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个人师德年度总结

2023-10-20 10:36:38

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第一篇:教师个人年度师德自评总结

  近阶段,通过师德纠风的研究,我对教师职业的特殊性有了进一步的认识。学习之后,我受益匪浅。老师不仅要教好书,还要教育好人。他们应该是各方面的榜样,这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。在这里,我将对我在六次学习和六次检查活动中发现的问题进行自评总结:

一、学习关爱学生是典型的。

  就爱学生而言,爱和责任是师德的灵魂。现在,我爱优秀学生和不发达学生,平等对待每一个学生。新的师生关系对我们提出了新的要求。我努力为学生着想并严格要求。学生不仅是教育的对象,也是教师人格不断完善的动力。缺点:我对学生没有耐心。有时我像管家一样对学生大喊大叫,对学生挖苦。

二、学会教书育人。检查一下你自己。在教育教学中的爱与奉献

  方面,爱教育、爱学校、负责任、教书育人,注重培养具有良好思想品德的学生。我努力以高尚的职业道德、良好的教学作风、严格的.纪律、平等的态度、以人为本、严格的要求、耐心的指导对待学生,认真备课,认真批改作业,不敷衍了事,不散布有害学生身心健康的思想。我们要积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生的全面发展,从而实现教与学的目标。

  缺点:由于个性,有时是情绪化的,课堂教学往往以情绪为主。

三、学会遵守规则和纪律,检查自己

  作为一名教师,我深深意识到我的言行将对学生产生巨大的影响。所以我总是注意自己的言行,以身作则,言行一致。在正常的工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义,讲究言行,不讲粗话,以身作则。出去上学,注意自己的自我形象,不要参加任何对社会有负面影响的活动或其他活动。时刻提醒自己严格要求自己,坚持良好的生活习惯。

  缺点:有时学生的语言过于极端。

四、学习以学校为家,典型的团结协作、自我反省。关于团结与合作

  我一直与同事们合作良好,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,一起讨论,探索教学规则。

  缺点:关怀团体不够。

五、学习廉洁教学模式,反省廉洁教学

  我记得陶行知先生每天写了四个问题:一切恶意和不端行为都是廉洁造成的。在工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制不良社会风气的影响。他从不利用职务之便谋取私利,向学生出售教具等商品,索取学生和家长的财产,从事有偿家教谋取私利。

  缺点:无私奉献精神不强。

六、学习、开拓创新模式和严谨治学的自省

  当今时代是知识经济和学习的时代,科学技术日新月异。教师只有不断地学习,才能适应时代的要求和新的教育形势的需要。因此,在工作中,我认真学习教材,研究学生,反思教学行为,刻苦学习业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学和教育方法,完善自我教育,开拓进取,更新教育观念,提高教育水平,教学和科学研究。我们努力不断地自我充电,谦虚谨慎,互相学习,互相帮助,羞于提问。

  缺点:教学方法不能及时创新,大胆实践创新不够。

  教师个人道德与作风自查报告教师个人道德与作风自查报告的未来方向:

  1、树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,开拓进取,促进教育创新。牢固树立教育第一、德育第一的思想,充分关心儿童的成长,爱护和尊重儿童,公平公正地对待每一个学生,促进学生的全面发展。

  2、认真学习教育教学理论,把时间花在商业研究上,努力工作,趋利避害。

  3、加强专业知识学习,虚心咨询,探索教学理论,改进教学方法。

  总之,我将抓住这次师德师风教育活动的机会,进一步提高自己的认识,从我做起,从现在起,从我所能做的一切出发,多爱护孩子,多坚持教育,多奉献,少抱怨,做一名无愧于学生、家长的人民教师,社会和你自己。

第二篇:个人师德总结

经过本学期的师德学习,以及和同行的交流,作为一名教师,我对师德有了更进一步的认识。现将本年度个人师德学习和修养小结如下:

一、热爱孩子

xx年,我来到了孩子们身边,当我望着哇哇啼哭的孩子束手无策时,身边的老师用行动告诉了我怎样爱孩子。年轻的妈妈章老师带来了女儿的玩具,用妈妈的口吻告诉身边的孩子:“在幼儿园里我就是你们的妈妈,妈妈会保护你的”;已进入中年的王老师轻轻地走到孩子身边摸摸孩子的小脑袋,告诉他你是最棒的,要坚强;奶奶老师朱老师抱着孩子和蔼地讲着好听的童话故事?于是我开始思考:“我该为孩子做什么?”“热爱孩子、了解孩子、关心孩子、对孩子充满爱心。”“建立良好的师幼、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖。”“以关怀、接纳、尊重的态度和幼儿交往。”千言万语融化为爱的行动。生性开朗的我每天都毫不吝惜向小朋友展露笑颜。来园时,抱一抱、摸一摸;想家了,亲一亲、哄一哄,用亲密的接触让每一个孩子在幼儿园生活中感受充分的关爱。还在细节处做有心人,仔细观察孩子们的日常生活。

二、热爱教育事业

“为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和幼儿心中树立良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

三、不断“充电”,具有广博的.知识

学高为师。作为一名教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向其他教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加园内的业务培训和技能培训,学习网络知识等,使自己能适应当今教育的发展,当今的教育体制在不断的变化,我们只有实事求是的提高学习,才能使教育永葆青春的光彩。

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