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我作为一名普通的幼儿教师,教师研修是教师教育的重要组成部分,网络研修给了我们一个学习、交流的平台。是提高全体在职幼儿教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,与专家、广大教师共同学习、讨论学习,在这次远程教育培训期间我收获了很多。
我有幸参加了这次研修班的学习,使我在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅。让我在专业理论知识上有了进一步的学习与提高,专家们精彩的讲座,使本来枯燥无趣的理论变得深入浅出,能让我吸取更多的工作实践经验,以达到自我提高。
通过这次教师研修学习,我反思了以往工作中的不足,对以后的发展方向和目标有了更进一步的了解和掌握,下面是我通过学习后获得的几个方面的体会:
一、教师要转变角色
1、教师首先要树立新的师幼关系观,转变传统教育工作者中“唯师是从”的专制型师幼观,构建教学双主体之间相互理解、相互尊重、相互信任的平等、民主、合作关系。
2、教师应该细心观察、熟悉每个幼儿的个性特点,主动和幼儿交流、合作,在平等互助中促进幼儿的个性发展。
3、做反思型教师,反思是教师着眼于自己的活动过程,分析自己的某种行为,是一种通过提高自我觉察水平来促进能力发展的手段。
二、教师要尊重幼儿的发展水平,注重个体差异
我们要真正关注幼儿的活动过程,不要为了体现活动结果而只是提问能力强的孩子,忽视个体差异教育。如在观摩活动中,我们要以平常的心态,组织孩子活动,让各种不同发展水平的孩子都有受教育的机会,甚至要让能力差的孩子得到更多的表现机会,这样能力差的孩子有安全的活动环境气氛,自信心十足,才会获得成功和满足。因此,我们在教学活动中,不要只追求结果而放弃过程,要面向全体幼儿,尽可能让每个孩子有着表现自己的机会。要做到尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。
三、要做终身学习教师
只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考如学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,不断摸索教学方法。
除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,我们需要一份持久的热情,一份对教育、对幼儿、对社会神圣信仰与追求。
经过积极分子的培训,考试,和领导面谈,成为预备党员的我,由校团委批准,我很荣幸能够在这一学期参加我校党校预备党员培训班。学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时到课堂参加培训,遵守课堂纪律,认真做好准备工作和课堂笔记。通过党校的学习,我的思想觉悟在以前积极分子基础上有了很大的提高,政治信仰也更加坚定,决心为美好的共产主义事业奋斗终身。
这次的党课学习可谓是空前的有成就感,所学到的东西是作为一名党员所必须的。
第一次,第三次和第五次党课:观看了关于xx大报告精神的视频。让我们更进一步的理解到作为一名党员所肩负的义务,我们所具有的权利,以及权利和义务之间的关系。同时,副主任给我们讲述了:作为一名党员应该如何把握权利与义务的问题,不要把两者给混为一谈。八项权利,八项义务,我们党员要时刻铭记于心!
第二次和第四次党课:是观看视频《科学发展观》的辅导报告,给我们讲述了科学发展观的定义,以及科学发展观的几层意思。首先,科学―尊重客观规律,发展―事物运动前进的趋势,既是一种制度代替另一种制度。科学发展观是我们国家现阶段的重要指导方针,坚持科学发展观是坚持社会主义本质的必然要求,坚持科学发展观是人类生存的必然要求,坚持科学发展观是维护国家地位的必然要求。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。
第六次党课:由副院长张晓舟作《加强党性修养和党性锻炼,不断树立共产主义信念》辅导报告。人和动物的区别在于:人有思想,人有自尊,而动物没有。人有精神层面的追求,使得人是理性的,能够理性地思考问题,而不会感性地、片面的看待问题。许丽平老师教导我们,人生最大的本钱是尊严,人生最大的能源是信念,人生最大的追求是平安!我们不仅在党课培训中学到了党的知识,而且老师还教了我们人生观,真是受益匪浅啊!
通过这次党课的学习,使我认识到:作为一名预备党员,我应该以怎样的行动在学习、工作、生活中发挥先锋模范作用。我们要认真学习理论,善于学习,能学,肯学,善于学习的人就有发展,善于学习方法,学习精神。要在平时的学习,生活,工作中,树立正确的权力观、利益观、政绩观,不要把党内的腐败思想延续下去,我们要发现以前的腐败,纠正以前的不良风气,传承以前的良好作风!
