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杭州人文专修学校团委学生会成立至今,不断摸索前进,经历了风风雨雨,在上级领导和老师的悉心关怀指导下,我们逐渐走向成熟,不断进步,不断壮大,已成为一支高效、团结的团队。
20xx年9月,年轻的人文学校迎来了07届的新同学,同时也为团委学生会注入了新鲜血液。为了更好地做好团委学生会的工作,更好的服务同学,在新的一学期里,我们将秉承“团结进取、服务同学”的宗旨,营造具有本校特色的校园氛围,举办各种文体活动,用来丰富同学们的课余生活,关心同学们生活中的点点滴滴,让同学们感觉到家的温馨。
随着学校的不断壮大,年级专业的不断增多,各年级、各专业之间的沟通与交流显得更加重要,我们将发挥团委学生会最大的作用,力求做好各级、各专业同学之间、同学与老师之间、同学与学校、学校乃至社会之间沟通联系的桥梁。
在接下来的一学期里,团委学生会将以全新的精神面貌投入到工作中,踏实肯干,与时俱进,不断创新,在人文学校光辉的历史上,在同学们精彩的大学生活中,留下不可磨灭的一页!
以下是本学期团委学生会各个部门的工作计划:
一、秘书长——鲍xx
同学与学校的桥梁,各部门协调的纽带。
——聚焦起来吧!气派、文采、艺术和口才;展现出来吧!秘书处就是你成功的舞台。
本学期具体计划:
1、完成07—08学年第一学期工作计划。
2、定期整理归纳工作资料(包括计划书、工作总结、会议记录等)。
3、积极配合团委学生会调研工作,广泛征求咨询同学的意见建议,为团委学生会工作提供新思路。
4、协调团委学生会各部门工作,创建和谐团队。
5、9月中旬,新生军训结束,秘书处组织协调各部门统一纳新,新鲜的血液将会为这个活力的队伍带来更多的激情与创意。
6、9月下旬,团委学生会将召开06~07学年年表彰大会,表彰上一学年中在校园活动中表现突出的同学,回报同学们一学年的辛苦劳动。
7、08年1月,完成07—08学年第一学期工作总结。
二、组织部——汤xx
团队合作精神,工作勤奋踏实
——传达团委工作精神,督促和检查各部门工作;
本学期具体计划:
1、9月底,进行团费收缴,做好各位新生团员的组织关系转入和各年级团员的注册、登记以及团员证补办手续。
2、10月,密切联系各班团支书,督促并检查各班团支部建设。
3、11月,发展新团员,组织参观烈士墓,瞻仰烈士陵墓,了解烈士事迹。
4、在团委学生会内部进行考核,做好评比工作。
5、协助学校党支部做好推优入党工作。
三、宣传部——李x
掌握最新资讯,传播校园文化。
——创建和谐校园,巧具匠心播文化甘霖,美术高手云集此处。
本学期具体计划:
1、积极宣传校园动态,营造充满活力、积极向上的校园氛围。
2、强化本部内容的管理工作条例,使本部成员都明白自身的职责所在,加强各自的自觉性,也使工作开展的有制可依。
3、积极配合团委学生会各个部门的工作。在大型节日活动中把活动的内容以及结束后取得的成绩用海报的形式公布与众,让更多的人了解人文学校,也可以更好地宣传学校师生的良好精神风貌。
4、各部组织活动之前,认真协助各部作好会场布置工作,给同学一个良好的视觉效果,也使活动更加具有吸引力。
5、10月开始,在各班开展黑板报评比活动。
四、纪检部——金xx
财产安全的守护者,文明纪律的监督工。
——铁的纪律就质的飞跃,朴实的付出换来校园的一片宁静和安详。
本学期具体计划:
1、每天按时检查早自修、晚自修,统计其出勤率和到课率,作好书面记录并及时交给学生处。
2、纪律监督、预防,及时发现、制止违反学校规章制度的事情, 并及时上报学校。
3、维持学校大型集会、会议、讲座和文体活动等纪律和安全值勤,作好考勤。
4、12月,组织进行消防演习。
五、学习部——林xx
学习的平台,技能的跳板,活动的源泉。
——积极营造学习氛围,主动开展知识竞赛;知识和口才能在这里展现,智慧和创造在这里飞翔。
本学期具体计划:
1、9月底到10月初,举办以 “军训、自考”为主题的征文比赛,丰富同学们的课余生活,提高思想文化素质,使之健康发展。
2、11月,将举办辩论赛,它是一项可以提高思辩能力、丰富课余知识、培养团队精神、锻炼思维表达的活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精。
3、12月,为了交流学习经验,提高同学们的学习水平,营造良好的学习氛围,举行“大手牵小手,走进自考”交流会,并邀请获得奖学金、成绩优异的学长、学姐介绍学习经验和学习方法。
六、生活部——来xx
物质精神的调音师,饮食起居的指导员。
——生活无处不在,生活丰富多彩,哪里有生活的影子,哪里就有生活部的足迹。
本学期具体计划:
1、在大学学习过程中,寢室成为同学们学习的主要阵地,创造优美的寢室环境,营造良好的学习氛围,寢室文化的建设十分重要。本部将定期组织寢室卫生的检查,在学期末,进行一次优秀寝室的评比活动,并对优秀寝室进行表彰。
2为了加强教室的管理,积极宣传开展 “优秀教室”评比活动。
3、为了体现生活的乐趣,丰富同学们的校园生活、展现同学们的手艺,12月举办“厨艺大赛”。
七、文艺部——周xx
演绎百味生活的大师,活跃校园气氛的天使。
——积极开展各项群众性文娱活动,丰富同学课余生活,活跃校园气氛,给同学们打造一个展示自己的舞台、充分锻炼自己、张扬个性的舞台。
本学期具体计划:
1、11月初,举办 “校园主持人大赛”, 以“唱响青春,激扬舞动睿智”为主题,创出我校风格,创出我校特色,创出我校品牌。
2、11月中下旬,举办“十佳歌手”大赛,本次活动要给喜欢音乐的同学提供一次真正展现自我的机会,力争打造一个完全属于才华横溢的同学去实现梦想的舞台,一次真正属于校园、属于同学的音乐盛会!
