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经过这段培训期的生活,我们经历了这样一个过程:我们从校园走入商行的企业氛围,开始了自己的职场社会生活,由一个一直在学校单一环境下成长的学子,到踏入社会进入内蒙古银行并成为其中的一员。这段时间,通过自己的学习、付出,人力资源部及相关培训老师的悉心指导和帮助,我基本成功完成培训的要求。
通过培训,我获得了以下心得体会。
1、作为一名银行员工,我们每天要以金钱和数字为工作对象,这需要时时处处的细心谨慎、诚实守信、守法合规、勤勉尽职、对每项工作负责到底。同时作为一名新行员,我们应该学习法律知识,加强风险防范。
2、通过7天的培训,时间虽短,但授课老师培训课程的前后顺序衔接紧密,逻辑性极强。使我对内蒙古银行的百灵卡业务、票据业务、银行基础、法律知识、零售业务、国际业务、会计基础等知识都有了较为系统地认识和学习。培训期间前辈给与的鼓励让我增强了我面对今后工作的信心,更为重要的是我心中建立了一个大体的框架和思路,知道了到工作的某个阶段该作甚么,该怎么做,怎么做好。通过培训,掌握了知识,增强了信心,明确了自我发展的方向与目标。这样的改变,使得我可以更好的成为一名合格的'内蒙古银行员工,并与内蒙古银行一起共同发展。
3、每天认真的学习柜面业务操作流程,包括对公业务和对私业务,这是我们大部分人入职后要从事的工作。在银行培训期间,两位前辈抱着一丝不苟的态度,认真的传授专业知识,耐心的讲解在培训期间我所不够理解的专业知识,使我对内蒙古银行各项业务流程,各种产品都有了较为系统地认识和学习,为我们今后工作的开展引领了道路。
培训期基本结束了,感谢内蒙古银行为我们提供新员工的入行培训,感谢在这期间帮助过我们的老师和同事。时间虽然短暂,但是这次培训对我们来说是人生重要的转折,它把我们从象牙塔带入了职场,使我们从一个青涩的学生走向一个有责任心、充满自信的职业人。我会把这一份激情,信任,感激与责任带到未来的工作中,踏踏实实的走好每一步,与内蒙古银行共同发展。
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非常荣幸,我参加了第十期青年干部培训班的学习。集中学习主要安排在中国矿业大学,伴随着刚一下车至最后离开都不曾停歇的蝉鸣声,我们在矿大学习了六天,听到了教授们精彩纷呈、引人入胜的讲课,我感到学习非常充实,收获颇丰,感悟很多。
一、学习没有止境,必须将加强学习落实到行动中。在没有参加青干班的学习之前,每年也会参加不少政治学习和业务培训,多半是半工半读。总觉得自己平常在网上也会看到相关知识,不能做到静下心来、沉下身子,学习时思想也不集中,学得一知半解,效果不好。但这次学习却不一样,在矿大的校园里,看到矿大的学生高涨的学习热情,听着教授们精彩的讲授,这才发现自己的知识储备还远远不够,过去的学习只能说是浅尝辄止,经济学、心理学以及领导艺术方面很少涉及,必须要真正坚持终身学习的理念,同时也要将学习落实到行动中。
二、要真心实意服务群众,切实贯彻落实党的群众路线。在乡镇工作,接触到最多的就是农民。在学习的过程中,多位老师不止一次地讲到,在中国发展过程中,农民付出了巨大的牺牲,做出了巨大的贡献。农民群众是我们的衣食父母,农民是共和国的基石。在工作中,我们要多为农民群众着想,记住他们的贡献、牺牲,想想他们的不易,站在农民群众的立场上,增加沟通了解,或许很多不理解就能变成相互理解,很多疑难问题就不会那么难以解决。真真正正扎根到群众中去,切实走群众路线,社会才会更加稳定。
三、要积极应对,在危机中找到机会。培训之前,遇到问题,特别是网络上的热点问题,总认为不要去理睬,时间长了自然就会淡去,回应答复反而会使网到最后变得难以收拾。积极应对,及时公开有关事项,反而能化被动为主动,转危机变机会。
