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时间如流水般匆匆而逝,转眼又是一年过去,我们在工作室这个平台及王导的带领下正茁壮成长。也在和各位老师的学习交流中,我更懂得了工作要严谨、务实、求真。
人生如茶,只有细细品味,才能明白真谛;只有经过生活的洗礼,才能学会沉淀自己。在工作室里,一直以学无止境为座右铭,时刻提醒要向工作室的各位骨干教师学习,学习他们的课堂机智与驾驭能力,请教我所不理解的各种问题。正是因为这样,我明白了课堂是什么?学生需要怎样的课堂?我应该这样引导学生学会学习的方法……经过长时间的坚持,我终于由平时的懒于思索、小结到现在勤于发现总结,不断的学习、反思,以此来沉淀自己。我为此感到无比幸运,因为如果不是最初的压力与任务,我是不会有今天的成绩的。而让我倍感幸运的是能有走出去深造的机会。今年十一月,我们前往华东师大参加小语名师培养,我们不仅与骨干对话,还能与名师交流,更能倾听教授、专家的成功经验与案例。让我的理论层面得到了提高,更近的接触了先进的教育教学理念;各种各样的活动也让我们开阔了教育教学的视野,为以后的发展奠定了基础。
于此同时,也因身体及各种原因,错失了不少机会而深感遗憾。
十一月份的工作室成员优质课展示和国家级的微课比赛的缺席,到现在也不能释怀,不谈及其它,至少是在活动中有缺失,感觉自己与其他成员间有了些距离,我深感要加快步伐,奋起直追,将前面所学到的各种先进教学理念能学以致用,因为学了不用,不思考就是做无用功,也就毫无用处,所以在今后我也要明确自己的目标,多在提高课堂实效性上下功夫,使学生在每一堂课中有更大的收获。及时总结,加强反思的能力,将自己学到的理念与平时积累下来的经验及有价值的思考及时记录下来,以便更快地提升自己的水平。
名师工作室不仅为我们提供了提高自身素质的空间,也成为我们互相学习,互相促进的大家园。在这里,我找到了自己前进的方向,在这里,我体会到了互助共进的热情,在这里,我更领略了名师的风采。在教学改革的今天,社会对教师素质的要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足,开拓进取,我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作,成为一名优秀的工作室成员。
时光如梭,不知不觉参加刘**老师工作室已一年多时间,而让我真正感受到音乐伴我行的是这一年的这一学期,更让我感受到工作室如家的也是这一学期。
这一学期里我们有过欢乐有过悲伤,有过责备,有过抱怨,有过欢笑也有过眼泪……是的,我们就是在这样每一次的磨合中互相认识互相了解,这才是一个真实的――家,一个温暖的大家庭!在这样的大家庭里我们形如姐妹亦如战友,感情渐深,相互学习,彼此包容!
这一学期里的我更是充实的。从刚开始对音乐的喜爱到现在的热爱;从刚开始对工作的倦怠迷茫到现在的执着充实……这些都是刘老师的音乐工作室带给我的改变!
这一学期里我们分工合作,开展了诸如“课题申报研讨”、“音乐教学困惑探讨”、“读书笔记”、“走出去”等多项教研活动,积累了大量的教学经验及有关申报课题方面的相关知识,成功申报了市级课题。在每次的教研活动中都让我受益匪浅,有时甚至有醍醐灌顶之感。在如今的工作中,我已经能够尝试探索出一套适合自己的教学思路与工作方式。这一学期间,我坚持学习理论知识,努力做到将理论与实践更好地结合;除了完成本单位日常教务工作以及名师工作室这个大家庭的所有教研活动外,还完成了一篇读书笔记和两篇培训心得――《为了理想坚持下去――参加“三级培训”心得体会》、《大山深处无人家,有我鸠江教育家―教育教研人员培训心得》……
刘老师带领的名师工作室这个大家庭,仿佛是我在茫茫大海中航行的灯塔,总是带给我给我不断奋斗的目标与鼓励;这里的同仁们如同姐妹一般互相帮助学习;这是一份信仰更是一份追求,怀着一颗安恩的心,希望在今后的工作中,我们可以走的更远、做得更好!
