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第一篇：培训心得体会
参加完为期一周的培训，我收获颇多！
首先感谢省教育厅，省财政厅，省就业指导中心给我们提供这次机会；其次感谢授课老师，我真的收获了很多；最后感谢班主任老师，这几天荣老师真的很负责。
第一天参加拓展培训，主要考察自己的团队合作能力，以及挑战自己的极限，还有就是服从命令！
老师把所有人分成4个团队，给每个团队10分钟的时间，内容有队名，队号，对歌，队徽！如果让一个人去完成，可想而知难度有多大，但是换成团队，这是很简单的一件事，大家出谋划策，很快就完成了任务，从这小小的一件事，我们就能看出团队的重要性，即：没有完美的个人，只有完美的团队。
还有一件事，指导老师让我们围成一个圈，前边人坐在后边人的腿上往前走，当时在我前边的那个女孩儿比较胖，当时我就想，这回可完了，可是当我们真正起步走的时候，那个女孩儿只是摆了一个坐在我腿上的动作，她并没有带给我压力，真的很感谢她。同时也让我明白了：在团队中，我们要学会自己去承担一些压力，以此来保证整个团队的效率。
拓展培训项目有：欢乐赛场，患难与共，如履薄冰，攀岩，翻越4米毕业墙！
欢乐赛场中，我们体会到一个团队整体力量的强大，人在黑暗中是茫然的，但是如果团队中的成员能喊出一致的口号，我们还是可以找到方向，这就是团队效应，它是一种引领大家走向成功的魔力！还有就是事先要做好充分的准备，我们要达成一致，喊口号要喊出特点，不能让敌方截取我们的成果，这就要求我们必须把当事人的名字喊出特色，这一点我们橙一军团做的非常好。
患难与共中，我们学到了要信任自己的搭档，当她在自己的背上时，两个人就是一个整体，她是自己身体的一部分，是自己的眼睛，要听从她的指挥，如果失去了方向，在真正的.战场上那我们只能面临死亡。还有就是该大跨步就大跨步，该挪步就挪步，这是命令，必须服从，一定要胆大心细，不能凭自己的感觉，自己看不见，人生就是这样，为了生存，要大胆去做一些事！
在攀岩中，我感觉自己脚下就像是踩弹簧，速度很快就爬上去。在这其中也遇到一些障碍，是队友的加油鼓劲声让我获得向上的力量。通过这项运动，我发现自己的又一个兴趣，我喜欢这种运动，喜欢挑战自己，这是自己在现实生活中第一次接触这项运动，感觉很有挑战性。
当老师一提到要翻越4米高的毕业墙，我当时就傻眼了，这可怎么整，这么高，我不可能依靠自己的力量翻越过去，可是依靠团队的力量我们班所有的人都成功了，这其中有泪水，有呐喊，有感动，有激励，最终我们成功了，我们4班所有的人都成功了！这就是团队的力量，这就是激励的动力！
徐焕然老师给我们讲的职业探索，从招聘广告中应该获取哪些信息，简历中应该注意的事项，面试中的注意事项，通过自己现在所具备的能力，得出自己适合做什么工作。
以前自己很茫然，不知道该怎么抉择，现在有点方向了，我知道自己接下来该怎么走。通过自己现在具备的能力，我能体会到自己现在的欠缺，以后该提升哪方面的能力。
以前的看招聘广告就是只看学历和专业，只要自己不符合，直接就走了，现在我明白该怎么看招聘广告，知识，技能，态度，这是老师给我们挖掘的，我想这点对我们是很重要的，以后我们知道该怎么入手去看广告。
老师提到简历制作时该注意什么，我印象最深的就是老师提到简历上的照片，一定要把自己的耳朵露出来，还有就是彩色近照，很小的一个细节，很多人都是黑白照，我们要吸引他人的眼球这点还是要做的。面试中着装和礼仪，我们学到了很多，尤其是礼仪，一个人的一举一动真的很重要，很可能自己一个小小的动作就会使自己失去一次机会！在别人给予自己帮助时我们不能吝惜自己的谢谢，一定要回复！还有就是面试时，一定要有平和的心态，我们不知道对方的意图，很多情况下是陷阱，也就是压力面试，我们一定要淡定，要镇定，不能直接就回答，在每一个问题出来时，我们要先想15秒左右的时间，理清自己的思路，然后很自信的回答考官的问题！
吕老师给我们传达了一个新的理念，现在很多用人单位的面试有无领导小组类型的面试，这点需要我们要有自己的观点，一定要开口说话，但是不能太多也不能太少，保持理性的头脑，不能别人说什么自己也跟着说什么，一定要见机行事，要学会倾听的同时也得有自己的观点，要学会表达自己的思想！
给我感触最深的还有就是：面试。我在我们组内进行的一个小小的面试，我很感谢我们组成员给我的建议，真的很诚恳的建议，我要应聘的职位是程序员，这个工作性质就是要面临孤独，要有很强的团队合作意识，要有吃苦耐劳的精神，要有责任心，要有扎实的专业技能。我很多情况下是不会表达自己的思想，那些能力我都具备，我就是不会表达，对友们建议我通过一个事例来说明，我当时就茫然了，其实我身上的例子太多了，只是自己不会表达，到最后意思刚好相反。所以以后要整理自己的思想了，该怎么说该说什么，这是很重要滴！
