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按照学校党委的统一安排,4月17日至4月20日,举办了为期4天的我校第一期中层干部培训班。此次培训安排紧凑,教学内容上的精心编排,专家讲课生动形象,理论联系实际,课外活动丰富多彩,领导们的言传身教,无一不体现出校党委对我校中层干部高度重视和关怀。学海无涯,通过参加此次中层干部培训班的学习,我又一次感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为学习让我们进一步开阔了视野,拓展了思路,更新了观念,提高了处理问题和解决问题的能力,特别是如何当好中层干部,如何提高中层干部的领导力和执行力有新的收获;感到遗憾,是学习的时间有限,要学的东西太多,此次培训班只是让我接触到知识的边角。总的来说此次培训使我受益匪浅,感触颇深,为今后更好的工作奠定了基础。具体体会如下:
一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识
培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。作为一名中层干部更要加强学习,既要会做人,也要会做事;既要会做领导,也要会做下属;既要会处理人际关系,也要会处理业务,努力提高以领导能力和业务水平为重点的综合素质,提高工作水平。
二、通过培训,使我清醒体会到要不断强化大局意识和责任意识
就是把学校利益永远放在第一位,任何时候首先应想到学校,站在学校的高度看问题,安排工作。永远将学校利益提前,让自我利益退后。应在工作中以自身的努力推动部门的发展,从而获得自我成长与自我实现,而不是只关注自身利益而不顾学校的利益。因为自己和学校是唇齿相依的关系,如果只顾自我利益不顾学校利益,结果损失最大的只能是自己。
三、通过培训,使我认识到中层干部要不折不扣地执行领导的决策和部署,服从领导听指挥
一个人若能以集体利益为重,就会自觉地服从上级。服从是组织观念的一种表现形式,因为领导的决策,基本都是以组织目标的实现为基础,所以,中层干部服从并不打折扣地执行对整个组织的协调发展起到重要作用。
四、通过培训,使我认识到要做助力型、智慧型、学习型、创新型中层干部
中层干部既是助手参谋,又是业务骨干,这就要求我们在工作中遇到难点,能拿出初步解决问题可操作、执行的意见和对策,而不能将难题上缴,推给领导,自己坐等执行现成的研究结果。另外在工作开展中必须熟练业务工作,制定周详的工作计划,善于思考学习,发现问题,分析问题,查找不足,总结经验,在工作中改正缺点,完善自己,不断超越。
五、通过培训,使我认识到要在工作中做到作风扎实,以身作则,起表率作用。
在工作中我们的一言一行、一举一动,以及处理的每一件小事都在影响着部门里的教师。只有充分发挥乐于奉献、爱岗敬业、吃苦在前,享受在后的精神,工作中不搀杂个人情感,不走过场,遇到困难找方法不轻言放弃,无论如何也要把工作做好,才能发挥出中层干部的非权力影响力。
六、通过培训,使我认识到要在工作中善于协调,善于配合,敢于负责
中层干部带好自己部门团队的同时还要融入整个学校的大团队,这就要求要善于协调上下级,同级之间,同志之间的关系,在工作中尊敬理解他人,勤于沟通,加强联系,发现他人的优缺点,合理用人,做到人尽其才,同时要关心同事,宽容但不包庇同事的过失,勇于承担责任,敢于负责,全面调动本部门全体同事工作的积极性。对待其它部门的业务,需要共同完成的工作,要主动上前,全力配合。
其二是善任,在一个成功的领导者眼中,不应该有明星,也不应该有废品。人总有优点,关键在于用人者是否能够看到别人的优点,所谓知人善任,把合适的人安排在合适的岗位上,就是把好钢用在了刀刃上。不要总看到别人的缺点,因为如果我们本身是毫无缺点的话,就不会有那么多的心思去关注人的缺点。常言道“金无足赤,人无完人”就是这个道理。
