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幼儿园老师工作总结(范文6篇)

2024-03-18 04:02:01

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第一篇:幼儿园教学工作总结

刚刚进入幼儿园,我很激动,满心期待着完美的实习生活。可是,在实习的第一天我就发现自我错了,你需要做许多的杂事,尽管它和你的教育实习并没有关系,但那时每一个实习生的必经之路。之后,在一片混沌之中,就开始糊里糊涂的带班,刚刚理出了一点头绪,适应了幼儿园的生活,实习就匆匆结束了。尽管实习很短暂,但在实习中我还是很有收获,总结了一些经验:

一、时刻坚持微笑

微笑是人与人之间最好的调和剂,孩子们也是一样,他们都喜欢有亲和力的教师。微笑有他奇特的.魅力,他能够让哭闹的孩子立刻忘记所有导致他不愉快的原因。

二、心中时刻有安全

无论是室内还是室外,活动还是休息,安全都是放在第一位的!异常是注意分小组活动,在游戏和活动前要先明确提出要求。在活动中注意观察,发现安全隐患及时纠正。事后要反思,要多提几个为什么!

三、家长工作很重要

及时与家长进行良好的沟通,把孩子在家和在园的情景互相交流,能够帮忙孩子建立良好的生活习惯。

四、注意自我的言行。

教师是孩子的榜样,幼儿教师更是孩子模仿的对象,教师的一言一行都会直接影响到他,

五、不怕做不好就怕不想做

自信的人是美丽的,当然前提是有充足的准备!把每一堂课都当作公开课来上就没有上不好的课。在每一堂课后要反思,要总结经验!刚开始写教案我会把他修改很多遍再给教师看,但在指导教师的眼里,它还是显的那么幼稚。设想很好,但在现实的课堂中不必须就能实现!经验是无比珍贵的财富,是需要我付出努力的,是一个年轻教师成长的必经之路!我相信自我会成为一名优秀的年轻教师,为自我热爱的教育事业奉献光和热!

第二篇:幼儿园教师教学工作总结

时间飞逝,转眼间,一个紧张又充实的学期又过去了,回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下,取得了较好的成绩,本学期我教的课程是:识字、音乐、美术、整合,总结如下:

一、识字:让幼儿学会读儿歌,认识字宝宝,看图识字,帮字宝宝找朋友,所学的生字按基本资、高频字、次高频字的顺序,以儿歌的形式逐课呈现给孩子,及时适时地安排复习,儿歌内容紧贴孩子的生活实际,将字词放入一个主题活动的情景之中来认识和学习,激发孩子浓厚的识字兴趣,使识字这一枯燥乏味的过程,变成一种轻松愉快的游戏活动。

二、音乐:让幼儿约会听前奏唱歌,跟随歌曲节奏正确做游戏动作,体验到在歌唱活动中进行交流、合作的快乐,感受音乐的高低变化及其所表达的情绪,让幼儿从游戏中学会歌曲,能愉快地参与游戏活动,遵守游戏规则。

三、让幼儿学会简笔画、涂色还有折纸,创造不同折纸方式,享受玩纸的乐趣,能分辨色彩,自己动手涂上颜色,还能丰富他们的想象力和实际动手能力,引导孩子们积极地表达自己的思想和情感,实现孩子内外和外在的全面提升。

四、整合:

1、我家和我家附近的……:从周围环境中获得的生活经验,对孩子的影响是最直接最深刻的,希望通过实地探索与角色扮演等多种方式,让幼儿对社区多一份熟悉,多一些亲切感,希望我们的幼儿在学习过程中,不仅能初步地人世自己所处的社区,而且能自然而然地培养起对家园文化的感情。

2、交通工具博览会:交通工具多变的造型以及不同的行进方式,对孩子具有极大的吸引力,能引发孩子的好奇心,也许不远的将来,我们可以到太空去旅行观光,孩子们可以到另一个星球观光学习,希望幼儿能获得不同种类的交通工具的经验,了解交通工具与我们每一个人生活的关系,懂得乘坐交通工具时应有的规则。

