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幼儿园的工作计划副班(合集)

2024-09-27 15:32:47

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第一篇:幼儿园园务工作计划

指导思想:

这学期我们本着以儿童发展为本,以培养创新精神和实践能力为核心,大力推进素质教育,以崭新的视角,开放的观念指导幼儿教育改革实践,以科学的儿童观、发展观、资源观、效益观,积极扩展幼儿生活和学习空间,使幼儿在良好的环境中增进体验,愉悦情感,发展能力,开展好区域活动,结合我们各班幼儿的心理特点和实际发展水平,同时努力提高年级组内教师业务水平和专业技能是我们这学期的目标。

工作重点:

一、提高安全责任感,安全警钟长鸣

孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向,而他们的安全更是我们时刻注意的问题,每位教师都应把安全两字牢记心头。

具体措施:

1、教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。

2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识。

3、年级组内平时要加强各方位的检查力度,及时发现安全隐患并得到有效的解决。

4、会议每次都要强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生。各班主任,老师和保育员互相配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保育教育工作规范。

5、坚持不懈地做好教育宣传和H1N1传染病的预防工作。

二、年级组教学总目标

教师要根据幼儿年龄段的特点和实际水平,有目的、有计划的向幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的教育。

具体措施:

1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯,卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

2、开展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲,培养初步的动手能力。

3、培养幼儿团结、友爱、诚实、勇敢、克服困难、自信、有礼貌等良好的品德、行为和习惯,以及活泼开朗的性格。

三、把握最新幼教动态,逐步提高教师积极性,增强教育教学创新精神

结合本年级实施的新教材,树立综合的教育观,我们的活动都以主题的形式展开,在主题生成、开展、深入的过程中要努力的更多的关注幼儿已有的生活经验基础和认知需求。

增强教师科研意识,务实求真,认真研究课题中存在的.现实问题,使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。

四、家园工作

1、开展形式多样的家长工作,与家长增进友谊

我们以电话反馈、校通讯、幼儿离园时的交谈等方式与家长们进行沟通。与家长共同交流教育孩子的心得,从家长那里了解到孩子不同的性格特征,从而找到教育幼儿的有效方法。

2、挖掘家长教育资源,鼓励家长参与幼儿园教育。

继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势,对幼儿进行有针对性教育,鼓励家长积极参与活动以及我们的教学。

3、教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。

工作安排:

五、二月、三月份:

1、做好开学准备工作,加强班级常规管理。

2、布置班级环境,学习开设区域活动,丰富材料。

3尽快让新生及家长尽快适应幼儿园和老师。召开家长会。(小班先开开学第二周)

4、开展“元宵节”“三八节”“学雷锋”活动,加强幼儿思想道德教育。

5、全体教师会议,以“安全第一”为主要指导思想及解决近况问题。

6、完成各类计划的制订。

四月份:

1、开展主题活动“寻找春天“,组织幼儿春游,感受周围环境的变化,培养幼儿仔细观察、善于表达的习惯。

2、组织教师安全教育。

3、着手准备“六一“节的研究方案。

五月份:

1、围绕“五一“开展系列主题活动,教育幼儿热爱各行个业人士,珍惜自己和他人的劳动成果。

2、结合主题进行家园亲子活动。

3、排练“六一节活动及学前班毕业典礼的活动内容。

六月份:

1、排练节目为邀请家长参与学前班毕业典礼作准备。

2、幼儿进行速算比赛。

3、学前班家长会。

4、组织学前班幼儿拍毕业照。

5、进行幼儿发展水平测查及评价工作。

6、毕业典礼及班级工作总结。

周工作安排

二月份

第一,二周:

