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又一个学期的光阴已接近了尾声,回顾我们本学期的工作表现总的来说还不错,小朋友们在生活和学习上都有了很大的进步,特别是语言表达能力和体能锻炼……在日常生活礼仪方面也有很大的提高。
本学期,我们小班获得两次卫生流动红旗,幼儿生活自理能力比赛第二名,环境区域布置第一名等,这些都离不开老师与小班里每个小朋友的努力,是我们这个集体鼎立合作取得的好成绩。
教学方面,我们小班的成绩一直都是显着,我们的每月的抽查率都能达到优秀。我们的教学方式采用了分组教学,运用了形象生动的教学语言,以提高小朋友的学习兴趣,并提供动手动脑的操作材料,让小朋友在操作中发现问题,解决问题。我们营造的是一种轻松愉快的学习氛围,让孩子能在玩中学,学中里玩,希望孩子都产生浓厚的兴趣!因此我们小班的.小朋友都酷爱听故事。我们常鼓励孩子们自己讲故事一方面锻练了他们的语言表达能力,另一方面使孩子敢于自我表现,因此我们小班的孩子在语言方面有了很大进步,大部分孩子都能自己进行编故事。
体能方面,这学期我们进行了“三浴”活动,孩子们都对这些新鲜的活动积极主动的参与,我们还鼓励家长早上早点送孩子到幼儿园锻炼身体,使孩子的体能得到增强,抵抗力和免疫力得到提高。
英语方面,我们注重给孩子一个环境教育。所以教学中我们尽量运用英文口语教学,还辅助英文教师共同提高幼儿英文水平,每星期都进行英文复习,并鼓励小朋友回家念英文儿歌给爸爸妈妈听,因此小朋友们在一次英文儿歌比赛中,发挥良好。
在教学过程中我们也注意幼儿的个性差异,采取了补差工作,针对孩子的掌握程度进行补差,使每个孩子都赢在同一起跑线上,谁也不落后。
在不经意中,一个学期又过去了,在这个学期里,我们班的三位教师以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的工作,具体体现了以下几点:
幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在xx日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下地有顺序地穿衣服,并会将衣服叠放整齐。我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,,动手能力有了明显的提高。幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。在5。12汶川大地震中,我班老师坚守岗位,保证幼儿在教室内的安全,并按时为幼儿带给服务,受到了家长的好评!
我们班是新分到幼儿园的,我们班有三位老师有一个共同语言,就是“爱”。爱字能改变一切,这句话曾经提到过,而我们在实际工作中,经常会遇到这样那样的困惑和问题。
这学期我带的是大班,结合大班幼儿年龄特点,我们开展了“我的小手真能干”的主题活动,在主题活动中,我们和幼儿一起了解了手的作用,并学着手背着玩具开展了一系列的手工活动,如:喂爷爷、奶奶吃饭、夹手帕等,并学着和小朋友一起游戏,在活动中我们和幼儿一起了解了手的作用,并学着自己去解决问题。在活动中幼儿不再把自己的东西吃了,而是把自己的东西拿出来和爸爸妈妈分享,通过活动我们和幼儿一起了解了手的作用,并学着与同伴友好相处。通过主题活动《小手真能干》我们又和幼儿一起了解如何手和脚印的用途及简单的手部动材料。通过主题活动《手的秘密武器》,让幼儿了解手的作用。在活动中幼儿懂得了要关心、照顾自己,并知道不能伤害他人不哭不能脸。我们还通过让幼儿了解手的作用,知道不能伤害他人不哭,不能伤害自己不哭,并会用语言、动作与他人交流,表达自己的爱心。
在活动中我们设计了许多有关手的游戏,如:“手心交换宝”、“小小手心贴手心”等,从而使幼儿很好地掌握了手的作用,提高了幼儿对主题活动的兴趣和表现能力。
