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幼儿园创建师德工作总结(推荐2篇)

2024-01-23 00:51:08

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第一篇:幼儿园老师师德师风表现个人总结

时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了十个春秋,从走出学校校门,踏上工作岗位,我与几位教师团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望将来,特对以下工作作出详细总结:

一、师德修养方面

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂,因此从一开始选择了教师职业,也就意味着时刻严格要求自己,认真参加师德培训和教师上岗培训,勇于解剖自己分析自己正视自己认兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面进行调查,并在记录本上做详细记录。建立家园联系册、绘制家园联系表,使幼儿来园时,我对他们的情况有基本的了解,家长对孩子的在园情况也能清楚。知道他们喜欢什么,有什么好习惯和坏毛病,制定适宜的教学方法,因人施教。尤其对特殊的问题儿童要做到心中有数,要付出更多的关爱,使他们入园后能在最短的时间内适应幼儿园的生活。

二、自我完善与发展方面

工作后我和园内的几位教师在任教的同时利用课余时间自学完成了山西师范大学自考教程,于20XX年6月拿到大专学历。20XX年,我又参加了全国成人高考,以优秀的成绩考取了北京教育学院学前教育系,开始了本科的'进修学习。用更多的知识来充实自己的头脑,同时,工作中,我们积极钻研业务,为节省园内开支,我们利用废旧物品自制玩教具,写心得,写论文,把问题放到实践中去解决,在解决问题的过程中提升自己的理论观点,看到孩子们的笑脸,感受着孩子们的进步,我无比欣慰。

三、反思和总结

教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。

你们是幸福的,我就是快乐的,为你们付出的,再多我也值得。

第二篇:幼儿园德育工作总结报告

本学年,我园在德育工作上狠抓、细抓,取得了一些成绩。下面,我将一年来的德育工作作一简单小结。

一、抓师德建设

正确的思想是行动的指南,我园重视抓好教工政治思想工作,重视抓教职工的师德建设,把师德作为建园兴园的抓手。采取硬性制度管理和柔性制度管理相结合的原则,增强了教职工的责任意识,建立了良好的园风。在师德规范中,我们对教师进行有效的教育思想引导,以“三讲”促进师德建设,提高员工思想素质,深入学习和领会“全教会”的精神,幼儿园以出黑板报的方法谢绝家长的礼物,并请姐妹园园长为教师作师德报告,撰写体会、心得,使教师深感为人师表,以德育人,以知教人的重要,她们把学习内化为行为,用一颗赤子之心,温暖和关爱幼儿园的孩子,用美丽的心灵向素不相识需要帮助的人献上自己的一份爱心。我们还组织全体教师聆听了专题讲座《育人的课堂在哪里》,并让教师们人人参与,积极撰写、投稿,参加区《育人的课堂在哪里》的征文评比,我们还开展评选“20__年优秀班主任”活动,通过教师制定“优秀班主任细则”,采取教师互评,领导考评,家长参评的方式,评出了领导、教师、孩子、家长心目中的班主任形象。

我园一名教师被评为区“十佳师德标兵”,2名教师分别获得镇,长江路地段先进教师。2名教师撰写的《师德在我心中》征文获区优胜奖。

二、加强幼儿的良好品德教育

教师们把德育活动渗透在了一日活动中,德育活动、游戏活动、生活活动、体育活动等等。我园开展了一系列的集体德育活动,如“重阳节活动”、“庆国庆活动”、“小能手”评比活动、庆“三八”活动,等等。最感人的是敬老活动,我园发动幼儿进行玩具义卖,把义卖所得钱,让幼儿亲自去超市,为爷爷奶奶购买食品,并亲自敬送给敬老院的爷爷、奶奶,我们还不定期地组织幼儿为爷爷奶奶打扫卫生,表演节目,这些活动的展开,使得孩子们更懂得了尊老敬老,陶冶了幼儿的情操,将中华民族的美德深深印入孩子们的幼小心田,从而让中华民族的美德继续发扬光大。

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