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第一篇：大学生骨干培训心得体会
暑期里，我仔细参加了学校组织的教师培训，教师精英们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精深的理论论述，给了我激烈的感染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步认识和掌握了新课改的发展方向和目标，并反省了过去工作中的不足，拓宽了学习的视线，更新了教育看法。下边说说我对本次学习的心得。
一、加强自己师德涵养，显现教师人品魅力
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美名。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有崇高的道德和崇敬的精神境地。教师应当作为学生的楷模，成为学生的良师益友，成为全社会文明的模范。为此，教师要时辰牢记连续提高自己的道德涵养，显现自己的人品魅力。那么，怎样提高自己的师德涵养呢 ?我以为应当从以下几个方面做起：
1、热爱祖国，敬业爱岗
热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。敬业爱岗是教师办理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。特别在市场经济条件下，在教育大发展的今日，教师要正确办理好奉献与讨取的关系，不计较个人得失，弘扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，若是教师不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必然不可以把工作做好。
2、热爱学生，不厌其烦
热爱学生，不厌其烦是教师执行教育义务的传统美德，是权衡教师道德水平高低的主要标记。每一个学生，都希望获取教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感觉到教师的暖和，产生快乐的情绪，进而激励他们对学习的兴趣和喜好。认识学生和关怀学生，是热爱学生的起点。教师只是把功课教好是不够的，还要多关怀学生的健康成长，为学生的一世着想，从思想上、学习上、生活上全面认识学生，关怀学生，爱惜学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊敬和相信学生。教师要有民主思想，尊敬学生的人品，尊敬学生的感情，同意学生独立思虑，切不行刺伤学生的自尊心。在平时的教育教课工作中，仔细评论学生的行为，和蔼同等地对待学生，绝不可以为了建立自己的威望而对学生采纳体罚、嘲讽、奚落等欺侮人格的做法。当学生进步时，教师不要怜惜自己的赞叹之辞 ; 当学生出错或退步时，教师也不要任自己的责备欺侮之话泛滥。多一点浅笑，多一点赞叹，多一点相信，你会获取更多的回报。
3、言传身教，为人师表
在教课实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。很多经考证明，身教重于言教，“不可以正其身，如正人何 ?”“其身正，不令而行 ; 其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要修业生做到的，自己一定先做到，给学生建立好模范 ; 凡是要修业生不做的事情，自己自己果断不做，免得给学生留下坏的影响。
教师要以自己的优异道德言行来教育和感动学生。
老实正直，勤劳勤学，礼貌待人，是教师言传身教，为人师表的详细表现。若是教师缺少果断正确的政治方向，没有远大的理想，其教育必然失败。教师要教育学生勤劳勤苦，勤学进去，自己一定勤劳勤学，广学博览，千锤百炼。教师在平时教课中，要用高雅和和蔼的语言启示学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的典范行为，影响教育学生。
二、用学习引领自己专业成长
跟着信息技术的快速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度大大加速，学习就成了现在人类生计和发展的重要手段。教师终生学习，不单是时代的呼喊，教育发展的要求，也是教师教课自我提高的需要。“谨慎笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终生学习观。教师要擅长从教育实践中吸取能量和资源 ; 擅长在任何时间向任何人学习，包含在教课过程中和学生疏享知识 ; 擅长和同事沟通，扩大视线，促使自己专业成长。
