有残疾,在一次查看宿舍时,我发现这位同学的床上用品特别寒酸,我当时就单独和他聊了会,他说家里没有什么床被可带了,我也清楚他家庭情况,我当时也很想帮助他,我就把情况跟李伟洪部长反映了,在李伟洪部长的帮助下,成功向学校申请到了300元慰问金,然后由我帮他买齐了所有床上用品。这个同学在平时生活中也表现的比较坚强,相信他也能感受到学校带给他这份无微不至的温暖。
五、鼓励学生参加各种各样的校园活动
通过参加各种丰富多彩的活动,可以让后进生看到自己的闪光点,找回自信。我在这学期组织班里学生参加了"校运动会、20xx毕业晚会、元旦晚会、组织本班学生与物流班学生打了场篮球挑战赛。同时我经常鼓励他们多点参加社团活动,丰富多彩的活动让更多的学生得到了体验、增进交流、激发他们的求知欲。各种活动的开展,也为特长学生的自主发展开辟了广阔天地,使他们的身心得到了陶冶,通过这些活动,让所谓的后进生找到自己的位置,发挥他们的专长,让他们找到成就感,从而把他们的心留在校园里。也使他们赢得同学的尊重,找回自信,并通过他们影响其他的后进生,以同学间的感情,班集体的凝聚力,以此留住学生的心,让家长放心,学生开心,同时,充分发挥各种教育渠道的作用,利用班会课,结合班级实际进行“文明礼貌”教育、学习目的教育、安全教育、法制教育等。班级每周一次班会进行有的放矢的教育。我会定时,组织学生开展形式多样的班级活动,带领他们一起玩户外拓展游戏、一起去打扫社区街道、也可以在班上开大吃会。
六、注重安全教育
安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的.发生。这个学期以来,已召开多个以安全教育为主题的班会课,如交通安全教育、登革热疾病防预教育、雷电安全及防预、消防安全教育、预防事故故发生的教育等,我班未发生任何安全事故。
七、加强家校联系。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,班主任同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。
在今后的工作中,还有许多做法值得我去探讨和学习。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,争做一个优秀的班主任。
第三篇:个人工作总结
XX年3月来到xx工程学院工作,成为应用技术学院学生工作部门成员之一以来,一年时间悄然过去。在这一年时间里,上年度具体负责南院学生工作,以及应院网站学生工作栏目更新,并负责联系五个班级的班主任。下半年在应用技术学院实行专职班主任模式以后,具体负责南院学生工作和应院网站学生工作栏目更新工作,并兼任机械设计0882班、电气工程0884班、电气工程0885班、电气工程0886班、电子科学0981班、电子信息1181班、电气工程1181班、电气工程1182班、电气工程1183班等9个班的班主任工作,其中四个大四班级,一个大三班级,四个大一班级,九个班共计294名同学。
从XX年毕业至今,我在辅导员岗位工作一年半。这段时间,尤其是在xx工程学院这一年时间里,我始终提醒自己少谈困难,多想办法,使自己在最短的时间内成熟起来。在工作中,我本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。始终将自己定位为学生的“人生导师”,严格要求自己,完善工作方法和工作思路。现将具体工作总结如下:
一、加强自身的理论学习
高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。首先,我在日常工作中力争多学多看,努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。本年度,我始终关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向。其次,在作风上,我努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自己要求严格、对工作要求严格,对学生的事情不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信,正大光明,始终坚持原则,说到就要做到,并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。
二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教育
思想是行动的先导,而思想又来源于环境的塑造。因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当代大学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。在我接手了XX级电气专业时,学生已经经历了三年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,并取得了比较好的效果,其中一部分学生目前已经端正了思想。同时,考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。
三、加强学风、班风、舍风建设
