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第一篇：高中生军训的心得体会
今天大家都纷纷提前起床，收拾东西，6：30把行李放上车，休息，吃饭。热身训练。8：00，闭营仪式准时开始。
6天的训练，成败皆在此一举。所有人的背从未挺得这么直，头昂得这么高，汗淌下，人纹丝不动。我们为自己骄傲。首长审阅时，几乎全部同学都倾尽全力嘶吼出声，首长好，为人民服务。领导露出了满意的笑容，袁教官表情肃穆，却难掩骄傲。当同学们踏着整齐的步伐，手臂用力摆动，经过主席台，充盈着力与美地摆头，望向未来三年乃至一生的导师们，看见他们脸上如出一辙的自豪表情，全体同学都相信，这六天来的辛苦和汗水，没有白费。
接下来是擒敌拳和应急棍的表演。参与表演的同学们都是好样的，他们在其他人休息时仍在辛苦训练，没有喊过一声累，此时更是以最完美的、演练过几十数百遍的铿锵姿态将动作展现给所有老师和教官们，并赢得了热烈的掌声。随后，学生代表代全体同学对教官和老师们这六天的辛苦表示衷心感谢，老师和总教官也对同学们这六天的表现表示了肯定，并祝同学们在今后的学习生活中不要忘记这六天在军营中学到的，坚持、团结，勇往直前。
为期六天的军训在合照之后就正式拉上帷幕了。同学们都很不舍，纷纷与教官合影，与朝夕相处的同学、老师们合影，并约定今后的人生路上彼此相伴、扶持。感谢这军营里难忘的六天，感谢所有为我们倾情付出的可敬的教官和老师们，他们所做的一切都是为了我们。感谢武警警种学院，他们为祖国未来人才的国防教育提供了难得的机会。感谢同学们，感谢你们这六天的坚持，更感谢你们对老师、教官、家长一片苦心的理解和支持，正因此才努力，正因此才坚持，正因此才无悔，正因此，才为视频那短短的几分钟落泪！谢谢！
第二篇：高中生军训心得体会
军训是我上高中的第一课，我以前听说过不少关于军训的可怖传言，比如军训是多么的苦，教官是多么的严，条件是多么的差，还有就是无处不在的被神化了的蚊子。
当我揣着一颗忐忑不安的心走进军训基地时，却发现一切并没有象听到的那么糟糕。军训的确十分苦，但是苦中有乐；教官的确是十分的严，但却并非毫无人性；虽然是x个人一个大寝室，但却生活得其乐融融。只有那无处不在的蚊子却让我的军训生活心有余悸。
这x天的军训生活我学到了很多，学到了远比军训本身更加重要的东西。我学会了坚持不懈，学会了感恩父母，学会了独立自理，学会了团结一致……
在军训的第三天，我病了，但是我并未因此而倒下，来自同学的照顾，老师的关怀，让我倍感温暖，也让我学会了坚强，无论有什么困难，坚持到底就是胜利！
为了我的健康成长，无论什么时候，父母都不会对我弃之不顾，不会让我吃不饱穿不暖，他们总是为我默默奉献。在军训基地，我尝试一个人洗碗，洗衣服时，深深感到父母的不易，刺骨的水，难除的油渍无，论做哪一件，我都会汗如雨下，可父母每天都是重复着相同的劳动却从未抱怨过水冷油腻，一直为我默默做着这一切，x天的军训生活使我更加懂得要感恩父母，孝敬父母。
x天脱离父母的照顾，使我渐渐的独立起来。自己洗衣，收拾床，自己的事自己独立承担。虽然脱离父母的照顾做这些事很困难，但是这么做对我却十分的有意义，培养了我的独立自主的意识，对我的成长大大的有益。
