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第一篇：第一周军训周记
今天我离开了温暖的家，在山青世界开始了为期四天的军训。
临走前，妈妈还在千叮咛万嘱咐，多穿点衣服啦，多喝水啦，盖好被子啦……我漫不经心的一一点头，这些话听了几千遍了！拉着大皮箱，里面装着生活用品，妈妈最后一次检查还有什么没带，确认后，才和我一起迈出家门，送我上学。到了学校，停下车。我拉着皮箱，与妈妈挥手告别，直到离开的那一刻，我的依恋与不舍才从内心展露。
到班里集合，同学们兴奋的议论着，开心期待与害怕，是我的全部心情。出发坐上大巴车，来到山青，那里的秀丽风景让我眼前一亮，山川、湖泊、活动场所、宿舍，让我认为这是一次美好的旅行，虽然我已经是第三次来到这里。揪下一片树叶，吹起哨音，把愉悦全部表达出来。
直到中午吃饭，我才知道规矩，而这，是用“血的代价”换来的――我和伙伴打完饭后直接坐下吃饭。到处都乱哄哄的，教官吹了一下哨子，大喊：“谁让你们吃了？！”我们立刻鸦雀无声，“都给我站起来！”我们条件反射般得站起来。因为饥饿，我和伙伴们偷偷吃了起来，谁知教官发现我了，立即冲了过来，凶得像头豹子：“你没听见我的话吗？端着盘子，到那边去！”说着指着那边的墙。我的伙伴也吃了，凭什么光罚我？我刚要说：“可是教官，她们也……”说到这时，对面的伙伴立刻用眼神告诉我：别出卖我们！啊，大地呀！我只好站到墙边，自嘲道：我在某种意义上也学习了革命前辈的优良传统――不出卖战友。虽然这样安慰自己，但还是委屈，我愤怒的朝教官扮了个鬼脸。心中十分生气。
但是，噩梦并没有结束，在烈日下站军姿、在雨中种菜，不守规矩时一天至少一百个蹲起，有一天我们竟做了七百个。让我充分体验到教官作为军人的冷血。几乎每天我都有小小的愤怒。可是晚上又是另一个不同的世界：和大家打打闹闹，偷吃糖果，蒙着被子打手电写日记，让我感到刺激和开心。
在第三天的晚上，我们开了联欢晚会，大家放开歌喉，尽情演唱，我则充当一名观众，不管那些歌曲如何欢快，但我总觉得有些悲伤。我们表演完节目，都大声喊：“教官，来一个！”于是，所有山青世界的教官教练披挂上阵，齐声演唱《真心英雄》，每个动作都半生不熟，十分好玩。空气中好似有一丝潮湿的气氛，因为在那个晚上，很多人因为舍不得离开山青，哭了。我的心里也比较难受，不管怎样，离开一个让我又爱又恨的地方总会让人伤感。而闭营仪式上教官们的一句话，又让我感慨万分：同学们，我们可能在这四天中批评过你、惩罚过你，但请你不要生气，我们这样做，是因为希望你优秀。你是家中的小公主、小少爷，但来到这里，就一视同仁，再苦再累，你们已经用血与汗证明，你们做到了！你们很坚强！听到这些话，原先对教官的怨恨一扫而光，心里大大小小有一些触动与感动，鼻子也有点酸，但我很快就克制住了，因为军人是不喜欢流泪的，我要坚强！周围哭成一片，我叹了口气。
离开山青，与教官挥手道别，还是那一句话，说出了我现在的心情：直到离开的那一刻，我的依恋与不舍才从心底展露。
坐在车上，女同学们在抽泣，而有些男同学，也留下了眼泪。我心里一震，一句古语飘上心头：男儿有泪不轻弹！在被罚时的诅咒已经没有，山青，军训，让同学们不知不觉爱上了它！
再见，山青！谢谢你让我们痛并快乐着！
第二篇：第十天军训心得体会
今天早上八点钟我看不见天空中的太阳。站在操场上，我感受到呼啸的风，想起了那首诗“凛冽的寒风刀尖如刀割脸”。即使在寒风中，三排的每个人都克制着自己颤抖的躯干，在寒风中保持着三排的精神面貌。即使北风呼啸，我还是站着不动，等待......经过一天短暂的军训，当我们在寒风中瑟瑟发抖、缩成一团时，我们学会了牢记一个团队。这是军训的一大魅力。
