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为搞好学校音乐舞蹈工作,落实学校全面发展学生,提高学生综合素质的精神,发展学生的特长,培养一批音乐舞蹈素质较高的人才,为学校的长远发展和学生自身综合能力的提高,以便为以后各级的比赛能取得优异的成绩打下良好的基础,本学期学校舞蹈队训练计划如下:
一、总任务:
建立校舞蹈队后,能在学生学好各课的时间下参加舞蹈训练,从基础训练开始,练好基本功,学好各个动作到成品舞蹈的排练,在此基础上提高学生的专业舞蹈技能,坚持基本功训练,坚持舞蹈动作的训练直到成品舞蹈,争取获得好
的成绩,为学校挣得荣誉。
二、训练原则:
1、训练工作中突出练毅力,不怕吃苦不怕流泪。并强调
舞蹈基本功的练习。
2、基本功训练要从严,在此基础上加强舞蹈意识的培养。
3、训练过程中学生老师严密配合,抓紧时间,每一分钟
都能利用起来。
4、每天训练时间80分钟。
5、实践和看相结合,在练习的同时还要看好的舞蹈作品,从中学习。
6、训练的过程中,要认真对待,严格要求。
三、训练时间:
周一:下午第三节课、兴趣活动课
周二:下午第三节课、兴趣活动课
周三:下午第三节课、兴趣活动课
周四:下午第三节课、兴趣活动课
四、训练内容:
1、基本功训练。
(1)韧带:在学习舞蹈动作之前,最重要是把韧带拉开,为以后学习舞蹈动作打下良好的基础。
(2) 体力耐力:在做每个动作都能坚持,这就需要体力和耐力相结合。
2、在基本功基础上加上舞蹈动作,培养学生的舞蹈意识。
(1)中国古典舞手位,脚位。
(2)手形,手势。
(3)勾绷脚的练习
(4)眼神,方位。
3、舞蹈动作的训练。
(1)接触简单的舞蹈动作。
(2)各个动作学习后,一一串连。
(3)培养学生的节奏。
(4)能较好的掌握舞蹈动作。
(5)最后舞蹈动作和音乐能有效的结合,达到统一。
4、成品舞蹈的排练。
(1)在单个舞蹈动作的基础上,加上过度动作,使之连
贯,和谐,最后成为小段舞蹈动作 。
(2)成品舞蹈的排练需要动作统一,一致,学生和学生之间的默契培养。
(3)培养学生的团队精神。
(4)培养学生对音乐的掌握能力。
(5)成品舞蹈最后要带入表情,情绪进行表演。
五、技能、技巧的训练:
(1)除了舞蹈动作的训练还有技巧的加入。
(2)腰部训练。
(3)腿部训练。
(4)撤手翻,前乔,后乔。
(5)简单的转的训练。
六、十六周周训练重点安排:
第一周:了解基本的基础训练。
第二周:韧带的训练。
第三周:腿部训练。勾绷脚,圆场。
第四周:腰部训练。能自己下腰和涮腰。
第五周:复习腿部和腰部的训练。
第六周:腿部和腰部能协调的结合起来。
第七周:在基本功训练的同时加入少许舞蹈动作开
第八周:复习动作。
第九周:教学生单个舞蹈动作。
13、第十一周:结合音乐练习成品舞蹈(包含串联后的舞蹈动作和技巧)。
14、第十二周:参加市级艺术节舞蹈比赛。
15、 第十三周:复习舞蹈动作和练习技巧。
16、 第十四周:结合音乐练习成品舞蹈(包含串联后的
舞蹈动作和技巧)。
17、 第十五周:复习舞蹈动作和练习技巧,练习成品舞
蹈。
18、 第十六周:学期训练观摩、总结
一、主要工作
1、积极配合学校教研工作,认真履行学校教务工作,完成教学计划,教学进度,及提前备课。
2、通过开展各种教研活动,如集体备课、听课、说课、评课等活动,不断提高自己的教学质量。要求自己多在艺术“实”字上下功夫,在“研”字上动脑筋,做到在教研活动上积极参与并提出自己的意见和建议。
3、积极组织学生参加艺术类活动,发掘每一个学生的艺术潜能,提高学生的艺术表现能力和艺术修养,并给孩子们提供更多的展示自己艺术才华的空间。
二、具体工作计划安排
1:X月份
制定工作计划,提前两周备课;
基本功训练:站姿、地面部分的练习、腿的练习、身体协调练习、简单的成品舞。
2:X月份
履行教学进度,加强学生的基本功训练、接触一些现代舞的基本技巧。
3:X月份
注意观察学生的进步,根据学生自身来进行辅导和加强进度。
4:X月份
开展校园XX庆祝活动,学期教学教研总结,交流。
教育工作
1、开展红黄蓝绿主题活动,
中班十一月工作计划。在秋天迷人的季节里,让孩子们运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的,玩玩色彩游戏,做做彩色球、彩色花……在有趣的活动中,建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能。
2、开展香香的蔬菜主题活动。和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝,让幼儿发现蔬菜原来时如此丰富多彩。
