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第一篇：安全培训心得体会
我非常珍惜这次前往贵州培训学习的机会，感谢中交哈密公司、中交剑榕公司各位领导的关心帮助和大力支持。此次培训，一行12人于8月15日下午安全到达榕江县，经过1天的岗前安全培训、技能培训；17日上午即前往各自岗位开始正式培训学习。个人近期培训收获与心得：
一、加强自身专业技术水平，做好表率带头作用
通过十几天的培训学习，让我更加认识和了解中交这个有爱的大家庭，经过这段时间的学习让我对《高速公路机电系统》中的监控系统、收费系统、通信系统及隧道机电系统有了基本的了解和掌握，对自己的岗位职责也越来越明晰。同学们都积极认真的学习让我倍感压力，害怕落在他们身后。每天下班后都自发的加班学习，越学习越发现自己的知识还很匮乏，需要查漏补缺的地方还很多。在今后的日子里我应该更加努力，充分学习掌握机电系统知识，不断完善自身专业技术水平，做好带头表率作用。
二、立足本职工作，拓宽学习各部门知识
在加强自身专业技术学习的基础上我积极探索，了解其他部门工作内容，谦虚请教各部门工作制度建设与工作流程，认真记录。这样才能对整个系统有更好的理解，融会贯通各部门知识对自己未来的工作也有成长帮助。过程中，我多次向部门的负责人及一线业务人员询问经常发生的故障，易错易疏忽的环节以及应对紧急情况的处置流程，让我对所学知识有了更深入的思考。下班后对每天学习收获到的知识及完成的工作都会发布在学习群里，常常与身边的同事交流探讨不清楚、不明白的知识点，互相学习、共同进步。
三、做好团队建设，积极与同事及领导沟通
一是发扬团队精神，一个人的能力毕竟有限，如果大家拧成一股绳，就能做到事半功倍，但这一定要建立在每名员工具有较高的业务素质、对工作的责任感、良好的品德这一基础上，否则团队精神就成了一句空话。具体到个人身上，如果我努力工作业绩被领导认可，势必会影响到身边周围的同事，我的努力进步也会带动大家的努力进步，反之，别人取得的成绩也会成为我不断进取的动力，如此产生连锁反应的良性循环。二是要学会与同事、领导沟通，积极主动了解同学们的生活、学习状态，及时正确的向领导反馈。听取领导对我的教诲和同学们对我的意见与建议，发现问题及时纠正，这样做一来有效的发挥了监督管理职能，二来能及时的把信息反馈到部门领导，把工作从被动变为主动。
我非常珍惜此次外出培训学习的机会，也感谢领导的信任让我担此重任，因此在工作中我要严格要求团队中得每一位同事。无论是谁，有了违纪决不姑息迁就，严于律已、大胆管理、在生活中要做到无微不至的关怀，让团队中的每一位都感受到家的温暖。同时要扎实巩固业务技能，全面提升个人素质。不辜负领导对我的期望、不辜负自己的青春时光。为575项目的收费运营、中交哈密公司的蓬勃发展做出贡献。
第二篇：安全管理培训心得体会
今天在矿上准军事化安全培训，主要以培训为主，军训次之。
我军训几次了，印象最深的是上中专时那次军训，对我印象很深，当时都是17、18岁，教官是泰安炮兵连的，也快退武了，那批教官对我们很严，在烈日炎炎的广场上，站军姿，学动作要领，早上还要跑操，教我们叠被子。记得当时不认真训练的学生，被教官打的挺严重。当兵就是要服从，执行命令，有什么事都要先报告。对每一个动作要领纠正的很仔细，包括立正重心的前移，挺胸，腿崩直等细节，锻炼了我们吃苦的毅力，再热的天也不能动一动。当时我们感觉到当兵很苦，记得他给我们说了一句话：“当兵后悔三年，不当兵后悔一辈子”。我也体会到当兵那样的.非人的战斗力和执行力。
日久生情，无论对我们再严厉，生活中一样的可亲，十天训练后，他们要退武了，我们给他们送行，我当时也哭了，也感觉不知以后什么时候再见面，很多人都哭了，那是一种久违了的感动。这次的军训无所谓了，教官不是很严，也许都是一个矿的职工，训练上有点思想限制。