优良的学风、班风、舍风是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。对于XX级新生来说学风问题必须早抓、严抓,将培养学生学习能力的思想贯穿整个的教育工作之中。一方面,严格执行我校和应院的双向考勤制度,每堂课由学习部干部核实人数,由学习委员记录旷课的学生名单,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。另一方面,对于极个别懒散的学生,采取说服教育的方法,让他们认识学习的重要性,让他们回到课堂。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了以好帮差,带动全体的一帮一学习活动,并在南院实行了党员“一帮一”,给成绩较差的学生学生进行课外辅导,从整体上带动全院的学习气氛。目前XX级同学学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主,积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点,鼓励班委干部发挥模范作用,在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。配合学办建立了较完善的班委干部每月例会制度,发现问题并及时解决问题。为学生安全考虑,禁止学生晚归和不归。此外,通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有宿舍是我家的意识。
四、关注贫困生工作
我所带的294名学生中有电气工程08级有17名家庭经济比较困难的学生,7名学生成功申请了国家助学贷款。从11级入校之后的贫困生的评定过程中,经过初评,复评,最后公示,保证公平,公开,公正的原则,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助与教育,经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,使他们能振奋精神,安心学习。
五、加强安全教育
通过班会和主题教育活动,进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。为确保学生安全,不分节假日,我自己坚持手机每天24小时开机,同时在各班级都建立应急反应机制,要求各班班委会成员以及各宿舍长,在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我,坚持在第一时间到场。特别是有特殊情况的学生,在不涉及学生个人隐私的情况下,要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。
六、其他学生工作
本学期开学后,根据学生的考试成绩,每班都召开了主题班会,针对挂科三门以上的学生个别谈话,在仔细阅读学生登记表的基础上逐步建立学生个人档案,包括学生基本信息、有何特长、曾获奖励和家长信息,建立学生电子档案、定期与其家长联系和宿舍走访等。个人档案的建立为今后工作积累了详细的信息,重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有心理障碍等学生的学习生活情况,通过组织活动、个别谈心等途径关心帮助他们。除此以外,班级的各项奖学金的评定,发放,贫困生档案的建立,各项补助的上报等工作也在班委的配合下进行得有条不紊,井然有序。
回首我XX年度的工作,在领导的大力支持和鼓励下,在同事的帮助下,我取得了一点的成绩,比如:整个应院11个获国家奖学金的同学里,我所带的班级就有2名同学,另外,电科0981班凌珠礼同学获“德力西电气杯”一等奖等。但是,这一年期间工作中也存在不尽如人意的地方。在今后工作中我会优化工作方法,提高工作效率,力争把应院的学生工作做的更好。
第四篇:大四学年鉴定表个人总结
转眼间,大学已经过去了,在大学期间,我认真读书,在各个方面都取得了不错的成绩。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动,在大一参加了学院党校培训,顺利毕业。
在学习上,我努力完成专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上,我通过参加学院招生工作,不但锻炼自己的`组织交际能力,还认识到对待工作必须要认真地态度。今后会更加努力完善自我各方面能力!
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的成人本科而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!
在今后的工作中,我会忘记校园的美好,接受一切挑战。
第五篇:大四个人年度总结优秀范文
在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,奠定了班级综合素质测评的良好水平,因此我基本实现了我的前期学生生涯规划。
在学好专业知识的基础上,我强调实践的重要性,此我参加了学院以及学校举行的的各种活动,有时并担任承办主要负责人,加强自己在实践方面的能力。他课余时间通过社会实践不断充实自己,并从中得到理论与实际相结合的一套思路。在生活方面,自己始终保持着一颗乐观的心,与同学老师有着良好的关系,我也是一个诚信、热情、性格坚毅得人,因为我相信一个人的诚信是立身之本,所以我一直按照言出必行来严格要求自己。热情是交往的绊脚石,因此我用热情去和同学和老师以及其他人去交流,得到了大家的一致肯定。坚毅的性格促使自己是一个坚强的人,而坚强是成功的保障。
当然我的缺点有很多,尤其在社会实践这方面显得更为匮乏,因此在接下来的时间里,我将会加强实践这方面的能力,促使自己成为一名优秀的人。
一个人只有把聪明才智应用到实际工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证实自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩!
“器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。”我深信:只有给我一片土壤,我会用我年轻的生命去耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。