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在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的每个教育活动中,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多。为了更好地吸取经验,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下:
一、安全教育方面
安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,作为教师我始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作。
1、开学初,我就对我班的`幼儿进行入园和离园安全教育指导,共同确定幼儿在园一日生活常规,制定安全活动预案,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。
2、在室内活动时发现不安全因素我就及时加以制止。十一月进入冬季,幼儿咳嗽、打喷嚏的比较多,我就对幼儿开展健康和个人卫生教育活动,平时经常提醒幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好的卫生习惯。
二、教育教学方面
1、这学期我们中班又增加了许多新生,幼儿在行为习惯上都比较乱。首先, 我在行为习惯上对幼儿进行教育,如要排队到厕所大小便,幼儿上下楼梯不准推拉、午睡、进餐都作出了统一的要求,并坚持按统一的要求来教导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯。幼儿通过大半个学期教育,以基本上养成了这些良好的行为习惯。
2、召开家长会,让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。在计算概念上,幼儿学会了按大小、长短、粗细、等特征排序,会从不同方向进行 10以内数的排序;能辨认5―7种图形。能计算5以内的加减法。在写字认字方面,幼儿已学会写一些简单的字,认识了一些常用的字和拼音字母 。在本学期中,虽然在工作中取得了一些小成绩,但还有很多的不足之处。我会把握好每一堂课教学,关心和爱护幼儿,我相信在自己努力和劳力下,我们中班的学期工作会一步一个脚印的向前走,在今后的工作中,我不会辜负园领导对我的关爱,更不会辜负同志对我的信任和帮助,我坚信我会做得更好。
我是在池州市贵池区棠溪幼儿园2月的,转眼间第一个月的2月生活就这样结束了。在2月中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作与责任;更深刻了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的'身心发展特点及其在教育保育工作方面与中班班、小班幼儿的区别。
在这次2月中我懂得了理解、爱护孩子,要加懂得了耐心、细心和爱心的重要性,这正是我学习和努力的方向。我在2月中不断体会到做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。
每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,引导他们,教育他们,这个世界才会更加和谐美好。
跟孩子们在一起让我变得越来越活泼越来越爱笑,他们就像是一个个精灵,充满了世界上最原始的美丽。经过2月,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,就象七彩云霞,放在一起,才会彰显出绚丽的光芒。
俗话:万事开头难。这开头的第一个月里,我感到了很大的困难。刚刚进行2月生活的我除了在假期进行过见习之外,可以说毫无工作经验。
面对新的环境,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知2月时的工作应该从哪里下手,站在旁边看着老师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。经过时间慢慢的推移,我的紧张的心理才逐渐退去。经过一番思考之后,我决定主动去请教老师,之后,我才真正进入了幼儿教师的角色当中。