其三是公平,也就是赏罚分明,管理者手中最大的权利莫过于赏罚大权,树立威信,鼓舞士气莫过于此。然而,赏有功而不公平,则忠臣必引退,士气将大减;罚有过而不公正,则正气难树。无论是赏是罚,都要一碗水端平,不能凭个人喜好,不能有所偏颇。一是不要忽视了对学校有贡献的人,这样会使他们对学校失去向心力。二是不要纵容能力不足的人,要摒弃人际关系的束缚,能力不足的人会成为团队中的害群之马,会给学校制造损失,还会促使领导者的丧失威信、拖垮团队。
其四是信任,不以信人之心何以取信于人,疑人不用,用人不疑。信任是对下属最大的鼓励。不要因为一些小的失误便大加责怪,只要不伤害到部门的核心利益,工作中有些失误的存在是具有一定合理性的。正所谓人非圣贤,孰能无过。下属有不断学习以提高自身能力的义务,上级对下级同样具有教育和培养的.责任。任何一项工作出现差错,绝对不可能仅仅是一个人的责任。关键在于能够从错误中吸取教训,能改之,能总结经验而不会再次犯同样的错误。其五是教育,很多人或许会说人才太少,实际上,没有哪个人是生来就胜任某项工作的,那么领导者的一个很重要的工作就是去教育和培养他们,启发他们的自主的努力、勤奋的思考,使之更能够胜任自己的工作,直到每个人都能独挡一面,不再是惟命是从的棋子,这时,我们的团队的战斗力才是超乎想象的。
其六是听谏,兼听则明,偏听则暗,不听则聋。用现代的话说就是沟通,沟通可以减少相互之间的误会,沟通可以使关系变得融洽,沟通可以为学校营造和谐的氛围,沟通可以使团队相互配合的更默契,这必然提升团队的凝聚力,提高团队的战斗力。谋略之道在于人逢知己,听谏之道在于礼贤下士,无礼无贤,无谋略之道,不听不谏,无谋略之胜。
七、通过培训,使我进一步认识到要在工作中尊重领导
领导不是全才,他不可能完全胜任每一个岗位的工作,领导也是全才,他应该了解每一个岗位的工作。但是领导一定是个专才,是用人的专才。所以,要尊重领导,服从领导,首先要做到服从,以最大的执行力去完成领导安排的任务。
八、通过培训,使我进一步认识到要在工作中尊重下属。
他们是部门财富的最终创造者,是部门的财富,关键是在于如何让他们紧紧团结在你的周围,并主动的、不断的为学校创造更多的财富。所以,要尊重下属,虚心向下属学习。三人行,必有我师。下属可能是个专才,学会了他专才,向他学习的东西越多,自己的领导能力就越强,赢得的尊重就越多。所以,向下属学习是应有的涵养。为培养一个好下属,就要为他提供拓展思维和发展的空间,使他能够创造性的开展工作,下属的成长同样体现你的能力。所以,尊重下属就是尊重自己。
总之,通过这次培训,既增长知识,拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为学校又好又快的发展做出自己应有的贡献。
根据县教育科技局安排,我于今年4月22日至4月24日参加了“剑阁县20__年中小学校长培训班”的学习。培训班上聆听了县领导高瞻远瞩的训示、教科局负责人语重心长的讲解、业务精英旁征博引的智慧,可以说感触良多,受益匪浅,现小结于后:
一、校长要有不断学习交流、思考提高的观念
“有作为才会有地位,有思路才会有出路”。当今,教育发展日新月异,教育观念、教育技术的变化层出不穷。如何抓住机遇、加快发展是凸显在每一位教育工作者面前的大事,更新观念,树立现代化的教育理念是迫在眉急的。教育的现代化不只是上几间微机室,拥有许多内部设施,更重要的是它的内容、观念、管理、模式、技术的现代化。作为校长只有将自己的学校办成在一定范围内有影响的学校,才会被社会认可,才能达到家长、学生认同,否则就会落伍,甚至被边缘化。然而,这一切的达成,就必须加强学习,通过实践,再发现,再提高。