保育工作
1、对幼儿进行安全防范教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。
2、随着天气变冷,教育幼儿做好防寒保暖工作,学会照顾好自己。
3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具,保持室内外环境的清洁。
环境创设
1、丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等,
2、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“美丽的树叶”布置活动室。
3、请幼儿收集蔬菜图片,在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。
4、与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展。
5、在活动室墙张贴各种运动项目的图片。
6、有意识在活动室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。
家园共育
1、与孩子共同收集不同造型的树叶,最好能告知树叶的名称。
2、经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜
3、在家中多让孩子帮忙摘菜,洗菜,做一些简单的凉拌菜和蔬菜沙拉。
4、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。
其他
1、户外活动时用彩色玻璃纸观察太阳、花草树木,着重感受太阳的变化以及花草树木的颜色。
2、将散步时捡到的树叶收集起来,供游戏用。
3、每天吃饭前让幼儿说说蔬菜的名称。
4、准备较多数量的皮球,供幼儿开展球类运动。
5、平时注意检查户外大型运动器具的安全性,提醒幼儿注意安全。
6、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。
健康领域:
1、协助幼儿养成独立进餐的习惯,引导幼儿愿意吃各种食物。
2、对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。
3、引导幼儿外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
4 、引导幼儿在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。
社会性领域:
1、知道友好的对待邻里的小朋友。
2、知道一点公共的事情和公共场所。
科学领域:
1、引导幼儿大胆回答问题,学习用语言讲出操作活动的感受和发现。
2、认识四五种常见的花儿,解花儿的好朋友与花儿之间的关系。
语言领域:
1、鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。
2、能朗诵简短23首儿歌。
艺术领域:
1、用自然音唱歌,吐字清楚,学会唱34首歌曲。
2、鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。
3、区分明亮的色彩与暗淡的色彩带给自己的感觉。
4、学习用撕、贴等方法塑造简单的平面形象。
<一>保教工作:
1、结合11月9日消防平安宣传日,加强幼儿的平安教育,使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的平安意识。
2、通过晨间谈话、典范教育等加强对幼儿惯例教育及良好生活、行为习惯的培养。
3、加强对幼儿听与说的能力培养,知道用普通话和老师、同伴交流,并利用晨间和区域活动的时间,提供给幼儿锻炼的机会,使幼儿能在集体面前大胆表示、建立他自信心。
4、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充分的幼儿感兴趣的半成品或非成品的资料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。
5、教幼儿学习穿脱衣物,会将脱下的衣物放整齐。
6、继续开展“花儿朵朵”主题活动。
<二>家长工作:
1、更换“共育幼苗”栏目的各项内容。
2、发放幼儿发展评估手册,并请家长填写好家园互动及幼儿在家表现情况。
3、做好家长访园日的各项工作准备。
<三>教研工作:
1、参与园内互听互评。
2、查找有关课题研究的参考资料及存在问题,并做好记录。