最后就是感谢徐老师为我们讲的最后一课，一个好的人生需要明确的目标，需要合理的时间观念，需要一种好的心态！
播下一种思想，收获一种行动；
播下一种行动，收获一种习惯；
播下一种习惯，收获一种性格；
播下一种性格，收获一种人生。
这几天收获很多，感谢所有帮助过我的朋友，祝福所有人！
第二篇：医生培训心得体会
经过三年时间的全科医生培训班的学习，我对全科医学知识有了一定的认知和了解。全科医学是一个面向社会与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学学术专科，它将各科相关知识机能有机的融合为一体，从而服务于社区和家庭来维护与促进健康。全科医疗是一个对个人和家庭提供持续性与综合性保健的医学专业，是整合了生物医学、临床医学与行为医学的宽广专业。
在青岛市立医院三年学习时间里，我对内科、急诊科、外科、儿科的常见病、多发病临床特征、诊断、鉴别诊断、处理原则及方法、转诊指征及预防有了一定的掌握，认真完成了临床培训要求。这期间，给我感触最深的就是各临床科室共同的特点，各科室都已为解决广大居民看病难、看病贵的难题为己任，提供方便、快捷、周到、便宜、知情的全方位服务。三甲医院基本设施齐全，在原来相关辅助科室的基础之上，还开展了针灸、按摩、拔罐、封闭等多样化的服务，对诸多疾病后遗症、慢性病的康复治疗起到积极的作用。
通过在青岛市立医院的学习，我进一步认识到全科医生在乡镇卫生院的`重要职责。全科医生可以通过门诊、家庭访视、健康档案等形式了解辖区居民的健康状况，结合健康教育来改善服务质量和提高医疗服务效率，在今后的工作中，我定将三年规培心得更好的融于工作之中，全心全意为社区广大居民提供优质的健康服务，提高群众满意度。
第三篇：助教培训心得体会
怀着好奇与盼望的心情，上周六在新东方总部终于迎来了第一次教学助教培训。在得知自己被录取为今年新东方夏令营教学助教后，我对这份工作更加充满了期待，迫切地在网上搜索以往新东方助教所写的心得感受和相关的视频短片以便能提前多了解些营地的生活。假期学习班的经历对于我来说并不陌生，但担任助教却是第一次。我明白这次经历不仅是一次宝贵的学习机会，更是一份责任，一份对孩子，对家长，对新东方以及对自己的责任。
第一次的培训主要是由营长芦老师给大家介绍营地的整体情况，对助教提出了基本要求和指导原则，并创建了属于自己的`团队。其中感触最深的是芦老师提出的四点原则：聆听，目标，准备及快乐。
最近在看《高效能人士的七个习惯》，书中提到对他人产生影响力始于聆听并试图理解对方，始于他人发觉你正在受他们影响。而现实生活中大多数人认为具备影响力关键在于良好的沟通明白无误地表达自己的观点，并让言谈有理有据。这种方式只会让双方忙于思考自己接下来该说什么而非进行交流。在营地里要让孩子们感受到他们的声音是被尊重重视的，他们的想法是被理解的。如此一来他们就会更加愿意分享自己的学习生活体验，助教也能从中引导监督孩子朝正确的方向努力。而强加苛求孩子听从安排只会导致接下来的工作更难开展。倾听并不代表自己无立场及一味顺从，站在他人角度了解他人的需求也是成熟有修养的表现。
比了解自己的位置更重要的是清楚自己的方向，及每个人都要有目标感。设立目标本身就是一次化被动为主动的过程，而寻找目标的过程中又可以理清自己应如何努力，理清什么是义不容辞的以及什么是不该干的，在诱惑面前也能坚持原则不至于迷失自己，遇到困难也依然能正确面对。担任助教既是锻炼自己也是帮助孩子提高学习成绩，所以营地里工作的辛苦都是值得的（判断一件事该不该做并不是看它难不难，而是看它值不值）。而不论是个人努力也好，团队合作也罢，大家都必须向着同一目标前进才能走得又远又快。
此外芦老师提醒大家要准备吃苦和学习，我想目标感会帮助我们一直走下去，吃苦和学习是必不可少也是无法避免的。与其说这些带给我们的是劳累不如说这是一项宝贵的精神财富，是回忆起来只有快乐的一段经历。
感觉又要开启一段全新的自我成长的旅程，期待接下来的培训！
第四篇：学习培训的心得体会
！
我是来自三道沟中学化学教师石玉君，今天我有幸参加县教育局组织的理化生实验教师及实验室管理员培训班，我感到由衷的高兴和无限的欣慰，虽然短短两天的培训学习活动结束了，但给我们留下了颇深的影响。
首先，允许我代表我们全体培训班学员对瓜州县教育局领导为我们培训班的学员提供这样一个互动交流的平台致以衷心的感谢，其次，对瓜州县二中各位领导及教师对这次培训的大力支持致以衷心的感谢。最后，对刘俊健、吴月余、蒲学斌三位专家诲人不倦、无私奉献的精神致以崇高的'敬意。
