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时光飞逝,转眼又到了学期终了,现将本学期我在各方面的工作表现总结如下:
一、在师德评价方面
我能遵守常州市的各项师德规范和学校的各项规章制度,与其他同事能和睦相处,工作上积极进取,时刻能以高标准严格要求自己。在自己的工作岗位上全心全意地教书育人。我能认真负责地对待工作,认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导学生。我能关爱学生,尊重学生人格,公平公正地对待学生,严慈相济,关心学生身心健康,做学生的良师益友。我能努力培养学生良好品行,循循善诱,努力激发学生的进取精神,促进学生全面发展。
我能遵守劳动纪律,不迟到,不早退,能遵守学校规定,如有事能很好地履行请假手续向学校领导请假。
二、在教育教学教科研工作方面:
本学期我担任七年级一到五班,共5个班的历史学科的教学工作。
(一)、在教育工作方面,我主要做了以下几个方面的工作:
1、抓住平时学习生活中的平常事,来培养学生良好的品德,督促学生遵守校纪校规。
2、明确学生的天职是好好学习,鼓励、督促学生用心学习,在刻苦学习的过程中磨砺自己的意志,掌握科学的学习方法。
通过师生的共同努力,有不少学生学习比过去更加追加上进,学习历史的兴趣也比较浓厚,不少班级历史成绩稳定且在原有基础上有一定进步。
(二)、在教学工作方面,我能面向全体学生努力做到因材施教,坚持教学反思,不断提高教学水平和能力。平时能用心地去学习现代教育的理念,熟悉教学课程标准,钻研教材与教法,做好学科教学常规。
在平时的教学过程中和期末复习中,我比较注重教法的实用,注重语言表达的`清楚准确,注重板书工整、规范。我能努力减轻学生的课业负担,能客观、公正的评价学生。
本学期的校级公开课我也能认真准备,上出风格和水平,受到同事的肯定。
(三)、在教科研工作和参加活动方面。
由徐泽囡老师和我共同主持的《初中生政史学科预习策略的实践研究》区级课题更加紧锣密鼓的开展起来,现已接近结题阶段。我也能代表本年级组参加学校的艺术节活动,上台唱歌,获得好评。不过我还有很多不足,比如:本学期我没有写出一篇像样的论文去获奖或发表。
今后,我将在教育教学工作方面更多地向其他老师虚心学习,学习他们身上勇挑重担,无私奉献的高贵品质,学习他们业务上兢兢业业,一丝不苟的工作作风。而且,我还应该在教科研方面多多加油,既要搞好课题,也要勤写论文。我将继续努力!
我来到幼儿园工作的时候做事情就是着急,是我自己太要强了。当我去小班工作时,我更加着急了,因为小班不同于其它几个大班。小班的小孩都是太小了,理解不了那么多。到小班后,我做什么都着急,根本慢不下来。
在10月里,我对我自己的工作很不满意,首先讲公开课感觉自己准备的不好,不新颖,没吸引到小朋友。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。感觉自己很失败,其次在管理小朋友上更是太差,可能我自己不是那么有威慑力,所以小朋友都不听我的.。再有就是自己的注意力不是很好,有的小朋友注意不到,我自己也有很多的反省。可能是我自己太着急,所以每一件事情都是做不好,我对我自己发现最大的问题就是我班小朋友穿的衣服会记不住,这也是我的不足点,但是现在我也在改正。
户外活动时我做的不好,组织不了小朋友一起玩游戏,只会干一些力所能及的活。比如:拖地、洗毛巾、收拾东西等。是我自己太着急,我应该慢下来,这样我才不会有的时候做错做的不好。我自己会思考自己到底哪里做的不好,哪些需要改正,哪些需要再接再励。但作为配班,我自己做的不好,录像、照相我做的都不好,我也在学习也在努力。讲课也是没怎么进步。每次吃完饭我都要左顾右盼的注意每个小朋友。
值晚班对我来说,已经习惯了,以前没值过晚班,在能值晚班之后,我终于体会到了值晚班的辛苦。在小班里,每天更要细心。但在中午吃完饭和晚上吃完饭时是最乱的,有的小朋友吃的快,有的小朋友吃的慢。吃完的小朋友拿小椅子在一旁坐着,有的到处乱跑。这时候我就有些着急了,怕小朋友撞倒了。
而且,我也发现每一个班都是一个团队,在我们小班主班老师、配班老师都是很厉害的,因为有很多事情在等着她们去完成。从现在开始,我要好好反省我自己,以前反省的都不算数,因为自己反省的思路不对,所以现在反省的思路才是正确的,我要慢下来,静下心来慢慢做,在一个也是最重要的一个,安全第一。孩子的安全才是最重要的,其它的都是次要的。更重要的是还要有十足的爱心和耐心,其实,每天的主要任务也算是比较简单的。不着急慢慢来,慢下来就好了。讲课也不会着急了,慢慢来跟着主班学习,管理小朋友我也要做好。以后我会越做越好,我要做一名合格的幼儿教师。
回首过去的半年,让我收获不少,但同时也让我知道了自己的不足。这群可爱的孩子让我每天都在欢声笑语中度过一天又一天。
同样教师群体氛围,让我感到了大家庭般的温暖;但是由于自己工作能力有限,作为新教师的我为这个集体做的事情太少了。
在班级管理方面,我感到自己十分地欠缺,对于有些比较特殊的孩子,比较活泼好动的孩子,我还不能很好进入他们的世界,和他们成为最好的朋友,相信经过这半年的时间,我一定在这新的一年里在过去的经验基础上做得更好的。
我和张老师主要担任教育教学工作,不断学习教育教学理论,保持思想常“新”,并且让每位幼儿开心来园,爱上幼儿园。
在保教方面,我采取让幼儿在生活生活上能够做到自己动手不让我们老师帮忙,在看到他们进步的同时就会马上给予孩子表扬,我发现这样一来孩子的'积极性也就越来越高了,我会在新的一年里保持这种以表扬为主的方式来提高我们班孩子生活的自理能力。
我们班的有些孩子体质很弱。为了加强幼儿的而体质,我想在下学期中给孩子多一些户外活动时间,给幼儿创造良好的户外环境,开展形式多样的体育游戏,坚持幼儿进行全面、细致的呵护。
在安全教育方面,中班的孩子自控能力差,很多孩子有很强的攻击性行为,尤其是男孩,他们会学很多动画片里德动作情节,他们也不知道怎么去避开危险,对危险有害的事物缺少经验,结合学期发展目标开展丰富多彩,下学期我想组织一些同伴间互相合作的游戏。
在教育方面,大家都知道环境育人,在布置环境中,我们也注重孩子各方面的能力培养。下学期可能还要增加一些区域活动的创设,让孩子能各方面都得到提高。在添置各区域标志的同时,我们不断添新的教具,并将一些教学内容延伸到区域当中。如:语言区――创设一个故事情景,尝试将语言与动作结合,使幼儿更好的参与和培养兴趣,;益智区――增设的材料,使区域不断丰富和改进,使之成为课堂的教学的延伸。
在家长工作方面从孩子发展出发,想家长之所想。每天与家长交流、谈心,及时进行沟通消除误会。给每个孩子找闪光点,及时向家长报告孩子的好消息。碰到有问题需要解决的时候也必须用亲切柔和的态度和家长交谈,做家长的朋友。对工作繁忙的家长主动用电访的形式,让家长及时了解孩子的发展动态。