教师终生学习已成为全世界教育改革的打破口。要促使自己专业化成长，教师就要拥有终生学习的理念，拥有自主学习、自我学习的看法。由于终生学习已成为未来每个社会成员的基本生计方式，那种“一朝学成而受用终生”的看法已经过时，人们不再可以只经过一段时间的集中学习，获取一辈子享受的知识技术。只有主动去掌握新看法，学习新理念，研究新问题，培育适应新环境的能力，才会使自己重视终生受益。
教育是全社会的大事，但重担主要落在教师身上。时代在变，对人材的要求也在变，教师一定认清终生学习对自己成长和发展的重要性，自觉地建立终生学习的看法，连续地提高自己的素质，以适应现代的教育需要。
第一要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师第一要以德育人。教育思想、教育看法对教育事业的发展至关重要，正确的教育观能够造就人材，错误的教育思想则会残害人材。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当建立终生学习的意识。不论是教育家，仍是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与常常学习是分不开的。跟着课改热火朝天的'睁开，我们教师要有一种激烈的资源意识，战胜“一支粉笔教下去，一本教课设计讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思想空间和知识构造，以便更好的为教育教课服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新惹祸物，宽阔的课内课外学习资源为他们知识的累积供给了更多的时机。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够教授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎么能够，怎么能胜任更多的教育教课工作 ?生活是一个宽阔的学习的讲堂，有很多东西是我们所不认识的，为了使自己不被社会所裁减，只有加紧学习的步伐 ! 一个优异教师应当抓紧全部时间增添知识贮备，只有这样才能用人品魅力来感染学生，和学生共同发展。
跟着时代的进步，教育的改革，现在的局势向每一位教师提出了严重的挑战，所以，在此后的工作中，我将建立终生学习的看法，在师一日，便不行荒弃半日。经过学习连续获取新知识，增添自己的才华，适应现在教育改革的新局势。为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，此后的工作中，我定会更为努力，加强学习，提高素质，完美自己，书写出绚烂美好的未来。
第二篇：大学生骨干培训心得体会
今年，我有幸参加第五期大学生骨干培训班，在第一次开班仪式中，就使我获益匪浅。下面由我谈谈本次培训我的心得体会。
在雄壮激昂的国歌声中，开班仪式正式开。徐金鹏老师给我们讲了关于大骨班学员纪律管理规定，徐老师对学习纪律的讲解让我明白了大骨班不只是要提高学生的思想觉悟，更是对我们的学习方法和学习习惯做出了明确的指导和调整。这将不仅适用于大姑八年的学习中，更会是我学习方法的一个新的革新，它将进一步提升我的学习效率，使我可以在大骨班学习和学校通识课学习之间游刃有余。此外，徐老师还讲了关于生活纪律的有关条例，让我的生活规律和生活习惯有了更大的改观。我相信在生活中，我也可以树立起大学生骨干的榜样，让我的生活作风更严谨，务实。而在之后的'各班班会中，班主任苏宁巴乐老师又给我们提了新的要求，这无一不在鞭策着我进步。还有就是老师又谈及的礼貌问题又使我有了更深的体会，大学生在校对老师的礼貌是一个学生非常有必要的，或许是大学生不在有统一的着装，所以有时候可能无法判断是不是老师，而与老师擦肩而过也只是几秒钟罢了，虽说如此，我们也要尽量认识老师，最不济也要清晰记得任课老师以及主任老师们，这应该是一个大学生最基础的老师圈。
经过这次培训，我更加坚定了学生干部的榜样带头目的，我要做好我自己的工作，优秀完成我的学业，争取做一名合格的学生干部。
第三篇：团学骨干培训心得
最近几周，我校举办了一次团校培训活动，作为一名学生会干事，我很荣幸地进入到这个培训班学习，同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在，这个短期的团校培训结束了，我的收获很大。下面，我来简单地说一下我的心得体会。