这次培训充分体现出教育局领导对理化生教学的高度重视，体现出教育局领导对我们培训班学员的关心和爱护，体现出局领导对我们培训班学员的殷切期望，同时给我们今后的教学及工作指明了前进的方向。通过培训不仅为我们学员快速成长搭建了平台，而且为实验有效性改进创设了极佳途径，符合理化生课程教学实际。
初中理化生实验教师及实验室管理员培训班开办非常成功，本次培训具有针对性和实效性，本人获益匪浅！化学是一门综合性学科，同时又是一门实验性学科，平时要注重实验教学对于培养学生学习化学兴趣、提高化学成绩是至关重要的。因此作为一名化学教师，除了具有渊博的知识外，还应掌握熟练的实验操作技能，良好的实验教学研究能力，良好的实验管理能力，良好的思维品质。 在培训学习中，上课老师讲解的很生动，内容很丰富，这次培训班安排得全面系统，讲授与实验管理，环环相扣、循序渐进。 学习了实验室管理的基本要求， 教学仪器的使用、保养及维修， 实验操作等。使我的教育观念得到了洗礼，教育科学理论得到了升华，课堂实验教学获得了新的感悟，化学教学中和实验室管理中的困惑、迷茫得到了很好的启发。培训的经历使我进一步了解了当前的实验教学和实验室管理所面临的问题和方向，认识了新课程对实验教学提出了新要求，了解了新的实验仪器装备标准、新技术以及在教学中的应用。今后工作的努力方向 ：
（一）加强实验装备、管理和实验教学有关专业知识的学习。
（二）立足教材，转变实验方式
为培养学生的实践能力和创新精神，转变实验方式：演示向分组转变、验证向探究转变、课内向课外转变、共性向个性转变、注重结果向注重过程转变。
（三）脚踏实地，从细节做起，树立为教学服务意识，做好演示实验和学生分组实验。准备好演示实验后，先进行试做，发现问题及时解决，并向学生说明实验中应注意的问题，确保实验安全。
培训中，通过与领导、专家、教师的互动交流，我觉得他们有很强的工作能力和丰富的教学经验，而这些都是我所缺乏的，今后的工作中，我会以他们为师， 虚心向他们学习，工作中，无论事情大小，都踏踏实实去完成。今天短暂而收获颇丰的培训班结束了。但我能从另一个角度认识自己工作中的不足，对我来说是一种进步。明天回到工作岗位后，我要在工作中不断学习、不断实践、不断进步，不辜负领导对我们的期望，认真学习专业知识，总结经验教训，勇于创新，不断实践。参加这次培训机会是难得的，我觉得自己身上的压力更大了，但我一定要把压力转变成动力。从思想上受到了极大地鼓舞，在工作上 有了很大的动力，这将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作 用。我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中去，他山之石，可以攻玉，让培训的硕果指导我今后的教学工作。创造性地开发和利用一切有效的教学资源，丰富化学课堂教学信息，真正落实化学新课程的实验要求，让化学教学呈现出创新活力和勃勃生机！
有不到之处，请领导及同仁们批评指正。
第五篇：管理者的培训心得体会
通过这次培训学习，我的感想很深，同时我的计算机应用能力得到了很大提高。
随着信息技术逐渐在教育教学活动中广泛应用，我越来越感到自己懂得太少，掌握的信息技术知识的不足。作为一名教育战线的教师，此次有幸参加了这次培训学习，这是一次很好的机会，因此在培训过程中，我一直怀着饱满的热情，认真学习，大胆实践。
1．提高了教育信息技术的素养
“学高为师，身正为范”第一天的教育培训就让我感觉到：做为一名教师要做的还远远不只这些，教师的教学是一门科学，需要研究。教育信息技术也是一门科学，更要研究，教师要成为研究者，研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。同时，我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术，信息技术对教师来说是一个新问题，信息技术使老师面临着如何成长，如何应对的问题。通过此次培训，让我认识到，学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰，学生明白易懂。
2．提高了专业知识水平
这次给我们培训的老师，他的教学经验、专业水平、敬业精神都是一等一的。经过老师耐心细致的讲解，让我认识自己对信息技术知识的认识不足，同时坚定了自己要在今后的教学生活中不断地复习、巩固、运用。真正的把教学和教育信息技术整合，融会贯通。