我们还注意在xx日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下地有顺序地穿服,并会将衣服叠放整齐。我们还注重培养幼儿的自我服务能力,在人数比较多的情况下,鼓励幼儿自己的事情自己做。教幼儿如何收拾玩具。
在指导幼儿值日生工作时,我们总是给予充分的肯定,并鼓励幼儿用自己的方式自己去做,如:向幼儿介绍自己的值日生工作,幼儿生病了,我们首先向家长说明请假的原因,并请家长配合班级的工作。在指导幼儿值日生工作时,我们总是给予充分的赞扬,并适时地给予正面的引导和教育。在幼儿值日工作中,总是给予体现幼儿教师师工作状况的认可,我们总是以一颗真诚的心去执行这项工作,也赢得了家长的信任与支持。
本学期我们班级的三位教师,在园领导的关心、支持下,圆满地完成了各项任务,取得了一定的成绩。但由于本学期新分到我们班级,对于工作还有些不熟悉,因此,我们有必要在以后的工作中,针对自己的不足,脚踏实地,勤奋工作,尽职尽责地做好本职工作,努力为幼儿园做出贡献。
新的一年新的希望,新的学期新的挑战。本学期我们班新的组合(王梅老师、周燕老师、孙艺老师、吴衫鲜Γ黄鹩戳42名天真可爱活泼的小精灵。一学期很快过去了,在本班四位教师的共同努力,在园领导和各部门领导的关心支持下,顺利地完成本学期的各项教育教学任务。现将本学期工作小结如下:
一、思想品德方面:
1、通过每周一的升旗仪式,对幼儿进行爱国教育,教育幼儿要尊敬国旗,升国旗时要行注目礼,唱国歌,以激发幼儿的爱国情感。
2、过各项主题活动、节日活动,如三八节、母亲节,六一节等亲子节日活动,培养幼儿爱家乡,爱劳动人民,珍惜劳动成果,尊老爱幼等良好情感。
4、通过自我服务比赛,卡拉ok比赛,让幼儿萌发初步的集体荣誉感,并通过活动学会相互协作和相互帮助,团结友爱。
二、常规教育
全班大多数幼儿能够遵守园内的一切规章制度,积极参加班级组织的各项活动。本学期我班主要结合幼儿《规则意识课题》有关生活常规方面的研究,对他们进行一些班级生活常规的培养,如良好的饮食习惯,自已动手吃饭,独立大小便,安静午睡等。我们三位教师通过每周的讨论,采取了各种有效的措施对幼儿进行常规的培养和教育在这方面有了一定的成效。
三、教育教学方面
教育工作----以整合为特点,深入进行教育教学工作
本学期我们班进行了课程改革的主题教学活动,通过学期初和家长进行的交流和探讨,并结合季节和园本实际,我们确定了活动的主题,实施情况,向家长传达幼教新理念,使家长转变教育观,达成幼儿教育观念上的共识。通两个主题《年》《彩色世界》的教学,结合领域的教学活动,幼儿掌握的情况非常的理想,在三八节,母亲节的亲子活动中幼儿充分展示了这学期通过主题教学学到的本领和知识。在开展的3次家长开放日活动中也取得很好的效果。幼儿这学期在课改的主题教学中能大胆的表现自己的想法和创造,许多幼儿在绘画,音乐,表演等方面有了质的飞跃。在幼儿园举行的区角及环境创设比赛中我们班幼儿还取得了优胜奖。
四、差生转变工作
本学期在抓班级教育教学工作及常规工作的同时,还注意做好个别幼儿的工作。杨妍妮,张宇桐等幼儿常规差,没有养成良好的学习、生活、行为习惯,在老师的帮助及家长的配合下,通过其自身的学习、锻炼也有了一定的进步,在教学活动中大多幼儿都有了不同程度的进步。曾振辉比较幼稚,不能遵守班级的常规,我们便和家长进行个别谈话,进行针对性教育,对其一丝进步都及时给予表扬、鼓励,并取得家长的配合,做到家园教育一致性,帮助幼儿树立信心,不断进步。
五、家长工作
本学期在学期初召开一次家长会,四次家长开放日活动和亲子活动,期初向家长介绍班级计划,以及班级本学期要开展的课改活动主题课程和实施情况,传达幼教新理念,使家长转变教育观,达成幼儿教育观念上的共识。听取家长的意见和建议,期末将本学期工作进行小结,与家长探讨如何更好地教育幼儿。