3、及时撰写月份反思和个案追踪。
4、区域交流检查。
本月我看到孩子一点一滴的进步,由衷的欣慰。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。午睡质量很好,小朋友们都会自己脱衣服、鞋袜,而且吃饭时基本不用老师喂。结合秋季,组织幼儿到山前绿化带”进行秋游活动。大自然原本就有足以让孩子陶醉的魅力,大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材。秋高气爽,果实累累的季节里,与幼儿一起进入自然天地,共享发现自然的喜悦。通过这次的秋游,使幼儿开阔了眼界,增长了知识,也锻炼了幼儿的体格,收获真大。认真对待本月园内开展的优质课评比活动,能根据本班幼儿年龄特点以及能力情况,选择了幼儿感兴趣的小树叶找妈妈”参与评比活动,认真备课和准备教具,获得园领导和教师们好评。
本学期为进一步加强舞蹈对的团队力量,将继续按照园内的相关安排,积极带动各教师加强专业化水平,提升专业功底。先将本学期的具体工作安排如下:
一、二月份
本月主要是寻找相关的资料和视频,为“三八”奠定一个坚实的基础。
二、三月份
1.围绕“三八”主题活动,组织教师排练2-3个节目,作为“三八”联欢会的节目。节目选择不会过难,会选择一些简单、易学的舞蹈、小品、相声等。
2.寻找晨练的新素材,晨练中的素材时间长了就有点陈旧了,需要增添新的血液,才能够唤醒心底的那份沉睡的激情,所以本月中还要组织教师学习新的晨练活动,基本选材是健美操、爵士、肚皮舞等,健美操的比例要多一些吧。
三、四月份
1.本月初期要选择“六一”的的节目素材,首先要听取园领导的一些建议与意见,为我的选材增添更广泛的空间。
2.中期开始节目的排练,首先是对人员的选择,紧接着是对排练的时间进行安排,最后是动作的排练。
四、五月份
1.月初是对“六一”节目的巩固与练习,让我们的节目能够更加的出彩。
2.月中期是对节目进行队列的排练。
相信通过我们今年的早安排、早动手,能够使节目更加的精彩。总之,在今后的工作中,我将按照计划严格执行,把工作落实好,力求取得最佳的效果。
1、 主题活动:
①开展《红黄蓝绿》的主题活动,通过观察、讲述、操作等实践活动,进一步帮助幼儿熟悉各种植物的特征。
②《香香的蔬菜》主题活动,通过看一看,闻一闻,做一做,尝一尝活动,丰富幼儿对蔬菜认识,培养他们爱吃蔬菜。结合感恩节,开展了一系列的感恩教育活动。
2、 环境创设:
①收集、制作、陈列花卉、水果、落叶、农作物,提高幼儿动手能力,发展幼儿的语言。
②收集孩子们秋游照片,布置主题环境。
3、 常规教育:指导幼儿友好相处,遵守纪律,多使用礼貌用语商量事情。
4、环保教育:组织孩子捡落叶。
5、安全教育:提醒幼儿入厕时排好队不推挤,互相谦让有秩序入厕。
6、保育教育:根据秋季温差较大的特点,在活动前后,中午傍晚温度升降时,及时给幼儿增减衣服,认真做好预防上感等传染病工作。
7、家长工作:
①做好亲子秋游动员工作。
②完成亲子作品“树叶贴画”。
③带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉活动,开拓孩子视野。
8、其他:
①进行119消防安全教育,使幼儿了解防火的一些知识以及着火时的自我保护。
②师幼共同为秋季运动会,做好准备工作。
小结
本月主要围绕主题“红黄蓝绿”开展了一系列活动,引导幼儿观察周围环境的变化,让孩子去观察秋天的色彩变化。幼儿能用多种感官感知红黄蓝绿的色彩,通过各种食物的颜色给孩子提供广阔的想象空间。通过观察、讲述、操作等实践活动,进一步帮助幼儿熟悉各种植物的特征。
天气逐渐变冷,我们指导孩子做事要注意快慢节奏。幼儿衣服穿多了,教会自己学习穿脱衣服以外,每天午睡、放学时帮助孩子塞衣服,以免孩子着凉生病。还和保育员一起为孩子换好了被子,做好了保暖工作。在日常活动中加强了孩子进餐习惯的培养,继续要求孩子就餐时不讲话,不掉饭粒,不挑食,重点引导孩子尽快吃完饭菜,以免饭菜冷了,影响身体健康。
本月重点布置各活动区域,重新整改和添置区域材料,使创造性游戏能更好地开展起来,孩子在游戏活动中也学会了更多的知识和技能。
本月继续加强安全教育,特别是上下楼梯、玩大型活动器具时,注意观察,经常提醒孩子注意力集中,不东张西望,不推不挤,遵守活动规则。
结合“消防日” 观摩大班的消防演习,让孩子真正知道自我保护的办法。本月还开展了亲子秋游和运动会,由于各项活动前做好充分的准备工作,参与率较高,孩子都获得了很好的锻炼。
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