3、奇妙的蛋:所有的蛋都是圆的吗?蛋是什么颜色?蛋里有什么东西?当我们仔细观察和思考的时候,看似平常无奇的蛋,似乎隐藏着许多有趣的秘密,在等着我们去探索呢!更重要的是,幼儿可以在学习的过程中,感悟到生命的珍贵,体会到生命的奇妙之处。

4、和纸玩游戏:孩子常用色纸折飞机、小船,用图画纸画画,纸,在儿童生活中扮演着不可或缺的角色,厚的、薄的、粗的、滑的、硬的、软的,大张的或是小张的,平凡的纸将成为孩子创作或游戏的素材,给予他们一片尽情想象的空间。

5、顽皮一夏:对小朋友来说,夏天,是可以尽情享受冰淇淋的时候,使可以泡在游泳池里玩水消暑的时候,还有那么多知了在树上唱着动听的'歌!我们希望陪小朋友过一个快乐的夏天,大家一起来摇摇老爷爷的扇子乘凉,听听夏日虫儿的欢声鸣叫,欣赏美丽的荷花,再玩玩水的游戏,享受夏天的生活乐趣!

社会在发展,时代在前进。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教育人的道路上,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

第三篇:幼儿园教师工作总结

看着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,__学年转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学年工作做总结:

一、思想政治方面

教师被喻为人类灵魂的程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学年,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

三、业务学习方面

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。

四、家长工作方面

这个学年我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

五、存在不足

1、在下学年的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

第四篇:幼儿园教师教学工作总结

这段时间确实是十分的充实,幼儿园的工作有时时候很是难,当然这些都是本职工作,对于自我应当更加的有信心,此刻我也是十分期待能够持续做好相关的工作,把这些都落实到位,孩子们在园内的情景我也是十分的重视,仅有不断的积累知识,才能够让自我有更多工作经验,中班的孩子也是已经适应了园内的环境,相比之下容易带一点了,也就这段时间的情景做具体总结。

首先孩子们都是有了一个较大的改变,平时也是比较大听话的,这是大家一齐的努力,我作为一名幼师,还是感觉这是需要努力做好的,这段时间以来的表现我也一向都在认真的端正好,我期望经过自我的本事去把班务工作做好,跟孩子们相处是十分的开心,这段时间以来这样的感觉越来越明显了,首选是孩子们的内务工作,平时在吃饭的时候的,都是需要照顾到每一位孩子,督促孩子们不要浪费粮食,保证孩子们日常的生活节奏正常,此刻我也是很有准备的,我期望能够慢慢的去完善好这方面的工作,对自我要要求高一点准是没错的。

这一个学期下来虽然没有什么太大的变化,可是还是需要坚持一个好的态度,持续发挥好自我工作,和家长们也是紧密的沟通,在一开始就已经规划好了,有什么问题都是第一时间跟家长取得联系,家长们也是十分的配合,这段时间以来其实是没有出现什么大的问题的,这段时间也是把工作做的不错的,得到了大大家的认可,孩子们在学校的表现也是不错的,我们所有员工都是十分做的十分的不错,未来还还是会有很多是需要去完善好的,这一阶段还是能够做的'更加到位,此刻我也意识到了有些事情必须要采取措施维持好。

这段时间下来也是让我有了很多经验,有些事情应当主动去做好,这是毋庸置疑的,现阶段我也是十分在乎在这阶段自我的提高,有些事情必须要端正好的自我的心态,孩子们的情景也是有一个很好的保障,这也是大家所期望的,毋庸置疑,在幼儿园努力的工作,我清楚的感觉到有些工作是需要认真负责,需要重视起来,好好的规划下一阶段的工作班务工作,把这个学期的一些不好的东西纠正到位,搞好班级学习氛围,让孩子们能够有一个好的学习环境,且能长久持续,这也会是下一阶段需要做好的。

第五篇:幼儿园教学工作总结

忙碌而又充实的一学期不知不觉已近尾声,回眸这一学期我们所走过的路,20xx年是发展的一年,进步的一年,收获的一年。幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在领导的关怀、指导与帮助下,圆满地完成了本学期的教育教学目标。

一、师资队伍管理方面。

1、本学期我们对新教师的成长工作放在了首位,在工作上经常去给予帮助,每月的主题墙布置、带班的常规等经常下班去给予指导,教研组长也对她们的工作多给予了帮助。在生活上,更是积极询问她们对园所工作是否适应。