1、2/14日正常开展一日活动,稳定幼儿情绪。

2、各班统计未入园人及原因。

3、安全工作汇报

4、做好幼儿上兴趣班动员工作,统计兴趣班人数,规划兴趣班计划

三月份

1、如何营造融洽的班级

2、做好幼儿兴趣班报名工作。

3、幼儿活动:庆祝“三.八”节活动。

4、教师活动:外出踏青活动过三八节。

5、抓好各班幼儿常规工作

6、期初各班幼儿测体重。)

7、教师活动:组织教师外出听课。

8、幼儿活动:小、中、大,学班绘画比赛。

9、安全工作汇报

四月份

1、幼儿活动:小、中、大,学各班早操比赛。

2、讨论家长会方案。

3、研讨:大班组好课活动。

4、幼儿活动:中、大班讲故事比赛。

5、幼儿活动:小班儿歌朗诵比赛。

6、年级组活动:安全工作的研讨。

7、教师活动:自制教玩具大比武。

8、幼儿活动:小、中、大体育竞技比赛。

9、庆祝五一国际劳动节

五月份

1、幼儿活动:每班一个经典节目展示

2、幼儿活动:经典节目强化训练。

3、庆“六一儿童节”活动做筹备、组织工作。

六月份

1、幼儿活动:六.一文艺汇演

2、教师如何做好幼儿离园工作

3、各班撰写幼儿评语。

4、如何处理与同事间的关系。

5、学前班毕业典礼准备。

6、做好幼儿素质发展期终评估。

7、暑假安全教育。

8、学前班毕业典礼。

第二篇:幼儿园园务的工作计划

一、指导思想:

以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。

二、工作目标:

(一)加强内部管理,提高办园质量。

(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。

(三)加强教育教学管理,促进保教质量提高。

(四)加强教职工队伍建设,提高师资素质。

(五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。

(六)家园联系,促进幼儿协调发展。

(七)幼小衔接,为进一步的学习打好基础

(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。

三、具体工作要求:

(一)加强内部管理,提高办园质量。

学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,我们将用常规活动检查表,记录教师一日活动的组织情况,并进行客观评价考核;用教育教学工作检查表,检查每位教师的备课笔记、教育笔记、班级工作计划、游戏记录等的记载的数量与质量;用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。期终,我们将在平时考核的基础上,全面实施教师自评、教研组互评、园长室综合评分,得出每个班级、每个教师的考核分,作为评选优秀班级和先进个人的客观依据。完善幼儿园的量化考核评估细则,评议工作在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。

(二)、加大教研力度,全方位地开展教研活动。

1、组织教师学习国家教委颁布的《幼儿园教育指导纲要》,在教师中广泛地开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,进一步增强学习的主动性与实效性。

2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。

3、加强对教师基本功的培养,在青年教师中开展说课研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。

4、立足乡土文化,挖掘乡土教育资源,开展《利用当地资源,开展健康教育》的市级课题研究,利用农村自然资源,开展丰富多彩、形式多样的幼儿健康教育,使幼儿德、智、体、美、劳全面发展,达到身心健康和谐发展的目的。

5、在课题组指导下,继续深入开展“指导图书阅读,发展幼儿能力”的研究,并有阶段性成果。

6、加强教研组活动质量的管理,争创市级优秀教研组。

(三)、加强教育教学管理,促进保教质量提高。

1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的.,促进幼儿智力的开发。

2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

3、环境创设要为教育教学服务。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师区域游戏活动的指导能力。

4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

(四)加强教职工队伍建设,提高师资素质。

1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

2、抓好教师业务素质的提高,认真组织开展优秀课的评比、基本功比赛、自制教玩具比赛、听课笔记、备课笔记观摩评比等活动,通过丰富多彩的技能竞赛活动努力提高教师的业务素质。