校长间有共同的话题。如果校长能经常往来,互通信息,切磋管理经验,学习他人之所长补己之所短,以此来提高管理水平,丰富自己的管理经验,不失为一种良好的途径。在这次学习过程中,许多校长与他人进行全方位的沟通与交流,获得了诸多思想的启迪和工作的创新突破。特别是在普遍关心的绩效工资的方案制定、学校经费的开支、老师工作积极性的提高、人性化管理与制度化管理的结合、教学教研的开展等问题都是在广泛的交流与沟通中有了一种柳暗花明的顿悟,有了一种全新的思考认识。
二、校长要有安全至上,教育强校的意识
没有安全的教育是否定的教育,没有成绩的教育是失败的教育。安全教育不仅要针对学生,还要针对教职员工,还有学生家长。学校把安全意识贯穿于工作每一天。只有这样才能谈教育,讲学生素质的高下。
提高教学质量是永恒的主题,没有质量的教育是失败的教育。不抓教学质量的学校是没有希望的学校。教学质量是教师的发言权。我们应该旗帜鲜明的大讲特讲,营造成绩意识、危机意识。
素质教育的根本是培养高素质的人才,高素质也就是高质量。我们不能说一个不学无术的人就是高素质的人才,教育必须提高质量。学校要千方百计的提高教师的教学水平,只有高素质的教师才能教出高素质的学生。
学校工作千头万绪,提高教学质量是一切工作的核心,是主要矛盾。我们只有抓住主要矛盾,才能教好书育好人,推动其他工作有序进行。这也才是“办好人民满意学校”的最终归宿。
三、校长要有智慧促发展的领导艺术
校长几乎整天都处于学校诸多矛盾的风口浪尖上,可校长又必须把住舵,因为校长是学校老师的主心骨。作为校长,就要引领并发挥团队的作用,比如学校教师、领导班子、政府主管等等。
校长要善于当好班长,调动好这一班人的积极性。人人有事干,个个工作有担当。不能事无巨细都由亲自拍板,亲自管理,这样弊病很多,容易产生领导班子内部不和谐;校长的工作前头万绪,往往容易陷入事务堆中,不能和群众取得广泛的联系,以后也要加强联系,虚心听取教师群众意见,特别是在决定学校重大问题时,坚持多到群众中走走;根据目前中国的教育属地管理原则,还必须与外界搞好各方面的关系。这就需要校长有较好的交际合作能力。
学习是时代的需求,更是个人素质提高的有效手段。常学常新,魅力无限。对个人,对集体都是实践证明了的,愿我们“好好学习,天天向上”。
通过此次为期三周的市第五期党务培训班学习,在党务工作创新方面受到很大的启发,使我拓宽了工作思路,加深了对当前党建形势、党建理论的发展以及对当前政策的正确认识和理解,明确了今后抓好机关党建工作的方向。该班主要体现有三个特点:一是领导重视,组织周密,内容丰富;二是管理严谨细致,学员自觉遵章守纪;三是学习氛围浓厚,学习效果良好。培训期间,我们主要学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和系列重要讲话精神;以及党的和xx届三中、四中全会精神;党章和党务工作要求、党务工作者能力培养和提升等重点内容。培训采取专题辅导、自学、调研、交流研讨、撰写论文等多种形式进行。在市委组织部、市党校和市直工委的精心组织下,使这期党务培训班得以圆满完成培训任务,达到了预期目的。本人非常珍惜这次学习机会,悉心聆听了每堂讲座、授课及专题报告,通过实地调研,深刻领会,深感受益匪浅,收获颇丰。
本人在对培训学习内容进行全面分析和梳理的基础上,认真汲取培训党务知识精髓,深刻领会专题辅导精神内涵。总结收获,力求做到:“借鉴别人的,联系实际的,结合个人的,形成特色的”。切实感到有很多心得体会,下面主要从“着眼激发机关党建活力,谱写新时期党务的新篇章”的思考角度,来谈谈自己的学习体会:
目前,我办(局)设置党组一个,下设*个机关支部。现共有**名在职党员,*名退休党员和*名入党积极分子。
今年,我机关支部按照市委和办(局)党组的工作部署,圆满完成了“群众路线教育实践活动”各项工作任务。特别是紧扣以整治四风为重点,不断创新整合服务资源、规范服务行为。激发了机关支部党组织活力,密切了党群关系,形成了教育实践活动与机关党组织建设“双推进”的良好局面。并着重抓好了我机关支部延伸开展的“双学、双比、双促进”自选特色服务活动,即开展“学理论、学业务,比能力、比贡献,促作风转变、促效能提高”的活动,来全面带动人防(地震)工作上台阶。