光阴似箭,弹指间又是一度春秋。在工作室创建人谭xx老师带领下,老师们好学上进、乐于进取、勇于创新,为工作室带来了累累硕果。而我也跟随着他们坚实的脚步日渐成长。这一年,有辛劳,有收获,有期盼,也有感悟。现将我一年工作与心得总结如下:
一、融入团队,感受集体智慧的力量
今年,名师工作室的团队愈发壮大,各路高手齐聚一堂。在数学帮帮主谭老大的英明决策下,工作室活动开展得如火如荼、有声有色。既有xx小学等学校的送课研讨、教学交流活动,又有全体成员齐聚一堂进行讲座打磨,各抒心得,更有“轻松玩转IT群英会”学习PPT转换,彩视制作,让信息技术深入课堂……工作室各位大师们在课堂上一展风采,挥洒自如,引人入胜;在研讨中字字犀利,见解独到,发人深省。在生活中风趣幽默,妙语连珠,亲切随和。这样的团队,无时无刻不散发着智慧的力量。我学在其中,乐在其中,融入其中,在工作室忙碌而充实、团结而奋进、和谐而愉悦的氛围中逐渐成长。
二、尽心竭力,打造优质课堂
在工作室历经了一年多的熏陶,我终于得到了一个展现自我的机会,xxxx年上半年我参加了市小学数学赛课活动。在谭老师名师工作团队尽心指点、细致打磨下,我执教的《纯循环小数化分数》在湘潭市小学数学赛课中获的了一等奖!!这是一份来之不易的荣誉,从最开始的课堂主体建构,到之后的课堂环节调整、课件修改,再到语言的斟酌、提炼,最后到表情、语气、动作的多次演练,历时一个多月,打磨了上十次,每一个细节都凝聚着整个团队老师的心血。在这次磨课当中,我清楚地看到了自己的不足之处,也深刻明白了优质课堂打造的来之不易。一堂优课不仅要求授课教师具有扎实的专业素养,高超的课堂驾驭能力,恰如其分的表演艺术,更需要有不断进取、精益求精、努力创新的精神!要把每一堂课都当成赛课来准备,也要把赛课中的每一个细节融入常规教学当中去。
三、加强学习,不断提高个人素养
工作室为每一位成员都订阅了《小学数学教师》、《湖南教育》等优秀杂志,而谭老师除了传授我们自己独到的教育经验和教学技巧之外,还会经常与我们分享一些专家讲座的视频。我们从不同渠道吸收着丰富的营养,不断充实自己的理论基础,并付之于实践。与此同时,我不忘向有经验的老师虚心请教,并经常在网上搜集研习优秀课例,取长补短,形成了自己独特的教学风格。一年下来,不论是在数学专业技能上还是教育教学理念方面我都有了很大的提升。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。路漫漫其修远兮,我将继续努力,在谭老师及工作室其他老师的引领指导下,不断提高教学水平,更新教育观念,尽自己最大的努力,为数学学科教学注入生机与活力,并把工作室的理念与精神传递到我身边的每一位老师中去。
在密切忙碌的期末会议中,我们今年的工作可以说是告一段落了,想一想自己今年的工作,真的可以说是跌宕起伏,出来工作这么多年,我是头一次遇到这样的情形,但是也正是因为这样特殊的工作形式,才帮助我得到了空前的进步。幼儿园教师的工作可以说是平凡的,但是它工作的重要性确实十分艰巨的,这就要求我们幼师必须要具备非常高的责任心才行,所以今年的工作环境,很好地锻炼了我这一块!
今年我们幼儿园的工作主要是分两块的,上半年的轻松和下半年的忙碌。上半年因为我们幼儿园教学工作相对于其它而言并不是必须的,再加上幼儿的安全意识不是特别强,所以我们上半年前面几个月都是没有在幼儿园上课,但是我们并不代表着我们就呆在家里没有事情做,我们还是需要每天到幼儿园上班。正因为当时情况特殊,我们幼师的责任才更加的重要,我们只有自己做好准备了,他们幼儿才能够公家安心的上学,所以当时那几个月我们每天的工作就是对幼儿园园区做好消杀的工作,也正是借着那段时间的空闲时间,幼儿园还进行了一番装修,后面幼儿来上课的时候明显吃惊了。我们那段时间在做好消杀工作之余,还要做好自己的学习工作,只有现在社会发展的这么快,我们自己要是不进步的话,就会越来越不适应,我不能够更好地培养好幼儿,所以我们那段时间每天都在培训、磨课,虽然那段时间没有上课,但是我的教学能力反而得到了进步。因为特殊的工作环境,我的责任意识得到了提升!
