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幼儿园月工作总结表(推荐3篇)

2024-02-02 23:39:58

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第一篇:幼儿园月工作总结范文

在忙忙碌碌中,这月的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本月的工作、学习和体会做以下总结:

一、工作方面

我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象极为严重,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访,深入了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差,依赖性强的特点,在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时,给予幼儿的照顾,用的热情与爱心,使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护。

在教育教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外,为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。

二、思想方面

热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步,积极提高自身的政治觉悟,紧跟党的步伐,自觉读书看报和收看新闻联播,关心时事,认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。

三、学习方面

利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》,翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他教师的课,多做课,在学习与实践中不断的提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切时机进行实践。

四、其他方面

严格遵守园中的各项规章制度,不迟到、不早退,凡事以集体的利益为重,时刻服从领导的安排。与各位同事友好团结,全力配合班主任开展工作,团结协作,把各项工作做得有声有色。

第二篇:幼儿园每月工作总结

转眼间十二月份快要过完了,跟小一班可爱的宝贝们也相处了一个月。马上要迎来元旦。天气也随之越来越冷。班上的孩子们衣服也越穿越厚。每天的保育工作是我们非常重视的。十二月是最忙碌的一个月,也是我们最充实的一个月。下面对本月工作做以下总结。

每天按时执行幼儿园安全卫生,做好幼儿的晨午检工作,督促保育老师做好消毒工作。不定时更新班级QQ空间,幼儿在园活动照片、每周计划食谱等,随时关注幼儿身体状况并告知家长,以及电话回访未来园幼儿。及时添减衣物,垫毛巾督促幼儿多喝水。

响应xx市教育局号召,做到了走遍班上每个幼儿家里了解幼儿的在家情况、生活习惯等。利用休息放假、下班时间布置幼儿园室内外环境,为幼儿们营造一个过节的环境气氛。在这个月底我们幼儿园也即将举行庆元旦迎新年的亲子运动会。相信在我们的努力和家长的配合下,活动一定会顺利进行。

在元月的半个月里,我们的工作重点还是放在幼儿的保育工作上。让每个孩子每天都能在幼儿园里吃好、睡好同时多培养幼儿的语言表达能力,争取让每个孩子都有所进步,开开心心的迎接新年的到来。

第三篇:幼儿园班级月工作总结

时间飞逝,转眼一个月过去了,回顾4月的工作,充满了孩子们欢快的笑语和我们老师辛勤的汗水,但我们老师更收获了孩子们的成长与进步。现将本月的工作进行认真的总结:

一、教育教学:

本月里我们开展了《大自然的地语言》和《动感天地》两个主题教学活动。

《大自然的'语言》主题中以“月亮是从哪里来的”为开端,创设问题情境,引导幼儿用自己的方式去关注自然现象。通过《太阳您好》、《淘气的雾弟弟》等一一系列活动,引导幼儿一起感情大自然的神奇,倾听大自然的语言,分享着大自然的魅力,并激发热爱和探索大自然的兴趣,在他们幼小的心灵中播下了诗性智慧的种子。

《动感天地》主题中,孩子们就像科学家那样关注着每一个新鲜的、奇异的现象。当我们走进这个主题“滚滚和蹦蹦”这两个童话角色好像报幕员,一开场就提示了运动的要素。在活动《奇奇兔发明的机器》、《多米诺骨牌》等一系列活动中让幼儿通过亲手操作来体验到了各种力并认识了力的作用。引导幼儿自然而然地对各种各样的运动现象发生着兴趣,探究着运动和力的关系,建构着自己的科学思维和科学理论。

二、保育工作:

春季早、晚有气温相差,我们加强对孩子的护理,关注每个孩子,随时给孩子增减衣服,常提醒孩子喝水、勤洗手,坚持每天做好日常的消毒及卫生工作,杜绝季节流行病的发生,培养孩子良好的卫生习惯和生活习惯,加强锻炼,增强体质,确保孩子的身体健康安全,让孩子度过健康愉快的秋季。

三、班级活动:

1.清明节:通过上课、晨间谈话等活动让幼儿了解清明节是我国的传统节日,了解当地过清明节的风俗,并学习了古诗《清明》。

2.区域评比活动:本月4月22日,进行了“聚集区域、创意分享”同年级同主题区域环境创设和材料投放的区域评比活动。我们大班主题定为《动感天地》,在区域活动中处处留下了幼儿欢乐的笑声。

3.野炊活动:本月4月22日,我们营建幼儿园的孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的带领下,一起进行野炊活动。孩子们动手播着笋,大人们烧菜烧饭。在一片片欢声笑语中吃着饭,体验着野炊活动带来的快乐。

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