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幼师暑期培训心得体会(优秀范文六篇)

2023-01-10 15:56:38

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第一篇:幼儿园教师培训心得体会

20xx年9月1号我参加了幼儿园举行的园本培训,在这短短的两个小时当中我学到了很多,这次的培训充实而意义非凡,作为一名新教师的我,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实践结合,课程丰富多样。

第一个演讲的是马燕老师,她讲了很多关于如何备好课,上好课。 作为一名新教师的我,从中学到了很多知识,教师在幼儿园承担着重要的教导作用,作为老师,在教学中力求提高教学质量和效果,每一节课要有效果,照顾每一位幼儿,每一节课都有不足之处,而老师就要进行不断的反思,从而提高自己的教学水平,一个新教师的成长离不开经验和反思,在备课时,要使新的教学设计建立在对过去经验教训的提高,在这次培训中,马老师利用中班的一节《家》的诗歌。

为我们做了例子。让每位老师对诗歌《家》写出自己活动目标,然后进行探讨。马燕老师为我们讲了如何定制目标、活动重难点、反思的重要性,这让我对制定目标、反思有了重新的认识。整个培训过程当中,听到了很多有资深教师的经验

之谈,我倍感荣幸,在以后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,上好每节课。

第二个演讲的是费利群老师,她为我们讲了剪纸艺术的魅力。大家都知道,剪纸是中国汉族最古老的民间艺术之一,它是一种镂空艺术,制作的过程需要折、画、剪,过程较繁琐。新城逸境幼儿园的特色就是剪纸,在我刚来贵幼儿园时我就心存疑惑:剪纸过程如此复杂,孩子们感兴趣吗?教给孩子,孩子能会吗?对此,幼儿园的费老师精彩讲解让我茅塞顿开,让我们了解到剪纸艺术并不高深,它作为传统艺术一定是贴近人们的生活;剪纸教学并不深奥,只要你了解剪纸、只要你关注幼儿的需要。费老师让我们欣赏了很多不同地区的剪纸特色,剪纸的种类,还欣赏了很多幼儿的剪纸作品以及费老师上课的经验之谈。在整个培训当中我们每位老师都踊跃积极的参与剪纸活动当中,我都对剪纸这门课程充满好奇,希望以后能通过我的学习,教给孩子更多有关剪纸知识与技能。

通过马老师、费老师的两个演讲,让我对新教师如何备课以及剪纸艺术有了更多的认识,也成长了很多。

第二篇:幼儿园教师假期培训心得体会

20xx年9月7日,我们幼儿园全体老师到漯河进行了群峰教育的首次教学技能和团队培训。

作为一名幼儿老师,很荣幸有机会能参加这次团队培训。一天的培训时间使我感受颇深。首先,学习了司老师讲的如何应对几种爱哭型孩子。也学习了上课的流程。要想把班级带好,就要从常规抓起。常规要从小班就要做好,并且要和老师平时的一言一行结合起来,从小事抓起,从幼儿的吃饭,睡觉,游玩中进行教育。

在刘一嘉老师的带领下,我们做了一个团队精神的游戏。团队不仅是个集体,而且是由具有共同目标的个体组织起来的。在团队中,我们的利益与团队息息相关,互相影响。也许不经意的一个错误,就可能会导致一个整体的失败。所以,通过做这个游戏,让我们知道了这些素不相识的人聚到一起,可以配合默契,这就是团队精神。

所以,我们小天使双语幼儿园的这个大家庭,我们每个家庭成员关心团队,忠诚团队,要统一目标,齐心协力,拧成一股绳,一起前进!

通过这次培训学习,使我知道了团队的精神是多么重要。希望在今后的工作中,我们小天使双语幼儿园的全体家人们一定要取长补短,交流合作,为我们建设优秀团队添砖加瓦,为这个大家庭做出自己的贡献!

