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第一篇：团学骨干培训心得
团学骨干培训正式开始。首次培训由班主任老师及其他老师为我们讲解。她们用平实的话语为我们讲解了要正确认识学生干部精神，学生干部不是管理者，是学生工作的组织者、参与者、学生工作的志愿者。我们应提高素质，做好表率。防止专业学习落后，严格遵守校规校纪，发挥模范带头作用。同时对自身错误应勇于担当，敢于负责。接着，又对我们进行了社交礼仪培训。主要内容有称谓得体、有序，不可直呼姓名。打招呼姿态应规范。参加会议应正装出席，并携带笔和本。给老师打电话应选择恰当时间，不要越级上报。同时，又开展了学生干部能力提升探究话题，主要是关于处理好学习和工作的关系。老师教给了我们这样一句话，“学习来源于生活，生活靠双手去创造，幸福靠智慧去经营。”
室外拓展活动给了我们户外体验试的培训，通过四个花样百出的小游戏，让我们更加注重团队合作的重要性，加强了大家的信任感，默契度，提高了同学们的协调合作能力。最后一天由商学院和音乐学院的团副以及张帆学姐给我们讲了她们当初是怎样一点点向前进步的，这让我们又学到了不少经验。像做为部长，首先要约束好自己，才能约束他人。面对工作，要将自己的小不满都收起来，控制好自己的情绪，并且质量与效率都要抓好，不能急于求成。同时张帆学姐分享给我们一句话，“别人尊重你不是因为你够优秀，而是别人足够优秀。”相信日后这句话也会对我们受益匪浅。
总之，这次的团学骨干培训让我们满载而归。相信之后培训的开展会更加精彩！
第二篇：骨干培训心得体会
转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。
一、幼儿教师要培养终身学习的理念。
我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。
过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河？教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。
二、广泛学习幼儿教育教学理论，提升教学技能。
县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》，为我们的教学实践起了提纲挈领的'作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
三、教师应具备良好的师德和职业道德。
德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。
四、教师必须具备较高的业务素质。
要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：
（1）有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。
（2）有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。
（3）有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。
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