百文网小编为你整理了多篇学生个人工作总结范文(大全),希望对您的工作学习有帮助,您还可以在本站找到更多相关《学生个人工作总结范文(大全)》范文。
今年工作中不尽如人意,这段时间深刻反省,在这里既对自己前段时间工作批评,也是反省,总结如何做好自己的本职工作,亡羊补牢争取在日后的工作中能有好的表现。现将一年工作总结如下:
一、树立全局观念,做好本职工作。
不管从事什么工作,树立全局意识是首要的问题,工地现场管理也不例外。我认为现场工作的全局就是,“树立公司形象,保护公司的利益。”一年来的工作实践使我体会到,干好工程现场管理工作并不是一件容易的事情。要干好工作首先要在专业技术基础上,分析工作中的重点和难点,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。只有把职责搞清,诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,才能完成好本职工作。今年长安大厦工程的进展是显而易见的,在工程的发展过程中,我从中学到了大量知识与经验。
首先,从最初的锚杆施工到套管跟进,最后到现在的加劲桩;从最初的合格率低到现在全部合格的发展过程中,对土钉施工工艺有了深刻的理解。
其次,降水井和回灌井观测、冠梁标高测量、现场工程量的确认。最后,资料室管理、工程资料的收发,建立了健全的管理制度。
二、善于沟通交流,强于协助协调。
现场技术人员不仅要有较强的专业技术知识,还应该具备良好的沟通交流能力,工作中很多时候由于处理不当出现了问题,换个角度或则换种处理方式,就能避免出现问题。通过一年的学习,我深刻领会到,现场组织协调是一种管理艺术和技巧,只有不断学习、深刻领会、举一反三、融会贯通,才能进行有效的协调。
三、精于专业技能,勤于现场观察。
随着房地产行业的不断发展,竞争不断强化,作为一个现场技术人员,要在现场勤于观察、独立思考、多与领导、专家、同事交流,努力不断提高自己的专业水平。
四、总结
在这一年的时间内,我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步,但我深知自己还存在许多缺点和不足,理论基础还不扎实,专业知识不够全面,工作方式不够成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累项目经验,不断调整自己的思维方式和工作方法,更多的参与到工程项目工作中去,在实践中磨练自己、锻炼自己,成为部门中能够独当一面的员工。
再过个半年的时间,我就得从学校毕业了,这意味着我即将成为一名应届毕业大学生,到时候我就没法尽情的和朋友们待在寝室里面打着游戏,唱着歌了。在之前的时候,我们就已经了解到所有学生在毕业之前都是需要去参加实习工作的,要是在毕业前夕没有取得一份实习证明的话,就连自己的毕业都会收到影响,我可不想都快毕业了还出现这种情况,所以我开始抽时间去找寻一份适合自己的实习工作。
说实话,找一份工作不难,因为社会里不少的岗位还都缺人,难就难在找一份自己满意的工作,在找实习工作的时候,我将自己的简历投递给不少还不错的公司和单位,可最后都连一个面试机会都没有,这可真是极大地打击了我的自信心了,我觉得是自己的简历太简单了,根本没有任何吸引力,所以我看了一些高手的简历,并照着他们的简历修改了一下自己的介绍。就这样,在寻觅了一个多月的工作后,我终于得到了几个面试的机会,经过我和公司相互之间的筛选后,我终于进入到了一家公司开始了我的实习生活。
这家公司招聘的岗位其实和我的专业是没有太多关系的,没办法,谁让现在的实习工作这么难找,我要是一直都吊在自己的专业领域找工作的话,那可能都快毕业了我都不一定能找一个满意的工作,于是傻傻的等待,还不如改变一下自己的思维。在公司里面的时候,我基本上都是跟着组长以及老员工的,毕竟我的工作经验太少了,而且这还是一个完全陌生的领域,所以我只能一点点的向前辈们学习经验,刚开始的时候,由于我手脚比较慢,每天起码要弄到八点钟以后才能下班,好在经过一段时间的学习后,我的工作效率倒也慢慢提升上来了,虽然在此期间内因为犯过一些错误被领导给批评过,但是我没有灰心过,我下定决心一定要在工作中取得成绩,正是这种理念让我在工作的时候做的更仔细、更到位了。
实习期只有短短的几个月,我马上就能转正为公司里面的一名正式员工了,同时我在学校里面的学业也快完结了。此时的我又得面临选择了,是继续深造学习呢,还是就此走上工作的道路呢?这是一个值得我好好思考的问题,现在我也没有决定好,只能先走一步看一步吧。
师德修养对于每一个教师而言是一种极为重要的品质,作为一个好的体育教师应具有敬业精神。体育教师的无私奉献,表现在工作上应该是认真不怕苦,教师的言行要起到表率的作用。