荀子曾说：“不如行，不如远千里。”不积小流，成不了河。“如果你想在地面上建造一座高楼，你必须打下坚实的基础。脚趾伸直，双脚离地25厘米，双脚与地面平行，固定一分钟，这是积极的一步。最后一步不要跳，重心要低，抬起膝盖时双手放在腰带上。这是捕敌拳的细节修正。每一把珍贵的刀都是生铁做的，每一朵春花都需要在寒冷的.冬天一次次积蓄能量。所以，要想把生铁炼成钢，必须不断地训练和改变。当我揉着酸痛的大腿，捂着冰凉的脚，脸上洋溢着发自内心的微笑，我知道我正在成为更好的自己的路上。我知道我今天没有浪费时间，我知道我明天会做得更好！
在晚上的训练中，作为组长，我面临着新的挑战，我带着组员练习往前走，这是我第一次习惯跟风。学着像教官一样喊口令，看着一个又一个问题，真的觉得教官不容易，加上自己的领导能力和组织能力不足。单独带领一个小组练习，不是喊两句口号那么简单。虽然我努力了很久，结果不尽如人意，但我不会气馁。抓住机会，训练自己。我相信这是我破茧的开始。
看着今天的军训，我有感触，有感受，也认识到了自己的不足。坐在书桌前，在夜灯下，感受着夜晚的寒冷，心中的憧憬和希望，期待着明天的日出。
第三篇：开学第一周军训周记
今天我离开了温暖的家，在山青世界开始了为期四天的军训。
临走前，妈妈还在千叮咛万嘱咐，多穿点衣服啦，多喝水啦，盖好被子啦……我漫不经心的一一点头，这些话听了几千遍了！拉着大皮箱，里面装着生活用品，妈妈最后一次检查还有什么没带，确认后，才和我一起迈出家门，送我上学。到了学校，停下车。我拉着皮箱，与妈妈挥手告别，直到离开的那一刻，我的依恋与不舍才从内心展露。
到班里集合，同学们兴奋的议论着，开心期待与害怕，是我的全部心情。出发坐上大巴车，来到山青，那里的秀丽风景让我眼前一亮，山川、湖泊、活动场所、宿舍，让我认为这是一次美好的旅行，虽然我已经是第三次来到这里。揪下一片树叶，吹起哨音，把愉悦全部表达出来。
直到中午吃饭，我才知道规矩，而这，是用“血的代价”换来的――我和伙伴打完饭后直接坐下吃饭。到处都乱哄哄的，教官吹了一下哨子，大喊：“谁让你们吃了？！”我们立刻鸦雀无声，“都给我站起来！”我们条件反射般得站起来。因为饥饿，我和伙伴们偷偷吃了起来，谁知教官发现我了，立即冲了过来，凶得像头豹子：“你没听见我的话吗？端着盘子，到那边去！”说着指着那边的墙。我的伙伴也吃了，凭什么光罚我？我刚要说：“可是教官，她们也……”说到这时，对面的伙伴立刻用眼神告诉我：别出卖我们！啊，大地呀！我只好站到墙边，自嘲道：我在某种意义上也学习了革命前辈的优良传统――不出卖战友。虽然这样安慰自己，但还是委屈，我愤怒的朝教官扮了个鬼脸。心中十分生气。
但是，噩梦并没有结束，在烈日下站军姿、在雨中种菜，不守规矩时一天至少一百个蹲起，有一天我们竟做了七百个。让我充分体验到教官作为军人的冷血。几乎每天我都有小小的愤怒。可是晚上又是另一个不同的世界：和大家打打闹闹，偷吃糖果，蒙着被子打手电写日记，让我感到刺激和开心。
在第三天的晚上，我们开了联欢晚会，大家放开歌喉，尽情演唱，我则充当一名观众，不管那些歌曲如何欢快，但我总觉得有些悲伤。我们表演完节目，都大声喊：“教官，来一个！”于是，所有山青世界的教官教练披挂上阵，齐声演唱《真心英雄》，每个动作都半生不熟，十分好玩。空气中好似有一丝潮湿的气氛，因为在那个晚上，很多人因为舍不得离开山青，哭了。我的心里也比较难受，不管怎样，离开一个让我又爱又恨的地方总会让人伤感。而闭营仪式上教官们的一句话，又让我感慨万分：同学们，我们可能在这四天中批评过你、惩罚过你，但请你不要生气，我们这样做，是因为希望你优秀。你是家中的小公主、小少爷，但来到这里，就一视同仁，再苦再累，你们已经用血与汗证明，你们做到了！你们很坚强！听到这些话，原先对教官的怨恨一扫而光，心里大大小小有一些触动与感动，鼻子也有点酸，但我很快就克制住了，因为军人是不喜欢流泪的，我要坚强！周围哭成一片，我叹了口气。