近阶段,在市直工委的指导下,正认真组织、全力以赴的按照市党建工作部署,积极抓好所承接的市级党员“考绩卡”和“微信党建”两项试点工作任务。
思想政治理论水平的提高,是一名党务工作者最根本的需要,培训即是最大的工作支持。通过这次培训,明显增强了党的宗旨意识,深刻认识到在工作实践中,要学会正确运用中国特色社会主义理论体系、“中国梦”理论和社会主义核心价值体系,来武装自己的头脑,指导、推动党务工作。这三周的培训学习,可以讲是一场“及时雨”,为我们党务工作者充了“电”,补了“钙”。在学习交流过程中,感触最深的体会是:
1、提高了政治思想水平,增强了党性修养,为“着眼激发机关党建活力,谱写新时期党务的新篇章”夯实了理论基础
做到“温故而知新”,对党务工作者尤其重要。只有熟悉党建理论基础知识,业务知识,才能让自己在工作中游刃有余。日常中,由于工作忙碌而忽视学习,有时候一些政策性强的业务知识要翻书才能肯定。这次能够专心地学习党建业务知识,如新党章、对党员发展、党费收缴、党支部工作程序等实用性较强的知识解读,特别是学习了依法治国、依法治党的法治理论精神,感到非常及时,很有必要。
现阶段,群众多元化诉求日益增多,作为机关党组织,必须适应新形势、新要求,让党员干部树立服务意识,转变工作方式。工作中要与时俱进,要有强烈的创新意识。抓党建工作也要有品牌意识,通过探索创新确立自己的品牌。要善于从“着眼激发机关党建活力,谱写新时期党务的新篇章”的角度思考问题,才能够紧抓热点,突破难点,发现盲点,推出亮点。
通过这次培训学习,深深感到接受了一次比较系统的政治理论再教育,夯实了“着眼激发机关党建活力,谱写新时期党务的新篇章”的理论基础。使理想信念得到了进一步强化,世界观得到了进一步改造,宗旨观念得到了进一步增强,党性修养了得到进一步加深,组织纪律观念得到了进一步加强, 优良作风得到了进一步养成。即作为一名党务工作者,必须始终坚持党性锻炼,带头学习、坚决贯彻党章;必须始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、系列讲话精神来武装头脑、指导党务实践、推动党建工作。
2、更新了观念,拓宽了视野,增强了做好党务工作的自信心、责任感和使命感,为“着眼激发机关党建活力,谱写新时期党务的新篇章”梳理了工作思路
结合到自己的工作实际,深深体会到:作为党务工作者,在把机关党组织建设工作的重要性及党建工作思路,向领导汇报好的同时,要尽可能争取领导层的大力支持。要利用党建研究专题会议、及定期不定期的党组或机关党支部会议,汇报沟通。譬如:我们支部主动采取了“三会一课”或者以会代训的办法,对各层次的党员干部进行宗旨观念教育、工作纪律作风、人防(地震)业务等方面的理论知识培训。着力强化党员服务群众观念,提高适应新形势下服务三县一区人防(地震)基层、服务群众的工作能力,着力精心打造特色党务、党建品牌。
党建工作常常被认为是务“虚”的,因为党建工作常常较繁琐,基础性的多,幕后的多,与时俱进创新的多。但我们一定要正确理解、正确对待,更要比别人多一点激情,多一份热心。一定要让这个“虚”务得有水平、有实效,推动党务工作实践,这才是最高的党务工作境界。
通过本次党务培训,在思想上感到,作为一名党务工作者更要敢于担当、责无旁贷,切实增强做好机关党建工作的自觉性和信心。即是我们必须要有强烈的责任意识,把机关党务工作,把组织交给的党建任务,当成“责任田”,辛勤耕耘。只有这样,机关党建工作才会更有希望、更有作为。我们既要做点点滴滴的小事,又要做别人不愿意做的繁琐事、急难险重的事;既要做让人看得见摸得着的事,更要做需要人做但又不易被人看见的幕后工作。其实在党建工作中,如何以创新的精神,推进机关党建、党务工作的发展,这也是个永恒的课题,没有一成不变的答案。只有不断去探索、去思考、去实践,才会有突破、有创新、有发展。
