百文网小编为你整理了多篇教师个人师德表现总结(范文三篇),希望对您的工作学习有帮助,您还可以在本站找到更多相关《教师个人师德表现总结(范文三篇)》范文。
我校的师德建设,在紧跟师德建设年的步伐,逐一抓好落实的基础上,主要是以打造师德文化为主线,努力使师德建设在高端、精细、扎实、持久、可持续发展的生态面上运行,因而取得了较好的效果。现就将我校师德考核工作总结如下:
一、成立师德考评领导小组
为使我校德师德考评工作落到实处,学校遵循考核公正、公平、公开的原则,成立了银河小学教师师德考核领导小组。组长:白继华(校长)成员:徐国庆(教导主任)何继红(少先大队辅导员)闫学贵(办事员)岳海礼考核领导小组职责:负责学习宣传贺兰县《教师师德师风考核细则》,组织教师进行自评、他评、校评,进行师德师风总结,教育教师自觉遵守《贺兰县教师职业道德规范》和《宁夏回族自治区中小学教师行为“十不准”》。树立良好的教师形象。
二、考核时间安排
1、元月15日:教师师德自我总结阶段。
2、元月16日:教师师德考核自评阶段。
3、元月17日:教师师德考核他评、校评及考核总结阶段。
三、考核组织形式
本次考核遵循公平、公正、公开的原则,实行自评、他评、校评相结合的形式,力争使考核工作实事求是、公开透明。
1、元月15日,学校召集全体教师集体学习《贺兰县教师师德师风考核细则》,对细则深入理解,使教师明确细则的相关考核评价标准,对自身师德师风情况进行自我定位、自我评价。
2、教师对自身师德情况进行自我剖析,每位教师都能客观、公正的将自身师德相关情况进行总结,形成书面材料,在考评会上进行总结,其他教师根据书面材料和教师的工作情况进行评议、打分,会上气氛和谐,效果好。
3、考评领导小组根据教师日常工作情况并结合教师自评、他评情况客观公正的打分,并及时将考核情况通报教师,形成书面总结和考核结果上报教育办。
四、教师考核结果
××××
“为人师表”这个词从我上学时起到我成为一名教师就认识到这个美丽而富有内涵的词语。如今,为人师已经三年了,曾无数次不断理解这个词的内涵,不断以“为人师表”为镜子,不断的鞭策自己要做一名合格的幼儿老师。
说起幼教工作,真实感慨万千。“爱心、耐心、细心”缺一不可,良好的师德师风并不是简单的说教,而是一种精神体现,自我良好修养的体现,是教师立身之本,幼儿园立园之本。作为一名教师是光荣的,因为你是他们人生中第一任老师,而他们也是你人生中第一次称你为老师的人。
三年里,一幕幕感人的场景、一段段真挚的`师生情,让我勇敢地走进孩子们的世界,我时刻记得“育人比教书更重要”。作为孩子们的启蒙老师,他们所学到的一言一行,就是用来衡量我师德师风的一把尺子。他们喜欢模仿,老师的行为作风将会给他们带来一生的影响,因此,老师一定要时刻为孩子们做出榜样,严已律己,以身作则,才能做大家以及家长眼中的好老师,才能赢得老师、家长的支持和孩子的喜爱。
在我实际的教育工作中,我一视同仁,平等对待每一个孩子。工作在新疆这片热土上,更没有民族歧视,而是以灿烂的笑容、亲切的言语、文雅的举止,以及善解人意的目光,去教会每一个可爱的孩子去和同伴和睦相处;去帮助那些汉语表达水平弱的民族小朋友,共同沟通、理解、分享;精心准备每一天的教育活动等等,因为我想把的爱奉献给纯真的孩子们,哪怕牺牲自己的时间在工作上加班加点,我都无怨无悔。而孩子们回馈给我的是他们有礼貌的语言表达,是在我生病时的一句关心的话语,是他们助人为乐的爱心,使他们生活中不断的改变……这一切的成果,都体现出老师对孩子沉甸甸的爱与责任。
在单位中,我与同事和睦相处,尊重同事,相互学习,相互帮助。敌视和嫉妒是不可取的。在园所工作中,因为从事的基本是女性,相处久了自然会产生一些小矛盾,这就需要我们懂得宽容和谅解,不斤斤计较个人得失,凡事等站在对方的角度考虑,懂得合作和分享。此外,学会关心集体,关心幼儿园的建设和荣誉,随着溪荷团队的不断壮大,我们的大家庭也在时刻增加新鲜血液,这时候,我作为老教师,应该主动去帮助新教师,互相学习,取长补短,帮助他们更快的融入到溪荷的大家庭中来,同时,为幼儿的思想品德发展提供良好的人格示范,取得更好的教育效果。
当然,在我们现在的工作中,同事之间难免出现摩擦,希望我们在师德师风学习后,能用更合适的方式方法来解决处理实际问题,团结、奋进、务实、奉献来营造一个良好的工作氛围和心理氛围,优质高效地完成自己的工作。相信在大家的共同努力下,我们二幼会越办越好!
作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现对个人工作总结如下。
一、在政治思想方面
本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。作为一个教师,我能忠诚于人民的教育视野,做到为人师表。
二、在教育教学过程中
不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格。
三、做一个理念新的教师
一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。
回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的'人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步。
四、今后的改进方向
要更进一步认真学习重要理论精神,及时掌握工作重点方针,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥教师的先进作用,敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治与业务两过硬。
推荐专题: 师德个人总结 个人师德总结 教师个人师德表现总结