离开山青，与教官挥手道别，还是那一句话，说出了我现在的心情：直到离开的那一刻，我的依恋与不舍才从心底展露。
坐在车上，女同学们在抽泣，而有些男同学，也留下了眼泪。我心里一震，一句古语飘上心头：男儿有泪不轻弹！在被罚时的诅咒已经没有，山青，军训，让同学们不知不觉爱上了它！
再见，山青！谢谢你让我们痛并快乐着！
第四篇：初一开学第一周心得
暖风习习，花香缕缕，春回大地。寒冷的冬季已经悄然离去，暖春的脚步也已向我们迈进。春风伴随我又回到了这熟悉的校园，让我告别了舒适的寒假。我的手依然紧紧地握那银色的栏杆，我的脚依然踏在这不知走了多少遍的林荫大道上。是的！开学了，新的一个学年开始了，新的`挑战也来了。
不知不觉，开学的三天过去了，开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下，还记得注册那天，心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时，一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔，却不敢大胆地问好，想起来真有点可笑。只是匆匆走过，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时，面对熟悉又陌生的同学，一时之间不知道该说点什么，只好用笑容带过，那时真是够尴尬的。注册的程序办完后，我们便开始了大扫除。看同学们积极地劳动，我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净，我看到了团结的力量。那一夜，我猜大家应该很快就入睡了，因为累了。
我也还记得，各个学科开课的那一天。那一天，一本本散发墨香的书被翻阅。那天的课，老师耐心地给我们讲解，我们仔细地听讲，师生互相配合，轻松的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学，字体清晰，知识点详述，让我们的课堂更有趣。有趣味的学习，何尝不好呢？
同学们，这只是开学的第一周，我相信更有趣的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐，共同学习，共同进步吧！
第五篇：初一开学第一周心得
开学第一周，一切开始忙碌起来，学生生活必定就是辛苦的，作为和学生作息同步的班主任的我深有体会，早上要很早起床，晚上备课、处理大小事情要忙得很晚，我想现在的我应该在任何时候被问到最想干什么都会毫不犹豫说“最想睡觉”吧!不知道别人当班主任就是怎么样的，但至少对于不就是太聪明的我来说，笨人只能用笨办法，要想当好班主任非得耗掉我大部分时间才可能做的还像样，所以这学期必将就是劳累和繁忙的，不敢打保票这样的付出一定会让我成为学生心目中的好班主任，但就是可以确定的就是，我前进的方向就是对的。当我一改挑剔而用欣赏的眼光看待我们班的学生时，一切都发生了奇妙的改变，那些原先被认为可恨的迟到、上课说话、不带校徽之类的小错误，现在变得可以理解并值得同情起来了。
