五月工作计划幼儿园托班

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第一篇：幼儿园五月份工作计划

保育工作是幼儿教育重要的组成部分。我将集中全部注意力做好卫生和配班工作，不任意离班，做到领导在与不在一个样，有人检查与无人检查一个样。下面我将五月的工作计划做一下：

一、负责班内室内清洁卫生消毒工作，保持本班环境清洁整齐、空气新鲜

(1)按常规通风换气，保持室内清洁整齐，周围环境干净。做好大小扫除工作，每周小扫除，每月大扫除。

(2)按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具、用具，根据需要日消毒，周消毒或月消毒。

二、根据本班教育教学要求做好配班工作

(1)保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求。

(2)配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教师给幼儿服药。

(3)帮助备课和准备上课及游戏的材料，参加一定环节的.组织儿童工作(如作业、游戏、值日等)。

(4)坚持正面教育，对幼儿耐心细致，态度和蔼。

(5)仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。

三、努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量

保管好本班设备、用品，爱护公物，厉行节约。定时清点，如有损坏，及时报告总务人员，妥善处理。

以上是五月的保育工作计划，我将认真贯彻实施，请园领导给予监督和指导。

第二篇：幼儿园五月份工作计划

一、本月工作重点：

1、组织幼儿认真绘画，参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。

2、组织好幼儿进行“六一”体检。

3、按时出好《家长园地栏》。

4．、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题：

主题目标：

引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。

主题目标：

引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

三、家长工作：

1。与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。

2．带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

3．与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

4．家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。四、环境创设：

1．布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

2．布置“我找到的空气”墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

一、主题实施

本月主题是《小鬼显身手》《弯弯绕绕》

在《小鬼显身手》这个主题中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去看待成人世界，体察成人世界；引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料，让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能，为促进幼儿主动发展创造良机。

在《弯弯绕绕》这一主题中，主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始，让他们面对各种物体，饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣，然后用他们的想象去创造一片弯弯绕绕的天地。让我们和孩子一起进入弯弯乐园，在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验，用灵巧的双手去创造。

二、幼儿生活与学习

1、加强常规教育，养成良好的生活卫生习惯。

2、提醒幼儿按时起床，准时到园。

3、提醒幼儿勤剪手指甲，记得每天带手帕或餐巾纸。

4、做好室内通风消毒工作，预防春季传染病（流感、手足口病）。

5、天气比较热，提醒孩子运动后xx服，多喝开水。

三、家长工作

1、请积极配合老师进行常规教育。

2、鼓励肯定幼儿关心周围人或事的行为。

3、对孩子进行自理能力和动手能力的培养，让幼儿能感受到自己的事情自己做的乐趣。

4、和孩子一起外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物，并花时间与幼儿一起观察户外的环境的变化，感受到季节更替。

四、其他工作

1、丰富区域游戏的环境及材料。一教育内容与要求

2、吸引幼儿参加集体活动，并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

3、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的'指纹都是不相同的，发现身体会动的部位。

4、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我保护意识，懂得保护身体的重要性，有病时能勇敢接受医生的治疗。

5、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。

6、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的兴趣，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

7、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探索感兴趣。

8、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味，帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

9、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7，理解7以内数的实际意义。

10、激发幼儿随音乐表演的兴趣，在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

11、培养幼儿对美术活动的兴趣，引导其学习用线条、色彩表现自己的生活，通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

12、组织幼儿开展丰富的体育活动，带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，学习钻的方法和技能。

第三篇：幼儿园五月工作计划

短暂的五一假期过后，我们幼儿园又迎来了新的一个月，以及新的工作任务。五月份的工作分为简单的三个部分来开展工作，让我们的工作更加方便。

首先是教育教学上，假期过后，让幼儿们重新习惯在幼儿园的生活。结合五月初的劳动节让学生明白劳动的重要性，举行多次不同的主题活动，在活动中鼓励不同的幼儿开发自己的动手能力，将要学习的知识观察在我们的活动中，既学习到了新的知识，还锻炼了我们的动手能力。

安全教育使我们一直所要强调的，在五月，我们幼儿园会购置更多的安全教育标语，和教师进行交流，如何让安全教育融入到学习中去，融入到生活中去，让每一位幼儿都能较好的保护自己的安全，不做危险的事情。

六月一日的儿童节已经离我们不远了，在这样一个所有儿童尽情欢乐的日子里，我们幼儿园也预备组织一次全园范围内的欢庆聚会。在这次聚会中所有的职员和幼儿都会准备不同的节目参与其中，在整个五月做好节目的演练工作，确保在节日当天顺利演出。

其次是在生活的保教工作上，五月完成一次对于幼儿的体检，记录他们的身体数据，和家长联系针对他们的情况作出相对应的措施。

五月是疾病多发的月份，气温变化多，在幼儿运动过后准备好温水，添加衣物防止感冒，对幼儿园内的餐具在使用过后及时地清晰消毒，以便下一次的使用。还有每一位幼儿休息时使用的被子、床单也要在晴朗的天气进行消毒、晾晒等等一系列清洁工作。

最后是一些其他工作，包括组织对于老师的培训，让老师掌握更多新的技能；在每周的固定时间召开会议，让每位员工对于在五月的工作有什么新的想法可以提出来；每过一周就对于幼儿园的工作进行一次总结，针对不好的地方改进，对处理好的地方提出表扬等等一些杂事。在这个月份大多都是日常的琐事，以及将六月份儿童节要使用的一些节日用品购买完毕，还有对大班即将从幼儿园毕业的事宜，对这次毕业活动做好详细的计划，划分好负责的人员等等。

在幼儿园五月份的工作中主要是对于四月份中做的不足的地方做好补充，尤其是照顾幼儿的身体上，让他们在幼儿园里开心快乐安全的生活。