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当陈晓的第一次阳光划过天空的时候,军训的号角已经响起,班上的同学全都扔下的手中的书本和四松开了写作的米吹哨子了,吹哨子了,不知是谁在班级里说的,还不下去吗?是啊还不下去吗?在不下去,留给教官的印象可就更加特殊了,于是班级里的同学全都一窝蜂地跑下去今天是我们军训的开始,第一天军训一词,对于现在的我们水新鲜的。体验当兵的生活也是我们所向往的。操场上,所站着的是各位,身穿军服的教官令正太教场外的我也不行,有了些兴趣更加担心自己在教官的心目中是不是严格的,或是充满幽默风趣的。
当前面的总教官说了一大啪啦话时,终于军训说了,开始训练也就拉开了帷幕,也许是我们第一天就迟到,所以在训练,是留给教官的印象也不好,稍微写立正,我们的教官最严肃的站在我的面前,向我们发号施令,抬头挺胸,你们看你们自己的样子,像打了败仗似的,高大威武的军官威严的声音响起,但是我却发现却还是有同学懒散的站着,甚至打起了哈欠,你们打哈欠是吧,那就给我做俯卧撑,快点儿趴下去,教官看来我们站着的女生,男生都没有丝毫的.晃动,不管是不是我们女生他都一视同仁,我数你们做不准把膝盖放在地上,教官严格的检查着,我的双手都打着颤翰林下来,钉在地上,儿子难看,但现在确实站没有心情顾及这些教官坚持不住了,我在心底悲催的呐喊请求老天能体谅一下,但是一分钟过去了,两分钟过去了。教官,依然有着高昂的性趣督促我们。
终于我们可以全体休息的时候我和同学都摊开了双手手心几乎全是红的,有些沙粒还陷进了肉里,心里不禁降的这些教官再怎么训练也不能这样吧,最基本的女生的体力本就没有男生,但是后面却渐渐地明白身子,身体发肤受之父母,这句话是是正确的边因为别人的惩罚,而责怪别人,不是自己的不认真态度不好,习惯不了那种会使皮肤受伤呢?在军训期间,诱惑是在战场上,别人都不会因为你是女生,是弱者而同情你,她只会杀死面前的敌人。渐渐地我也有些明白了。
早晨晨跑,是我最害怕也是我最兴奋的,钟教官的带领下,我们要全体跑步,尘土飞扬,试试在兴奋,我体验自己跑步,跑一圈又一圈帮看的,其他同学坚持不下来时,我却更加有精神,别人烧烤鱼圈,我却依然以正常速度不快不慢吧,慢慢走一圈两圈三圈,甚至更多的圈数时,心底止不住的呐喊,自己成功了曾经坚持不下来的记录在这时被打破!今天的日子说长不长说短不短,还记得自己蹲坐在操场的草地上和其他那个同事立场唱歌,欢声笑语响彻天整个天空一个同学,放松身体,躺在草地上数星星,而我确实看着各位教官的互动,大拳打闹,甚至一些小游戏,而我却是无比的高兴。继续玩的那一天,全体同学都笔直的站在操场上主席台上的各位验证主席也都严肃了,踏踏踏听着其他班的脚步都整齐一致,我也不精紧张起来,天呐,这也太厉害了吧!一二一,一二一!看着一般般的同学都去表演而白领导还那么好,我也不禁为自己担心自己能做好吗?这个全是,我也才学了两天,而事实证明,要记得军训时间也不是不冷,调教出好兵,当听到自己的脸,对于获了奖时心里是止不住的高兴,世上无难事只怕有心人,军训的七天时间对我来说不仅仅是锻炼,更是磨练我的意志。
金星是刻骨的,但我学到的收获的是好习惯好作风,激励着我在今后的生活中只有坚持,不论困难多么难,就想教训一样,咬咬牙,擦一擦眼泪自然就过去了,时间会过的很快,但能见证我的成长。
漫长的军姿,踢不完的正步,挨不完的训斥,脆弱的我们慢慢变得坚强。军训场上的我们少了一份矫揉造作,多了一份强毅。
站军姿,永远是大学的第一课,教官们而耐心地纠正我们的错误。整齐的服装,体现着严明的记律:一令一动,力求动作的规范一。站军姿的时光是漫长的,也是短暂的。大概是人生中的最后一次军训声,不要浪费了这次机会,好好珍惜接下来的时光。
紧接着,我们学习了立正,稍息,跨立,蹲下起立等等动作。教官还指导我们如何标准地敬礼。从慢到快,从不标准到标准,从零散到整齐,每一个动作都是那么铿锵有力。
很快,我们开始学习踢正步,百人方阵需要长时间的磨合,最初的我们或许会顺拐,或许会踢成百人交响乐。可到了整合的时候,状况都慢慢变好。教官一遍遍耐心地指导代替了严后的训斥。耐心地讲解,细微地拆解每个动作,是为了我们得到更好的训练成果。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方阵。
训练的每个动作,都让我深深地体会到团结的力量,合作的力量,以及团队协作精神的重要性。我相信,它将使我终身受益,让我在今后的生涯中更好地履行职责。
军训之余,教官还带我们拉歌。“听吧,新程号再吹响,强军目标召唤在前门……”这就是《强军战歌》,歌声一起就便人热血。或许这就是深深镌刻进华夏子女血肉中的信念吧。
如果想念有颜色,那一定是中国红!军歌中凝聚着军人严厉的作风和严肃端庄的姿态。这就是神圣的高山之巅,是人人都崇拜的向往之地。
日子在这个年代的咱们,都是在温室里长大的花朵,在蜜罐里泡大的“皇帝”、“公主”,从不知道“苦”的意义。现在,我才知道,本来,咱们的日子是如此美好。但关于这一切我是从何感触到的呢?