一、要热爱自己的本职工作
教师要热爱教育事业。这是各界人士、家长及学生的共同要求,也是任何人对自己的工作基本要求和基本原则。一个人如果不热爱自己的工作,他不好这项工作,更谈不上在这项工作中有好的成绩。著名教育家吴天石先生曾引用过一位苏老师的小诗:“人家说我是支蜡烛,这是赞许不是侮辱。如果真能为别人的心灵照亮,我宁愿熬尽心血,滴尽汗珠。人家说我是只渡船,这是嘉奖不是侮辱。如果真能把人们渡上坦途,我宁愿碾平波涛,终身摆渡。”苏老师的话道出对自己本职工作的热爱和重视。
二、要热爱自己的学生
新课标指出:教师要有全面掌握和运用教材的能力,要针对学生的生理和心理特点,由浅入深、由简到繁地去分解难点,突出重点,要特别注意了解学生的个性特征,充分发挥教师和学生的双重主导作用。一个热爱学生的教师,才能教好学生,才能对学生的任何事情感兴趣,才能全身心地把精力用到自己的学生身上,这是一个教师,也是一个人做好一件事情的先决条件,是事业成功的基础。对学生的爱不等于严厉批评,不是脸上整天没有一丝笑容,犯错误了就罚他们跑十圈、二十圈,而是要对他们晓之以理,动之以情,用真情去感染他们、融化他们,他们才能和你成为好朋友,没有逆反心理。
三、要为人师表,不断进取
教师的职责是教书育人,在当今这个社会里,我个人认为育人比教书还要重要。不只是体育老师,我想其他教师也是一样,一个人没有良好的道德品质,即使再有才华、再有能力也是没用的,有的甚至会给社会带来不良后果,成为社会上的败类。所以要求我们体育教师不但要传授知识培养能力,更重要的是要重视学生的道德品质的培养和教育。在传授知识的过程中,要结合体育项目的特点,有意识地加入一些德育内容,有目的地向学生渗透爱国主义思想,有针对性地进行意志品格和价值观教育,把人类美好的、积极的、带有正能量的道德观念和行为准则传递给学生。我们的每一位学生虽然不能都成为国家栋梁之才,也要让他们成为国家的贡献者,建设者。
时间很快的转过了大二,此刻的我进入大三一月有余。其实小结工作在暑期就应进行。有时候真不敢相信自我大学的时光渐渐将尾声,大一的那份简单潇洒仍然在生活中隐隐约约若隐若现时,遥远的大三烦恼也已经住进了我的计划中。择业,还是考研?惭愧的是,每次想到这个问题都有强烈的悔意,大学的放纵让考级经历并不顺利(英语六级、计算机二、三级),在应对大三的同时,不得不背着那些剩余的压力。再看看其他人正忙着做实验来提高自我的专业技能;在网上搜寻着考研的一系列讯息;或是为自我的择业而四处努力的时候。我,却重新拾起陈旧的计算机书,坐在教室里一遍一遍的啃着大一大二没有啃完的东西。
不得不承认时间过的太快,对我来说这样结束大学生涯实在落魄;时间其实很慢,那些成功的同学来说,他们实在熬的太辛苦了。实在来之不易。过去的东西经常将我带回抓不回的往事,那时候的我们是多么的单纯,生活也是如此的简单。此刻才明白,简单原先只是我一人而已。大家从未停止对自我的理想而努力,我却抱着理想做着其他的事。两年,不知是匆匆还是漫长,我是虚度之。除了我,大家的两年充满了财富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓励自我面现实。与其说在为大二下学期作小结,不如给自我的两年生活来个反省,这样也许更有好处。
以前的我一向在想“大学”是什么意思,此刻,当我应对如此的压力不堪重负的时候,最后明白“大学”的含义是如此的浅显、简单。可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天赐予我那宝贵的两年青春大学,更可惜了以前勃发的雄心,父母、爱,早已不敢再提,此刻的我更本无法用现实来回应他们的期盼。听说每年的大三都要困惑很多人,感叹这对我来的太迟。困惑最后带出了我所有的烦恼,同样也让我对脚下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞无法逃避。大三对我来说意味着什么?该清醒了,不能再清醒的走出大学校园,这不是我来的目的。糊涂的两年让我失去了太多的东西。剩下的青春其实
就一年了,大三能给我什么?自我该清楚了。走在前面的同学已经给了我方向,只但是这条路太长,我得坚定的走完,因为再没勇气回头了。
一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。
一、课程标准走进我的心,进入我的课堂
怎样教物理,《国家物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