3、12月下旬,举办“圣诞晚会”。
八、体育部——陈x
球类竞技展体魄,强身健体现风采
——展现你的青春活力,释放你的无限激情,用年轻的光芒照亮我们新的天空。
本学期具体计划:
1、9月下旬到10月初,举办篮球联赛,活动旨在团结新同学,让大一的新同学能在最短时间内有一个可以和学长近一步交流的机会。
2、11月,举办排球比赛,人文的同学一直热衷于排球运动,因此这一大众化活动将会有利于增进新同学与学长间的友谊。
九、外联部——张x
社交公关的实训基地,挑战口才与实力的最佳擂台。
——加强与外界的沟通与交流,为各项重大活动募集社会资金,努力寻求勤工助学岗位,解决同学们的实际困难。
本学期具体计划:
1、9月中下旬,为迎接中秋佳节的到来,将举办 “中秋电影周末”活动,来丰富同学们的课余生活,同时也为同学们送上节日的祝福。
2、协助各个部门的活动,并在举办活动时,联系商家获取赞助,并利用此活动帮助商家扩大影响。
回首过去,我们付出的辛劳汗水,换来了硕果累累;展望未来,我们满怀希望,去打造另一片精彩的天空。在新的一学期里,团委学生会将在继承与发扬以往的优良传统的同时,开拓进取,开创自己的特色
一、活动目的:巩固少先队组织的教育成果,提高学生的政治觉悟;优化团队衔接,以队促团,对学生进行更高层次的理想教育、集体主义教育工作者。通过组织活动,让学生树立自我鞭策意识,增强学生对共青团的学期光荣感及向往性。
二、活动参加对象:七年级全体学生、团委干部成员、七年级各班主任和副班主任。
三、活动时间:6月3日下午大课间
四、活动地点:xx广场
五、活动议程:
1. 主持人宣布活动开始
2. 出队旗
3. 珍藏红领巾
4. 出团旗
5.宣布新入团团员名单
6.团支部书记为新入团学生授团徽
7. 新入团学生代表发言
8. 宣誓仪式
9. 活动结束
六、活动准备
1) 主持人:xx (责任人:xx)
2)学生发言:xx(责任人:相关班主任)
3) 音乐磁带:少先队队歌、共青团团歌(责任人:xx)
4) 话筒准备(责任人:信息中心)
5) 摄影:(责任人:xx )
六、活动要求
1) 要求佩戴的红领巾要整洁、干净。
2) 每班准备好小队旗,专人负责(各班班长),站在各班最前面。
3) 相关七年级的班主任、副班主任需参加本次活动。
4) 全体七年级服装统一,穿白色短袖衬衫,深色长裤。
一、指导思想
通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语
的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。
二、活动目的
1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的.兴趣。
2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路
3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更
好地理解课本知识,提高解决实际的能力。
三、活动原则
1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学
生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。
四、活动时间
每周四 17:20――17:50
五、参加对象
**小学三至六年级学生
六、活动安排
(一)、长线活动
活动目的:有针对性地提高学生对英语的兴趣,培养学生的语感,丰富学生的英语知识。
活动方式:为了使社团的学生饱满地汲取知识,可以自主进行辅导,让学生在课余时间想一想、做一做,提高学生听、说、读、写的技能。
(二)、短线活动
1、学唱英文歌曲
活动目的:更好的激发学生的兴趣,训练学生的口语。
活动方式:教师选择比较适合学生学习的英文歌曲,并把歌词印发给学生,
然后再教学生演唱,学生也可以以合唱团的方式将歌曲演绎出来(可与学校音乐社团合作)。
参加人数:所有英语社团的成员
2、从“复活节、愚人节、母亲节”中选择一个节日大家一起欢度
活动目的:更深的了解英国的文化,提高学生的英语水平
活动方式:围绕这个节日,由教师搜集材料,更深的了解节日的由来、庆
祝方式。(可利用学校广播系统)
参加人数:所有英语俱乐部的成员
3、讲故事比赛
活动目的:提高学生的口语水平,提高学生对文章片段的理解能力
活动方式:教师选择适合各年级段学生演绎的故事片段,不必过多,大概
每个年级三五篇,让学生自主选择。然后教师可以分组指导学生应怎样生动地讲述故事,最后同年级学生可以来个大比拼。
七、评价方式
教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖,一等奖可以在英语的平时分上加分;二、三等奖可以获得物质奖励。
指导思想:
为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,激发学生英语学习的趣味性,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,使学生在日常活动中增长知识。 活动目标:
1、 通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣;
2、 提高学生综合运用语言的能力;
3、 通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力;
4、 通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣;
社团设置:
由一名英语老师负责指导,下面设社长1名,副社长2名,小组长10名,社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。
社长:副社长:
组长。
会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。
教师安排:
指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的引导,及时地对学生的合众疑难问题进行及时的知道,负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况。促进社团的成长
活动时间:
每星期一 第七节课
活动内容简介