3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。

4、协助做好教师继续教育工作,组织好保育员参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。

(五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。

1、保健工作的检查力度要加强,使保健制度的各项内容真正做到深入人心。自觉执行好各项制度。

2、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划。

3、对身体发育出现异常的幼儿,要及时与家长取得联系,认真分析原因,寻找解决问题的办法。

4、做好幼儿保健工作的宣传。

5、坚持幼儿伙食“三方监督”工作,广泛听取意见,使幼儿营养膳食始终保持一类水平。

6、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

(六)家园联系,促进幼儿协调发展。

1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。

2、定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

3、根据季节和节假日情况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。

4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,特别是担负科研任务的班组,必须向家长宣传科研任务的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。

第三篇:幼儿园新学期工作计划方案

一、教职工师德建设

有了高素质的教师队伍,才能有高素质的教育,才能教育关心幼儿,本学期我们将运用集中学习讨论、看录相、写心得等几种形式组织教师学习。多方位,多层次对教师进行教育引导,每双周进行一次师德材料学习和摘取各地区名优先进教师优秀事迹材料进行学习,让教师们学有榜样、赶有目标,促使教职工真心诚意地热爱每一名幼儿,不打骂,不体罚,不责备,不讽刺挖苦,不变相体罚一名幼儿,真正做一名优秀幼儿教师。

二、教育教学

幼儿期是人生最重要的一个时期,是一个人健康成长的一个奠基时期,对幼儿园早期教育是为了培养人才打基础的工作,也是极大地提高整个中华民族的科学文化水平所必需的,在教育教学中,注重培养幼儿合作能力,实际操作能力,正确的竞争意识等多种非智力因素,争取每人每学期一节公开课,开展课堂活动课,培养幼儿的多种能力,训练教师利用录音机,幻灯及电脑课件等,让幼儿在听、看、讲、做、想的过程中上好语言、计算、常识等课程,开设中、大、班英语课,使幼儿在一学期内学会单词50个,简单口语10~15条,及时检查教师备课、上课、看护、班级管理等项内容,并记入档案,作为评优之用。对违反学校规章制度严肃处理。

三、其他

管理好幼儿的晨检、午睡、入睡、洗手、上操等项活动,按规定执行,重点加强幼儿安全防护管理工作,保证幼儿安全,期末内容质量评分考核。

积极组织幼儿的户口活动,本学期进行一次绘画比赛,一次踢沙袋,一次舞蹈赛,六一参与学校举行的大型体育运动会。

做好幼儿体检、防病工作,加强卫生管理定期让幼儿参加力年能及的劳动提高幼儿身体素质。

第四篇:幼儿园园务工作计划

一.基本情况分析。

我园在去年成功地创建了苏州市基本现代化幼儿园,很大程度上改善了办园条件。然而,在我们面前仍有许多问题亟待解决,比如教师方面存在观念陈旧、手段落后等问题,管理方面缺乏有效持久的监督工作,硬件方面存在生源增多而幼儿活动空间日益减少等问题。为了扭转这样的局面,踏上时代节拍,我们在巩固以往创建成果的基础上,特拟订本学期园务工作计划。

二.指导思想。

以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,以创建省示范园为目标,改善办园条件,尝试托幼一体化教育。强化软件建设,加速教师教育观念的转变,不断提高保教质量。

三.队伍建设。

1.加强理论学习。继续坚持每周一次的政治理论学习。强化教书育人、为人师表的规范意识,提高职工的政治觉悟,增强法律意识,树立依法治教、依法治学的观念。

2.抓好培训工作。组织新教师培训,做好师带徒工作。为教师创造各种短期培训的机会,开阔教师视野,了解幼教发展的新理论、新观念。要求未取得大专学历的教师要认真参加进修,争取学历达标;鼓励已取得大专学历的青年教师参加本科进修及第二学历的学习,不断提高自身学历层次。

四.教学工作重点。

1.加强日常活动管理。进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性调整。开展好区角活动和创游活动,使活动安排充分体现幼儿的主体性、发展性和创造性。

