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学校组织了五年级的学生去军校进行训练,听到这个消息,我们立马就激动了,恨不得长了翅膀飞过去。
第一天来到军校,首先就是领取自己的军训衣服,然后穿戴好去集合。准备好一切,我们就在宿舍门外的走廊上列队集合,挺着老师的指示,来带洗澡的地方依次放好的自己的洗漱用品,再回到自己的宿舍按照要求叠被子,一开始大家叠的'都不像样子,后来在老师的指导下,终于有了一点成果。一切准备完毕之后,我们的军训生活就正式开始了。
下午的时间都是用来拉练的,我们的行程大概有十几公里,在这一路上教练不准我们准备水,每个人只给了一个苹果,如果渴了只能靠它了。一路上我们跋山涉水,见识了真正的叠被子和部队的日常训练,我们还进行了一些有趣的军训游戏,虽然没能取得好成绩,但是依旧觉得很开心。
不管怎样,这一天算是过去了,希望明天能够一切顺利。
20xx年8月21日是一个很特别的日子。因为这天我很荣幸地参加了由莆田市城厢区教育局及教师进修学校组织的新教师岗前培训,几位老师他们精心准备,以实际的案例和渊博的知识,为我们带来了丰富而又生动的培训内容,有《做一个健康快乐的老师》、《新教师如何听课评课》以及《怎样做一个合格的幼儿教师》等等。
记得在五年的幼师生活中,学到的是知识、锻炼的是能力、培养的是情操。转瞬间,我已在幼教岗位上工作了近四个年头。作为一线教师,每天要面对那些天真无邪的笑脸,每天除了带班还有一大堆整不完、理还乱的工作,有时真的让我感觉好枯燥乏味,甚至有时会为了应付而完成,没有很实际的意义。
通过这几天的学习培训中,我深刻的感受到了仅仅掌握学校的知识是远远不够的.,让我知道爱和责任将是不可擦拭的足迹。幼儿教师是一个美丽的职业,我喜欢孩子们,和他们在一起有过生气、有过烦恼,但更多的是快乐,我将用心去呵护我的小天使们,让他们在爱充满爱的环境中茁壮成长。
培训已经结束了,但是学习却不能因此而终止。“活到老、学到老”,这是一笔无法用金钱来衡量的财富。我想,我会在今后的工作中努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,做一个健康快乐的幼儿教师。
虽然现在是寒冷的冬天,外面的寒风也一直在吹的呼呼作响,但是我激动的心情却让我丝毫不觉得寒冷,因为我马上就要从一名学生变成了一名幼儿园的教师了。就在昨天,我们才结束了我们新幼儿教师的岗前培训,这次的培训总共十天,虽然十分短暂,但是却让我有了非常大的收获,让我给自己身上欠缺的经验得到了一定的补充。
培训刚开始的时候,看到幼儿园给我们培训的老师那慎重的态度的时候,我知道了我们现在已经可以算是一名幼儿园教师了,已经可以说是一名上班族了,不能再用曾经再学校里面的那种态度来对待工作了。所以在培训的时候,我就变得仔细对待培训的领导给我们的培训,生怕错过一点东西。这次的培训的主要内容是让我们了解所在幼儿园的各项课程安排和工作要求,让我们增进对幼儿园的了解,还有就是培训幼儿园教课的一些知识,虽然上幼儿园并不会讲什么特别难的东西,但是还是会有一些知识会讲。
其实开始培训的时候,我都是比较轻视的态度的,觉得幼儿园都是教几岁的小孩子的,肯定都特别简单,就算不学我应该都懂。事实上培训中也确实是我想的那样,都是十分简单的内容,但是除此之外还有教学技巧的培训,这才是这次培训的重点。培训里面就是前一天给我们讲知识,晚上让我们回去根据老师的讲课内容和方式,做一个自己的讲课教案,然后第二天的时候上台自己模拟考试讲课。其实这就是相当于正式的`上课了,不过台下面对的是自己的同龄人。知识很简单,可是讲课的方式却十分考验能力,面对的是小朋友,我们要学会用他们的角度去问问题,学会引导性的去让小朋友参与上课。
这一次的培训,让我学会了一定的写教案的能力,写教案就是对自己后面上课内容的安排,而我之前是没有写过教案的,所以让我对上课的安排有了一定的心得,直到要从小朋友的角度去设置课程,活动与讲课参杂,既考虑上课知识又帮助同学们在幼儿园里玩的开心;还有就是让我增加了自信,我们岗前培训结束就是要正式给幼儿园的小朋友上课了,所以我们上课的时候是不能怯场的,这次培训的多次天上台模拟让我有了一定的教课经验,面对十多双同龄人的注视都能够自然的讲课,我相信之后正式上课也应该能够不怯场!
理想不是我们儿时作文里的想象的美好职业。当有一天你做了这件事情之后,未必这件事情就是你的理想,而真正的理想是你做了这件事情之后,重新定义你的人生,愿意为承受一切,付出一切,那时你才有资格去说你的理想。我的理想又是什么?