第三篇:幼儿园教师暑期培训心得

教育的核心是育人,是关注孩子的精神成长,是人性、人生的教育理念。而教育的重心是改变孩子的学习方式和思维方式,也就是说:以德为先,能力为重,全面发展。家长应树立正确的教育观念。它主要有以下三个观点:

1、家庭教育的基本观点

家庭教育广义的说就是家庭成员之间的相互印象,狭义的说就是家长对子女的影响教育,它的本质就是父母和孩子共同成长。在亲子关系中,爱是第一位的,跟爱相比,“理”是无力的,父母的关爱是孩子人格发展的基石,所以说,在家庭教育里,关系大于教育,良好的亲子关系是教育孩子的根本。

2、国外家庭教育情况介绍

如犹太家庭教育中,希伯来圣经说:“要殷勤地教育儿女,无论你在家里,行在路上,躺下,起来,都要谈论”。生命是有限的,学习是无限的,书本是甜的。而美国的家庭生活教育是:学会选择。其特点就是自动重创造思维能力的培养,重自立自理能力的锻炼,独立人格的引导,重视孩子的发言权、参与权和选择权等等。

3、早期教育的几个问题

早期教育就是对儿童的一种全面启蒙的、生活化的、生态式的、人文化的“整体化的教育”。早期教育与超前教育的理解:科学性、规律性,是顺其自然的;早期教育不等于早期定向,注重个别差异性;早期教育不只是智力开发,重致亲情的趋势。早期教育是在幼儿发展的适当时期内,给他们提供恰如其分的刺激,以加速他们的先天潜能变为现实的能力。

我们家长应该怎么做:第一要学会爱孩子;第二父母要以身作则;第三家庭氛围要和谐;第四投入热情,投入时间;第五父亲带孩子,孩子更聪明。其中第一点说到要学会爱孩子,爱孩子,就要永远做有益于孩子心灵成长的事情,不要斥责孩子,如:我不是早告诉过你了吗?干嘛不听我的?等等。要允许孩子发泄悲伤的情绪,并且给孩子于同情,不能得到心爱的东西,真的很让人难过!无论孩子怎么苦恼,家长自己一定要保持平静,不嘲笑、打击孩子,如:“这有什么了不起的?”“这也值得哭?”要让孩子平静以后再讲道理。每当孩子表现“欠佳”的时候,首先默念几声:我的孩子是一个普通的正常的孩子,什么“毛病”都没有的孩子才是不正常的,千万不要因为顾及自己的面子,而做出伤害孩子的言行。最后,我想说:

给孩子……

给他一个空间,让他自己往前走

给他一些时间,让他自己去安排

给他一堆问题,让他自己找答案

给他各种冲突,让他自己去解决

给他一个机遇,让他自己去争取

给他几个对手,让他自己去拼搏

给他一些权利,让他自己去选择……

第四篇:幼儿园教师暑期培训心得

幼儿园这次也是让我们老师参与了培训,在培训里面也是感触到做好幼师工作的确不轻松的,同时也是和自己的教学工作去做对比,感受到的确还有挺多的方面可以去改进,得到提升,我也是要继续的去努力,到下学期回到幼儿园之后,把教学做的更好才行,而此次暑期的培训也是有一些心得感触。

对于孩子们的关心要平等的,不但是只去关心那些优秀主动的孩子,或者调皮捣蛋的孩子,其实对于比较沉默,在班级里面普通的孩子也是需要多一些的关心,不能说他们认真的上课,没有犯错,也是没有特别优异的表现,就不去关心了,其实并不是如此的,而是只有都平等的去对待每一个孩子,去关心他们,才能让班级变得更为融洽,也是能更好的带好班级,孩子们其实也是有很多的想法,我们作为老师,爱也是不要偏心,要都好好的对待才行的,而培训里面也是对于这份爱给予了很多的讲解,让我也是知道,之前自己的工作其实也是有挺多的方面做的还是不够好的,特别是对于这些表现一般的孩子没有太多的关心,他们不需要我们老师操心,也是没有什么亮眼的表现来让我们表扬,但是其实依旧是有一些闪光点的,我们老师也是要去挖掘,去发现,从而让他们得到更多的关爱和肯定,让他们在幼儿园的活动之中去表现的更加积极,得到更多的成长。