我觉得这次基础团校可以提高学生干部的工作责任感，充分发挥学生干部在学生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增强其各方面的综合素质，更好服务于我们商学院同学的成长成才教育。在简短的培训期间我们重温中国共青团历史，不忘团发展的艰辛历史； 同时，这次的很多团队活动，让我明白了合作的重要。第一次是用拍卖的物品组装游泳池，第二次是团学知识竞赛，第三次是歌唱比赛，每一次都要求我们与小组的各个成员配合，以取得更好的成绩。过分自信个人的力量，破坏均衡；过分最求个人的权益，破坏规则；过分依赖环境的作用，破坏生长。所以我们与坏境和谐相处，认同团队的价值，追求团队的规则，吸收团队的养分，实现团队目标做到个人与团队共成长。
通过这次短暂而丰富的学习，我们获益匪浅，特别对于我本人来说，不论是平常的学习上，还是团训学习，其实我们时刻都面对着新的挑战，这就促使我必须更加努力通过点滴积累，一步一个脚印地认真实干，争取在学习中生活中工作中取得优异的成绩。我想，这一刻我们有责任，也有义务认真参加培训，为我们的未来，为祖国的明天，时刻准备着！
第四篇：大学生骨干培训心得
为了让我们更好地了解如何成为优秀学生干部，组织了这次大学生骨干培训。经过了四次课的骨干素质培训，让我受益匪浅。
在老师第一天的讲解中我了解到了作为学生干部首先要给自己一个正确的定位。学生干部是具有学生身份的特殊领导者，教育者和管理者；学生干部是具有领导者，教育者和管理者身份的特殊学生群体。所以，作为一名学生干部，不仅要提高自身素质。还要用自己的感染力去带动身边的人，树立自己的威信和取得学生的信任。在工作中，我们也要秉承着热爱工作，乐于奉献的精神，渴望在学生工作中提升能力的愿望。争当优秀的学生干部的原则，让自己在工作中学到更多，且不断的提升锻炼自己。当然，在工作中要找准努力地方向，如：沟通能力，语言表达能力等。这些是老师在工作中总结的重要因素，也是我们应该学习的地方。
如何成为一名优秀的“学生干部”这一问题应引起每一位学生干部的深思。也是我们应该努力地方向，在成为一个优秀的学生干部之前，首先应该做到的是成为一个优秀的人。做事也亦如此，讲究工作艺术，要能够协调和处理好工作，对工作进行计划总结，这些都是我应该努力地方面。提高工作效率，我们就应具备管理能力、领导能力、协调能力、表达能力、交际能力、公关能力。但是，要提升能力，也是有方法的，在工作之前，我们应该制定计划，保证活动的实施；工作准备之余，也应该做好宣传工作；工作之中应该做好突发状况的准备，事后也应该做好总结工作，总结有哪些不足的地方，在不足之中找出对策，谨防下次类似情况的发生，做的好的地方继续发扬。
在这次培训中，我也学到了这些，作为一名学生干部，我现在的职责不仅仅是要做好自己的本职工作，更加重要的是如何教大一的干事。怎么样去处理好工作，并且能够胜任她们的本职工作。在自己工作之余如何与其他同仁处理好工作关系，并且能够建立良好的工作关系。怎么样在每一次的活动中把自己的作用发挥出来。工作之余，也应该告诉她们如何处理工作与学习的关系，这些是我们现在应该做的事情。骨干素质需要提高，我们自身的素质提高，不仅仅对个人素质水平有很大提升，对干事的指导也更为明确。因此我认为此次的培训对于我而言是非常有意义的。虽然只有短短几天的培训，但是让我对以前的工作有了一个总结，也在工作之中反省了自身。在过去一年的`工作当中，我有做的不足的地方，能够明白自身有哪些不足之处，这些才是最重要的。
这样的机会对于我们而言是很重要的，我们也应该珍惜每一次的学习机会，老师用他们的亲身经历和工作经验告诉我们，在学校中的学生工作对我们现在的学生工作乃至以后的社会工作都是有很大帮助的。所以，在学习中能够体会更多才是最重要的。
第五篇：大学生干部骨干培训学习心得
优秀学生干部的两个条件：
（1）具有坚定正确的政治方向，德才兼备，品学兼优。
（2）素质拓展，服务热情，有很强的工作能力，在同学中有很大的威信，能主动承担社会工作，积极组织开展各项工作，有突出的工作成绩，能起到骨干和带头作用。
首先，加强思想素质培养。做到言行一致，敢于对自己所说的话所做的事负责，争做表率，树立好学生干部的形象。通过这次的学习培训，我也深刻的体会、反省，认识到了自己思想上的问题，我将不断反省自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，不断的追求完美。我会牢记自己就是一个学生干部，培养朴实的工作作风，真诚的对待每一个人、每一件事，保持良好的精神风貌。
第二，注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力，要学会主动分析，迅速反应，工作严密，大胆创新。对于各项工作，我会尽量的安排好时间，有计划的完成，避免忙乱中出错，并在务实的基础上勇于创新，开拓思路，放开手脚，敢想敢做。
第三，要具备良好的心理素质，要有坚定的信念，顽强的`意志，稳定的情绪，健康的身心，遇事冷静，做事要自信。合理配置时间，学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。