春回大地,阳光明媚,8月份都在忽冷忽热的交替中终于过去了,我们迎来了热情的季节,迎来了阳光明媚的8月,回想起8月份的工作,有很多新来的小朋友能在老师的关爱与照料下很快的适应幼儿园的生活,但在工作中我们还是有很多地方做的并不是很圆满,我们的工作也存在许多的不足,为了以后的工作更好的开展,现将8月份的工作总结如下:
一、管理工作
8月份的工作在各位老师的准备下基本上都能很快的走向正轨,老师们也能紧随幼儿园的工作目标,严格的要求自己,不管是从思想素质还是业务水平上,老师们都在不断提高,能严格地遵守幼儿园的规章制度,在管理上我们不断规范,对于每月的工作计划,老师们都能自觉的进行安排,及时地完成各项活动。
二、常规活动的管理
由于是开学初,本月小班有许多新来的小朋友,还有中班、大班有许多插班生,从一开始的不适应哭闹到后来慢慢适应幼儿园的环境。常规活动基本上做得比较有序,作息时间能够严格的'要求自己,下午的课程安排的比较紧凑,各班的幼儿也都能很快适应。
8月份教学活动管理;
1、8月5日开学的第一天,全园开展开学安全第一课活动;为以后幼儿活动的安全,打下坚实基础。
2、8月7日我园开展了防火安全教育演练活动,并有派出所消防民警来我园对幼儿进行消防知识教育,及消防逃生演练示范,并为全园师生讲解了如何正确使用消防器材,并请老师和幼儿当场进行练习如何使用灭火器。
3、8月8日我园各班级开展了“温情有你温情8八节”的主题活动,各班幼儿为妈妈送上了节日祝福语,并在老师的帮助下亲手为妈妈做了节日礼物。
4、8月12日各班级通过讲讲、看看、玩玩、等活动,让幼儿知道8月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系,激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
5、8月28日为了增加幼儿的识字量,提高幼儿的早期阅读兴趣和能力,锻炼幼儿的语言表达能力,我园在28日这天各班级举行了识字比赛活动。
三、家园工作
本月我园校园公众号、微信群等及时记录幼儿在园情况,也得到了家长的认可与建议。在家长的反馈意见中,有优点也有不足,当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一,争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。
四、目前幼儿园存在的问题
1、由于幼儿园自身环境原因,整个教学楼温度不是很好,有很多家长反映楼内较冷。
2、卫生保健工作还要加强,晨检工作有待提高。
3、由于条件有限,幼儿在户外活动时教师应加强看护。
这就是8月份以来我们所做的工作,希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做得更细致一些,不断进步!
开学到现在幼儿基本适应了幼儿园集体生活。几个哭闹较厉害小朋友,也都融入了我们小集体,回想刚来园时那几天,真是判若两人。
每天生活学习活动都有条不紊地开展着,只是我们班午睡情况不怎么乐观,有好几名幼儿上学前都没有午睡习惯,以至于一到午睡时间,就显得压力大,翻来覆去睡不着。特别是我们班小洁,其他各个方面都很出色,就是有一个坏习惯,午睡时需要大人陪着,慢慢地就养成了习惯。我们多次家长交流,希望能配合教育,锻炼孩子独立能力!经过近一个月双方共同努力,情况稍微有所好转。
现在孩子,基本都是独生子女,家里都众星捧月般地呵护着,渐渐地孩子就养成了一些坏习惯小气自私甚至有孩子还有攻击性行为。特别是刚入园不久孩子,这一方面表现犹为突出!他们往往在游戏时因为自己需要得不到满足,就采取攻击行为。,这也从一个侧面反映出孩子交往能力缺乏,他们无法用一种合理行为去解决问题,出于本能反应,就采取了用攻击方式来解决问题。还好,家长也意识到了问题存在,表示一定会积极配合教育。确,只要家园目标一致,共同努力,一定能制止孩子这种不良行为,让他在友好谐集体中健康快乐地成长!
