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一、班级基本情况:
本班共有学生34人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
二、工作目标:
1.有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。
2.安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。
3.继续常抓落实学生的养成教育,培养学生良好的学习、生活习惯。
三、本学期基本工作要点 :
1.向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。
2.鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。
3.继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。
4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5.继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、具体措施 :
1.根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
2.安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。
3.成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。
4.根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。
5.通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。
6.把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。
7.和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。
8.组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。
9.鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
五、具体工作安排:
二月份:文明礼仪教育月
1.总结寒假工作,制定班队活动计划并按计划开展班队活动;
2.“文明美德伴我成长”读书征文准备;
3.手抄报评比。内容围绕文明美德、好习惯等方面。
4.读书之星评比。学生认真阅读《文明美德伴我成长》读本,并写好读书笔记,撰写读书心得;
5.上好队活动课,组织队员学习队知识,规范队礼、呼号、中队仪式。
三月份:养成习惯教育月
1.读书之星评比活动。在班级中进行评比产生一名读书之星上报,上交读书笔记、读书心得;
2.3月8日,学会感恩,“写给妈妈(老师)一封信”活动;
3.开展“走出校园学雷锋”主题教育系列活动;
4.3月12日,植树节组织学生开展一次植绿护绿活动;
5.“文明美德伴我成长”演讲比赛准备;
6.“文明美德伴我成长”主题队会观摩活动。
四月份:学习习惯教育月
1.开展革命传统教育,祭扫革命烈士墓。加强爱国主义教育、革命传统教育,举行系列主题队会、故事会;
2.“文明美德伴我成长”演讲比赛;
3.征文上交;
5.丹徒区第六届书画摄影比赛作品上交。
五月份:环保教育月
1.庆祝“五一国际劳动节”,开展热爱劳动的教育;
2.开展“感恩教育”主题系列活动;
3.评选优秀少先队员。
六月份:成果汇报展示月
1.庆祝“六一”活动;
2.6月5日是世界环境日,开展环保教育主题队会活动;
2.安排假期法制和安全教育活动;
期末工作:
1.评选三好学生、学陶小标兵、行知文明中队;
2.期末工作总结及相关材料上交;
3.布置暑假生活安排。
随着学生的陆续返校,我们新的一学期又开始了。根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,所以我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点:培养得力的班干部,并进一步规范加强班级的日常管理。在班级管理中要突出以下三个特色:养成教育有特色,书香活动出特色,班级管理要特色。所以,我将本学期的工作安排如下:
一、纪律方面:
进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。为到达这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应本事。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班团体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就能够到达巩固的目的。
二、学习方面:
在本学期中,在学习上我要把工夫下在平时。经过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并进取与各任课教师沟通。当学生出现较大的提高要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮忙他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习进取性,使班级构成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。
三、生活方面:
在日常生活中,我要多与学生交流,多关心一下学生,利用班会课与思想品德课与学生交谈,经过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情景,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。而我在组织学生开展团体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。班团体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。
做为一名班主任,我还是一个新手,在工作中仍有许多的不足。但当我写下这篇计划时,我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作。最终写给自己一句话:记住,工作是做给你自己的!加油!你是最棒的!