2.积极使用电教手段。积极采用计算机、投影仪等现代化教学手段,丰富教育教学活动,提高现代化教学水平。

3.进行教育

活动改革。把新的教育思想融于教学,教师对幼儿新的需要、新的发现有接纳的态度,根据幼儿兴趣生成课程,使计划的活动与非计划的活动整合起来。加大创新教育的力度,改革教学组织形式,使之生活化、游戏化,以教改促进教师能力的提高。

4.开展幼儿素质教育。在日常生活中培养幼儿的文明礼貌习惯,萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感。培养幼儿的自理能力,开展自理能力的比赛活动。加强对幼儿的安全知识教育。教师在常规活动中多用普通话与幼儿进行交流,提高幼儿普通话的表达能力,要求中、大班幼儿能用普通话会话,小班幼儿能用普通话回答老师的问题。

5.注意教学资料积累。规范资料收集工作,增补、修订各项资料。建立完善幼儿个案,做好幼儿个体发展的评价、分析、统计工作,逐步形成幼儿个体发展记录。

6.规范课题研究工作。继续开展两个省级课题的研究工作,创设营造具有课题特色的环境。将教研与科研有机结合,把课题特色教育渗透到各个教育领域和一日活动之中。注重总结积累,积极撰写论文随笔,向校级以上教育报刊投稿。加强宣传工作,争取家

长支持,不断提高幼儿园的社会声誉。

五.保育工作。

1.加强安全防范工作。 全体教职工要牢固树立“安全第一”的思想,努力为幼儿创设安全的环境,及时发现和清除不安全隐患,强化幼儿的自我保护意识,确保全年无事故。决不允许因失职而造成的伤亡事故(含食物中毒事故等)。

2.抓好卫生保健工作。坚持卫生检查制、消毒制,做好健康保健宣传和疾病预防工作,控制流行性、传染性疾病。通过早锻和各种活动,提高幼儿的抗病能力。结合体育锻炼,促进幼儿的食欲,提高幼儿的'身体素质。

3.改善幼儿伙食工作。坚持做好伙食的营养搭配,做到中餐、点心两周不重样。加强炊事员业务培训,提高伙食加工质量,使幼儿吃饱吃好。

4.规范日常保育工作。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点明确保育目标。特别对托班幼儿要耐心细致地照顾,提倡保教一体化的教育。

六.家长工作。

1.树立“一切为了孩子”的服务意识。积极转变服务观念,端正服务态度,全心全意为家长服务。

2.加强家园联系工作,采用各种机动灵活的方式与家长进行沟通。每班通过《家园互联网》,向家长宣传保教知识及教学进度;通过《家园联系册》,密切与家长的联系,互相了解幼儿在园在家情况。

3.发放家长意见征询表,了解家长对幼儿园工作的意见和建议;组织幼儿家长学校,系统地有针对性地进行教育知识的讲座,争取家长的理解、关心和支持。

七.主要工作安排。

八月份:搞好环境卫生。

购买办公用品、学习用品、幼儿生活用品,做好开学的各项准备工作。

九月份:办理幼儿报名注册工作。

园务会议。

正常教育秩序,完成各类计划。

庆祝教师节。

园内五年以下青年教师评优课。

十月份:结合国庆节,开展爱国主义教育。

传达市园长会议精神。

片科学领域

活动设计方案评比。

组织秋游活动。

参加五年以下青年教师市级评优课初赛。

十一月份:迎接上级领导对我园的验收。

积极参与“我们的幼儿园”主题绘画比赛。

鼓励教师制作教学课件。

全园实践课活动。

镇半日活动。

十二月份:开展冬锻活动。

选送教师课件参与市级评比。

征集教师论文并选送参加年会。

一月份:庆祝元旦。

幼儿冬锻比赛。

填写幼儿发展情况汇报单,结清幼儿各项费用。

“六认真”检查工作,教师考核。

期末结束工作,整理有关资料。

第五篇:幼儿园后勤工作计划

一、指导思想:

本学期将依据园务计划的精神,认真贯彻《xx市学前教育新三年行动计划》等文件精神,以规范管理为重点,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,以此全方位的提升后勤人员综合素养,为幼儿创设、提供温馨而又愉快的成长乐园。

二、现状分析:

人员情况:后勤组成员共有10位,保健员1名,资料管理员1名,保育员6名,营养员2名。其中6名保育员中5位是新进人员,且都未有过从事保育工作的经验,这对工作有序的开展与推进带来一定的困难,但是她们年轻,又具有大专以上的学历,相信这五位新成员能较快的适应新的工作环境及胜任保育工作。

优点:上班至今也已有一段时间了,在这段时间里发现后勤人员具有吃苦耐劳的精神,虽没有工作经验,但是能认真的投入工作,努力将工作做好,另外组员这间也有一定的合作意识,相互之间能经常进行沟通,相互进行取长补短。

弱点:操作工具的正确使用、物品使用之后的归位、一日操作要点与流程以及专业技能等有待于通过每周一次的业务学习促其进步与提高。

三、本学期的工作重点:

(一)规范后勤工作人员队伍建设,提升三大员专业技能、服务意识、责任意识。

(二)扎实有序地开展卫生保健工作,提高保育质量。

(三)规范资产管理工作,有效做好节支增效工作。

(四)创设整洁而又干净的校园环境,为幼儿提供安全而又舒适的学习乐园。

四、具体内容与措施

(一)规范后勤队伍建设,增强服务意识

1.学习与理解《保育员的操作细则》的相关内容,以多样的形式进行研讨与分析,如:“辩析会”,将保育工作中的操作环节加以分析与梳理提升;“案例呈现式”,通过案例解剖,对操作细节进行评析;“互相切磋式”,通过边操作边研讨的实践方式,形成科学、有效的操作规范,切实提升保教质量,增强服务意识和责任意识。在此基础上完善与充实我园三大员“月、周、日”工作操作规范与细则。

