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元月的钟声掀开了新年的帷幕,春孕的足迹已依稀可见,不知不觉中我们已步入了崭新的xxxx年,回顾一学期的工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们给予了我很多关于教育的火花。我还要感谢我们班的牛老师和邓老师对我工作上的帮忙和支持,是他们帮忙我很快的融入了这个大群众。现将本学期的工作总结如下:
一、在教学方面
1、开学初,我是新老师到大二班,所以对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就和幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感。幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同潜力的幼儿提出不同的要求,并且以幼儿为主体。
2、在针对大班幼儿心理状况,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的`乐趣。
3、在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。
4、在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。
二、安全方面
安全是幼儿园的重中之重,一切事物都没有孩子的安全重要。以前我对安全没有太多的概念,经过时间的磨合,我在我力所能及的状况下不让孩子能接触到的地方存在安全隐患。比如:剪刀,小刀,带有尖的东西等不放在孩子触摸到的地方。确保孩子一天在园安安全全的,并安安全全的离园。
但有时候也会遗忘一些小的细节,以后我会更加注意,连一点细小的细节都不放过。
三、在家长工作方面
这天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的期望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。认真填写按时发放《幼儿手册》,如实反映了幼儿在园在家学习、生活状况。
四、心得体会
回顾一学期的工作,我深刻体会到,教师工作十分辛苦,不仅仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们群众的教育者、组织者和领导者,也是幼教教育工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师务必具备爱心、职责心,就好像对孩子要求,在对待学习理解慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个孩子在期末都有不同的变化,全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在潜力,放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有很多的不足,但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,潜力差的幼儿更要多给些温暖,理解、尊重、用心培育孩子对群众和他人的爱。
“三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。我在其她同事的帮忙下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。
五、自身的进步
在本学期,跟其他班老师互相沟通之中让我在学习娱乐的同时思想上也得到了升华的体验,同时也吸取了他们多年积累经验之谈。幼师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血,用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,我坚信,只要有职责心,有爱心的老师,有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,我们大二班这个大家庭下一学期会有更大的进步。
时间飞逝,转瞬间实习结束,回想起我的实习生活,颇多感受。
新老师面临的最大问题是不熟识教材,也不知道应当怎么上课。对此我的心里非常焦急,生怕由于上得不好而影响了幼儿对学问的把握以及对我上课的爱好。所以,我会查阅资料把自己的教案写好。听课是提高自身教学力量的一个好(方法),新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是园里的老师。这一个月我听了很多节课,我的收获很大,逐步把握了一些上课的技巧。
除了听课之外,平常我也常常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答,特殊是我的班长,使我获益匪浅。从中我也明白了,学问和阅历不是自己从天上掉下来的,必需发扬勤学好问的精神,把自己当成同学一样,乐观吸取四周其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。
此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的老师,除了有良好的教学阅历外,最重要的是应具备良好的'职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热忱的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关怀和爱惜他们。
在实习期间我始终以仆人公的态度,乐观帮助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项(规章制度)。给我自己的工作注入了新的动力。
在保育方面,像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的急躁、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培育的确有关心。头几天觉得很新奇,做事情很有爱好,很卖力,时间一长,就需要(其它)方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。,保育工作上,经过自己的仔细思索和总结,我觉得自己做得比较好的地方在于:能够很快地适应这些工作,基本上能够做好。
不足在于:
还不够细心,没有完全做到依据每个幼儿的特点进行保育,最主要的缘由是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中,我发觉要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照看到每个幼儿也很难,特殊是混龄的班级。
所以要想有一个胜利的活动,需要老师的细心策划、敏捷应变和幼儿的乐观协作。幼儿的爱好和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特殊的满足,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特殊是生活活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威武和威信不够。
短短的实习,在指导老师细心地指导下,通过自己的努力,我学到了许多,自身的专业素养也得到了很大的提高。我会在今后的工作中连续努力,为幼教事业做出贡献。
一、政治思想方面
本人思想端正,认真训练方针,对工作有奉献精神、宠爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关怀每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本原则,关怀国家大事,认真参预政治学习,写好心得体会,了解党中央。平常关怀时事,坚持读报等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论学问了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要,用其崭新的训练理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。