一、学期工作目标
1、抓好文明礼仪、日常行为规范的养成教育。加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范的作用,引导学生养成良好的行为习惯。
2、积极参加学校大队部开展的“艺术节”、“体育节”,等活动,通过各类活动,提升队员的艺术素养,做一个身心健康的好队员。
3、构建特色班级文化,创设德育氛围,积极开展爱国主义等主题教育活动。整合校内外德育资源,加强交流,构建德育网络,实现全员育人。
二、具体安排
九月份:
主题:新的学期新的景象
1、开学典礼。
2、制订本学期少先队工作计划,各项工作有序地开展。
3、班级环境布置。
十月份:
主题:金秋十月扬帆启航
1、一年级队课及新生入队仪式。
2、中队观摩活动。
十一月份:
主题:健康成长全面发展
1、体育节系列活动。
十二月份:
主题:健康成长全面发展
1、公民道德教育。
2、结合庆元旦开展艺术节系列活动。
一月份:
主题:奋发学习争创先进
1、少先队工作总结。
2、期末复习、考试。
3、布置寒假活动要求。
一、班况分析
本学期我班共有29名宝宝,其中新生有2名。本学期继续由我担任主班教师,配班教师是温教师,保育员教师还是黄教师。经过一年多和小朋友的相处和学习,幼儿在各方面都有了很大的提高。新的学期,孩子们都提高了。熙熙胆量大了,敢于表现自我了。欣欣每一天能坚持早回园了,更开心了。豪豪愿意上学了,和小朋友们玩得很好了。朗朗,子涵学习提高了,上课敢举手回答问题了。苏国灏、洛贤每一天都开心上学了,比以前更有礼貌了。博博比以前更开朗了,更会关心好朋友了。轩轩的表达本事更强了,普通话发音更标准了。雨萱上课更认真了。每一天都会向教师问好了。王梓莹跳舞方面越来越棒了,学习也有提高了。余心湲说话的声音更大了,喜欢在同伴面前表现自我了。莫子潇、梁高嘉的思维本事越来越强了。回答问题更踊跃了。黄卓彦、苏子昊的记忆本事越来越厉害了,教师教过的知识一下子就学会了。
二、教学工作任务及措施
本学期我们继续以思维游戏课程和阅读为特色课程,在幼儿在玩中学,学中玩。提高幼儿的口头表达本事和动手操作本事。
(1)目标
语言
在教育、生活活动中,会正确使用礼貌用语,学会与伙伴交谈,倾听他人讲话,用完整的语言与他人交流。
社会
敢于在活动中大胆的与伙伴交往,初步学习规则意识,懂得与伙伴合作和分享,做力所能及的事,爱自我的父母及周围人,有事能主动告诉教师,自我学习解决问题的方法。
科学
认识简单的几何图形,简单的排序,认识1到10的数字,10以内的组成分解等。
艺术
能大胆地运用手中的`工具进行涂色、粘贴,学习画简单的单线条物体。能大胆跟着教师学习舞蹈何音乐。
健康
养成良好的生活卫生习惯,自我的事情自我,喜欢与伙伴共同游戏
体验合作的欢乐。
英语
加强幼儿的英语口语表达本事,培养幼儿对英语的兴趣。
思维
经过动手操作思维材料,让幼儿在动手的同时能够掌握知识,真正做到玩中学,学中玩。
欢乐阅读
培养幼儿良好的阅读习惯,加强幼儿的语言表达本事。
(2)措施
1、体育活动:保证幼儿每一天的户外活动时间,做到动静交替,团体与个别活动相结合的原则,并掌握好活动的密度、强度以及个体差异;为幼儿自制各种活动器具,做到人手一套,使幼儿在活动中不断发展基本动作。每一天保证幼儿充足的饮水,教会幼儿口渴了及时饮水,教幼儿一些简单的自我保护方法。
2、教学活动:继续运用生动、形象的直观教育,采用灵活多变的教学方法,将宝宝的教学活动贯穿于一日音乐之中,在活动中坚持以幼儿为主体,让幼儿能充分运用多种感官适应周围事物,充分调动起幼儿的主动性、进取性,使幼儿在玩中学,在学中玩,逐步培养幼儿良好的学习习惯。
3、游戏活动:游戏资料中包含娱乐、智力、音乐、体育游戏使幼儿每一天都有游戏的机会,利用自然物及无毒无害的废用物资,因地制宜地给幼儿创造游戏条件,增强幼儿游戏的兴趣,同时注重玩具和各种材料的摆放应便于幼儿取放。
三、环保工作方面
根据我班实际情景出发,制定出切合本班实际的班绿色环保计划:
1、明白3、12是全国植树节,教育孩子们要爱护并多种植树木。
2、创设地球妈妈过生日、生病的情景,运用拟人化、情趣性的语言,使幼儿明白每年的4月22日是世界地球日,地球是我们人类共同的家,并了解了环境污染的现状及危害,感知了保护环境的重要性和环保方法。
3、让孩子明白如何去保护地球;如爱护环境、不乱扔垃圾、不乱砍伐树木、节俭用水电等……。
4、结合5月31日的“世界无烟日”,开展“赶走香烟”的活动,宣传吸烟有害健康的知识。