2.以“蹲点”形式加强日常指导和检查,以“技能展示”为抓手,完善三大员日常工作考核机制,促经验分享,提高工作效率。

3.开展“二星、三星”保育员的评星活动,以自主申报方式开展日常工作的分层带教与培训工作。总务主任带教三星保育员、保健老师带教二星保育员。

4.两周一次“十分钟说故事”的活动寻找他人的闪光点,以此调动组内成员的主动性、参与性与积极性。

5.研究与梳理保育员一日操作中“儿童化语言”及“动作提示”的运用,以此增强生活老师在幼儿及家长心目中的亲和力,同时成立“儿童化语言”梳理项目小组。

6.营养员结合“六T”的标准严格规范一日操作流程”,为迎接区“六T”验收工作打下基础,同时成立“六T”创建项目小组。

7.营养员每月进行“一次新菜或新点”展示。力求在“新”字上下功夫,做到经常性有新品种供应,丰富幼儿膳食品种,提高幼儿食欲。

(二)有序地开展卫生保健工作,提高保育质量。

1.做好传染病的防控工作。加强空气、幼儿物品、器具等各类消毒工作,认真做好预防性措施,防止疾病流行。同时,在流行病、传染病高发期间要加强晨检、午检工作。

2.进一步做好健康宣教工作。通过多种途径对全体教职工、家长、幼儿进行卫生保健知识和安全防范的宣传教育工作。

3.明确二大员的岗位职责制及责任制,做到颜色标识与任务统一。同时针对前一阶段结对共建中发现的食堂操作存在的问题,开展问题调整的研究和日常指导。

4.开展“3-6岁幼儿膳食营养”的专题研究,关注日常保育员、营养员、教师对幼儿膳食的合理性、幼儿喜欢的菜肴的分析。

5. 保健老师每周推荐一款菜谱,由保健老师领衔参与菜谱制作,梳理形成特色菜谱,同时成立“幼儿膳食营养”项目小组。

(三)认真做好校园安全工作,创设安全校园。

1.进一步建立健全各类安全责任制度,加强安全教育工作,做好对幼儿食品卫生安全、消防安全,幼儿安全的管理。

2.加强安全防范和值班护园工作,健全安全网络,加强幼儿园安全措施。

3.加强检查,消除安全隐患。三大员及保安工作人员认真做好每学期、每月、每周、每日的重点检查项目,加强对幼儿园的各项设施设备、用电、用气、消防设施、运动器械、食品卫生、校园周边交通安全等进行全面的`检查工作,积极排查幼儿园存在的一些安全隐患问题,并及时解决、消除安全隐患,确保校园的安全。

4.规范管理,提升防范水平。坚持“人防、物防、技防”三防相结合的原则,严格执行门卫制度如:外来人员登记制度、访客证制度、教职工外出登记制度等,加强门卫管理,严把门卫关,不断规范安全管理,确保校园安全。加强对幼儿园周边治安秩序的管理,特别是对于安全通道得的管理工作,密切联系派出所,大力整治,及时消除不安全不文明因素,确保师生家长的安全。

(四)常规性后勤工作

1.加强设施设备及物品管理。继续实施购物申请制、报告制、设施设备定期检查维护制等;实行教学物品定量制,减少不必要的支出,节能环保。

2.做好档案室验收的各项准备工作,促进档案工作规范有序。

3.仓库管理员月底清点库存物品、按时盘结,减少仓库物品积压。

4. 严格执行财务制度,认真执行购物审批制度,合理使用好各类经费。严格按照上级规定的收费标准进行收费,每月落实幼儿伙食账目的公布。

5.坚持勤俭办园的原则,积倡导节约水、电、气等,减少浪费,同时积极投入“节水型学校”的申报与评比活动,人人为“节水型学校”的创建献计献策。

6.积极参与《奉贤区学校食堂食品安全规范化管理》申报工作,以防集体性食物中毒事故的发生,提高学校食堂食品安全管理水平。

7.加强校园环境卫生管理工作,整个校园内外分工到人,保证无死角、无疏漏。

8.园内物品整洁、无杂物,各种玩具摆放合理,使校园环境做到美化、绿化、净化,富有童趣。

五、每月工作安排:

九月份

1.制订个人工作计划与交流。

2. “星级”申报活动

3. “项目”小组申报活动:“儿童化语言”梳理项目小组、“六T”创建项目小组、“幼儿膳食营养”项目小组

4.辩析会:保育知识你问我答

5.保育员工作心得交流

6.业务研讨:点心护理现场观摩研讨、教室与食堂的清洁及消毒工作培训

7.技能操练:餐桌的清、消流程

8.营养员烹饪展示

9.膳食组活动

十月份

1.加强物品消毒,防秋季传染病,及时更换被子、晾晒被子、鞋子,保证幼儿身体健康。

2.业务研讨:专业技能及知识

3.技能操练:小床的整理

4.秋季幼儿防病健康教育

5.案例交流:怎样做好一名生活老师

6.营养员点心自制

7.膳食组活动

十一月份

1.肥胖儿、体弱儿护理交流(保健员)

2.业务研讨:专业技能及知识

3.案例交流:点心护理工作

4.营养员烹饪展示

5.岗位操练:坐便器及小便池的消与洗工作

6.膳食组活动

十二月份

1.调整幼儿午睡被子,确保幼儿身体健康成长。

2.保健老师做好期初测量幼儿身高、体重的各项工作,及时统计汇总数据。

3.研讨:专业技能及知识

4.岗位操练:壶与杯的清洗工作

5.冬季常见病预防宣传

6.案例交流:怎样做好一名生活老师

7.营养员点心自制

8.膳食组活动

一月份

1.结算幼儿点心费、伙食费、早点牛奶费等,实行多退少不补。

2.做好各类资料的归档和园具园产的清点保管工作。

3.全园进行安全大检查,提出寒假假维修计划。

4.保健教师做好期末幼儿体检工作。

第六篇:幼儿园上半年工作计划

一、指导思想

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为依据,深入贯彻《纲要》精神,结合本园实际情况,坚持以现代教育思想和理论为指导,加大幼儿园电教设备的投入,加快信息技术与课程整合,努力提高全园教师的信息化素养,增强教师运用现代教育技术的能力,使我园教育现代化水平不断提升。