毕竟还就是初一的孩子，要求他们做到十全十美，不允许犯任何错误就是对他们的苛求，因为同样的要求连老师自己也不就是次次都能做得到。所以在这第一次的周工作总结中，就先谈谈我最新发现的四班的闪光点吧，希望同学们能够继续保持，以此为基点，让那些尚待发掘的闪光点更多地暴露出来：
1、我们班的孩子都有羞耻感：
这很重要，而且注意这个字“都”，不就是部分同学，而就是我们班的每一个同学都有羞耻感。这让我感到很欣慰。举个例子，从这周德育处统计的各班一周迟到报表的情况来看，在各班多少都有几个人的情况下，我们班为0人。虽然我知道这个统计有所遗漏，因为就在周一小坤同学就迟到了，被我批评后，他露出很愧疚的神色，愿意为班级扫地三天作为补偿。周二，我们班的小文同学因为迟到被我要求写了保证书，并让他在周三班会的时候在全班面前宣读。保证的内容同学们还记得吧?为了更好地帮助小文同学彻底地改掉迟到的坏毛病，我在这里公开说明下，小文同学保证再有迟到而让班级丢分，愿意认真打扫3天的班级卫生将功赎罪。就就是这样的一次公开宣读保证书，此后全班再没有迟到的情况。连上学期爱迟到的小波、小爽等同学都能准时到校。这些都让我觉得我们班的每一个同学都就是有羞耻心的。这一点很难得，不就是每个班级都能够做得到的。
2、我们班的.孩子动静分明：
这在初中课堂中就是非常难得的一个特点。初中生上课往往表现得动得起来而静不下来。而在我们班上课我发现孩子们动得起来也静的下来(可能和班级性别比例特点有一定关系)。就拿我的生物课堂来说，为了说明语言文字在群体生活中的重要性，我让学生们做了一个游戏：每组派一个学生上台只用表情和动作表达某个意思，看通过这种方式传到最后一个学生的时候，他还能否弄明白所要传达的意思就是什么。没有记错的话，派上来的代表分别就是小钧、小洁、小豪、小彤，人选很快就确认了，相比于我任课的其他班出现的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情况，我觉得我们班的同学和老师配合的很好，而且很大方。游戏结束后，大家很快能够进入听课状态，不再喧闹，这一动一静的对比，让我恍然有了在高中班级任课的感觉。动静分明能够大大提高听课效率，也能促进老师授课的效率。希望这里的“静”不包括部分同学上课瞌睡或者看闲书的情况~开学至今还没发现这样的情况，也希望以后不要有~~
3、我们班的孩子多就是诚实守信的：
这里用了个“多”字，不敢用“都”，因为上学期有出现班级学生钱被偷的事情，还没查清楚，如果就是本班同学干的，那真的就是很不诚信的行为。不打算再追究这笔旧账了，希望这位同学能够认真反省自我，不要把老师的宽容当纵容，如果再出现这样的情况，我一定就是追查到底，并严肃处理!!说“多就是诚实守信”的，从这里可以看出，因为周二下午自习课我去上课了，也没有交代其他老师看班，只以来班长和几个班干部维持班级秩序，后来了解到全班秩序大乱，讲话的、玩猜拳的、跑来跑去的应有尽有，估计和菜市场没有什么两样了。我知道后很生气，要求自习课上太过分的同学自觉到我办公室向我承认错误，并附交检查。于就是第二天我收到了小和、小、小琪、小钦、小钧、小书、小爽、小剑、小宇、小烨等同学主动上交的检讨书。小文和小彤同学在我的提醒下也交了检讨书。和我心中已知的名单完全吻合还有多。其中小书和小爽并不在我已知的名单之列，但就是她们承认她们有说话，同时也解释说明了原因(原因我不说了，希望不要再出现类似现象)。从这件事可以看出我们班的孩子多就是诚实守信的。相信以后的相处过程中，我会找到更多证明这一点的证据。
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