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幼儿园月工作总结表

2024-03-18 03:43:57

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第一篇:幼儿园大班的月工作总结

一。教育教学:

本月的主题是《礼仪教育》,在进行这个课程单元中,"文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时,我们也应该以身作则,从行动上去改变小朋友的行为,给予小朋友关爱,让小朋友明白爱,分清什么是对的,什么是错的,能够辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受,但在数学方面中,发现部分新生基础薄弱,所以在这方面还需加强。

二。常规方面:

通过我和副班(赵鑫老师)共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手・吃饭・午睡・坐姿・排队在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善。在这些常规方面,我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩,使一些在这些方面都有了很大的进步。但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。下个月继续纠正。

三安全与保健方面:

天气渐渐变冷,我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的,每天

给幼儿按时喝水。但本班带药来园的幼儿还是比较多,本月开始编排元旦节的节目,对安全方面还需加强・

四。家长工作:

为了增进老师与家长之间的联系,相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。在家长会上,到场的家长为34人,有3人请假,这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好精心的.准备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合,向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的情况,存在的问题等家长较为关注的内容,同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢,这次家长会开了接近一个小时,非常顺利地完成了预期的内容,在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题进行讲解,争取家长的理解与信任,就目前孩子的状况进行了分析总结,并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待。还一起探讨了关于教育孩子方面的问题,并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论。培养幼儿自我服务能力:怎样做好之日生的工作?怎样整理床铺、收拾书包和学习文具,养成良好的生活、学习习惯。特别还介绍大班孩子的一日生活作息,使家长了解孩子的生活情况。

越来越多的家长对幼儿教育的关注,幼儿在家出现的问题常让家

长伤脑筋,而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍。此时他们想到的是教师,希望从教师那里获取直接有效的教育方法。因此尽量站在家长的角度来考虑问题,改变自己的工作方式,搭建适合于家长的联系桥梁。本着尊重、平等、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力是我们该做的。

第二篇:幼儿园工作汇报

我园在上级领导的正确领导下,坚持以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,与时俱进,扎实工作,不断优化内部管理,积极创设安全和谐育人环境,落实课程计划,拓展教科研思路,完成了各项工作任务。现将幼儿园本学年的一些亮点呈现给大家。

亮点一、创造安全环境提高自我保护意

一、健全制度,明确责职。

安全是幼儿园建设发展的保底工程,把安全工作当作头等大事来抓。结合本园的实际情况,重点加强幼儿的一日生活安全管理,从"全、序、严、细"入手,使全园上下形成了关爱生命、关注健康的责任意识。我们按照"谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责"的原则,建立健全了各项安全管理制度,每天对安全工作进行检查,健全了防火、防盗、防走失、防食物中毒等十多项安全预案和措施,杜绝一切安全隐患发生。

二、加强保育,注重服务。

我们制定了一系列幼儿保育制度。要求全体教职工严格执行园产管理制度,认真做好维修工作和安全保卫工作。在膳食管理上,严格把好购物关,验收关,坚持保质保量地为幼儿提供营养平衡的合理膳食。由于抓紧了日常生活常规管理,幼儿良好的卫生习惯已基本养成。另外,我们坚持把健康教育和安全教育,渗透于一日生活的各个环节;严把消毒关,坚持每天进行室内通风,每周暴晒幼儿被褥,床单每月清洗,餐具餐餐消毒等。科学计划幼儿膳食结构,保证幼儿的身体的均衡营养。制定的食谱一周不重样,让孩子每天都有新鲜感。而且在加工操作方面,根据幼儿特点,肉类要绞碎,菜要切细、切小,还要软硬合适等,餐前教育孩子认识蔬菜,知道它的营养价值等;每季进行一次营养计算,保障幼儿营养均衡幼儿园多种形式加大家长和幼儿的安全教育和宣传,使安全和自我保护意识在人人心中形成。

三、形式灵活,懂得自护。

在教学中还利用幼儿喜闻乐见的游戏、故事、歌谣、情景表演等形式,经常对幼儿进行系列安全教育。开展了安全地震演习,让幼儿知道地震如何逃生,让幼儿了解在地震时如何以最短、最快的时间逃出去,并进行多次演练我们始终把幼儿的安全教育渗透在一日生活之中,做到时时讲安全、人人讲安全。

亮点二、实施素质教育,增长育人实效。

一、育儿德育为首,注重感恩教育。

幼儿园一直贯彻"先成人,后成才,想成才,先成人"的教育理念,抓好幼儿行为习惯养成的教育,培养幼儿良好的行为习惯。根据幼儿年龄特点和个性差异,努力挖掘各领域的德育因素,优化幼儿一日活动组织,寓教育于各领域教学之中,以重大节日和集体活动为契机,开展有特色的主题教育活动。孩子们通过参加各种形式的德育活动,增强了与人交往的能力。