3、加深了了解,交流了经验,收获了友谊,为“着眼激发机关党建活力,谱写新时期党务的新篇章”营造了良好氛围
这次市第五期党务干部培训班的三十多名学员,均来自不同类别的单位、不同的工作层面。有的学员长期从事党务工作,有着较为丰富的工作阅历、好的经验、好的方法。大家在一起听课,一起就餐,一起活动,又通过经验介绍和研讨等方式的交流沟通,很快就达到了相互学习、取长补短、互相促进、共同提高的目的。在20余天的学习生活中,同学们结下了真挚的友谊。同时,也为自己谋划开展“着眼激发机关党建活力,谱写新时期党务的新篇章”的准备工作营造了良好氛围,作了很好的铺垫,起到了有益的促进、互补作用。
另外,学员们还利用休息时间,在业余活动中进一步互帮互助,相互借鉴。进一步总结出了:做好党务工作,就要善于汇报,善于争取支持,善于整合各种资源和各方力量;要借力发力,借力打力;要带头坚持民主集中制,不要“越位”,更不能“无位”;要当“班长”,不当“家长”;要搞团结,不搞“结团”;在破解机关党组织和党员“接地气”难的问题时,总结出要科学设计载体,跳出党建抓服务,抓好服务促党建,融入群众“接地气”等适应新形势下的机关党建工作新思路、新方法。
对党务工作者来讲,培训学习是给予最好的精神“食粮”,也为谱写新时期党务的新篇章提供了保障,夯实了基础。因为学习是思考的基础,思考是学习的深化,行动则是学与思的“校正仪”和“加速器”。
通过这次培训,在今后工作中,要把学习上的收获转化为推进工作的具体措施,把党性锻炼成果转化为对事业发展的高度责任感、强烈的紧迫感,一步一个脚印做好机关党建工作。目前,“重业务轻党务”是机关党建工作的普遍现象,也是长期困扰机关党建工作的问题。下一步我们将积极探索新形势下机关党建特点和规律,找准党建和中心工作结合点,把机关党建职能作用有机地融入中心工作各个环节、各个方面。创新载体,落实责任制,更好的发挥机关党组织协助决策、促进业务、凝心聚力、育人助人、为发展“保驾护航”的组织绩效。
回到工作岗位后,我将紧密结合单位实际,把这次培训学习调研、探讨的经历成果,统筹运用到整合单位人防(地震)各类资源上。通过机关党建、党务工作,创新党员服务方式,把人防(地震)党建阵地资源充分利用起来。倡议党员切实为身边的党员、居民、群众搞好服务。依托机关支部现有力量,和三县一区内大型企业、事业单位沟通商办,着力对人防(地震)业务区域内物质资源、人才资源、组织资源进行科学的整合。为身边群众提供便捷、周到的服务,使人防(地震)资源得到更大程度利用,使党组织、党员的服务能力得到最大限度的发挥。要延伸服务触角,着眼于提高机关特色党建、党务工作水平,努力激发机关党组织工作活力;继续致力于夯实服务群众的业务基础,精心打造具有人防(地震)服务特色的品牌形象。
市第五期党务干部培训班结束了,但是对于推动党务工作则是新的起航!今后,机关支部将尽力搭建党员干部发挥服务群众的有效平台,认真践行“三严三实”要求。梳理思路,努力探索、提升市级人防(地震)业务的工作水平。要充分认识到:改进作风不可能一劳永逸,作风建设永远在路上。要坚守共产党人的精神追求,常补理想信念之“钙”。真正“扎紧”制度的笼子,着力带动形成干部清正、政府清廉、政治清明的良好风气。不断增强全体党员干部归属感和自豪感,为谱写新时期党务的新篇章,创建一个崭新的人防(地震)工作局面而不懈努力;为全面推动我市经济社会又好又快发展,积极主动地发挥人防(地震)部门社会职能作用,不断为亳州市的良性发展而添砖加瓦;共同为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,作出新的更大贡献。
