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幼儿园小班下学期工作总结

2024-01-18 00:04:11

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第一篇:幼儿小班下学期班级工作总结

一、教育教学方面

1、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。

2、关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

4、经过几个月的学习,孩子们都学到了很多的本领。

二、保育工作方面

保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

三、安全方面

我们清楚的知道我们必须对班里孩子的安全切实负起责任来,安全工作是重中之重。教育孩子走路时不推、不挤、不跑,上下楼梯靠右走。玩大型玩具的时候一个跟着一个,前面的小朋友走了才能下去,不能趴着滑下去,更不能头朝下滑下去以免撞到受伤。放学时不在校园里逗留,直接回家。

四、其他方面

12月份我们举行了环保服装亲子秀活动,由班里的园级家委会宋艺博家庭代表我们班级参赛,由宋妈妈设计并制作的亲子装获得了“创意奖”。我们老师制作的环保服装也获得了“创意奖”。还开展了小班亲子游戏,爸爸妈妈们与宝贝配合的非常默契,一起合作完成了很多项游戏并取得了好成绩,凭游戏纸宝贝们都领到了属于自己的小奖品,一个个都非常的开心,我们的活动举办的很成功。

第二篇:幼儿园小班下学期工作总结

光阴似箭,一转眼又一个学期结束了,本学期是小班孩子入园的第二个学期了,在稳定孩子情绪的基础上,我们较好地开展了各种教学活动,现在一个学期的工作已经接近了尾声,下面把各方面的具体情况总结如下。

一、班级情况分析

本班原有幼儿43人,这学期有9名新生插班,现共有幼儿52人,其中男28人,女24人,最大的4岁半,最小的还不到3岁,平均年龄3岁左右,牛馨怡和陈文琦因身体不好长期请假。总体来说,大部分孩子回园后生活自理能力有较大进步,学习积极性提高了很多,但由于新生插班后表现出不同程度的情绪焦虑,部分旧生自我控制能力较差,因此开学后一段时间幼儿生活学习方面的常规还没有很好地形成,到中期才渐渐稳定下来。本班大部分幼儿个性强,也给我们的工作带来一定的难度,我们因材施教,根据幼儿的个性差异进行相应的教学,班上还有三名幼儿是单亲家庭,我们努力让孩子感受到爱,多关心多照顾,圆满的完成了今期的各项任务。

二、儿童健康状况

本学期本班幼儿的身体健康状况波动比较大,开学初回园率达到98,4月回园率下降到了75,5月开始才慢慢回升。由于孩子年龄小,抵抗能力差,易受感染,在病情发生时,老师加强了与家长的电话联系,并向已痊愈的幼儿家长请教治病的良方,同时主动在家长来接送孩子时向他们介绍了治病的良方,让家长深受感动。

从体育锻炼方面来年,总的来说我班幼儿参加晨间锻炼的积极性比较高,对各种类型的体育游戏有浓厚的兴趣,即使在下雨天我们也坚持在室内组织早操活动,这一点深受家长们的好评。

三、教师工作状况

三位教师积极配合,与以往不同的是,传统的教学都是在课堂里进行,孩子比较被动的接受知识,这个学期我们把各种教学活动延伸大自然中,从环境布置到学习知识,都真正做到了让孩子作环境的主人,让他们主动地学习、探索,并且让家长也积极主动地参与到了教学活动中来,对老师的工作给予了极大的支持和鼓励。井老师责任心强,工作扎实认真负责,对孩子家长都付出了全心的爱,教学水平高,还不断的学习进步,是我们学习的榜样。

四、卫生保健工作

本学期在园医的指导下,本班坚持做好卫生保健工作,能严格按要求对幼儿餐具、寝具做到每天消毒,玩具定期清洗;对孩子做好自我保护及不伤害别人和卫生安全常识的教育,每天餐前严格督促孩子用流动水洗手等等。每天毛巾发放以后,又教孩子学会了正确的擦嘴方法,并做好毛巾的消毒工作。