根据市教育局、市人事局、市财政局、市社保局等相关单位的要求,我园政工方面在20xx年主要做了以下工作:
一、师德师训工作
1、暑期组织教师进行了“正党风、修师德、展风采”主题教育活动,撰写了“实施方案”、“整改报告”、“学习总结”,查看了教师的学习笔记、心得体会、自查报告,组织教师进行了师德师风的自评和考评。
2、组织教师参加了全市组织的第二十五届教师节表彰大会,“金松教育奖”罗鸣燕老师、“优秀教师”z老师受到表彰。领导和教师代表一共15人参加。从市教育局领回了《金松师表》60本,发放给全体教职工学习。
3、组织教师参加了市人事局举办的专业技术人员《心理健康与心理调适》学习活动,并上交57名教师考试试卷和学习经费。
4、12月4日之17日z三位教师参加了市进修学校组织的《信息技术与学科整合》的培训,成绩优秀,受到好评。明年元月将组织教师参加班主任培训。
二、职称、人事工作
1、制定了《幼儿园职评量化细则》,并根据《幼儿园职评量化细则》的量化打分,罗鸣燕老师被选送到z市参加副高职称的评选。
2、z中级水平能力测试合格并领回了合格证。
3、催出四位进修到期教师返岗,并办理了签字等相关手续。
4、不在岗人员返岗情况:z请病假(三个月病假已到期)、z辞职(辞职信至今未到)、z办理调动手续(调到实验初中)、z返岗。按教育局要求,目前已为z写了停薪的报告和恢复z老师工资的报告。
5、为返岗、离岗教师组织了群众座谈会,并将结果上进啊、交市教育局。
6、填写了在编不在岗人员花名册上交教育局,共17人。
7、为z老师申报副高职称的评聘。
8、为z三位教师办理招考报名手续,三位教师参加了全市的代课教师招考。
三、工资、保险的落实
1、为全园的临工购买了养老保险、建立了档案。
2、为z三位教师办理了退休手续,并为20xx年以后退休的`教师申报、增加了“特殊贡献”的5%工资和“独生子女”的5%工资。
3、按20xx年新标准申报了遗嘱困难补助。
4、为了实行绩效工资的改革,向人事局填报了两套工资统计表。
四、其他工作
1、到市教育局整理了近六年的教职工档案。
2、为迎接省示范幼儿园的验收收集整理各种资料。
3、办理近五年的教师学分登记。
4、制作打印全园各类花名册。
5、为迎接20xx至20xx年学年度的编制审核填写各种表册。
25日在各园自查的基础上组织教委成员经过听汇报、查资料、搞测试、教师座谈、家长访谈等方式,参照《眉县民办幼儿园年度考核办法》对镇内2所民办幼儿园从依法办学遵章守纪、不断投入改善条件、精细管理确保安全、配足教师规范保教、培养内涵外塑形象五个方面进行了全面考核评价,现将考核工作总结如下:
一、取得成绩
1、管理科学规范。2所民办幼儿园都有学期工作计划、月计划、周安排,安排比较周密;教案能按照五大领域分门别类,认真书写,且以游戏为主。各幼儿教师都能坚持记业务笔记、政治笔记,教务处坚持常规检查,有有检查标记、有记载,有反馈。有一日活动安排,一日生活作息制度设计科学,执行严格,每一天组织幼儿做早操,班级组织幼儿户外活动、体育游戏两小时左右,做到了动静结合、室内外结合。
2、重视安全工作。有安全工作领导小组,制度比较健全,有计划,有方案,有各项突发事件应急处理预案,如:地震逃生演练、火灾逃生演练等,安全工作职责书齐全。有门卫,严格执行门禁制度、,出入登记在册。消防设施比较齐全,各园每班配有干粉灭火器。我园环境宽敞,疏散通道畅通,没有楼上教室。厨房卫生状况良好,厨师都有健康证。食品采购、储藏、加工、供应各环节及设施贴合相关规定要求,从未出现师生食物中毒现象。幼儿接送车辆及驾驶员手续齐全,有教师护行,在接送幼儿途中无超速,超员等违规驾驶现象,并有接送记录。幼儿园工作人员持有健康证明。
3、重视家园共育工作。
家庭是幼儿的第一所学校,家长是幼儿的第一任教师,做好家长工作,实现家园教育同步,提高教育质量,是我镇各园一向努力的方向。各园都建立家园联系制度,设有家教宣传栏,建立家园练习册,每学期定期召开全园、班级家长会,让家长了解幼儿园的园务工作情景、班级具体的培养目标和教学计划,明白如何配合教师进行教育等。幼儿园的教师能一文艺汇演等活动对家长进行幼教知识宣传和培训,家长满意度较高。