经过两天的新教师岗前培训,我感受很深。这次培训,对我们新老师而言真的非常重要,相信在后面的实际工作中更能切身体会和应用其中的理论。具体的培训内容有:新时期师德行为规范培训,“6+1”高效课堂模式等等。
通过培训,我受益匪线,现将自己的心得体会总结如下:
一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择的教师职业有更深的认识和热爱。
在培训会议上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入教师这个大家庭表示热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们教师这片充满希望的热土。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的教师。
作为一名新教师,对许多工作规范和制度还是十分陌生的。培训校领导给我们详细介绍和讲解了相关教学规章制度、常规和教学方法以及学校新推行的“6+1”高效课堂模式教学,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的`努力。同时,一所学校办学不能没有特色,在专家型校长张立富同志的策划和引领下,我校各个方面都发生了前所未有的新变化,尤其是“6+1”高效课堂创新教学模式,已成为我县课堂教学改革的一块“金字招牌”,也是我校办学的一大特色,作为名校长,实至名归,功不可没。
我认识到,作为教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到学校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。
如果把 “6+1”高效课堂比做一台大戏,为提升可观赏性,并增强演出效果,课堂节奏把控就显得至关重要,应着重体现出“十六种有”:有静有动,动静分明;有说有写,说写结合;有快有慢,快慢相宜;有放有收,收放自如;有张有驰,张弛有度;有疏有密,疏密相间;有详有略,详略得当;有情有理,情理交融。良好的课堂节奏,能让学生感到轻松愉悦,更能让学生自始至终带着浓厚兴趣积极主动的参与到课堂教学中去,体验课堂,感悟课堂,享受课堂,真正成为课堂的主人。通过听讲和自己的认真体会,使我对新机制教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。
我认识到,新机制教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
四、我体会到要作为真正合格的新机制教师,确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。
在培训的日子里,感动、渴望、期待一直充斥着我的心灵。站在理想的起跑线上眺望,自己的不足并没有让我灰心丧气,而是让我心里充满了充实自己的“欲望”,人是需要被激励的,新机制教师培训激励了我,在今后的日子里,我会脚踏实地、不断学习,用自己的热情和责任心,处处以师德要求自己,做好自己的本职工作。感谢各位名师的导航,我会展翅下翔!致敬我们每一位了不起的自己!
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作为一名本校的毕业实习生,我自认为足够的了解自己的母校,踏遍了这儿的每一寸土地,看过了每个季节的树叶与清风,就这么过了五六年,可直到这次我才真正的了解了母校的历史文化底蕴。
有幸参加了这次的新教师培训,作为我人生中的第一个真正的职业,我对此无比看重,但是光重视却毫无头绪,所幸能够接受到这次的新入职培训,确实,作为一名刚从学生转变过来的教师,心态之类的容易放不轻松,虽然可能比起别人我能更好的了解到学生的心理,但是无法很快的转变身份这是我的.一大不足。
这次的培训教会了我很多,每句话都值得细细消化慢慢体会,理想信念,道德情操,仁爱之心,职责所在、为人师表、教书育人、立德树人、德育为先这些都是作为一个老师必须要拥有的东西,我们都能够明白,我相信只要我们心中记得这些,那么做起来也并没有多大的难度。
在工作中,在规定的时间内完成规定的事,教师是一个美好的职业,但是也是一个工作,我们热爱于此,那就得努力的付出,既然交给我们的工作那就应该尽力去完成。
工作就和我们学校主打的技能一样,用脑力劳动代替体力劳动,在很多时候,用脑子想一想如何做这项工作,做好这项工作,一次把话说到位,事情做到位,会有事半功倍的效果,把没有效率的苦劳动转化成有效率的功劳。
在班级中,在上课时,我们并不能且没有权力与能力去评价孩子的未来,生活就是充满更多未知与惊喜,一切皆有可能。
就算在工作中失败,心情失落,但是在生活中,依旧要传递正能量,不让一时的负面情绪影响了团队与家庭的情绪,做好工作与生活共同美好。
况且,在我们眼中,不应该存在好坏差异,每个学生都是含苞待放的花朵,作为一个教书育人的老师,我认为育人这方面很重要,哪怕一个学生再怎么成绩低下,不抛弃不放弃,每个学生都是珍贵的存在,润泽中等生,关爱潜能生,心有优等生,有成本意识,用最小的代价换取最大的教育成果。
学习完了教育层面之后,我们来到了这么多年从未涉足的地方,校史陈列馆,在这里,我目睹了学校的起源,是如何从一个个小小的工厂发展成如今的偌大校园,往事如同电影一般在我眼前浮现,我仿佛回到了那个艰苦的年代与大家一起奋斗,看着一张张优秀毕业生的照片,一个个多到数不过来的奖项,从1979年开始至今,短短四十年间,经过前辈老师们的帮助,才有了现在美好的校园。
在以后的工作中,我一定会竭尽所能,端正自己作为老师的态度,去培养学生达到前所未有的高度,选择好自己的目标,努力的前进,不松懈学习,为未来去奋斗。
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