为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍,按照龙湖区教育局的统一部署安排,20xx年7月14日至20日,有幸参加了为期7天的中层干部培训。此次培训采用封闭式管理,教学内容上的精心编排,课外活动上的周密部署,领导们的言传身教,无一不体现出教育局党委对中层干部队伍建设的的高度重视。学海无涯,通过参加此次中层干部培训的学习,使我感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为聆听了学校领导和专家的讲座,丰富了我们的知识,开阔了视野,拓展了思路。使自己的理论基础,党性修养、领导艺术等方面的知识水平有了一定程度的提高;感到遗憾,学习的时间有限,要学的东西太多。
通过此次培训,感到对以后的工作具有非常重要的指导作用,并且体会很深。这次培训我们积极主动地参与学习,听过主题报告,做过专题交流,素质能力拓展,这些着实让我们听了很多,看了很多,也想了很多,今天很荣幸有机会与大家交流一些体会,或许还很肤浅。
首先,我是一名普通的中层干部,我想中层首先应该是“忠诚”的,一个优秀的干部,首先应该是一个优秀的人。我们处于承上启下的位置,肩负着深化校领导工作正常有序运转的重任,只有我们作风切实,讲实话,求实效,落实到每一项工作上,乐于奉献,爱岗敬业,才能体现一个高品质团队的'风貌,才能发挥中层干部的非权力影响力。
其次,通过学习,我觉得干部还要有些精神。我会记得鲁澄南鲁副局长给我们上“学校管理与改革”,从中我们汲取了一名干部应该有的敬业精神、钻研精神、创新精神。谋学校事业发展我们乐意敬业,谋自身素质提高,谋教育改革深化,谋学校发展合力,善谋就是敬业精神的具体体现;本学期谢红副局长的“如何当好一名中层干部”让我们受益匪浅,好学习才能有发展,才能成为学校发展的领头羊排头兵。而创新精神更是与学校的内涵建设息息相关。因为思想的高度决定了眼界、行为的力度、行为的有效性和战略性。因为创新所以我们才有了办学理念的不断完善,跟单培养模式的不断推进,特别是聆听了蔡晓阳主任的“虚功实作,搞好校本教研工作”,校本课程与教材的继续深化,我想自己还应该不断在创新上多思考、多实践。
最后,我想要追求一名干部的最佳生命状态。我想把学生的意愿作为第一信号,把优质教育作为第一追求,把师生满意作为第一目标,这或许还不够最佳,我又想拥有科学的教育理念,真诚的情感品质、广博的知识积累、丰富的管理智慧,或许也不够最佳,但这些都是我要追求的,只有不断完善,才能达到最佳。其实,学校组织的每一次学习,都是在引领我们进入最佳状态。
我还想说,我们既是领导的副手,但也是舵手,只有提升主体主动性,才能提高水平,所以,我会居位而不虚位,努力实践,不断进步,也请校领导继续关注我们的成长。
一个雁群需要一只领头雁,所有的大雁在它的领导下,不断进行周而复始的长途飞行。班级建设也需要这样的角色。领头雁是整个团队的核心,正是一个个这样那样的领头雁,使团队在各个方面得到了发展和壮大。班团干部,就是一个班级的领头雁。开展社区领导培训,旨在提高社区领导素质,开发领头雁的潜能,化用孙岳兵老师的话,也就是学会处理学习与工作的关系以及工作传统与创新的关系。
一、学习、课余生活与工作的关系。
“在人生的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,虽自觉渐渐疲弱,也以为快乐。”尽管这话有点儿夸张,但仍然不能否认,在某些时候、某些地点,这的确是对某些团干真实的反映。在团干培训的开幕典礼上孙岳兵老师说:“看到这么多团干,我很高兴,也很惭愧,你们付出了那么多,而我能给予的却是那么少。”作为一名团员干部,听到这样一句话时,很感动。因为工作付出了,牺牲了,也委屈了……当满怀热情去开展工作,去服务同学,却受到了冷遇,被人敷衍了事,甚至还会被拒之以千里之外,这种心情,只有设身其中才会理解;当看到同学一个个都在自由支配自己的时间,都在为即将到来的考试或考核不断奋斗时,自己还要为班务忙碌,有点儿不安,不平衡;当陌生变成了熟悉、新奇变成了平淡、即使我们的感觉也由兴奋归于平静、激情也在慢慢消失的时候;团干们还要坚强走下去,坚持工作、坚持学习,而且要模范的走下去,只为了当初竟选的诺言,只为了对班级、对同学的责任。