同时培训里面也是讲了很多关于教学方面的技巧,如何的组织活动,如何的去和孩子们交流,虽然我们也是工作过的老师,但是再次来听,来和自己的日常工作做对比,还是发现有些地方的确做得还不够好的,也是要去改变,提升才行。教学方面其实也是多和老师的沟通中可以相互的探讨彼此的经验,更好的去把孩子们带好,幼儿园的工作有好多的细节要去做好,同时教育孩子的方式也是不会一成不变的,更是需要我们多一些的掌握,特别是此次培训的老师经验也是非常的丰富,拿一些实际的例子告诉我们,也是让我们感受深刻,更是懂得要去做好,自己也是要把培训讲解消化好。

经过培训,我也是更加的懂得,做好幼儿园的老师,自己还需要继续的努力,不断的学习提升,在工作里头也是要有好的态度,认真负责的心态,积极的去面对困难,去解决去让自己做好,而此次的培训也是让我收获很多。

第五篇:暑期幼儿老师培训心得体会

通过这次老师的一个培训,我对于如何的去做好幼儿老师,也是有了更多的了解,更加的清楚在以后的工作之中,要付出更多,也是要更有方法的去把教学给做好,我也是对于这次的培训有一些感悟和心得。

作为幼师,其实还是和其他的老师有一些区别,更多的是要去陪伴孩子们去成长,教学的东西不像其他的老师那样,毕竟孩子们也是还小,很多的知识并不能接收得了,所以也是更多的去把知识运用到日常的玩乐之中,让孩子们从游戏,从玩乐之中收获更多的知识,也是需要我们更好的去把知识融入到各种不同的游戏和方案之中,这次老师也是演示了如何的去把知识在游戏之中给孩子们学习,让他们学会,又体会到学习的一个快乐,而不是填鸭式的那样学习方式。只有孩子们是热爱了学习的,那么我们的教学也是更容易的去做好了,而不仅仅只是我们传授,更应该是孩子们主动的来接收。

不停的去学习新的东西是我们老师应该做的,对于最新的一些教学方法,一些时事也是要有更多的一个了解,不能觉得在学校学到了东西,就足够了,其实那是远远不够的,孩子们也是比起以前是更加的聪明,很多孩子的家长在家里就是教过很多的东西给到他们,所以我们也是需要知道更多,清楚更多,那么才能更好的去帮助孩子们成长,而不仅仅只是有着以前的方式方法。并且我也是知道通过这次的培训,老师也是讲过,同样的知识,也是可以用到不同的方式去让孩子们学到手,并且也是只有我们的经验更加的丰富,懂得更多的知识,那么在陪伴孩子们去成长,去教他们的时候,能让他们学到更好。

通过培训,我也是意识到自己身上,其实还有挺大的提升空间,不能自满,不能觉得教好了孩子们就够了,其实是不够的,越是学习,越是去教学,多去接触孩子们,我们也是要更有经验,并且把孩子们教育得更加的优秀,只有这样,我们幼儿老师的工作才算是真的去做好了,而不能仅仅只是满足于目前的教学水平,或者此刻的成就。今后的工作之中,我也是要多去学习,有培训的机会,多去参与,并且其他老师的教学我也是要多了解,从他人的经验之中汲取更多的有用的方面,来让自己教学能做得更出色。

第六篇:暑期幼儿教师培训心得体会

通过这次的线上培训,我不仅学到了专业的幼儿园教育、保育的理论知识,也让我体会到了作为一名保育员工作的快乐与平凡。

九月份开学后,我给自己制定了工作目标,通过本次的学习,明确了我在工作中师德为先,尊重幼儿人格,平等对待每一位幼儿。抓好卫生,配合环境创设,做好消毒工作,顺利度过季节交替,了解幼儿传染病的高发季节,天气好时,加强户外阳光锻炼,坚持通风。有带药品的幼儿,做好记录,并及时给家长反馈用药情况,做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿,对幼儿用餐能力较弱的要给予一定的帮助,配合教育活动,力争保教结合,有机配合。工作中除了完成卫生工作以外,在保教活动中,尽可能的多参加,保证多一份指导和配合,让教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保教结合的教育原则。

在家园共育方面,要搞好工作,一定要和家长配合,能执情对待每一位家长,要注意和家长配合,能热情对待每一位家长,要注意和家长沟通,一起探讨一些现实中的问题,建立和谐信任的家园关系。

对于我个人要学习的东西,知识还很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把自己好的方面坚持住,不足的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育,保育都合格的幼师。

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