今天矿书记给我们学习了＜红色管理＞，许多的著名企业家大部分都是军人，管理先从军队说起，这是战争胜败的关键。以前我在柴里矿学过＜学习型组织＞，那次对我感触很深。对于矿来说，如何让员工有归属感，提高执行力和战斗力，提高安全的意识，这很重要。这次的训练主要学到了本矿的企业文化和安全培训，但让每一个人融入到这个文化中，这是漫长的，困难的，必须增加许多的手段来巩固文化，让每一个员工安全思想意识根深蒂固。
第三篇：安全管理培训学习心得
5月23日，我有幸参加了XX举办的安全风险管理体系培训班，受益匪浅。此前，我只知道我局已于一年前启动了安全生产风险管理体系建设工作，但是，这个体系建设具体怎样开展、有哪些作用和内容，我并不清楚。通过此次学习培训，我对安全生产风险管理体系建设中的体系建立与应用、危害辨识与风险评估及关键任务分析、流程梳理与文件清理、项目管理理论与实践、安全生产保障体系与安全生产监督体系等内容有了一个总体认识，进一步了解开展安全生产风险管理体系建设的目的、意义和重要作用，为下一步我局开展安全生产风险管理体系建设作了一个铺垫。
生产工作中我们有胜利的喜悦，也有发生安全事故后的悲哀与反思。在这些事故中，一次次映入我们眼帘的不外乎以下一些内容：某某安全意识淡漠，严重违反《电业安全工作规程》；某某安全责任心不强，麻痹大意习惯性违章；某某现场设备不熟悉，安全措施不完备等。
安全隐患始终存在于以人为主题的实际生产活动中，一个小小的错误，一点小小的疏忽，对于我们电网人来说都是致命的。“安全第一，预防为主”，我们牢记在心，时时讲、周周学、月月喊，安全工作规程、安全学习记录是厚厚的一大叠，等到一出事故进行分析，结果就是“违章”。究其原因就是抱着麻痹大意思想，怀着侥幸心理，心里头少了安全生产这根弦。
通过半天的培训学习，我对安全生产风险管理体系建设有以下体会和思路：建立安全生产风险管理体系是落实南网方略的.具体体现。一是体现了
“一切事故都可以预防”安全理念。它以风险控制为主线，提出风险控制与管理内容，关注事前的风险分析与评估，超前控制风险，把安全防范的关口前移，实现动态的、主动和超前的安全风险管理。二是既与国际接轨又突出南网特色。体系融合了国际先进的安全管理体系内容、管理思想和管理方法，同时又密切结合电网企业特点，实现体系专业化，具有较好的适用性和指导性。三是为培育南网安全文化提供强有力的支撑。通过全员参与、动态持续的风险识别和风险分析，强化风险意识，形成以人为本的安全价值观。四是建设本质安全型企业，提高管理“软实力”的重要内容。
第四篇：安全生产管理培训学习心得
自xx矿业公司推广学习神华集团煤矿安全生产经验以来，xx一队全员高度重视，精心组织，合理安排，深入推广学习神华先进经验，进一步加强区队安全生产管理，不断提升区队安全生产管理水平。
神华集团充分吸收借鉴国内外安全管理先进理念和经验，结合自身多年安全生产实践，研究、总结、提炼出煤矿安全风险预控管理体系，有效的提升了安全管理水平，促进了安全发展。它的核心理念是事故可防可控，打破了传统的煤矿管理理念，神华率先提出了“煤矿可以做到不死人”就是这个理念的诠释。“树立一个理念、构建一套体系、探索一条途径、打造一支队伍、培育一种”的核心安全管理理念更是让我们认识到差距的所在。为此我队领导小组制定学习神华先进经验的具体实施办法，让神华安全生产经验切实渗透到区队实际生产活动中去。
一、加强区队安全文化建设，树牢安全理念
xx一队将结合自身xx工作面实际情况提出了“良好的作业环境加上安全操作就等于安全”的安全理念，区队将进一步深入开展班组文化建设工作，加强周一五和班前会学习。将神华“煤矿能够做到不死人”的理念贯穿到实际生产过程中去，将自己的安全理念不断升华。加强员工日常和思想教育工作，努力提高员工操作技能和业务水平。让员工相信只要管理到位、按章操作就一定安全，事故就可防可控，从思想深处彻底改变以往的传统认识，树牢安全理念。