四、推动创新是经济发民热情高涨。但是通过学习,接触到一个个触目惊心的案例,才发现在信息时代不理不睬并不能解决问题,只会让问题持续发酵,展的根本动力。发展是第一要务,为了推进经济发展,我们都在做出自己的努力。现阶段,我们更多地强调招商引资来促进地方经济发展,对照老师讲的内容,我们找来的企业往往都处在利润曲线低谷,加工企业比较多,取得经济效益的同时也付出了巨大的代价,环境的污染、大量的劳动力、原材料,最终绝大部分的利益并没有留给我们。而利润曲线高的两端一边是研发,一边是市场,提高企业的研发能力,才是推进经济发展的`根本动力。
五、全面提升个人素质,是成为领导的重要条件。过去总认为领导好当,到了那个位置,手中有了一定权力,安排别人做事还不容易。现在想想,这种想法很不全面,也很幼稚。领导之所以成为领导,需要具备很多条件,个人的素质、人格魅力是很重要的因素,个人素质不高、没有人格魅力的领导不会取得多大的成绩。
七天的集中培训,虽然时间短暂,但是收获很多,在今后的工作中,我将努力把学习的知识运用到工作中去,为改革发展做出自己应有的贡献。
兵器集团精益管理第二期班组长培训班全部课程已经结束,紧凑且内容丰富的专业培训,让我感触颇深。这是一次非常难得的学习机会,聆听了专家们的深入解析,感悟着专家们的管理思想,使我终身受益,在这里与大家分享我的学习心得。
一 、识别浪费与现场改善
通过学习,懂得了精益生产管理的核心就是去除一切不增值的过程,消除一切过程中的浪费,以最低的成本生产出质量最优的产品,实现客户利益和企业效益的最大化。企业中最大的浪费是人力资源方面的浪费,其它的浪费,如:库存、等待、生产过剩、不合理的动作、制造不良品等,不管其如何巨大,都必须依靠人去解决。这里的人不仅仅指企业的管理人员,而是包括全体员工。就我们班组而言,如何找出这些浪费及改善是关键,要找出我们身边的浪费,只有全员参与才能将工作做得更好更全面。所以我们要动员全体员工积极参与,杜绝各种浪费,达到提高生产效率的目的。
二 、班组安全管理观念
通过聂淑芬老师深入浅出地讲解,教会大家精益安全如何在班组落地。他从我们基层班组关心的问题着手,使我们懂得精益安全为什么在基层班组推行的不好,总是为了应付上级而去做,从未主观上自觉自愿去做。其实这是一个思想或者是理解上的误区,员工只觉得我是问题的发现者,只负责在生产场所或生产操作过程中发现问题,至于改不改,怎么改那不是我的事,是上层组织机构的事,所以一直从未被重视过。通过本次学习,对“不要力求完美,50分也好,立即实施”“错了马上改善”“先从不花钱的改善做起”“改善要从小事做起,从身边的事做起,才能立即见效”等精益改善的十大原则的理解更加具体深入。
三、长春一东公司和大华公司实地学习体验
秉承理论和实践相结合的培训宗旨,学院组织并指导我们开展了为期一天的生产现场的实践活动,目的就是让所学的东西在实践中生根发芽,是一个发现问题、解决问题,凝聚团队智慧和力量的.过程。不怕它暂时存在不到位的地方,就怕为了面子而弄虚作假。只有抛开那些“看起来很美”的空壳,真正学到深处、行到实处,学习培训的作用才能发挥出应有的效用。
我们学习精益生产管理模式不能去照搬照做,而要根据我们的实际情况,用精益生产管理的理念对待我们自己的工作。通过我们自己不断去改善,最终形成适合我们自己的文化理念,指导我们自己的工作。从我自身而言,学习精益生产管理使我对自己的工作有了一个新的认识,对自己的工作安排有了一个新的概念。我将不断提高自己,从一点一滴的小事改起,将精益的理念逐渐渗透于日常的生产中,把工作做细做好。
自主管理是企业管理方式的最高境界,理应成为我们的追求目标,尽管我们都在以各种方式推进这项工作,但从公司目前的管理情况来看,在认识上和落实上还各有不同,坚持以人为本、人为核心应该是我们的中心,因为所有的工作都是靠人来完成的。通过三天的学习和提高,自己对自主管理也有了全新的认识和理解,作为生产计划科科长,结合自己所在的部门,怎么做好下一步的生产管理工作,谈谈自己的看法:
一、培养员工对本岗位的认同感