最后，学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神就是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义就是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力，更加高效的完成任务。
通过干事培训的学习，我应该学会做到以几点：
1、通过各种行动让团委学生会可以有条不紊地运做起来，使得各部门之间达到最好的协调，做好配合，组织更多有意义的活动。
2、组织好本部门的各项活动，使得各项工作和活动都能顺利进行，从而提高干事干部的能力和积极性。
3、提高工作效率，培养朴素的工作作风。
4、遵守纪律，并按照学生会的工作管理制度做好每项工作，争做表率，树立好学生干部的形象。
第六篇：大学生骨干培训心得体会
世界是你们的心，也是我们的心，但是归根结底是你们的心。这句著名的话是毛泽东同志说的，但是这句话从他口中说出来仅有2次，可想这是多么经典的一句话。然而令人可笑的是，我竟然从未听到过这句话，这让我觉得好失败、好失败。尽管如此，我还是要笑着说：“我现在终于知道了，而且知道了更多，这之让我了解而又深刻的体会到是因为我在大学生骨干培训课上学到的。
经过这次的培训学习，我更加深刻的明白了学生干部的工作，让我知道自己身担谋职位时是怎样做的，是否尽职，是否达标，在生活中、学习中、工作中自己是怎样做的、怎样处理的、怎样成为人们心中的干部。
在上骨干培训的课上，我学到了一个学生干部应该具备怎样的标准要求。第一，要有六干，这六干是要干、自己干、率先干、尽早干、高标准干、齐心协力的干。第二，要有五心，这五心是恒心、信心、包容心、热心、平常心。拥有这些学生干部才能谨慎、信心、耐心地去面对处理一切事情，才能把该事情解决掉。还有学生干部应该具有主动性、积极性、创造性。在生活中我们都应该这样，才能锻炼自己的胆量，才能开拓自己的大脑，不断的思索问题，让自己的水平慢慢提高。
但同时也要有效率，不要白做，不要马虎了事，而不追求质量，这样做是没有用的，所以要高标准、高要求、高效率的基准来处理一切事情，才能如愿以偿。在处理事情时也要分清角色，自己在班级里充当什么角色，在生活中充当什么角色，在工作中充当什么角色，这样才能找准自己的角色，在什么场合该说什么，该做什么，这样就不会说错话，让自己下台，所以我们也要提高角色，还要有扮演的能力、以及克服角色转变的素质。
对学生的素质和能力也要有要求，身为一名学生干部应具有良好的思想道德、思想观念、思想觉悟、政治立场、政治方向、价值观念、道德观念以及规范准则，这样才能成功的做人。对于一个学生来讲，做人是尤其重要的.，更别说一名骨干，更应该知道如何做人处事，人人都说做人高调，做事高调，这也确实如此，重要的是不要带着情绪做事，因为大部分人都可能会因为情绪而导致事情恶化，造成不良后果。所以我们要有良好的控制能力、判别能力。
这也让我知道在学校里，每个人应具有的四力：组织能力、沟通能力、表达能力、创新能力，这样才算是一个大学生，才能有更好的发展前途。
学生干部也是一个有责任、有爱心、有奉献心的，他们在校就是服务同学，帮助同学，在班级他就要有强烈的爱心，与同学沟通，走进他们的心里，帮助同学。对成绩不理想的同学给予帮助等。学生干部要具有清晰的头脑来计划事情后，再去组织实施该事情，并确保不良现象，控制突发事件，经过大家给出的意见，再反馈给大家，最后再与自己的计划相结合，看看是否能实施。
那么学生干部的慨述是什么？首先是学生，因为学生的本质就是学生，不管在校身担何职，你究竟是一个学生。其次，是干部，是学生的干部，因为干部在校，在班级都是以服务同学为宗旨，所以是学生的干部。最后，是学生干部，因为你本质是学生，而你又服务同学，把同学放在首位，只要你达到了这样的水平，你就是学生干部了。
我幸运的加入了这样骨干培训班的机会是偶然的，我很高兴能够加人该培训，这让我了解很多，让自己的视野又扩大了好多，以上也都是我的感想。
对于老师、学生的授课，我大有感触，把理论与实践相结合，讲解的都是身边的事物，更有感触，更好的体会。以上的内容都是我通过老师、学生的授课的心里体会，让我受益匪浅，让我真正的认识了自我。
那我们如何树立学生干部形象呢？第一，要善于认识自己，提高自己的综合素质。第二，注重个性修养，塑造自我形象。第三，培养健康心理，树立整体形象，让我们坚信自己的信念吧！―精诚团结，学用结合，善谋实干，知难而进，创新发展！
尽管在这短短的几节课里，我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质和能力。在以后的工作学习工，我会不断加强自己在各方面的素质和综合能力，争做一名合格的学生干部！
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