作为一名预备党员,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件(1)要有坚定的共产主义信念;(2)要全心全意为人民服务;(3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。
作为一名当代大学生,更应该严格要求自己,自觉实践“三个代表”,按照“四个统一”的要求,努力使自己成为合格的社会主义事业的建设者和接班人,认真学习理论知识,自觉树立马克思主义世界观,认真学习马列主义毛泽东思想,增强政治敏锐性,提高是非判断力,树立党的意识,不断加强党性修养,提高自身素质,坚持全面发展,把德育放在首位。
通过预备党员培训班的培训,使我进一步系统的学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。但同时我也发现了自己还有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定的差距。今后,我决心刻苦学习,努力工作,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为一名合格的党员!
转眼间培训班的课程已经接近尾声。结过这几天的学习,我想每一位学员都有很多不同的收获。对于我个人经过这些天的培训,我收获了很多,感悟也很深。我深深的感到自己知识的'匮乏,学识的浅薄。陈荣昌老师的每一堂课都让我有许多不可用言语表达的收获,加之与来自不同省市的师兄,姐弟们聚集一堂相互交流,较全面的提高了自己的理解能力。以下是这几天的几点体会:
1、在老师的指导下从各种五行的生克开始理解。
2、水口立向:测定水口生吉方,避凶方。
3、寻龙认穴:观山势来龙,山形秀美,有龙过峡,遇水结穴,观胎息,认穴,用罗盘在过峡处用"七十二龙"来测定龙的五行,消砂,纳水,以定龙的吉凶,取吉用之。
4、以坐山为主,用人盘排除各种不利的峰煞。
5、阳宅:九星八宅的游年断诀,化解方法。
6、择日:各种择吉的方式,各种避凶的方法。这次培训在陈荣昌老师的指导下,使我对杨公风水的各种方法运用,得到了很大的提高。在此衷心感谢老师这几天不辞辛苦的指导。
一、培训可以提高青年教师的素质
随着我国教师的地位及待遇不断提升,教师已成为人人羡慕的职业,越来越多的毕业生加入教师队伍,这有利于师资结构优化,调整和补充短缺学科的教师,打破“教师专利”的垄断,遏制体系内部的近亲关系,为教育事业注入新鲜活力。但就青年教师自身而言,那种仅凭一纸文凭而打发漫漫教学生涯的时代,已经一去不复返了。每一位青年教师都应该认识到作为一名合格的教师所应具备的素质和能力。培训则是提高青年教师素质的重要途径,因此,青年教师应该充分认识到自身存在的不足,消除不参加培训、不继续学习照样可以上讲台的片面认识,明确只有参加相应培训才能使自己在各方面逐渐走向成熟,迅速适应“由学生到教师,从读书到教学”的角色转变,在教学中才能掌握灵活的方法,以认真的态度、新颖而广博的知识深刻透彻地理解教材,树立良好的信念和高尚的师德,使自己乐观向上,有所作为。通过培训逐步理解和实践学校的办学理念,并将个人的发展与学校的发展统一起来,在学校的发展中实现自身价值,为学校的建设与发展储备一支结构优化、富有活力的年轻队伍。
二、培训可以使青年教师与教育现代化相适应
教育的进步使社会对教师的要求也越来越高,部分中青年教师在教学中仍存在一些不可忽视的问题,如在知识结构方面,知识更新速度慢;在教学方面,存在着理论与实践脱节的问题,缺乏对理论在实践中的应用与发展的探讨,缺乏对学生思维动态的把握,不注重培养学生的学习兴趣和思维能力;在教学手段和方式上,一些教师不注重结合教学特征来进行教学艺术的研究和方法的改进,忽视现代化教学手段,滞后于传统授课方式,影响教学效果。针对以上问题,学校应根据实际情况,改变“只重使用不重培训”的观念,加强对中青年教师多形式的培训。如在加速教师的知识更新方面,应根据学科专业特点,鼓励教师参加以拓宽知识视野、更新教学方法为目的的短期培训班,鼓励教师到其它办学理念先进的学校访问学习,力求教师把最新的教育理念和教学实践有机地结合起来。在教育信息现代化方面,教师要进行教育理念、教育模式的全方位变革,现代教育要求为广大学生提供更新的思维方式,更多的教育资源和更丰富的教育内容,多媒体、网络、实验等教学辅助手段已成为其重要载体,中青年教师必须掌握必要的教学技能及现代教育技术,提高教育教学工作的水平,鼓励教师利用先进的教学技术辅助手段进行教学,培养中青年教师运用现代教育技术手段的积极性和主动性,为教师教学提供多样化的发展平台。学校通过建立科学化、人性化的培训体系,采取定期与不定期、短期与中长期等多种培训方式,把以理论知识为主的培训转变为思想政治和业务能力的全面培训,注重教师实践能力的培养和综合素质的提高,帮助教师更新教育观念、优化知识结构,形成自己的教学风格和特点,逐步实现由单一的教学技能培训向综合素质培训的转变,充分利用网络等现代远程教育手段,让教师感受“零距离”培训,由被动转变为主动,通过网络请教知名专家、学者,获取自己最需要的知识信息,把学到的知识优化为自己的成果。
