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个人政治思想与业务工作总结

2022-11-28 01:47:49

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第一篇:思想及业务工作总结

本学期即将结束,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结如下:

一、教学工作

(一)、给学生创设一个主动探索的空间,培养学生自主学习的能力。

在教学中,我们把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习能力作为体育教学设计改革的方向。我们在教学中展示任何一种器材在学生面前,教师都不告诉学生怎样玩,而让学生自己想办法,自己创编各种游戏玩法,发挥其创造性思维。我们同时在活动中设置一定的难题,让学生自己想出解决办法,培养其解决问题和创造性思维能力。

(二)、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。吸引学生积极参与。

新课程非常重要的一点就是要充分调动学生的积极性,让全体学生积极参与到活动中来。为此,在教学中,我们充分利用了以下几点来吸引学生参加到活动中来。(1)根据学生的生活经验设计富有趣味性的游戏。兴趣是一个人完成某项任务或活动的内部驱动力。在设计活动时,坚持趣味性原则更显其重要。设计的活动生活化、有趣味,学生才会有兴趣,才会积极参与,克服困难坚持下来。(2)适当制造一定的紧张气氛。适当的紧张气氛会使学生有紧迫感,从而更加积极地完成锻炼活动。例如利用比赛形式进行活动可以促进学生活动的积极性;创设危险情境,会让学生们在紧迫感中努力完成锻炼活动,提高活动的坚持性。(3)正确运用语言激励。教师对学生的赞许可以用无数的词语来表达自己的态度和情感,要避免简单的说"好"或"很好",否则会使学生心理上得不到满足。教师可以说:"你做得非常好,老师很喜欢","大家来看表演,他做得真棒!""老师相信你一定能行"等语言进行激励。这样不仅可以增强教师和学生间的关系,更有利于激励学生的自信心和活动的积极性。(4)非言语性的激励当学生们在活动中表现得出色时,教师对他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作奖励将会给学生莫大的鼓舞;教师经常走近学生身边拍拍他的肩,摸摸他的头,对学生表示出一种无声的赏识和赞扬;在活动中教师经常注意用视线接触学生,告诉他们老师在注意他们等方法,对提高学生活动的积极性都有一定的激励作用。

(三)、注重面向全体,让每个学生都能在原有水平上得到提高。

体育活动中要考虑不同能力学生的需要,改变过去那种"一刀切"的做法,从学生的个体差异出发,对发展水平不同、能力不同的学生提出不同的要求。对那些动作发展好的学生要适当提高难度,让他们"玩得有劲";对那些动作发展较差的学生则降低动作要求,让他们也体验"成功的快乐"。

(四)、设置一定的难度和困难情境,培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。

教师们在实践中不难发现,传统教材的活动难度要求已明显不适合当今学生的实际发展水平。我们在实践中深深体会到只有活动难度适当,安全措施完善,学生们的潜能才能得到发挥。在活动中设置一定的难度,有意创设一些困难情景,让学生经历一定的挫折,对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志是极为有益的。

二、两操工作。

在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第五,及时纠正错误。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

当然在教学过程中还存在着一些问题,如备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动方法上比较单一。3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,让自己的教学工作更加完善、更加出色。

第二篇:思想及业务工作总结

自从从事预算工作以来,时间转瞬即逝。回顾这一年的预算岗位工作,我个人可谓感受良多,既学到了很多新的知识和理念,也还感到仍有很多不足之处需要改进。在工作中,我也向单位同事学习了很多除预算方面以外的很多知识。现将我的工作总结和回顾如下,并找出自己不足,加以改正。

我从学校毕业后应聘进入公司预算部门,在这段时间中,新的工作给我带来了很多的欢乐,使我收获了更多的知识,获取了更加丰富的经验。我在预算部主要是进行给排水工程的图纸算量工作。与此同时,为了更好的将图纸与实际进行有机的结合,我经常参与由公司领导组织的对工地的巡查活动,一方面可以了解工程的进展情况;另一方面,弥补自己在看图及算量时遗漏及少算、漏算的部分,并找出其中的原因,总结经验,以便在后续的工作中改正。同时,在我心里,我深知预、结算工作,离不开现场的实践,离不开现场的实际,需要有丰富的现场实践经验。虽然,因工作需要,我不能在现场接受这些锻炼,但这来之不易的学习机会,我更应珍惜,更应利用有限的时间,去学习更广阔的知识,不断完善自己。