五、家长工作

学期的家长工作与上学期相比又再上了一个新台阶。因为经过了上学期,在老师的`积极鼓励下,本班大部分的家长都比较重视对孩子的教育,而且对老师能给予充分的信任,这给我们开展各项工作带来了很大的便利。这个学期,除了做好家访、电话联系、手册发放等常规的家长工作之外,我们在“家长园地”原有栏目的基础上开辟了一些新的栏目,让家长和孩子们一起分享成长的喜悦。

本学期本班三位工作人员都注重了与家长的沟通,尤其是在水痘期间和组织亲子活动中分工合作,在密切与家长的联系方面做了不少的工作。我们最大的感触就是:与家长相处要以心换心,要坚持长期一点一滴的情感积累,家长和老师之间才能建立起深厚的友谊,才能让家长觉得把孩子交给老师放心,才能充分地调动起家长的积极性,关注我们的教学工作,科学、积极地参与到对孩子的教育中来。

六、今后努力方向

下学期我们的工作重点有4个方面:

1、抓纪律、抓安全。

2、更好地利用好环境因素,发挥孩子学习的主动性。

3、开展“普通话”的教学实验,提高孩子的普通话口语表达水平。

4、在家长工作方面,再接再励,把亲子教学落实到家长群中,创造平等、亲和、互尊互重的家园环境。

以上是本班在本学期开展各项工作的一些具体情况,我们主要针对各项工作的开展进行了实事求是的总结,好的方面应该继续发扬,存在的不足还有待在今后的工作中不断地完善,提高。

第三篇:幼儿园小班下学期个人工作总结

刹那间,小班的孩子们已经第一次进入了公园。回顾这几个月的工作,想说的太多了。在过去的几个月里,我很高兴看到孩子们一天天进步和成长。作为每天和他们一起生活的老师。班主任近期工作总结如下:

一、思想道德方面

积极参加政治和专业学习,拥护党的方针政策,教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作认真负责,关心爱护幼儿,为人师表。

二、教育教学工作

积极参加教研组组织的各项教研活动,在骨干教师指导下完成教学活动设计,拟定期间计划、主题活动计划和一日活动计划。从孩子的实际情况出发,要注意调动孩子参与的积极性和创造性思维,通过故事、儿歌、游戏等方式培养孩子养成良好的生活和学习习惯。

三、道德教育

1.爱是理解

要爱孩子,首先要了解孩子,包括深刻了解孩子的身体状况、家庭情况和爱好。比如,了解孩子的兴趣、爱好和特点是非常重要的,这是老师和孩子之间的纽带。为了更好更快地了解孩子,我经常会在休息时间蹲下来和孩子聊天,聊聊天,问问家人,从孩子喜欢看的动画片开始,在交谈中逐渐了解他们的基本情况。了解孩子的一切,我才能更好地关心和爱他们。

2.爱是关怀

只有善意地关心孩子,老师才能赢得孩子的信任,孩子才会愿意和老师交流,从而接受教育,收到良好的教育效果。刚入园的孩子容易哭,我就轻轻走过去和他聊天,转移孩子的注意力;如果孩子有问题,赶紧关心他,问清楚原因,马上送他去医院;有些孩子不想上厕所,就耐心地提醒他随时上厕所,然后带他们去厕所。

3.爱是责任

要爱孩子,就要理性地爱孩子,严格要求孩子。我们不应该宠坏他们,也不应该容忍、纵容或纵容他们的缺点。刚进公园的孩子只能随意玩耍。我先用各种儿歌进行常规教育,既让他们了解日常活动的常规,又对他们起到提醒作用,在日常生活中不失时机地抓住一切可以利用的机会教育孩子。

四、努力的方向

1、加强教师自身素质的提高。

2、对需要特殊照顾的孩子多一些关爱和耐心,让他们在各方面都有进步。

3、加强孩子的礼仪、饮食、安全教育。

我们是孩子的老师,孩子的朋友,孩子的玩伴。让我们一起尊重和理解孩子,带着童心走进孩子的童话世界。

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