认同感就是员工在长期从事某种职业活动过程中,努力做好本职工作,达成组织目标的心理基础,所以,在日常管理中,一方面要让员工对本岗位的工作内容、要求、重要性、目的有一个明确的认识,要使员工对自己的岗位从内心认可,认识到本岗位的重要性,认识到自己在本岗位对生产上的贡献,把对生产的贡献作为激励员工不断努力的动力;另一方面要充分使员工认识到工作兴趣是不断创新的动力,在安全生产工作的基础上,培养员工在本职岗位上的工作兴趣,才会使员工在本岗位工作过程中有一种心情愉悦的感觉,而不是一种精神负担,为员工更好履行安全职责提供精神支持,更好地发挥员工在本职岗位的主动性和创造性。
二、培养员工对本岗位的安全感
安全感是人类生来具有的一种需要,煤矿供电是一种高压力行业,这是自有煤矿开采以来工作性质所决定的,这种根深蒂固的观念对参与煤矿供电的员工形成一种本质的思想影响,如何使员工树立煤矿供电事故可以避免、事故可以做到可防可控的理念,特别是生产管理人员,要改变固有观念认识,让大家认识到自己的思想直接影响到生产系统的安全性,各个生产岗位的安全包括了人、机、物、环四个方面,它需要在日常管理中,通过生产的科学管理让员工对本岗位设备的安全性能、所使用工具的安全操作、环境的安全系数必须有一个清楚的了解和掌握,让员工在上岗前从心理角度有高度的安全感,在安全感的支持下,员工才有信心在本岗位上积极履行安全职责,规范操作,促进安全生产,确保矿区电网安全可靠稳定运行。
三、培养员工对本岗位的`责任感
责任感是一个人对自己的所作所为负责,是对公司承担责任和履行义务的自觉态度,有责任感的员工大多能够处理好份内与份外的工作,主动解决问题,有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任,对于煤矿供电而言,安全责任重于泰山,每名员工所在的岗位都事关矿井的安全生产,这也是我们在日常管理中一直重视的责任意识,在培养员工责任意识方面应抓好三个方面工作:一是作为管理者必须身体力行起到模范作用,行为教育最好的方式就是管理者身体力行,特别是生产计划科的每一名同志都直接参与到各个生产环节,因此,在做每一件事情之前,每个人都要目标明确、注重细节、尽职尽责、勇于担责,为基层车间管理人员起到榜样的作用,二是建立严格的工作流程,要保证员工尽职尽责,就必须合理设计工作流程,从领取工作任务到完成任务,都应做出严格细致的规定,促使员工做到有章可循、有的放矢。三是建立完善的监督制度,员工能否按照工作流程安全地完成工作任务,就需要建立和完善生产监督制度,形成相互监督、通力配合的监督机制,共同促进员工在岗位上自觉履行安全职责的意识。
四、培养员工对本岗位的成就感
成就感是指一个人做完一件事情或者做一件事情时,为自己所做的事情感到愉快或成功的感觉。成就不一定是实现大目标带来的良好感觉,有时小目标得以实现,同样会有成就感。对于生产计划科而言,每一名岗位工在自己的岗位上凭借一技之长做出不同的贡献,而对于所做贡献的肯定,都是我们生产计划科的无形财富。我们生产管理者还应通过各种方式增强基层车间员工的自信心和责任心,使员工认识自我,坚定信心,发挥潜能,更好地在本职岗位上发挥积极的作用。同时,员工薪酬也是体现员工在本岗位上取得成就的关键经济指标,大家来工作在体现自身价值的同时,也需要用经济价值来衡量,每个员工在岗位上的表现往往都以薪酬的考核作为结果。因此,生产薪酬的分配一定要坚持公平、公正、公开的原则,严格考核,做到奖罚分明、奖优罚劣,杜绝滥奖滥罚,以免挫伤员工生产积极性。
总之,培养生产岗位自主管理不仅需要员工个人努力,更重要的是还需要管理者坚持不懈的引导,我个人也存在很多不足之处,今后将着重在计划能力、组织能力、指挥能力、协调能力、控制能力上下功夫。在生产管理工作中充分发挥每个人的作用,达到人尽其才,知人善用,同时注重在团队中工作,在团队中成长,提升综合能力,实现自主管理,推动公司安全生产。
3月11日至3月20日,矿业公司安排我到陕西电力技工学校,进行了为期十天的高压电工进网作业培训,为以后我矿110KV变电站的运行、维护、管理奠定基础,培养人才,并取得国家电监局颁发的电工进网作业证。盘点十天来的培训学习,感受颇多,收获很大,对变电站系统设备有了更全面的认识,开阔了眼界和思维。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。