就这样,经过了近期的辛苦忙碌,开始正式溶入公司这个大集体中。我深知,我的技艺并不精湛,我的经验并不丰富。但我得有一颗不断上进、积极进取的心,这样才能更好的提高自己,完善自己,丰富自己。

经过几次到工地的实地考察,使我在工作方面逐渐有所长进,也增长了不少见识,我知道每一次锻炼深造的机会都来之不易,对于我来说更要好好珍惜,好好去学习,这样才能更好的磨炼自己的意志,增强自己的能力。

在随后又陆续进行了各工地对建设方的预、决算编制工作,对施工方的内部预、决算编制工作及其审核,从各种规范规程的原则下,开展工作。预算是一个讲求依据、遵照实事的工作,不能有半点粗心马虎,更不能随心所欲、凭空想像。否则造成的后果是严重的,由此而引发的损失是无法挽回的。所以工作中,我时时告戒自己,需要细心细致,需要严谨的工作作风,做到精亦求精。

在近期工作中,我的工作有了长进,但我仍需从以下几个方面增强自己:

一、加强内在素质和外在形象的提高。从技能、技艺及文化知识方面充实自己、提高完善自己。积极学习相关规范、规程,增强工作实践,提升工作经验;

二、加强工作的严谨和细致,保证预算工作的独立性和真实性,少出差错尽量不出差错;

三、加强与各位领导及同事的汇报、交流,积极寻求各方面的帮助,寻求支持。

当然,争做一名“合格的企业员工”、塑造良好的内在素质和外在形象,还需要在实际工作和实践中继续磨炼、磨励,继继续创新及提高。我将在各级领导的支持及关心,各位同仁的帮助下,与企业荣辱与共,把提高自己,树立企业形象,作为持之以恒的目标而奋斗!

第三篇:个人思想政治与业务工作总结

艺术系围绕学校工作主题和中心的目标任务积极开展工作,现将主要工作总结如下。

一、思想政治教育工作

1、深入推进大学生思想政治理论课教学改革。大学课堂是对大学生进行思想政治教育的主渠道,只有全力提高课堂教育质量,才能充分发挥主阵地作用。中心加强了与马克思主义的联系,通过马克思主义学院的教研室进行了教学改革探索,制订统一教学计划与方案,做好理论教学与实践教学的规划,为提高教育教学质量打下基础。

2、参与学生的社会考察,引导学生接受爱国主义教育和改革开放时代精神教育,增强学生对中国特色社会主义建设的感性认识。

3、参与策划和组织了系列活动。为加强学生的法制教育,组织策划了思想政治理论课学生社会实践成果展示竞赛。

4、积极组织宣传党的会议精神。组织了面向全校学生的形势与政策课的教学工作。

二、教研工作

教研工作是中心的中心工作。思想政治教育中心成立以来,努力在思想政治教育科研上下功夫,其主要举措有:

1、展开对大学生思想动态的调研。为了了解大一新生适应大学生活状况,了解新生步入大学后人生观、世界观、价值观的发展变化情况,以及了解新生对我校认同度、对我校治学理念、培养目标体系的认识、把握情况,了解全校同学精神需求状况以及对思想政治理论课教学改革的看法,

2、重视大学生素质教育基地建设,有效地开展社会实践活动。学院努力创造条件,有计划、有目的地组织大学生参加军事训练、参观考察、社会调查、志愿服务、勤工助学等形式多样的社会实践活动。引导学生在具体实践中了解社会、认识国情、接受教育、增长才干。

三、网站建设

艺术系建立网络平台有事项可以通过网页即时发布,帮助学生和家长更好学校的动态,网站也是我们对外宣传和联系的窗口,为推动艺术系开展工作发挥了积极的作用。

第四篇:个人政治思想和业务工作总结报告

20XX年,在各级党委、政府的正确领导下,在各级领导和同志们的帮忙支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,牢记组织和领导的重托,始终坚持高标准、严要求,立足基层、磨炼意志,扎扎实实做事、干干净净为人,勤奋敬业、锐意进取,自身的政治素养、业务水平和综合潜力等都有了很大提高,树立了选调生的良好形象,较好地完成了领导安排的各项工作任务,得到了领导和同志们的充分肯定和好评。现将一年来的工作总结如下:

一、加强学习,注重政治素质和工作潜力提高。

坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作潜力。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。一年来,共写心得体会、学习笔记累计10000余字。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作带给了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。