二、工作传统与创新的'关系。
社区领导在社区生活中发挥这先锋作用,团干更应是模范的带头兵。一名优秀的团干一支好的领头雁,会认真踏实的做好每一件事,在平凡的班团生活中树立起一个良好的、鲜明的榜样,使大家看到前进的方向看到团结精神的重要;一名优秀的团干一支好的领头雁,会积极留意班团生活中的每一位同学,知道他们的脾气和喜好,善于化解同学之间的误解,改善班级生活的不和谐;一名优秀的团干一支好的领头雁,在困难面前能够展翅高飞,时刻以高昂的斗志、感人的气魄,在风雨交加的大海上,如海燕般呐喊、奔腾……这是工作传统。一名优秀的团干一支好的领头雁,也要善于深入思考研究班级建设中的问题,善于从周围的环境中发现新的闪光,使同学们在班级中快乐地度过激情澎湃的日子。
团干培训,我们学的是如何承担责任,是如何勤奋、执着,是如何做榜样。
一名优秀的社区领导,需要一种平静、平和、平衡、平淡的心态。每天早晨都要对自己说;今天将因为我的努力认真二变得不同寻常,因为我是一只领头雁。
首先,能够有这个与大家学习交流的机会感到非常荣幸!这次培训班举办得非常及时,也非常必要,不仅内容丰富,课程紧凑,针对性强,而且创新了培训形式,教学质量很高。通过学习培训,使我们提高了认识、开拓了眼界、提升了素质、熟悉了业务、加强了交流,更重要的是增强了对做好党务工作的信心和动力,让我们深刻懂得了如何做好一名称职的党务干部,感受深刻、受益匪浅。此次学习培训是提高我们党务工作者基本素质和工作能力的最直接、最有效的途径,也是市委组织部转变工作作风,开展党的群众路线教育实践活动成果的具体体现。
近年来,市委组织部狠抓基层组织建设,形成了很多好经验、好做法,多项工作实现了创新和突破,走在全省乃至全国的前列。市委市直机关工委在上级的正确指导下,积极发挥职能,加强工作创新,围绕“服务中心、建设队伍”两大根本任务,进行了一系列探索和实践,取得了一些工作成果,向各位领导、学员们做一下简要汇报:
1、一年一个主题推进机关党建工作。从“下基层促发展”到“两建一带”,从开展机关作风集中整顿到“三进两促”,我们每年都紧扣市委的中心工作,深入研究、主动对接市委工作大局,以转变工作作风、提高党员队伍素质为目标,科学设计活动主题,精心制定活动方案,设置目标任务,加强分类指导,做到有工作机构、有活动方案、有具体措施、有推进计划、有检查督促、有考核评议,推动主题活动深入扎实开展,取得了很好的实际效果,得到了市委的充分肯定和市直各级机关党组织、广大党员的认可。
2、推行机关党组织书记履行党建责任述职考评工作。从20xx年开始,我们借鉴县市区委书记履行党建工作责任述职考评的做法,与市委组织部联合研究制定了《**市直机关党组织书记履行基层党建工作责任述职考评制度》,在市直机关各级党组织全面推行了机关党组织书记履行责任述职考评工作,确立了“书记抓、抓书记”的党建责任落实机制,有效地调动了市直机关党组织书记抓党建的积极性、主动性,强化了机关党组织书记“直接责任人”的管党意识和责任,形成了书记亲自抓、专职干部靠上抓、党组织班子成员合力抓的良好局面,明显提升了党建工作在整个部门工作中的分量,有效地推动了机关党的工作的科学发展和创新发展。对此项工作,中组部、中直机关工委先后听取汇报,省委组织部来进行专题调研,都分别给予充分肯定。
3、规范市直机关发展党员工作。按照市委组织部发展党员工作规程的要求,对市直机关发展党员工作程序进行了梳理和规范,严格了公开推荐、民主票决、备案审查、全程公示、全程记实、责任追究等制度,同时对列为入党积极分子2年以上才能确定为发展对象、统一政审材料格式等有效做法进行了完善,形成了一套完整、规范、操作性强的工作规程,进而提高了发展党员工作的制度化和规范化水平。