二、超前管理，强化风险预控
xx一队将不断完善安全风险预控体系，进一步加强危险源辨识和风险评估工作。区队结合各岗位工种实际制定xx工作面环境安全风险评估和人员安全行为风险预控，对工作面危险区域以及员工危险行为进行了划分，从环境的不安全状态和人的不安全行为分别进行安全评估。要求进一步完善的工作面安全风险评估体系，并及时向员工学习贯彻。
在安全管理上，加强干部走动式管理，要求管理人员严格遵守矿业公司及区队相关管理规定，紧盯现场，加强隐患排查力度，加强安全监管。值班做好班前精神状态确认和班前风险评估，跟班做好安全监督，隐患排查整改。
在安全管理上严格执行隐患闭环式管理，及时落实整改安全隐患，整改情况第一时间反馈到信息站，并做好隐患资料整理工作，实现闭环管理。
三、加强安全质量标准化，深化精细管理
精细化管理是实现安全生产的手段，也是一项长期的、细致的重要工作。我队将从每一件小事、每一个细节抓起。认真做好工作面安全质量标准化工作，加强日常工作的落实，提高执行力，狠抓过程控制，强化考核力度，加大责任追究。
员工是构成班组的最基本的`要素，员工的业务知识和专业技能关系到班组的安全水平，“员工技能培训不合格是最大的安全隐患”。为了全面提升区队员工的和实际操作水平，区队要求各班组必须每班进行安全危险预知预想，落实风险预控管理;必须坚持班前会、周一五安全培训的高质量和岗位“双述”工作;必须坚持每日一题，每周一课、每月一考。不断增强员工安全意识，规范员工安全行为，使员工在现场工作中能自觉做到遵章守纪按章作业。努力提高自保能力，彻底消除人的不安全行为，为下半年安全生产的目标夯下坚实的基础。
第五篇：学校安全管理人员培训心得体会
通过这几天对《中小学校岗位安全工作指南》的学习，使我更深刻的认识到学校安全工作不只是校长、班主任的责任，而是所有在岗教师的责任。只有我们思想上、意识上重视了，才能增强做好校园安全工作的责任感。学校是教书育人的场所，要为学生建立安全有序的生活、学习环境，是我们每位教师义不容辞的责任，也是每个家长的愿望。
小学生活泼好动，安全意识不强，玩起来对易造成伤害的处所、物件掉以轻心，很容易磕碰受伤，造成校园安全事故，通过对《中小学校岗位安全工作指南》的学习，我觉得作为一名非班主任老师，应做到如下几点：
1、要认真学习一些法律法规，增强依法施教的意识，自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为。
2、上课前先清点学生人数，如有不到者，应询问学生其原因，必要时找班主任询问清楚。结合学校提出的科任老师每下课前叮嘱学生注意课下安全，或者注意放学路上安全的要求，每节课都要这样做，因为安全问题一天讲多少遍都不为多。
课下校园内、走廊里、楼梯上行走，要靠右行，注意避让学生。遇到学生绊倒、磕碰或打闹的'要上前搀扶，或者制止他们的行为，必要时找到他们的班主任汇报情况，把问题消灭在萌芽状态。
4、针对我们在特种教室――机房上课的情况，要特别注意用电安全，进机房前嘱咐学生脚下安全――电源插排不能用脚碰，电脑有问题及时报告老师，老师给你解决。还有下雨天气，尽量不要去机房上课，以免被雨淋或路上湿滑等不安全因素的出现。机房的门窗和电源要关好，锁好，下课关机后要检查一遍，最后锁好门，以防物品丢失。
学校无小事，事事是育人，只要我们每个人都把校园安全看成自己的分内之事，积极行动起来，安全这把保护伞会撑起在实小这片净土之上。
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