总之,教师培训工作是一项全局性、战略性的系统工程,是保证教师永远蓬勃向上、不断进取的最佳方式,一所学校的发展离不开一流的师资队伍,任何一所学校都应坚持以全新的理念办学,构建科学的培训模式,加大对教师培训的支持力度,增加培训经费,让教师在培训中不断体验到生命的意义,不断开发潜力,超越自我,真正做到创新、务实、与时俱进,力争使学校逐步拥有一支学科能力强、结构合理、综合素质高的师资队伍,确保学校和谐发展。
根据县委组织部安排,我于20__年__月__日至__领导干部执政能力提升培训班。通过十天的学习,自己在理论思想、党性修养、视野拓展、联系实际等方面均得到了较大程度地提高,圆满完成了学习培训任务,现将学习心得体会报告如下。
一、学习培训的基本情况
此次学习培训的主要分两个个阶段。第一阶段理论学习,重点进行了八个方面教学模块的学习,主要包括公共危机与媒体公关、宏观经济金融形势分析、发展现代服务业与区域经济转型发展、城市旅游布局与产业营销思路、《孙子兵法与高情商领导艺术》、我国城乡土地管理制度与土地流转政策、群众路线、文化创意产于与招商项目融资等。第二阶段为现场教学,赴杭州经济开发区和绍兴高新技术开发区考察学习产业园区规划、建设与管理相关经验,赴义乌市现代商贸物流城和海宁皮革城考察学习区域经济发展新模式,赴荻浦村和环溪村考察学习美丽乡村建设。通过现场听、看、谈、交流、对比和思考,将现场传递的信息与自身感受相融合,引发关于加快发展自治县经济社会建设的新思考,巩固培训学习成果。
二、主要收获和体会
(一)理论知识进一步提高。此次培训时间虽短,但所学知识领域广泛、内容丰富,课程所列内容有涉及公共危机与媒体公关、发展现代服务业与区域经济转型发展、城市旅游布局与产业产业营销思路等方面的知识,同时也有《孙子兵法与高情商领导艺术》、群众路线、文化创意产于与招商项目融资等方面的内容,各位专家、教授毫无保留的把自己专研的领域拿出来与我们所有的学员共同分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。通过课程学习,不断提高了自身的理论水平,充实了头脑、丰富了知识、开阔了视野,拓展了思路。对处置群体性突发事件、把握宏观经济形势、发展区域经济有了更深入、细致的了解,增强了理论联系实际、多角度看问题、多视角分析问题的能力。
(二)党性修养进一步提升。通过认真学习社会转型期党组织建设与群众工作,赴嘉兴南湖红色红色革命基地的实地考察,进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念,对新时期加强党的执政能力建设、群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动,有了更加深刻、清醒的认识,能够自觉加强党性修养锻炼,紧密联系工作实际,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,不断改造自己的人生观、世界观和价值观,树立起正确的权力观、政绩观和利益观。
(三)联系实际眼界进一步拓宽。在对杭州经济开发区、绍兴高新技术开发区、义乌国际商贸城、海宁皮革城进行实地考察时,通过听取介绍、实地参观等形式,不断开阔了视野。特别是在参观杭州经济技术开发区时,感受颇深,开发区从昔日的一片荒野滩涂,到如今厂房高楼林立、道路四通八达,从起初功能单一的工业园区,到而今城市功能齐全、基础设施配套完善的经济技术开发区。1993被国务院批准设立为国家级开发区,是全国唯一集工业园区、高教园区、出口加工区于为一体的国家级开发区,投资环境综合评价连续三年位居全国国家级开发区十强、多年位列浙江省开发区第一位,相继被评为中国75个城市开发区投资环境最佳开发区、“跨国公司最佳投资开发区”等荣誉称号,至20__年11月底,共吸引30个国家和地区的440家外商投资企业落户,引进内资工业企业300家,其中全球500强企业,已有30家在开发区投资设立项目48个,形成了电子通信、生物医药、机械制造、食品饮料等四大支柱产业。