4、首创新党员培训班。对党员进行系统的教育培训,是基层党组织加强党员队伍建设的一项经常性的重要工作。针对新党员在思想上出现党员意识、宗旨意识不强,缺乏党性锻炼,“前紧后松”、“前后不一”现象,机关工委于5月6日—17日在**市国防综合基地举办市直机关新党员培训班,分两期对部分20xx年以来入党的440名新党员进行为期5天的封闭式集中培训,这是我市范围内首次针对新党员举办的培训,填补了培训工作上的空白点。通过培训,使新入党党员进一步端正了入党动机,坚定了理想信念;理清了工作思路,明确了努力方向;锤炼了工作作风,提升了工作能力。
5、提升机关党务干部业务能力。机关党务工作者是机关党建的骨干力量和主要组织实施者,党务干部能力素质的高低,直接影响到党组织战斗堡垒作用的发挥,进而影响到市委市政府决策部署的推进和落实。为切实提升机关党务干部的业务能力,机关工委于8月13日-16日,对86名市直各部门、单位的专兼职机关党务干部进行了为期4天的培训。通过邀请省委省直机关工委领导就中央《条例》和省委《实施办法》进行集中学习辅导,组织学员到市国税局、市国土资源局、**银行三个党建工作现场开展学习观摩活动,到革命老区接受党性教育等方式,进一步提高了机关党务干部服务大局、开拓创新和执行落实的能力。
6、增强机关党组织书记履职能力。“火车跑得快,全靠车头带”,机关党组织书记由本部门、单位党员选举产生,是党员“代言人”、党组织活动的组织者,是机关党组织的“领头雁”和“主心骨”,书记的素质和能力,直接关系到全市机关党建工作的质量和水平。为增强市直机关党组织书记的履职本领,机关工委于9月23日至28日,在井冈山干部教育学院举办了为期6天的市直机关党组织书记培训班,共有来自市直部门、单位的机关党组织书记或分管领导共44人参加。培训以体验互动式现场情景教学为主要形式,通过听党课、学党史、谈体会等活动,为推动全市机关党建工作上台阶、上水平提供了坚强保证。
7、创新党员发展对象培训方式。对党员发展对象进行培训,是党员发展工作的一项重要内容。机关工委不断总结近年来党员发展对象培训工作,自20xx年开始,将市直机关党员发展对象培训工作纳入市委党校进行封闭式的集中培训,有效解决了对党员发展对象培训工作不系统、资源不足的长期问题,提高了党员发展对象培训的工作质量和层次。两年来共培训党员发展对象373人,为党组织培养输送高素质的后备力量奠定了基础。
下一步,机关工委将按照“机关党建工作走在党的基层组织建设的前头”的要求,围绕贯彻落实中央《条例》,发挥工作职能,结合市直机关党建工作实际,重点在以下几个方面下功夫:
1、解决机关干部全员党员的格局下,进一步增强机关党员党的意识问题。在党政机关干部中党员的比例较高,多数单位接近100%,机关党员党的意识、宗旨意识不强。下一步将重点研究如何增强机关党员党的意识问题,切实增强机关党员综合素质,不断适应新形势新任务提出的新要求。
2、解决在机关工作中党的建设摆位不正的问题。“重业务轻党务”是目前机关党建工作的普遍现象,也是长期困扰机关党建工作的问题。下一步我们将积极探索新形势下机关党建特点和规律,摆正工作定位,按照“走前头”的要求,找准党建和中心工作结合点,把机关党建职能作用有机地融入中心工作各个环节、各个方面,创新载体,落实责任制,更好的发挥机关党组织协助决策、促进业务、凝心聚力、育人助人的功能。
3、解决机关党组织和党员“接地气”难的问题。市直机关不同于县市区和乡镇街道,要深入基层一线,中间环节和层次多,联系服务群众不够直接。下一步将结合开展党的群众路线教育实践活动,围绕转变作风、提高机关党员综合素质和工作效能,科学设计活动载体,使广大机关党员在联系服务基层群众的过程中增长本领,提升党政机关形象。
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