二、存在问题
1、教师配备不足,每班1人,无保育人员。
2、园本研修机制不很健全,教研活动形式比较单一。
3、幼儿园科研氛围不浓厚,教师科研意识不强烈,个别教师综合素质和业务本事需要进一步培训和提高。
三、今后努力方向
1、充分发挥公办园的中心辐射作用,积极引导民办园开展形式多样的保育保教及家园联系活动,不断更新办园理念和层次。
2、开展联片教研活动,创新活动形式,搭建学习交流成长平台,不断提高幼儿教师的综合素质和业务本事。
3、引导民办幼儿园健全科研机制,规范课题管理,浓厚科研氛围,力争构成必须的科研成果。
转眼开学一个月多的时间了,我们中心幼儿园认真总结经验教训,集思广益,为进一步提高保教质量,使幼儿在体、智、德、美等诸方面都得到发展,努力把幼儿培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义一代新人。工作重点是继续提高幼儿园的管理水平和教师的教学素质,认真执行教学常规,大胆改革教学方法,现把开学来的具体工作总结如下:
一、加强园所管理,优化育人环境
1、环境是无声的教育,为此我园利用有利的时机,及早打算,尽快落实,下大力抓幼儿园的内外环境建设,让幼儿园中的玩具在原有的基础上进一步更新,使幼儿园成为花园、乐园。开展了主题教育活动,每位教师积极创设室内环境,使每个主题的学习内容都能及时的张贴在活动墙上。并且及时的更换幼儿的作品。
2、规范了幼儿园的档案管理,档案是幼儿园的宝贵财富,为此我园把档案在原有的基础上整好、管好、用好、并有专人管理,抓好平日的资料的积累和整理 ,在档案管理方面取得了较好的成绩。
二、 努力做好双保工作
幼儿园的任务是实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美的教育,同时又为家长安心参加工作提供条件,为了让家长了解幼儿在园的活动情况,各班班主任教师针对幼儿在园参与活动的情况及时反映给家长。及时做好家园沟通工作,对幼儿的教育是双管齐下。每位教师从关心、爱护体贴幼儿出发,帮助他们克服不良习惯,培养他们的优良个性和活泼开朗的性格,勇于克服困难,培养他们的生活自理能力。
合理安排一日活动,做好了幼儿的卫生保健工作。组织小班的孩子进行查体,做到了有病早治,无病早防的目的。
三、做好幼儿园的安全工作
1、安全工作是幼儿园的头等大事,是幼儿园工作的重中之重,因此我园安排教师轮流值班,设置了文明岗,时时刻刻看好孩子,并经常对幼儿园的房屋、大、中型玩具、线路、所有的建筑设施进行检查,发现问题,及时汇报、及时维修,平日要同家长签定家园责任状,明确幼儿家长的责任。
2、各班主任充分利用晨午检的时机,对幼儿进行全面的了解和检查,及时发现一切的隐患,及时排查处理。教师参与到幼儿的各种活动中,确保幼儿的人身安全。
四、继续提高教师的业务素质
本着“要教给孩子一杯水,自己要有一桶水”的原则,加强了对教材的通研力度,充分利用办公时间对所学的内容进行全面的学习,做到学以致用去更好的服务于教学。
五、贯彻教育方针,提高保教质量
继续开展了“区角游戏”、“八个一”活动,今学期每班选择一种活动,根据情况制订计划、有措施、有检查、有总结,且在活动过程中注重了创新,力争通过活动培养幼儿的动手、动脑的能力。开发幼儿的智力潜能,促进幼儿的全面发展。
六、特色教育
我园开展了助孩子成功的81个好习惯和幼儿良好行为习惯的养成教育活动,自开学至今,各教师按照计划扎扎实实地开展此项工作,通过活动的开展,孩子们养成了9个学习好习惯和9个做人的好习惯。
今学期我园将继续全面实施主题教育活动,要求每一位教师能结合本班主题充分发挥自己的聪明才智,挖掘幼儿的内在潜能,积极动手动脑,进行全方位的环境布置,从户外到室内,处处蕴涵环境育人的理念。
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