二、训练教学方面
本学期我们中班有xx名幼儿、我们创设一个温馨和谐的环境,关怀幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务力气,形成良好的`行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同进展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地进展。在训练教学上,能留意保教结合,全面进展的原则,敬重每一位幼儿,进展他们的共性。每学期都能依据新《纲要》的精神及幼儿园工作方案,照本班幼儿的实际状况制定班级工作方案,周方案,科学支配幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面进展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行急躁细致地辅导。能依据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的主动性,主动性,趣味性。尤其是在开展“角色玩耍”中,鼓舞幼儿主动大方地参预玩耍,相相互互沟通,培育了他们的口语表达力气,交往力气和团结合作的力气,使角色玩耍开展的有声有色。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具预备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动好玩的语言,迅速而灵敏地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面对全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多争辩的原则,时常对个别力气差的幼儿进行辅导,课后多用不同的玩耍帮幼儿复习学问。这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的平安放在首位,能让幼儿放心的在园玩耍,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能留意保教结合,在生活环节渗透训练,使幼儿增加自我爱惜力气及自理力气。三、家长相互沟通方面
老师和家长通过相互沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的相互沟通显得尚为重要,每天放学后,我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
幼儿园训练是一个简洁的训练,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园训练和管理工作的看法和建议,努力使孩子得到更全面的进展。
作为一名幼儿老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,连续努力,跟上社会时代的步伐。
随着社会的发展和生活的改善,人们普遍的认识到,让孩子从小就在音乐、的熏陶中受到美的教育,对开发儿童智力,培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。为此我园开设了兴趣班。
本学期班是从XXXX年10月中旬到现在为止。由我和谭老师担任(甲)班地宝宝们培训,学习基本动作和爱我你就抱抱我
幼儿以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作,反映幼儿的童趣、童心,是幼儿喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富幼儿审美经验,培养感受美和表现美的情趣与能力;开发艺术潜能;发展幼儿理解、联想、想像、创新等方面的能力;促进幼儿动作与身体机能的发展,提高幼儿动作协调性、灵活性等有重要意义。幼儿常常为了表示高兴而手舞足蹈,对于大多数孩子,跳舞不是一种技能,而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以我们在班活动过程中不过多强调技能,而是让孩子意识到活动带给他们的快乐,学会自如地,树立为自己跳舞的`意识。现就本学期兴趣班教学作一下总结:
一、本学期我们们着重进行了的基本训练,包括:
了解身体的方位和基本脚型、脚位和手型、手位
(一)基本脚型
(二)基本脚位
(三)基本手型
(四)基本手位
(五)附芭蕾舞基本手型、手位和脚位
二、训练中重视培养幼儿对的兴趣,引导幼儿热爱。
我们观察到,幼儿在欣赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的动作的时候,会兴奋得手舞足蹈并模仿动作,这说明喜欢唱歌跳舞是幼儿的天性。所以,我们特别注意充分调动幼儿这一积极因素,引导幼儿热爱音乐,热爱。有时,我们会以丰富的表情和不同的动作形象生动地表现某种情绪,如幼儿爱我你就抱抱我中的“爸爸妈妈,如果你们爱我就多多地抱抱我!”这句歌词,我们就着重培养幼儿的表情、情感的表现。在教学新时,我们以这种比较简单易懂的方式向幼儿讲解,加深了幼儿对内容的理解,提高了幼儿的接受能力,激发了幼儿学习新动作的兴趣,从而使幼儿不是被动地学习,而是真正发自内心地喜爱这一课程。
三、根据幼儿的实际水平,选择有效的训练步骤。
教授新时,我们能注意不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让幼儿熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。如教授好一朵小兰花时,我们先让幼儿熟悉音乐,准确把握节奏,然后将动作分解成单一动作,先教下肢脚的动作,后教上肢手的基本动作,再结合起来学习,并在这两个基础上加以表情训练。在训练过程中,我们注意训练的科学性――运动量和动作幅度符合不同年龄幼儿的生理特点,对幼儿不进行某一局部动作过多的重复练习,以免损伤幼儿稚嫩的身体。
尼尔在解释本质时,这样提出:“并不是一种姿态、韵律的优雅,属于美的欣赏或创作而已,最重要它是一种轻易的发泄,人在现实生活中的压抑,可在肢体和律动间得到平衡”,如何开发孩子的创造潜能,让孩子门真正快乐的舞着,还需要我们们在不断的学习实践中去领会去创新。
在工作中,我也有些不足的地方,我会不断提高自己的水平和文化修养以及知识。
这个月的工作已经结束,这个月也是我的实习。作为一名幼师,我能深深体会到这一点,我喜欢这份工作。工作期间,我一直坚持做好自己份内的事,也一直在这方面严格鞭策自己,让我觉得很有意义。实习期间,我认真做好自己的本职工作。另一种研究。在这个过程中,我积累了很多工作经验。在这方面,我应该尽力提高我的工作能力。还是要坚持做好这些事情。在过去的一个月里,我做得很好。现在,我想总结一下我的工作。
作为一名幼师,我是相当认真的。在过去的一个月里,我对我的工作也相当认真。我对自己很有信心。虽然刚出来工作,但对自己的基础工作还是很有信心的。在这方面我一直保持着良好的心态。过去一个月的工作让我成长了很多,对自己各方面都有了很好的提升。我一定会在以后的工作中做得更好。这个月,我确实有了显著的`改变。我在工作中与我的孩子们相处得很好。虽然之前有过实践,但毕竟和工作不一样。这段时间的工作真的让我有了很多改变,给了我很多信心,我一定会更加努力提高自己的工作能力。
在这段时间的工作中,我也有一个非常正确的态度。当一名幼师并没有我想象的那么简单,这让我很有感触。不知不觉养成了良好的心态,让我在自己的各方面都足够成长。我也相信我会在以后的学习中端正自己的态度。这个月是很充实的一个月,也相信在接下来的工作中会做得更好。实习还没有结束,我依然保持着非常乐观积极的心态。工作还是挺专注的,也把工作看得很重要。和孩子们相处是我一直在做的事情。我会继续努力提高我的工作能力,我对我的工作更有信心。
这个月,我处于一个适应阶段。我需要更多地了解我的日常工作,并花时间去适应它。在这一个月的工作中,我真的应该保持良好的工作态度。我还需要在某些方面继续做好。拥有良好的工作态度非常重要。我以后一定会努力做好实习工作,做一名优秀的幼儿教师。
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