发扬“以微笑迎接幼儿和家长,以诚心获得家长的信任与肯定”。 让我们一起来努力,相信明天会给你我更多的惊喜!
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、师德方面:
加强修养,塑造“师德”。我始终认为
作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的`修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面:
对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。不断地调整自己的教学计划,总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的能力,提高了教育教学质量。
三、配合总校各工作情况:
积极参与并认真落实是我的工作作风。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后继续坚持。
总之,在过去的一年,我取得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
时光如梭,平凡而忙碌的一学期转眼过去。回顾这个学期的教学工作,我从以下几个方面做一简要回顾与总结。
一、思想认识。
在这一学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、在教学工作方面。
为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅各类教学杂志报刊《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的.长处,领悟其中的教学艺术。还虚心向年轻老师请教学校新配备多媒体的使用方法。每一节课,我都做好充分的准备,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,及时写好教学随笔和课后反思。
三、在班级管理方面。
班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访、家访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致,常调换角色站在家长的角度去考虑问题,赢得了绝大部分的家长对我的信任和尊敬。
四、为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己。
1、在教育教学的思想上转变理念,与时俱进,做教学改革的弄潮儿!
2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;
3、在班级管理上,业精于勤,做学生的朋友,扎实训练,不断提高学生的水平。
回首这半学期,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己成为一名优秀的教师。
转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们各方面的本事都不一样程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结:
一、政治思想方面
认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱团体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以进取热情的心态去完成领导安排的各项工作。进取要求提高。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面
我从本班幼儿的实际情景出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每个环节活动。虚心向主班教师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。让他们凡事自我尝试动手,在行动中体验动手的欢乐,改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更进取地做好事情,完成任务。
三、常规工作方面
从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育教师严抓幼儿的卫生情景,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对此刻的孩子大都是独生子女,家长都十分宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情景,我经过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的.品质……一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
四、安全教育方面
严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。
五、家长工作方面
经过学习新《纲要》,我更加深深地认识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期,我利用多种形式与家长交流,例如,家园联系册、电话、接送小孩的机会,及时反馈幼儿的发展情景,在家长开放日邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见,及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识,做到充分利用家长资源,鼓励引导家长进取主动地参与到幼儿园的教育中,既调动了孩子主动参与学习的进取性,又充分发挥了家长的教育作用。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。
我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改善工作中的不足。并合理安排工作时间及工作资料,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。
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