六、教研工作
根据幼儿的需要和兴趣,为幼儿提供充分活动的机会,做到以幼儿为主,教师为辅,充分调动幼儿的积极性。本学期我班与市教科所进行合作教学研讨,进行一教三研活动,取得一定的成效。教师做到多观察、了解幼儿学习情况,经常进行分析与反思。制定个案观察记录表,可随时记录幼儿个性的发展,在日常中随时做个案分析,还常常反思自己的教育方法是否恰当。
认真参加教研活动,做好各项记录。结合本班实际情况,开展《生活规则意识习惯培养》课题研究。认真参加教研活动,做好阶段计划、周计划、教学计划、观察反思、阶段小结等各项记录。积极参加课题研究,做好跟踪幼儿,课题报告。充分尊重幼儿的自主性,调整教师的角色,明确教师只是幼儿的支持者、合作者,观察者。
本学期在班上四位教师的共同努力下,班级工作上取得了一定的成绩,并获得“xx区文明班级”的光荣称号。但是我们在班级工作方面还有许多不足之处,在以后的工作中,我班教师将会继续努力,争取更好成绩。“将一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”作为我们工作的信念和目标。
对待工作要仔细尽责,无论尤其是作为保育员,我们的工作特别重要,关系到许多的小孩子的平安,下面对保育工作总结一番。
一、卫生消毒工作
在哪里平安都是第一位,来到我们身边我们就要爱护好他们,他们真是对一切事物布满奇怪???的时候,因此必需要保证这些如花一样的小孩子在一个平安的环境中,让他们健康成长,小孩子们上学的课桌凳子老师每天都要保持洁净每周做好消毒工作,小孩子有的会在地面上玩耍,必需保持地面洁净干净,尤其是夏天,在夏天的时候温度高,细菌病毒滋生,消毒卫生工作不能有丝毫松懈,孩子们的饮食卫生俺要做好,对于小孩子用过的碗筷进行消毒处理,保证孩子们在饮食的时候消失问题,卫生工作做好了能够很好的削减孩子们生病感冒的发生,小孩子身骄肉贵,他们的自我免疫系统薄弱,很简单就会被病菌感染,把卫生工作做好能够让孩子们少生病,妈妈少担忧。可以保证孩子们快欢乐乐的来到幼儿园,健健康康、开快乐心的回到家中。
二、协作老师工作
我们保育人员必需要时刻协作好老师的工作,一个班只有一两位老师,他们只有几双手根本照看不过来,因此我们正是为他们分忧解难的好伙伴,因此我们要做好我们的工作,只要老师有需要准时给与支持和关心,却报老师能够正常的工作下去,做好督促工作,比如每天的午休确保每一个小孩子都能够宁静的休息,监督好孩子们的作息,保证孩子们有足够的时间休息,孩子们哭闹,要做好安抚工作,必要的时候能够暂代老师的职责,让这些小孩子们能够欢乐学习,打好与老师的关系,做好沟通,保证工作的顺当,保证每天按时上课。
三、做好平安工作
在园里有些消遣设施,在孩子们玩耍的时候要确保平安,孩子们不懂事许多时候会由于一些不留意,不当心就会跌倒,一点擦伤碰伤,这就特别不好,就让孩子们的父母担忧,也会影响到我们园的声誉,保证平安是一切的前提,没有平安的保证父母又怎么可能把自己的珍宝交给我们,让我们代为照看呢?在孩子做活动的时候也要时刻坚守在岗位上,孩子们是很顽皮的他们在玩耍的时候会常常忽视自己的平安,也因此在活动中平安时有发生,我们既要杜绝平安问题的发生,让危急离开他们的身边,要高度留意平安问题,一但消失了就代表这出事了,因此我们保育人员要高度重视孩子们的平安工作,时刻监督,时刻预备,还要做到手疾眼快,看到问题发生能够准时的去制止确保孩子们能够平安的学习,欢乐的成长。
我们保育工作责任重大,因此我们必需做好我们的工作,爱护好幼儿园里的每一位小伴侣让他们能够在幼儿园快欢乐乐的学习。
12月,一年的最后一个月。12月,积蓄了一年的工作经历。寒冷的天气里,我们的工作依然紧张而忙碌的进行着。现对12月工作总结如下:
一、 常规方面