八月的气候非常酷热,知了不停地在树上叫,令人烦躁。放个暑假,应该舒舒畅服的呆在家里的,可偏偏进入中学大门前的“门槛”――军训又偏偏来临。
咱们最早操练的`是站军姿,昂首、挺胸、两眼平视前方,两只脚呈60°……尽管是站在树荫下操练,可仍是热的满头大汗。一股股热浪不断涌来,没有一点点的凉意,咱们的衣服都被汗水浸湿了。
下午咱们操练的是原地踏步,教官要求咱们必须先踏左脚,不能够弄错,并且脚要举高。为了让动作更规范,教官还特意用了十几分钟,让咱们一个动作一个动作地练。咱们长时刻抬起一只脚,很难把握平衡,同学们都杂乱无章的。
第一天的操练让人腰酸背疼,咱们都暗自叫苦连天,一全国来一个个都面无表情。但是谁也没有抛弃,第二天的军训都准时到达。
第二天的军训按期而至,由于昨日咱们练得并不是很好,所以教官便让咱们站在阳光下操练。虽说是早晨,可也热的让人透不过气来。操场上毒日的折磨,热气不断地从地里往上透;脚跟由于不断踏步,站军姿而弄得生疼,脚板又酸又疼。我有点想打退堂鼓,但我仍撑了下来。
这五天的军训尽管很苦,很累,但这些哭和累,是生长的催化剂,是在操练咱们橡树相同坚硬向上,不平不饶。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。俗话说:不经一番寒刺骨,哪得梅花扑鼻香?军训,它教会咱们往后该怎样面临人生的波折,教会了咱们一种名贵的精力――坚持!
没有吃过苦,就永远尝不到甜的滋味。我现在才真正明白这句话的含义。
军训之前,自己明明就是一个没有长大的孩子,但是军训的这几天我突然发现,军训时教官给我们定的要求和他们在部队的要求简直差远了,由此我就在想,我们现在连这点苦都承受不了,以后我们面对的是生活,是残酷的竞争,那样我们该怎样去生存。
我想说,谢谢这些天教会我们长大的教官,是你们让我们明白,这个世界上只有能吃苦的人,才能面对这个世界,面对一个又一个的挑战。谢谢你们,不厌其烦的教会我们各种有用的东西,并逐渐的锻炼了我们的心智,磨练了我们的意志。
未来我们将要面对很多困难,有些东西可能会让我们的内心受到严重的打压,由此跌入谷底一蹶不振。但是我坚信,如果一个人有一颗无比强大的内心,就一定能够渡过难关,最终获得自己想要的,没准还有意外的收获。
真心的谢谢这群可爱的人,是你们让我们在新生活面前没有显得手忙脚乱,是你们让我们开始慢慢适应大学的生活,是你们告诉了我们一个道理,只有能吃苦的人,才可能做成大事儿。谢谢你们,我们最可爱的教官!
时光飞逝,转眼间军训的时间已经过去了五天了。与我们整天朝夕相处的教官就要很快回到部队,有可能再也见不到面。突然觉得非常的不舍。
军训的这段时间,有很多人都是第一次离开家乡,离开父母,第一次住校,第一次在食堂排队等着打饭。对很多人来说,他们没有安全感,也不懂得如何去照顾自己,调整自己的情绪,但是军训却让我们这个零星的个体慢慢的凝聚了起来。教官的关心,教官的幽默,教官的严肃,不管他们给了我们怎样的姿态,哪些都深深的刻在我们的脑海里。
每一次在训练场训练的时候,看着他们认真的教我们,喊到嗓子哑掉也不休息的时候,真的觉得很心疼。记得连长在拉歌的时候,那架势简直帅呆了。我知道他们是在用他们的真心在和我们相处,他们是用他们最真挚的情感让我们成长。
如果时光可以慢一点,让我们还能与你们一起站军姿、踢正步、走队列,让我们还能和你们一起拉歌,学叠军被,让我们还能和你们一起走出军人的风采。如果真的可以那该多好。
军训好几天了,今天天晴了。
依旧和前两天一样,教官教我们很多内容,一直训练着我们。训练时,教官对我们的要求很严格,要求我们动作一定要到位,但也很人性化,如果有不会的会一直重复教我们。这几天虽然很累,但也很充实,把暑假时的懒散全部都带走了。同时,整个社会工作系的同学在一起军训,不断地培养默契,同学们的关系也越来越紧密。
军训是大学的第一次考验,逃避是逃避不了的。而且军训是没有坏处的,是为了强身健体。既然加入了,那就应该以积极的心态去面对。接下来的军训生活就以笑脸相迎吧!