2、在老师的自身业务方面,我们尽力多组织了各种培训活动,老师在业务上有了大的提高,还组织了出去学习参观的机会,例如带老师到其他幼儿园参观学习,进行教研交流等,让老师们增长了知识经验。还采用了老带新的方式促进老师的相互成长。

3、学期初期要求了每位老师给个人制定成长计划,从中也让我们也了解了每位的`成长需求,在日常工作中多提供给他们发展的机会。

二、日常教学管理与安排。

1、主抓日常教学,不定期的到各个班级查看教学情况。老师们也经常相互听课评课,共同促进教学水平的提高,极大的促进了班级管理工作质量的提高。严抓教研组长对老师的备课和反思的批改,从而使得本学期老师的备课质量和反思水平得到了很大的提高。

2、在本学期我们还开展了很多丰富多彩活动,吸引孩子、吸引家长的同时更提高了我们园的教育教学质量。我们组织了老师进行说课评课活动以及园内公开课活动等等,老师在参与中得到了自身业务的提高等等。平日加大了对户外活动和各种游戏的管理力度,每天对各班级的户外活动进行检查指导,让户外锻炼真正落实到位,每天下午的各类游戏活动老师们也组织得丰富有趣。

3、加强了对区域游戏的管理工作。开学初各班级都严格制定了区角游戏计划,并认真根据计划布置区角,极大的提高了老师对区域活动的重视程度。每天根据计划组织孩子进行区域游戏,孩子们很开心,同时区域游戏也辅助了我们教学的开展。

第六篇:幼儿园教师年终工作总结

这一年过得很是充实,也是我参加工作完整的头一年,从带小班到中班,看着孩子们的成长,而自己也是有了很多的进步,能更好的去做好手头的教学工作,同时也是能力进步,得到更多家长,同事,以及领导的认可,在此我也是就工作来做个总结。

一、自我提升

除了假期参加了培训,幼儿园组织了的老师交流会,我也是自己多去反思工作,多和同事交流经验,晚上也是会去看书,只为了让自己得到提升,这一年工作下来,经验累积了一些,同时自己也是能在教学上有更多的深思,知道如何的来做能把孩子们教得更好,而这也是自己不断提升才有的一个结果。只有自己多去成长,那么才能让孩子们的成长是更多,而这不但是我们老师应该做的,其实也是我们的一个责任,做好工作,并不是那么的简单,同时也是只有自己的能力得到进步,那么才会更出色。而大家的一个认可,也是让我清楚,自己的提升会让工作得到更多的认同。平时的时候,和同事去交流,把自己的一些教学上的疑惑解决了。让我的工作也是更为顺利。

二、做好教学

从小班到中班,一年的时间,看到孩子们的进步,我也是感到骄傲,自己的教学得到肯定,做好工作,也是我应尽的责任,同时我也是看到自己的付出没有白费,虽然作为一个新老师,自己还有很多的方面是要进步的,但是之前的工作自己能做好,被肯定,教学的经验也是更为丰富了。和同事们的配合也是让班级的孩子对于我的教学很认可,他们愿意听从我这个老师的话,去做好,并且在活动之中也是积极的参与。在工作之余听过其他老师的课堂也是让我知道,的确自己有很长的路还要去走,不过每一次小的进步再反馈到教学中,也是让孩子们的成长更好。

三、家园配合

孩子们的成长,除了我们老师的一个教导,和习惯的监督养成,也是需要家长们积极的配合,作为新的老师,我开始也是不太懂的和家长们交流的,但经过去年的`半年时间,渐渐我也是能做好,而这一年,家长们也是愿意配合我们老师去做工作,活动的准备,一些需要家长配合做好的,家长们都是认真尽责的来做,都是为了让孩子们的成长更好,同时和家长的交流也是让我知道,自己的工作能被认可,也是自己积极的态度,以及认真负责的做好自己该做的事情。一年的熟悉下来,家长们也是认可我,对于孩子的成长也是满意的。

当然自己依旧有要去做得更好的方面,同时要不断去提升,让自己做的更好,来年的工作也是要做的更好,让孩子们变得更为优秀,有更好的成长。

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