幼儿园的安全重于泰山!在幼儿的一日生活之中,良好生活习惯的培养也是我们每日工作的重中之重。本月我们在幼儿的穿脱衣服方面和进餐方面进行着重的培养。随着天气的转冷,幼儿的衣物也随之增多。所以我们利用中午睡前和起床的环节指导、练习幼儿自己自己穿脱衣服。进餐时,老师会先报菜名,讲讲吃的是什么食物,对小朋友的身体有什么好处等等,以引起幼儿的食欲。餐中,老师会一直鼓励吃饭稍慢的幼儿,如:陈君卿小朋友,我们对此调整了教育措施,由原来盛的一样多调整为每次少盛多添,这样不仅减轻了幼儿进餐的压力,还增强了幼儿对吃饭的兴趣,此种方法已经推荐给陈君卿的妈妈,经过在家的实验,他的妈妈非常认可老师的此种方法。
二、 环境创设方面
12月份,我们的活动主题为冬天来了》。在墙面中,老师带领小朋友们制作了圣诞树、雪花和手套等关于冬天的装饰物。让孩子们通过自己动手操作来真正了解冬天,感受冬天。
三、 户外活动方面
本月,音乐天气很冷
四、 家长工作方面
国际班的家长工作方面需要加强培养了。家长们配合老师工作、支持老师工作的意识越来越弱。班级博客,家长们的浏览率非常低,圣诞节老师请家长给班级带各种圣诞节日的装饰品,刚开始没有几个家长带,后来在老师的表扬与鼓励下,班级的很多的家长才去给小朋友去超市买来装饰品,给班级带过来。通过家长们配合班级的工作,我们国际班的班级环境变得五彩缤纷起来,孩子们也提前感受到了圣诞节的节日气氛~~
五、 大活动
12月8日,班级进行了家长开放日活动。国际班因为孩子的年龄问题,所以我们进行了分组教学。这样的教学形式得到了家长的肯定,孩子们也积极与老师互动,积极回答老师的问题。家长们能够如实的看到孩子在幼儿园的表现。此次开放活动得到了家长们高度的认可!
12月23日,圣诞前夕。幼儿园举行了“畅游蓝森林・・・亲子同乐嘉年华”的活动。活动之前是孩子们这学期学习内容的汇报演出。早上8点半正式开始。在《铃儿响叮当》的音乐声中,拉开了此次汇报演出的序幕。开着孩子们跟随老师认真的做着各种舞蹈动作,脸上稚嫩的表情,给了老师无比的力量与信心。经过:英语展示、唐诗宋词的背诵、毛诗词的背诵、和多个舞蹈、儿童歌曲的演唱之后,在孩子们的欢歌笑语声中,家长们的称赞声中,我们的学期汇报演出圆满结束了。家长们对这次汇报活动,非常满意,纷纷称赞孩子们太棒了!接下来的嘉年华的游戏活动,真的是让孩子们和家长一起同乐了。家长带着小朋友一起互动游戏,也留下了欢声笑语,增近了亲子感情!此次活动,对于很多的小朋友来说,他们人生中的第一次。 相信这样的一次活动会一定会带给孩子们一份一生的、美好的回忆。
今年马上就要结束了,回顾这一年,有得也有失,有进步也有原地踏步,虽然忙忙碌碌的,但是也过得很充实。
讲课方面,一直觉得自己放不开,感觉很拘谨。可是后来看了我们主班老师,幼儿园的其他老师,感觉这也不是很难做到的。把自己想象成孩子,大胆,夸张点,有吸引力点,也就容易多了。在这方面,我还是有小小的进步的。
幼儿的常规习惯方面,我觉得自己做的还是有缺欠缺。幼儿的习惯,时好时坏,一点也不扎实。所以,这方面要多与其他老师积极讨论,用正确更好的方法去引导幼儿培养良好的常规习惯。
组织活动的方面,我的能力也有待提高,思想上不能很快的进去状态,也缺乏这方面的经验,所以一定要在别的老师组织时,认真观察,学习经验,不懂就请教。
在写一些东西时,我的效率也不是很高。总是拖拖拉拉的,抓重点也不是很到位。这方面,也是多看看别人是怎么写的,多积累丰富的知识。
我的组织语言方面,这是块相当大的困难。总是想的想的就不知道该怎么说了,例如在家园联系时,这个时候只能请主班老师帮忙了。所以,这个是需要快速提高的。
总之,还是有很多方面需要进步的,这就要靠自己也要靠虚心向大家请教。一个人要全面发展,这样她的能力才会提高,才能把工作更好、更认真地完成。希望,自己可以变成一个有能力的人。
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