培训已成结束,虽然时间不长,但却给我留下了深刻的印象。
这次培训适应了全面实施素质教育和基础教育课程改革的要求,适应了中小学教师教育技术培训的需要,满足了教师的需求。在培训中,我认真听取讲座,深入研习教材,及时按质按量完成练习。可以说受益匪浅。
首先,与以往人们所熟悉的教师培训不同的是:这里听不到授课教师滔滔不绝讲授,整个培训过程中,既有实用的教育理论、技术还提供各种教学工具和软件。可以说既指引未来教学的方向,还领着老师向着这个方向走了一段。培训完毕,你就能带着这个“能够直接应用于课堂教学的、融入计算机和互联网技术的产品”回到课堂,而且马上可以把这个产品运用到真实的课堂教学中去。诚然,完成这个项目,需要教师做大量工作。你要改变以往的教学方法和教案设计。学会在网上、光盘资料中搜寻有用的教学资源;你要编制所选定的学科中单元的“主题单元学习计划”;此次的教育技术培训并没有为你提供太多现成的学习计划、学习内容,只有少量教学案例,让你在实践的过程中,用自己的经验、体会,去补充、去完善,去参与编写。可以说这次培训的中心目的就是把教师推向教育技术改革的前沿,让教师在不断的'教学实践中寻找更好的教学方法和教学技术。
其次,本次培训采用小组合作的形式,通过相互讨论方式进行。老师布置的每一个任务,都会在小组内产生激烈的讨论,在讨论的过程中,很多问题逐步得到解决,最终由代表将讨论的结果进行汇总,并在全班进行交流。这样使得每个人的观点都能得到呈现,而这些观点往往具有代表性。通过探讨有助于我们每位老师认识到对教育技术存在的误解。使我更深刻的认识到教育技术不是对电脑和网络的简单实用,而是现代科技手段与课堂教学的有机整合。它需要我们灵活的加以运用。要做到这一点,就需要我们对教育技术能熟练运用。我想这就是这次教育技术培训的直接目的。
最后,本次培训使我们对于“问题的设计”、“规划主题单元”、“设计单元学习评价”有了进一步的了解。我一定把这些感悟用在以后的教学中,并不断的完善它。
在经过了这几次的培训后,参与者在完成这样一个“任务”的过程中,不仅能够基本掌握在本学科教学中应用计算机、互联网所必需的技术;同时,也感受到了一种新的教学模式,取得和其他教师共同合作的经验,明白了如何才能将技术合理地融入课堂教学和学科活动中,增强学生的学习能力,提高学科教学质量。
当然,给我留下更深印象的,主要是在这种培训过程中所感受到的教育技术改革的重要性和不断提升教育理念的必要性。
参加了这次重庆市高中新教师网上培训,看了新课程改革的许多知识和视频,也看了许多班主任案例,我感觉体会比较多。重庆市正处于高中新课改的探索阶段,前面有很多省市有了许多宝贵的经验,但是对于重庆的老师而言却不是这么轻松的,特别是我们新教师更是如此。我们是学着老教材,教着新教材的这么一批“新老结合”的教师,那么我们身上的担子就会更重,甚至我们应该更快的'适应新教材才能为以后的教学打下坚实的基础,我有以下几点体会:
一、我们是刚走出校门的年轻人,在今后的几十年内,我们要长期和新教材打交道,对于新教材的理解是决定我们将来教学成果的重要因素,特别是针对数学教学更是如此。高中数学内容分为选修和必修。必修有5本教材,基本是老教材的知识,但是还是有不少改动,我很直观的感受就是知识点好像变简单了,但是对学生的动手能力、与实际结合要求更高,同时知识点之间的联系更紧密了,任务也变得更重了,比如解三角形就用了整整一章;选修大多数是我们高中老教材没有的内容,甚至很大部分是我们大学才学的知识,比如微积分,我们才走出校门,对于这部分知识学习没多久,应该更容易理解新教材的意图,更快的适应新教材的知识点才对。
二、我们没有教过旧教材,直接教的就是新课程改革的教材,那么我们就更应该专研新教材的内容,特别是做好备教材、备学情、备教法。用新课程改革的要求认真对待每一堂课,上好每一堂课。对于数学而言,新课改更多的是要求和学生的互动,特别是和实际结合的更多,就是应用题更多。
三、新课程改革对于所有教师都是一种新的教学模式,我们新教师没有教学经验,必须要求我们要更大胆的去尝试新课改的教法,不要一味的“守旧”。针对于数学这一门学科,我们不能停留在“满堂灌”的教学方式,而是要改用“满堂问”的互动式教学,充分发挥学生的主体地位。
以上只是我对于这次学习加上自己的教学的一点点心得体会,作为才走出大学校门的新教师,教学经验不足,知识体系还没有形成,特别希望老师们的批评指正,帮助我尽快的成长。
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