二、课堂教学,我加强了师生之间学生之间交往互动,共同发展
1、为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的无学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。
2、在有限的时间吃透教材,撰写教案,积极利用各种教学资源,创造性地使用教材。较强的物理思想方法得于渗透。学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,公式的形成、获得、应用了然于心。
3、提倡自主性"学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。"
4、教学中突出的过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。
5、努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用物理的意识和能力。
6、重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持"以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力",以"自主——创新"课堂教学模式的运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。
三、创新评价,激励促进学生全面发展。
1、怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。
2、抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
四、总结
通过我一学期不断的工作,我的物理教学工作取得了很好的成绩。一份耕耘,一份收获。以上成绩的取得离不开领导的支持和全体老师的帮助,教学工作苦乐相伴。以后我将本着"勤学、善思、实干"的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
站在岁末,xx过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回首望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑,学生会个人总结。似乎初进学校的记忆仍然就在心头展现!但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们无情地压来,为能保质保量地完成工作任务,我必需在过去的基础上对相关知识、能力进行深入学xx加深认识。
这一学期来,在学校及学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持,我系开展了一系列的活动,坚持认为同学服务为工作准则,为加强同学和学校、同学和学生会的联络和了解而努力!从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结
招新工作是每个集体全部不得不做好的一个任务,它关系到集体以后的发展前途!我也是这个学期才进系学生会的。系的`招新是以每人交一份个人介绍和上台做个简练的演讲来做为竞选的,入选的也要实xx三个月,再看工作能力评选!这是一个好方法,因为一个简历能大约得了解一个人,上台说话是你胆识和自信的表现,再实xx部分日子是为了更加好的了解和让其能力表现,从这能够看出我们系学生会对工作和对人全部是很负责的、也很细心的!
我部和省红十字会合作开展的“党团争先爱心捐髓”宣传活动活动,活动专题鲜明,计划具体,宣传到位,目标明确,得到了师生们的好评,这让我们部门在学生会的影响力得到了一定程度上的提升,也使我们部门的组员对工作有了更强的信心。我们宣传捐献造血干细胞的科学道理和社会意义;增强党员团员的服务、奉献意识,和时俱进,呼吁广大青年学子成为志愿者;扩大中华骨髓库的公益形象和著名度,提升党组织和团组织的优秀性精神;激励动员志愿者捐献造血干细胞,加速中华骨髓库的建设;为中华骨髓库和白血病患者的诊疗工作募捐善款。
除此之外,我们还帮助其它部门开展了部分活动。我尝试了很多以前没有接触过的工作,对自己得到了很大的提升,也对学生会的工作有了更新的认识,更让我交了那么多好好友。在工作中,我十分注意虚心向她人学xx同时各级领导、老师、学长不论是在学xx生活还是工作等方面全部给我很大的帮助,借此机会我也表示衷心的感谢。
推荐专题: 学生个人总结 学生个人工作总结范文