后来正式开学了,我们幼儿园的工作也迎来了一个忙碌期,那段时间我们这也得是忙的手脚不停歇的。因为幼儿们自己家里面玩了特别长的'时间,前面学习到的东西和养成的习惯都忘得差不多了,所以我们就相当于重新开始教,幸好我这一年待的是中班,没有升小学的压力,他们大班的老师待的学生要升小学,那段时间压力特别大。
这一年里面,我相比去年在责任心上面有了更加大的提高,更家长的来呢西更加的密切,对幼儿的关心和照顾更加的用心,时刻都关注着他们,对于他们任何的变化也特别的小心,以再做好检查,以防幼儿出现任何不好的事情,所以我这一年我在家长们心中的认可度也得到了提高!
虽然这一年自己似乎比以前更加的优秀了,但是我并不会因此而放弃进步的想法,在新的一年我会再接再厉,在新的学期中我也会继续保持学习的。
思想上,坚持四项基本原则,热爱党、热爱祖国,积极参加政治业务学习,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心及高度的责任感,具有优良的职业道德。
学习上,能坚持不懈地学习各类理论知识,坚持订阅多种报刊杂志,上网参加国培学习,积极参加各级各类教研活动,积极向校内外优秀教师学习好方法、新理念和新的教学形式,掌握美术学科系统的基础理论,增进美术学科专业知识,结合实际,大胆探索,提高了教学能力。
教学上,本年度担任学校八、九年级的美术课教学任务。在遵循教学原则的`前提下,能灵活使用教学方法,全面分析大纲、教材,熟悉重难点及深度、广度,在课堂上积极、有效地调动学生的积极性,发挥学生的主体作用,重视学法指导、能力培养和激励性评价,鼓励创新,重视学生全面发展,为学生终身学习打好基础,教学效果较好。
取得的成绩:
1、指导学生作品《盐道古痕》参加四川省美术艺术节,获得一等奖
2、绘画作品在自贡市教育局20xx年廉政文化作品征集活动中获一等奖;
3、论文《“恐龙化石”拓色生辉引发的关于手工课的思考》获自贡市第九届中小学艺术节艺术教育科研论文评比二等奖;
4、课件《“一个苹果”引发的西方现代绘画思维的转变》获自贡市教育科学研究所组织的20xx年自贡市中小学美术课件评比三等奖;
5、指导学生参加科幻画比赛,获得市三等奖。
6、学校美术展厅的布置,其中浮雕粘土“盐道古痕”,拓画“恐龙化石”受到领导和专家的好评。
时光飞逝,一年的工作又画上了圆满的句号!回想自己在工作室学习和工作的点点滴滴,真是让人难以忘怀!在工作室导师叶所的指导下,基本完成了自己制定的研修计划。虽然感觉到很忙碌、艰辛,但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的快乐。现在对本学年的学习与工作回顾总结如下:
一、积极参与工作室活动,促进自我成长
这一学年,在工作室导师叶所的组织下,工作室开展了多次集体活动,为我们提供了宝贵的学习机会。参加城一校的“一文两课时两指向”教学研讨活动,我更加明确了教学一篇文章应从基础积累、整体把握、阅读理解和关注表达几方面入手;参加与吴谦名师工作室的联动研修,在观课、评课、议课中提高自己的教学思想和教学技能;聆听叶所讲座“写景文教什么与怎么教”,使我产生了文本解读的自觉,找到了一些选择教学内容的门道,明白了写景文教学的有效方法;参与小组研课《少年闰土》,又使我对小说教学教什么,怎么教有了新的认识。
二、积极探索教学实践活动,努力学以致用
无论是阅读专业书籍,还是观摩课例,或是聆听讲座,一次次的学习,使我逐渐积淀了一些理论素养,有了关注语言、关注文章表达的专业敏感。在日常教学中,我根据级段目标、单元主题、不同文体及学情等方面的情况积极探索、力争在课堂中开创出一种崭新的课堂教学方法,努力学以致用。
三、结合本校教学活动,传播工作室精神
名师工作为我们提供了学习的平台,使我们学有所获。我们作为学校语文教师中的一员就应该发挥桥梁作用,以点带面,传播工作室的精神。本学年,我主动在学校上研讨课《文成公主进藏》,和大家一起交流神话类文章的教学;到义和送教《红领巾真好》,和老师们交流低年级的识字教学;在年级组的集体教研课中,和年级组教师共同商讨说明文《鲸》的教学;在学校上工作室小组研讨课《少年闰土》,和老师们交流小说教学。一次次的活动既记载了我的成长足迹,也将我在工作室的收获辐射出去。
虽学年将尽,然学无止境。在今后的学习中,我将继续向专家学习,向工作室的各位同行学习,向我的教师同仁们学习,不断提高自己的业务水平。