二、身体力行,深入细致地作好本职工作。

根据组织与单位领导的安排,一年来,我时时严格要求自己,较好的完成了以下几项工作:一是镇办公室工作。作为乡镇党委秘书,在工作中我端正态度,用心主动,无论是接听一个电话、传达一个指示,还是撰写核对一篇文稿、汇报一项工作,都力求做到准确无误,较好地完成上传下达工作,充分发挥了办公室的纽带作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根据镇工作的需要,我负责*镇西南片工作。在工作中,我放弃了许多休息时间,深入群众,深入基层,经常走村串户,与村民聊天,拉家常,了解农村工作的实际,立足本职,发挥自身优势,创造性地开展工作,圆满完成了种粮直补、农业税征收、“两工”和基层稳定等重要工作。三是县委调研室工作,去年12月份,经组织考察推荐,我调入县委办公室工作,应对新的工作环境,我一切从头做起,认真钻研业务知识,不断学习经济、法律、人文、计算机等方面的知识,注重积累,学以致用。立足于办公室工作,用心观察,用心思考,用心研究,用心开拓创新,及时准确认真完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求,严格遵守办公室各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,平易近人。综合表现得到了县委办公室领导的充分认可与肯定,受到办公室各位同志的一致好评。

三、坚持严于律己,努力做好表率。

一年来我不断加强思想作风建设。严格按照胡锦涛同志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终持续青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为其他同志的楷模。

通过一年来的工作实践,我深深体会到:作为一名选调生、一名年轻干部,基层的锻炼是一笔宝贵的财富。要想在政治上靠得住、有本事,应具有“三心”。

一是崇高的事业心。事业心是成功者的基石,胜利的源泉。在基层工作的我们由于工作对象的特定性及工作环境的艰巨性与复杂性,需要我们有强烈的职责感和使命感。只有这样,人生才会显得充实,精神才会有所寄托,困难才能得以克服。

二是爱心。爱心的具体表现形式本人认为应是以人为本,坚持实事求是的工作作风。实事求是是马列主义、毛泽东思想的灵魂,是邓小平理论的精髓。作为一名干部应有一种视人民为父母,时刻关心人民冷暖的爱心,以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题,以一种主人翁的态度创造性的开展工作。

三是进取心。作为一名干部就应通晓马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,要掌握党的路线、方针、政策;对一般的社会科学和自然科学有必须的了解;对社会生活的实际知识需进一步掌握;与此同时,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时间充实自己,继续理解教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。

总之,一年来,我在工作上取得了必须成绩,理论水平、工作潜力和自身修养有了必须提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,个性是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改善。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,兢兢业业,尽职尽责地做好各项工作,努力做一名优秀的选调生,做一名优秀的年轻干部,不辜负党和组织对我的期望。

第五篇:思想政治及业务工作总结

2012个人工作总结

南城县龙湖镇竺由小学 蔡小芹

一、基本情况

蔡小芹,女,汉族,生于19年月,中师文化,南城县龙湖镇人,本人自参加工作以来,一直以自己从事的“太阳底下最光 辉的职业”而骄傲。在工作中,我秉着“一切为了学生”的教育理念,勤奋学习,践行教改,与时俱进。在党的教育方针的正确指导下,按照上级教育主管部门的要求,积极参加教师继续教育培训,一直担任小学班主任工作和小学教育教学工作。

二、政治思想表现

本人热爱党,热爱人民,拥护社会主义制度,坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真践行“三个代表”的重要思想。积极参加政治学习,讲政治,讲正气,讲学习,服从学校的工作安排。与同事团结协作,遵纪守法,爱岗敬业,廉洁从教,为人师表,有着过硬的政治素质。在道德方面,我不断加强修养,恪守“学高为师,身正为范”的准则,始终把“崇尚师德”放在教师立身之本的首位,严格要求自己,从不收受学生及家长的礼物和钱财,无“乱收费、乱订资料、乱补课” 行为,力争做一个有高尚师德的人。本着“服务学生,尊重学 生”的原则,遵循学生身心发展的特点和教育规律,不断更新育人新理念,改进育人新方法,关心爱护每一位学生,从不体罚或变相体罚学生,不加重学生课外作业负担。以教师职业道 德为准绳,努力让自己成为一名优秀的人民教师。