一、成立“英语角”
1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的.学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。
2、活动时间:自定
3、活动地点:自定
4、组织人员:
5、参加人员:英语协会会员。
6、辅导教师:自定
7、主办机构:英语协会
8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。
(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。
(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。
(3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。
(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、举办英语演讲比赛
1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间:初赛:自定
复赛:自定 0
4、比赛地点:
5、负责教师:
6、总策划:
7、策划小组:
8、特邀评委、嘉宾:
9、参赛要求:
(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
(2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。
(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。
(4)、演讲时需脱稿演讲。
10、赛程安排:
(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)
(2)复赛:
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问 d现场观众抽奖
e评奖、颁奖典礼
f主持人宣布比赛结束
11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
12、资金赞助商
三、举办英语歌唱比赛
1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。
2、比赛时间:
3、比赛地点:学生活动中心
4、负责教师:
5、总策划:
6、策划小组:
7、特邀评委、嘉宾:。
8、参赛要求:
(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。
(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。
9、赛程安排:
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c参赛选项手依次演唱
d评奖、颁奖典礼
e主持人宣布比赛结束
10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
11、资金赞助商
四、 其它活动
1、英语学习交流会
进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。
2、 举办各类英语游戏
开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:
(1)瞬时记忆大比拼(游戏)
游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。
(2)单词接龙(游戏)
活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。
3、出版英语刊物
此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。
4、欣赏欧美原声电影
工作目标:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在班委共同努力下,为班级创建更好的环境。
4、在适当的时间条件下,参加公开团活展现班级风采。
工作计划:
一、完善基础工作常规管理
不断规范完善班级团支部工作,重点加强团支部工作例会制度、团费收缴、团籍档案管理建设等工作。
二、开展具有教育意义的主题班会以及团组织生活会
大二下学期年,课程较多较难,同学们压力很大。而正是在这样忙碌的一年里,还要进行多项考证。因此,开展以考证为主题的班会是很有必要的。在班会上大家可以一起交流讨论学习经验和考试经验,大家一起进步!
三、组织集体外出活动
通过集体出游,加强班级成员之间的了解以及整个班集体的凝聚力,这样更有利于今后班委工作的开展
四、明确团支部工作制度。
制定团支部工作安排。主要是在团组织生活会准备期间,首先统筹大局,把各项工作安排到个人,实行责任制,使整个团会有条不紊进行,同时每个人都通过自己的工作实现自己的价值。
每次团会结束后,团支部开会总结,找出工作中不协调之处。对于在团会中没有积极工作或者工作质量不高的班委进行批评教育,同时对表现积极的进行表扬,从而使下一次团会更顺利进行。
五、团支部(班级)信息化建设
通过加强团支部(班级)信息化建设,利用计算机网络、手机短信等现代化技术手段,搭建共青团组织交流的新平台,对内转变工作方式、提高工作效率,对外树立新形象,提高服务能力,不断适应新形势,满足新要求,扎实推进共青团工作创新发展。
建立qq群、博客(qq空间)或者网站等信息平台;qq群用于班级支部成员日常沟通联系,博客(qq空间)或者网站用于班级支部各类信息发布。
俗话说:计划赶不上变化。学期才刚开始,很多事情还无法预见,现在订计划可能为时过早。但是我们会努力制定出详细的方案计划尽力把各项活动落到实处,使新学期的一切工作尽量在我们的规划之中,使我们的新学期更加丰富多彩。
一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀班集体。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!
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