二、活动丰富多彩,发挥幼儿特长。

幼儿园以《3――6岁儿童学习与发展指南》为指导,以"保教并重、面向全体、全面发展"为宗旨,以科研为先导,本着在实践中发现,在发现中研究,在研究中提高的原则,发挥示范作用,积极致力于幼儿素质教育的探索和改革,优化教育环境,以幼儿五大领域为基础教育,相继开设了艺术课程(舞蹈、绘画、手工等)、运动课程(绳类、球类等),以及经典诵读、幼儿礼仪等多种启蒙教育,既培养幼儿学习兴趣,发展幼儿特长,又为幼儿学会认知、学会做事、学会合作、学会生存打好基础,让孩子赢在起跑线上。

亮点三、重视家园共育强化服务意识。

家长是重要的教育资源,我们在提高保教质量的同时,十分重视家园联系。我园新建立了家委会,建立了家园联系表,每月和家长沟通,通过家长会、大家访、教师与幼儿家长签订安全责任书、亲子活动等吸引家长关心幼儿园的教育任务,取得家园共育的效果。今年共召开家长座谈会2次,集体1次,各班级召开1次,亲子活动4次、家长开放日2次。大家访活动2次。老师、家长、孩子一起分享节日的.欢乐,六月份迎来了香山中心幼儿园首届校园艺术节,孩子们载歌载舞,度过了一个难忘的"六・一"儿童节。月末带领大一班、大二班的幼儿参观小学,做好幼小衔接工作,并成功地为毕业班孩子举办了毕业典礼。

亮点四、在环境创设中体现文化。

在幼儿园的教育活动中,环境作为一种"隐性课程",在开发幼儿智力,促进幼儿个性方面,越来越引起人们的重视,环境创设已渐渐成为幼儿园工作的热点。10月份,幼儿园经过一番新的装饰,面貌焕然一新,老师们爬高又爬低,张罗着环境的美化工作。大家集思广益收集材料,教室、走廊、活动室等都换上了新装。因此我们在创设环境时,我们充分利用当地资源,把本学期的创建绿色学校结合起来,抱着环保、节能、废物再利用的理念,充实到幼儿园的墙面环境创设、走廊环境创设、楼梯环境创设、区域活动环境创设、体育活动器材制作等等,使幼儿园的环境既环保又有特色,让幼儿园处处体现乡土化、生活化教育的影子。

区域环境创设成为我园的一道靓丽风景线,比如玩娃娃家、儿童超市、喜洋洋串吧、海洋球馆、游乐园等都是我园的亮点,迎来了全旗汉授6所幼儿园园长以及各园的老师们前来我园参观学习,在参观我园环境创设的同时还听了我园几位优秀教师的观摩课,以及参观了幼儿园大课间舞蹈展示,深受各位园长以及教师的好评。自治区、通辽市以及扎旗教育局局长等20多名领导来我园检查,各位领导亲自深入课堂,对我园师资能力进行测评,在五大领域中提问相关问题,教师能有条不紊的回答领导的问题,得到领导们的好评。

亮点五、抓好教职工队伍建设,提高师资素质。

20xx年我园有两名教师获得全市汉授幼儿教师基本功大赛中获得教学能手称号,4名教师获得市级骨干教师荣誉称号。3名教师荣获校级优秀教师。组织教师认真学习先进的教育思想和理念,提升教师的人文素养,增强教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。抓好教师业务素质的提高。我们利用业务学习、教研活动组织了各种形式的学习活动。本学期,我们通过边研读、边实践、边积累、边落实,每位教师每学期讲授公开课,以及优秀教师观摩课,每次公开课和观摩课都有课后反思,共享优质教学资源。

针对教师们对外出学习的渴望,我园凡外出学习的领导和教师,回园后都要把学习的内容和精神向全体教师传达,学习教师都上交一份学习心得体会,做到"一人学习,全园受益",将优质的教学活动在业务学习中以录象、照片、教案等方式呈现给每一位教师进行学习研讨。全体老师通过学习,又进一步提升了课堂教学的实践智慧。我们相信在这样"外出学习汇报反馈――指导实践"的良性循环下,我园的课堂教学质量和教师的专业水平都有质的提高。

一年来在局领导的关怀下,在全体教师的共同努力下,我们出色地完成了上级交给的各项任务,展示了我园的一些亮点,但在特色园的建设中还有待进一步加强。在新的学年里我们将以特色园建设为工作重点,不断开拓进取使我园向更高的目标发展。

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