二、工作内容

(一)加强幼儿园网站的'建设与管理工作。

1、完善幼儿园网站管理系统,进一步加强幼儿园网站、班级主页建设,及时维护更新幼儿园信息,充分运用幼儿园网站管理平台及时、快捷的对外宣传,发挥交互作用。

2、通过幼儿园网站加强幼儿园与家长、幼儿园与社会的联系与沟通,加强我园教师内部教育信息交流,为全园教师及幼教同行提供交流学习平台,实现幼教资源共享。

(二)建立电教设备的使用与管理制度。

为满足教师使用电教设备需求,我园今年将有适量电教设备的投入,电教设备的维护与管理将成为本期电教重点工作之一。

1、对园内大型公用电教设备如一体打印机、多功能厅投影仪规范使用,电教员落实操作。

2、认真执行电教设备使用规章制度,对电教设备定期检测维护,并做好维修记录工作。为每台电教设备编号,认真做好电教设备借还登记,保障电教设备不流失,不损坏。

3、细化年级组电脑使用管理制度。严格执行电脑房管理制度,做到电脑责任到人,杜绝安全隐患,确保电脑使用正常,并把电脑正确使用纳入年级组学期工作考核中。

4、提高电教设备使用率,以年级组为单位,利用传帮带形式鼓励全园教师在教学工作中充分利用电教资源,提高工作效率,提升教学效果。

(三)提高教师现代信息技术的专业素质。

1、积极开展信息技术培训工作,创造机会组织教师参加各种信息技术培训。鼓励教师将所学理论知识运用到日常教学工作中,积极利用信息技术进行教学活动。

2、搭建教师交流平台,实现资源共享。通过幼儿园网站教学资源库提供教师教育教学交流,指导教师充分利用现代信息技术,更好地为教学服务。

(四)认真做好幼儿园大活动宣传和资料收档工作,学期结束完成各类资料电子档案。幼儿园资料电子收档保证了日后资料的查找,是幼儿园发展研究重要依据,也是幼儿园发展历程的见证。

三、主要工作

1、结合幼儿园工作计划制定本学期电教工作计划,并将工作计划公布在幼儿园网站上。

2、保证幼儿园网络的安全、畅通;做好新学期电脑全面维护工作。

3、完成新生班级主页创建维护工作。

4、利用幼儿园网络组织教师进行实用信息技术理论学习活动。

5、根据教学实际需要,组织各年级组教师集体制作教学课件,发送园网站资源库,实现全园教师资源共享。

6、组织教师进行电教课观摩研讨活动。

7、学期各类资料电子存档工作。

8、做好学期电教工作小结。

四、具体工作安排如下表:

月份

主要工作

二月

1、制定学期电教工作计划;

2、完成所有磁带、CD的整理工作,便于教师借用,并实行借物登记制度;

3、调整班级有线电视,检查VCD、卡座、扩放设备;

三月

1、园“互动电视在日常教学中的应用”专题培训;

2、间周一次信息技术教育教研活动;

3、20xx年区教师教育技术能力大赛作品评选。

四月

1、交流活动:PPT制作经验交流;

2、电教教研组活动一次;

3、幼儿园门户网站建设;

五月

1、论文、课件等资源征集;

2、班级网站评比。

六月

1、提前安排好庆“六一”摄影摄像工作,为留存资料做准备。

2、加强专网管理、应用;

3、教师多媒体应用能力测评、测试;

4、上半年工作小结。

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