在这八天的军训中，要说收获最大的，要数最后几天踢正步了。我当真的体会到了团队的重要，团结的效果。一支纪律散乱的军队即使有再优秀的将军，也不会敌过一支纪律严明团结的军队，人心齐泰山移。在一个团队中不会由于一个人的优秀而优秀，必须是每一个人都十分优秀，才能使这个团队凝聚在一起。踢正步时，一个人踢好没有用，大家都踢好才可以，必须每一个人都尽力才能踢得齐，踢得有力。
总之，这八天的军训，为我高中生活开启了一扇通向成功的窗户，使我受益匪浅，我会将这x天中所学到的本事运用到高中三年的学习中，好好学习，实现理想！
第三篇：高中生军训心得体会
七月初军训开始的时候，抱持着“军训有何意义”的问题在烈日下站军姿，曾经看到的古斯塔夫・勒庞的一句话总是在我脑中闪现。“某些崇尚共产主义的国家强制其学生进行痛苦而没有意义的教育，旨在使被教育者感到无能为力而产生对政权的敬畏与热爱。”
客观上说，这句话过于激进，以偏概全总是造成人类错误观念的本源意识。五日的军训里，汗水流了又干干了又流，迷彩服黏黏糊糊，下令休息时坐在地上铁定粘满一身细而黑的尘土，连脚趾也晒得发烫。身体投入到热浪里，眼睛在别处看，脑袋却过于冷静，有规律地尝试在立定与行进间寻找一点回答。有什么意义呢？担负这些物理上的苦役，真的毫无意义吗？
流过更多的汗，再晒黑一个色度之后，我渐渐得到了具象的反馈。观察掺着参与，站在队伍里感受到的又有所改变。原本并不熟络的同学可以席地而坐，相互畅聊，没有手机就逐渐重视倾听与交流。如果没有军训，这些人或许永远不会一起流汗、腰酸背痛，一起消磨这场人为的“苦难”。深刻的集体记忆与集体荣誉感，在潜移默化中被创造了出来。
毫无疑问，通过这几日的训练，学生们在情感和态度上对军人都多了一份尊重。了解军队的生活和工作，在将来就会给予退伍军人就业这一社会并不重视的问题更多关注，为他们创造更多便利。军人和学生也拥有了一个相互学习的机会。学生从军人身上学到了可以运用于学习和工作中的一些技能和素质，例如组织力，团结协作，自我调节能力等等。军人也通过学生，了解到了一些实用的知识技能，社会动态以及学校生活。
但与此同时，我尚略存在一个疑惑，那便是自由意志。军队中不允许有质疑，有反对，上级通过辱骂和人格的贬低来强化纪律意识，你只有绝对的服从命令。每天，我们穿着一样的军装，听从同一个命令，对事件作出一样的反应，大声叫着一样的口号，唱着节奏激昂的歌曲，还乐此不疲。教官们也很奇怪，尊敬领导，尊敬命令，认为最重要的事是教会我们像他们一样服从。以前军训时，外国友人从篮球场铁丝网外走过，看着军训中的学生，一脸不解和惊惶。我总是有点尴尬，却又不知道在替谁尴尬。也许人们大多钟爱标杆，依赖秩序胜过自由，说来倒也算得上“存在的理由不假外求”了。但有趣的是，平日里班上越是成绩优异，思想执着，眼界开放且富有创造力的学生，军训时便越难以单纯地服从命令，他们总是试图以各种理由与教官理论，对教官的教学方法提出质疑与改进方法。有人说，军训会消磨学生的自由意志，未免严重，我们反而在军训中发展了自由意志。
另外，军训让我重新认识并爱上了云、深邃的蓝天及落日，那些膨胀的、饱满的、悠远的、行动的非生命，给我的眼睛以快活，心灵以澄澈。
军训对于每个人来说都有不同的意义。也许我们生活相似，却有相异的生命轨迹。“军训”和生命中其他时间一样，只是一段时间而已。其他时间有何意义，军训大抵相类。从这个角度来说，所谓军训的意义，即是我们各自生命的意义吧。