3.教育教学理论掌握得更为系统
通过这次培训，使我对远程教育教学的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。短暂的学习，培训老师给我留下了深刻的印象，而我是得益最多的，他们使我对一些教育观念的理解更加深刻；对教学理论的认识更加明晰；对开展教研活动的方式更加明确；对投身教育改革的激情更加充沛。
“学然后知不足，教然后知困”。我一定把这些感悟用在以后的教育教学中，并不断的完善它，提高教育信息化领导力，加快教育信息化推进步伐。
第六篇：师德培训的心得体会
教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
一年一度的师德培训又开始了，本次培训学习的主题是“学习楷模勤耕耘，创先争优促发展”。抱着认真学习的心态，我阅读了“全国教书育人楷模”十位教师的先进事迹，从她们身上，我看到了一名优秀教师应有的教育教学态度，看到了一颗“爱学生、爱教育”的心，让我感触颇深。从这次的活动中我学习到很多，深感作为一名新教师存在很多不足的方面，以下是我的一些心得体会。
一、师德内在的提升
通过学习，使我进一步懂得，中央提出开展创先争优活动，对于加强党的基层组织建设，更好地服务经济发展和新农村建设，推动科学发展具有十分重要的意义。通过本次的学习，对我的触动很深，体会也很深刻。面对新的形势与任务，在全体党员中深入开展创建先进基层党创先争优活动是广大党员教师提素强能、学管理的有效载体，因此，作为一名新时期的教师，我们既要身体力行地投入到此次活动中来，又要立足自身的实际，真抓实干的工作；不断的加强自身的素质，不断的学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习能力；在不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则，服从纪律，服从组织召唤，顾全大局；在工作中，坚持自己的原则、善于团结同志尤其作为一名党员教师应牢记党的宗旨，发扬优良传统，要认真学习楷模勤耕耘，牢固树立全心全意为人民谋利益思想，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策，教好书育好人。
创先争优是一种争创一流、永不懈怠的勇气和精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个部门、一个行业、一个岗位，就是要以创先争优的.精神，营造一流环境，树立一流形象，争创一流业绩。开展争先创优活动必将进一步激发全体党员的工作激情，促进学校又快又好的健康发展。作为新时期现代教师来说，对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。总的来说，“创先争优”是一种激励我们继续奋勇向前的方法和动力，是对我们在教育教学中表现突出、工作业绩突出的一种鼓励。因此，对于我们教育工作者来说，在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和同志们对我们过去一段时间工作成绩的肯定，更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。在以后的工作中认真学习政策法规、道德规范和为人处世的基本准则，严格遵守教育教学常规和学校管理的规章制度，努力使自己成为一个具有崇高职业理想和职业道德的人；二在教学中深入研究教学业务，不断拓宽知识视野，及时掌握现代教育技能，使自己成为一个学识丰富、教学水平高、受学生欢迎的好老师。
二、师德外在的表现
作为一名合格的教师应该做到言行一致，表里如一，少说多做，真抓实干，把内在的师德素养外化为自己积极的实践和行动；做到为人师表，以身作则，率先垂范，勇于创先，争做师德标兵。在教育教学工作上，做到认真学习，潜心钻研，求真务实，改革创新，创造出色业绩。
在当今知识更新日新月异的时代背景下，我必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。
“忠诚事业、依法执教、恪守师德、严格治教、团结进取、探索创新、诚实守信、乐于奉献”是教师主要精神。作为一个教育工作者，要树立良好的职业道德，时时以育人者的标准严格要求自己，努力塑造好自己的人格，处处为人师表，要认真钻研教育学、心理学、人才学，关心现代信息，博取众长，使自己的常识专精博览，以适应新形势下教育的要求，为培养现代化高素质人才而努力。