目前开发区正在加快打造国际先进制造业基地、新世纪大学科技城、花园式生态型城市副中心。谈到义乌人们自然会想到中国小商品城,这个小商品城坐落于浙江中部义乌市,创建于1982年,是我国最早创办的专业市场之一,现拥有总营业面积400多万平方米,商位7万多个,从业人员达20多万,日客流量40多万人次,是国际性的小商品流通、信息、展示中心,是中国最大的小商品出口基地之一,连续20__年位居全国各大专业市场榜首,其中65%以上的商品销往世界210多个国家和地区。中国义乌,从80年代的“鸡毛换糖”,到现在的万商云集的国际小商品集散中心,在既无政策倾斜、又无外来投资的情形下,培育了中国乃至全世界首屈一指、规模最大、人气最旺、绩效最好的小商品市场。通过聆听讲解,我们了解到义乌国际商贸城的成功得益于:位置优越、地段致胜,成熟市场、成熟模式,义乌效应、专业市场,配套服务、统一管理,整体推广、规模效益,购物市场、生活广场等一系列的条件,这些为我们发展自治县的第三产业提供了思路支撑和借鉴。
三、尽职尽责,勤勉工作
通过此次培训,本人将从以下三个方面扎实做好本职工作。一是加强学习,提高自身素质。办公室是联系上下、协调左右的中枢,工作集服务性、事务性和参政性于一体,工作任务繁重。随着政府职能的逐步转变,对办公室工作人员的素质提出了新的更高的要求。我将始终把加强学习,提高自己的政治理论水平和业务工作能力作为第一位的任务,结合此次培训,将学到的知识运用到当前的各项工作当中,提高政治敏锐性和鉴别力,保质保量完成领导交办的各项工作任务。二是强化督促检查,确保任务全面完成。根据“工作落实年”相关要求,认真抓好主要指标、重大项目建设、惠民实事、人大建议政协提案办理情况的督促落实,在既定时间内全面完成各项工作任务。精心做好政府领导批示件的交办、催办、核查和反馈,确保批示件件件有着落、事事有回音。三是抓好文秘工作,提高办文办会质量。继续勤写、勤练,及早着手,认真做好综合性材料和综合文件的撰写起草工作,确保办文高质量、办会高标准、办事高效率。注重班子成员和同事之间的协调配合,做到相互同心而不疑心、补台而不拆台、聚力而不散力。超前谋划,协调好政府领导分管的工作,做到工作想在前,脚步走在前,服务做在前,高标准、严要求的做好各项工作,推进各项工作高效、规范、有序运行。
浙江大学的学习培训已经结束,今后我将以此次学习培训为新的起点,结合自己本职岗位工作,进一步消化和吸收学习成果,做到学以致用,理论联系实际,不断提高自己的理论素养和履职能力,争做一名优秀的机关干部,向组织交一份满意的答卷。
“网络学习”这个词,其实对于现在的学生来说,一点儿也不陌生。我们在上课之余,对于自己薄弱的科目,自己甚至于家长都会想要通过互联网给我们找一些网络学习课程来加强学习。不过一所学校,甚至整个国家或者说全世界的学校都统一将学生们安排在家进行网络学习,这一次可以说还是第一次吧!
因为疫情的影响,我们所有的学生都宅在了家里进行网络学习,过去学校里站在讲台上给我们讲课的老师,出现在了我们的电脑屏幕上,这种感受还真的挺新鲜的。最开始进行网络学习的时候,学生我除了感到好奇,最大的感受可以说是“不适应”。不适应自己过去可以直接面对面交流的老师忽然坐在了电脑对面,隔着屏幕在跟我们进行授课,不适应自己每天走路去学校上课变成了打开电脑打卡上课,更加不适应过去可以面对面聊天的同学,现在都各自坐在家里,大家只能够通过社交软件交流。这种不适应,甚至让我觉得自己成绩一定会下降,在家进行网络学习一定会让我的成绩直线下滑。
然而,当网络学习变成了我们生活的常态开始,我也渐渐地适应了这种学习方式。为了成绩不下滑,为了自己的学习不出现问题,我不断地调整自己,不断地去适应这种学习方式,每天依旧早早的起床,把走路上学的时间用来在家做一些简单的运动,把上课想要问老师的问题都整理在一条备忘录里,等到老师网课结束了之后再在教学软件上请教老师,把与同学交流的事情学会了用电话去沟通,慢慢的,自己也就适应并且喜欢上这种网络学习的方式了。
在后来适应了网络学习的日子里,我又把之前落下的功课迎头赶上了,和老师的交流也越来越顺畅了,因为常常与同学进行电话联系,大家的关系也不再因为见不着面而生疏了。想必在返校开学后,这段加深了彼此的了解的网络学习时光,也会让我的开学生活更加顺利吧!
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