三、教育教学工作

在长期的教育教学工作中,本人工作兢兢业业,勤勤恳恳,任劳

任怨。认真履行自己的职责,从未因私事耽误过工作时间。坚持出满

勤,无迟到,无早退,无旷工等现象发生。为师以来,一直把提高课

堂教学效果,培养学生的创新精神和创新能力作 为始终不渝的追求目

标。课前精专教材,上课面向全体,课后认真辅导,按要求做好教学“六

认真”工作。在学校每月的月查量化中,均获得优秀等级。同时充分利

用现代教育技术平台,不断的整合各种教育资源,创新的运用各种教

育方法,提升了自己的教育教学水平。在教学第一线大胆地进行课堂教

学改革,摒弃传统的灌输式、填鸭式教学法,借鉴“衡水”、“洋思” 经验,牢固树立“没有 教不好的学生”的观念,面向全体学生,重视

学生全面发展,在课堂教学中不断开阔学生的视野,培养学生的创新精

神和实践能力及情感、态度、价值观;以课程标准为依据,以学生为中

心,以丰富多彩的课堂活动为载体,灵活多样的授课方法,以学生的实

际基础水平为起点,做到因材 施教,夯实学生基础,让学生在快乐中

既获得了知识,又提高了综合能力。多次在竞教比赛中获得等级奖。

四、班主任工作

在的班主任工作中,讲究班主任工作艺术,我奉行 “亲其师,信

其道”的工作理念,注重言传身教,用自己良好的师德形象去感召学生。生活上,充分尊重学生,热爱关心学生,始终视留守儿童为自己的子女,与他们打成一片。虚心向身边的老教师学习、请教,并通过网络、光碟

等媒体,积极向著名的教育家魏书生、钱梦龙、李镇西等学习,积累了

丰富的班级 管理经验。同时注意因材施教,对学生进行分层管理,分

层教育,采取个别谈心、一对一结对子或家访的形式,“学困生” 对 “德困生”进行良好引导,帮助他们解决学习上、思想上的困 难,让

他们树立起战胜困难的信心,实现了“学做人、学知识” 的双面教育。积极组织学生参加学校举行的各种活动,不仅培养了学生的纪律意识和

竞赛意识,而且还培养了集体意识与合作意识,形成了良好的学风和班

风。所带班级多次被学校、督导组和教育局评为先进班集体。

一份耕耘,一份收获。在上级主管部门、学校领导的关怀下,在师

生和家长的理解支持下,我严格要求自己,勤勤恳恳工作,踏踏实实做

事,每期按质按量完成上级主管部门交给我的教育教学任务,通过辛勤

工作,我在各个方面都取得了显著的成绩,以上所取得的成绩,不仅是

我辛勤工作的回报,而且也是各级领导、同事理解支持的见证,更是我今后努力的不竭动力。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我将用自

己的坚韧和执着,用自己的敬业和奉献,用自己的成绩与辉煌,不断

地去诠释新时期的“红烛”精神,不断地去书写自己事业的壮丽篇章。

第六篇:个人思想政治与业务工作总结

20xx年,在组织的关心帮忙下,我在思想政治素养、理论水平、业务水平和工作本事等方面有了很大提升,现将工作思想情景汇报如下:

一、认真学习,虚心请教,不断提高理论水平和工作本事

坚持每一天看书读报,基本掌握中央最新的路线、方针政策和了解时事政治,并不断加强政治理论学习,夯实理论基础,增强党性、提高政治敏锐性和洞察力,经过阅读业务书籍、在工作中观察和向领导、同事虚心请教提高业务知识水平和工作本事。

二、勤勤恳恳,尽职尽责,全力做好各项工作

日常工作中首先提高大局意识和工作效率,培养凡事尽快落实的意识;其次提高协调本事,增强处理问题的本领;再次认真做好公文运转工作,充分发挥办公室上传下达的作用。

三、注重修养,廉洁自律,永葆党员先进本色

中时刻牢记党的宗旨,以德修身,团结同事,依法行政,服务人民,坚持共产党贯有的凡事讲正气、讲政治、讲大局、讲团结、讲风格的优良作风。

四、认清不足,找准差距,全面增强综合素质

由于参加工作时间不长,所以我还存在理论水平不高,工作经验不足,应对突发事件稍弱,文字水平有待提高等问题,在今后工作中,我会进一步端正思想观念,加强各方面知识学习,异常是提高文字写作本事,戒骄戒躁,扎实工作,做一名优秀的国家年轻干部。

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