5、结合6月5日“世界环境日”,组织幼儿走入社区宣传环保知识,家园共同开展制作“环保知识剪报”的活动。
6、教育孩子如何去爱护、保护小动物,如不捕捉、不贩卖、不杀不吃动物。
7、让幼儿利用废旧材料制作各种物品,鼓励幼儿实践减少垃圾的方法,从而感受废旧物品利用的乐趣。
8、经过游戏活动,让幼儿明白什么是“垃圾”,学会简单的垃圾分类。
9、培养幼儿不浪费水、爱护动物、不制造噪音等行为。从小事做起,珍惜资源,不浪费粮食、纸张等。
10、激发幼儿热爱自然,有初步好奇心和环境职责感,并有初步的环境保护的意识。
四、保育工作
1、创设良好的生活环境,使幼儿喜欢园的团体生活;布置适合小班活动的各个区角,增设多种的玩具,引导幼儿适应园环境,同伴为主,让愉快地参加各项活动。
2、继续建立合理的生活作息制度,对幼儿进行饮食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活动中各个环节的常规培养,并以鼓励、表扬形式培养幼儿良好的生活习惯。
3、做好春季传染病的预防工作,坚持室内外空气流通,每一天坚持对幼儿的生活用品进行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒,根据天气变化或活动量大小,及时地帮忙幼儿增减衣服,
4、帮忙幼儿逐步学会自我吃饭、搬小椅子、收拾好玩具、脱鞋子、主动入厕等,使其学习自已的事情自我做,并不断提高宝宝的生活自理本事根据天气的变化及时给幼儿增减衣服。把幼儿的保育工作做到更加细致。
5、建立良好的班级一日常规。根据本班的实际情景,制定托班一日生活常规,重点教育幼儿懂得遵守团体生活的各中为规则,在教师的共同配合教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在教师的带领下收拾放好。引导幼儿进取参与游戏活动,懂得用简短的语言表达己的意愿,并与同伴一齐玩的习惯,注意的礼貌习惯的培养,班上教师应引导觉地向教师问好,离园向同伴、教师再见。
五、安全工作
小班年龄,安全工作体现的更为的重要,我们教师重点从以下几个方面进行:
1、教师学习安全知识手册,明白紧急情景的紧急措施。
2、每周检查班内有无安全隐患,如有及时采取措施。
3、严格执行一日生活卫生消毒制度。
4、各个教师提高在活动过程的观察力度,严防撞伤、走丢等现象的发生。
5、户外活动前,和幼儿讲活动要求,讲安全。教师的视线不能够离开幼儿。
六、家长工作
1、新生入园做好入园的电访工作,熟悉和孩子了解的性格、生活习惯、饮食情景等。让孩子尽快地适应园团体生活。
2、利用新学期初召开家长会,让家长了解幼儿园的一日活动资料,了解教师的工作,使家长对幼儿园工作有必须的了解。
3、向家长宣传,引导家长积极参加幼儿园组织的活动,鼓励家长积极参加园务活动如:亲子活动、春游、开放日等活动。
4、教师进行新生家访,旧生电访的工作,了解幼儿在家的情景。
5、定期丰富更新家园联系栏,向家长介绍新的育儿经验和方法。
6、经过家长开放日,节日庆祝活动,让家长了解幼儿在园一日生活情景,鼓励家长关注幼儿,支持与配合教师们的工作。
7、每个星期按时填写《家园联系手册》,以便开展家园共育。
8、要求幼儿早上8点前回园进行早锻活动,尤其星期一要进行升旗仪式,需要早点回园。
9、逢星期一、三、五穿礼仪服,二、四穿运动服回园。
10、家长需要凭IC接送卡才能接送幼儿回园、离园。
11、早上回园时,最好检查幼儿的书包里面是否有贵重的物品或一些尖锐的物品,请幼儿勿带回园。
以上就是本班本学期的班务计划,如有不足,请园领导给予指导,相信在我们的共同努力下,孩子能健康欢乐的成长。
一、班级基本情况分析:
三(9)班共有学生xx人,其中女生xx人,男生xx人。通过上学期的努力,大多学生能尊敬师长,团结同学,自觉做好课前准备工作,遵守学校的规章制度,热爱劳动,积极参加学校组织的各项活动,听从老师家长的教导,特别是一些同学的生活自理能力较强。同时,我也发现了一些不足之处:个别学生行动自由散漫,在宿舍内与同学吵闹,课间追逐搞打,作业拖拉、书写较马虎,上课易分神,学习缺乏上进心,容易自己满足等。本学期,我们将在工作中分层次、抓重点,指导学生的学习方法、教给他们生活的技能,使全班同学共同进步。
二、指导思想:
以爱国主义教育为主线,以养成教育为重点,以实践体验为途径,通过形式多样、富有实效的德育活动,增强班级管理的科学性和艺术性,培养学生良好的道德素质和文明习惯。
三、具体措施:
1、开展丰富多彩的活动,加强爱国主义教育;