下面,就这次学习的体会作如下总结,本次培训共分五个部分进行:
第一部分是理论知识的学习,授课老师全面系统的给我们讲解了电力系统的理论知识。实践要以理论为基础,只有掌握了丰富的理论知识,才能更好的进行实际操作。
第二部分是变电一次、二次,在35KV教学变电站内进行。这部分老师采用了理论联系实物得教学方法,使我们对变电站一、二次系统设备有了更清楚的认识,课上大家认真的倾听和积极的向老师请教。
经过前两部分的学习,我们已对电力系统、变电站有了更深刻得认识,理论和实践都得到了很大的提高。
第三部分是触电急救,电是生产和生活的基本能源,具有极大的危险性和破坏性,操作使用不当就会危及人们的生命、财产。每个电气工作人员都必须熟练掌握触电急救的方法。课上,老师用假人教我们怎么样对触电的伤员进行触电急救,在老师的指导下,我们都学会了如何对触电的人员进行急救。
第四部分是安全工器具与电工仪表,工作中,我们经常使用各种安全工器具,这些工具不仅是用来完成工作任务,而且对保护人身安全起着重要的作用。如防止人身电击、电弧灼伤、高空摔倒等。所以电气作业人员要对各种电气安全用具得基本结构、性能有所了解。培训时,老师拿来了很多安全工器具和仪表,都一一给我们讲解它得结构、原理和使用方法等。
最后就是考试部分了,这是对我们学习十天以来得一个总结,通过考试,让我们看到了我们都学会了什么、了解了多少。
通过这次培训学习,使我对变电站有了更深刻、更全面的'认识,无论使理论知识,还是实际操作上都得到了很大的提高,认识到了自身存在得不足,只有不断地学习总结,踏踏实实的做好每件事,不断提升自身的技能水平,努力做一名优秀的电气工作者,为公司的明天作出自己最大的贡献。
此次培训虽然已经结束,但我从中学到的知识将使我终身受益!在此特别感谢矿业公司领导对此次培训学习的组织及关心!感谢陕西电力技工学校培训中心的老师们!
我来到了xx学校工作,成为了一名新的老师。在我们正式的开始上课之前,学校也组织了我们进行了一次培训。在这一次培训的过程中我收获了很多,发现了我自己身上的很多不足的地方,也越发的明白想要成为一名好的老师不是一件容易的事情。但这也坚定了我想要成为一名好的老师的决心,我相信如果我能够一直努力的话,是一定能够做好我要做的工作的,一定能够让我的学生学到知识的。
在这一次培训中我明白了很多的事情,最大的感受就是教师对学生的影响是比我想象中的还要大的,教师对学生的影响是在不自觉的时候就产生了的。所以这对我们教师的要求也是很高的,特别是品德方面的要求。在教学的过程中,甚至是在学校里我们都不能做一些对学生有不好的影响的事情,至少是要配得起教师的这个称号的。所以我们平时就要多注意自己的行为,以免在不经意的时候就给学生做出了不好的示范,这样的后果是比较的严重的。
教师不仅要能够传授给学生知识,也要培养学生好的品德。知识对学生的影响是一时的,是短暂的,但品德方面的'影响却是非常的长远的。所以在教学的过程中也要传授一些人生道理和好的观念给学生,让学生在学习的同时也能够提高道德修养。这就是为什么学校的纪律会那么的严格的原因。现在社会看重的不仅仅是能力,还有人品,所以说我们教师身上的任务是很重的。虽然短时间之内我只能够把自己教学方面的工作做好,但我也一定会年龄的承担起我育人的责任的。
这一次培训也在优秀的教师身上学到了很多的教学方法,这对于我们新老师来说是很有帮助的。因为我们现在还不能很好的掌握好课堂教学方面的东西,想要尽快的提高自己的教学能力的话也只能够通过向别人学习这样的方式,因为学生是不会等我们一步步的成长的,我们也没有很多的时间去让自己一步步的成长起来,只能在教学的过程中逐渐的去总结自己的经验,毕竟传授给学生知识才是当务之急。
我离好老师的距离还是非常的远的,甚至是现在我也还做不到把自己的课上好,但是我是肯定会继续的努力的,我会不断的去学习,让自己能够不断的进步。我相信自己通过努力是能够成为一名好的老师的。
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