(1)以重大节日或纪念日为契机,开展活动。
(2)继续开展“诵千古美文,做中华赤子”活动,同时认真组织好“人人精读五本书”活动,在班级开展读书交流会、读书知识竞赛等多种形式,激发学习兴趣,掀起读书热潮,争创“书香班级”。
(3)围绕人与人、人与社会、人与自然、人与自己的四大关系,开展以培养爱心为核心的体验教育。让学生寻找一个“岗位”,扮演好一个角色,获得一种感受,养成一种品质、学会一种本领,人人争做“一片美的叶子”。
2、持之以恒地进行良好行为习惯的养成教育;
(1)对照《小学学生一日常规》,结合本班实际,开展一日常规竞赛活动,评选“班级形象大使”,促使全体学生养成良好的习惯。
(2)对学生加强纪律教育,结合学校的教育重点,每周制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,推行奖励措施,表现优秀者评为“班级文明之星”。
(3)开展“感恩教育”,通过“大追踪”、“大特写”、“大演播”、“大交流”等形式,引导学生理解父母、尊重父母,感激父母,在情感上亲近父母、听从父母的教导,从细微处关心父母,立志长大报答父母。
(4)以全社会开展“全民节约,共同行动”为活动契机开展活动,引导学生从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。
(5)结合学校的工作重点,开展以“诚信”为主题的系列活动,引导学生学会与人交往。
3、加强班级文化建设,营造良好学习氛围;定期出好黑板报;加强教室文化布置,更好地促进学生健康成长。
4、加强班集体的管理,通过毛遂自荐和民主选举相结合的办法推选出中小队干,帮助小干部树立威信,鼓励他们大胆工作,严格要求他们以身作则,做好同学们的榜样。
5、培养学生的自理能力。住宿学生离开家庭,难免会产生一定的情绪波动,我将与生活老师多联系、交流,通过评选“文明宿舍”、“宿舍之星”等活动培养学生独立生活的技能。
6、做好后进生的转化工作,对后进生多倾注关心和爱心,给他们创造表现的机会,激发他们的信心和勇气,采取“一帮一、众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖和谐的集体氛围。
7.健康成长的首要条件,通过示范、讲座、游戏等各种形式对学生进行安全知识教育,提高学生的自己保护意识,杜绝危险事故的发生。
8、加强班主任自身建设,不断提高自身的教育教学水平。常与家长、科任老师、生活老师沟通交流,携手共进,促进学生的全面发展。
一、指导思想:
以争当“四好少年”为主旋律,引导少先队员勇敢尝试、勤奋学习、快乐生活、全面发展。继续培养学生养成“敏而好学,思而求实”的良好习惯,培养学生的责任心和积极向上的健康人格,让学生努力学会做人,学会做事,学会学习、学会生活。
二、班级情况分析:
本班学生共19人,其中男生6人,女生13人,其中有3名同学学习认真,各方面表现突出。有14名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有2名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。
三、班级发展目标:
坚持以“以人为本,以德为先”为宗旨,坚持实践育人,切实加强常规管理,加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步,争创优秀班级!
四、工作措施:
1、健全班级评优制度。制定班级制度、评比制度等。
2、读书滋养心灵。阅读是对“学困生”进行智育的重要手段。
3、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动,发展智力,培养能力,增强社会主人翁意识。
4、班干部的培养,激发学生参与班级管理的热情。
5、继续培养学生良好的学习习惯。
五、活动安排:
二月:
1、做好开学工作(报名、收费);
2、做好班级、校园环境卫生工作;
3、进行班级寒假情况调查;三月:
1、学习小学生学习守则;
2、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;
3、庆祝“三八”妇女节:
4、建立学困生档案;
5、班报刊出;
四月:
1、班报刊出;
2、做好期中考试工作。五月:
1、庆祝“五一”劳动节;
2、期中考试总结;
3、班报刊出;六月:
1、庆祝“六一”儿童节;
2、写字水平测试;
3、期终考试工作;
4、做好学期结束工作