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第一篇：星章事迹材料
周xx，xx市第八小学副大队长。她热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民、品学兼优、积极向上、理想信念坚定，时时刻刻以优秀少先队员的标准严格要求自己，模范践行社会主义核心价值观。她关心集体，乐于助人，团结队员，以身作则，屡获“四好少年”“优秀大队委”的称号，是一名德智体美劳全面发展的优秀少先队员。
在少先队组织里，周xx表现出较强的组织能力和工作能力，有很强的自主创新意识，是大队委中的佼佼者。她积极主动参与学校文明监督岗，提醒部分队员规范少先队礼仪，文明用语等。用自己的实际行动带领广大少先队员更好地发展。她总是积极主动地和大队辅导员、队委们一起商议相关的活动事项，组织丰富多彩的少先队活动并带领队员活跃其中。例如：同少工委一起成功地组织召开了两次少代会;“致敬雷锋志在愿行”学雷锋月活动、“清明祭英烈红心学xx”红领巾研学活动、“百年初心寻xx高举队旗跟党走”红领巾宣讲团走进中队系列活动、“忆百年xx将红色故事”活动、“民族团结一家亲”、“五・一”致敬最美劳动者和红领巾爱劳动研学活动等。
围绕对少先队员提出的“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”的要求，周xx积极响应学校大队部号召，通过自评、互评、他评参与各项生动活泼、丰富多彩的争章活动，将争章活动融入到自身的成长激励中，促进自我全面发展，分获红领巾奖章校级“一星章”、区级“二星章”和市级“三星章”。
少年强则国强。相信周xx定会牢记作为少年先锋队队员的'使命，好好学习，强健体魄。在党的带领下，在红领巾奖章的激励下，在星星火炬的指引下勇敢前行，努力成长为社会主义现代化建设需要的人才，成长为能够担当民族复兴大任的时代新人，做共产主义事业的接班人，为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量!
第二篇：星章事迹材料
我叫XX，今年9岁，就读于北京市大兴区青云店镇第二中心小学，四年级一班，是一名中队委员。我性格开朗，爱好广泛，勤奋好学，乐于助人，热爱班集体。德智体美劳各个方面表现都很优秀，赢得了老师和同学的赞赏。
我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，努力践行队章要求，积极参加少先队组织的各项活动。作为中队委员，我把集体荣誉看的极为重要，严格要求自己，从我做起，在各种活动中起带头作用，对工作认真负责，对同学热情帮助，团结友爱。
我平时在生活中尊老爱幼，主动学习并承担力所能及的'家务。每天上学时主动向老师问好，和同学友好相处，是一个懂文明讲礼貌的好孩子。
在学习上，我求知欲强，努力勤奋，自觉进行预习和复习。我各科成绩都很优秀，综合评价全优，连续两年被评为全优生。同时我也喜欢跑步和跳绳，是一个德智体美劳全面发展的学生。
我积极参加校内外组织的志愿者活动，在停车场，公园等地捡拾垃圾，在活动中不怕脏，不怕累，拾捡了路边的烟头，塑料袋等垃圾。和大家一起为保护环境做贡献。
第三篇：孝星事迹材料
周海滨同学是北大附属实验学校的三(1)班的一名活泼可爱，乐观向上，多才多艺的男孩。
百善孝为先，海滨知道孝敬父母尊敬长辈是中华民族的一种美德。生活中的点点滴滴都体现了他对长辈那份真真切切的孝敬之心。
海滨是爸妈“贴心的小棉袄”。有一次妈妈手被弄破，他赶紧去拿药箱，但是当时里面没有创可贴，妈妈就随便处理了一下，也没有流血太多，妈妈就没在意。中午的时候妈妈的公司正好到了很多货，那个货的包装袋是可以买钱的，海彬就跟他阿姨说，姨这个袋子买了的钱给我吧!然后他自己拿着那个钱去给妈妈买了创可贴，还给妈妈贴上，妈妈非常感动说：“儿子，妈妈真没有白疼你。”
每周末回到家，只要妈妈新进了货，海滨就会帮妈妈一起整理货物。大家拖着疲惫的身体回到家，妈妈说很累，他就主动给爸妈倒茶，给妈妈敲敲背，捏捏腿什么的;还给爸爸倒洗脚水泡脚，像这样的小事有很多。这种孝心，是一种发自于内心美好的情感：单纯的、甜美的、自然的。它给予我们的是生活的阳光，生活的雨露。
他诚实、善良、认真，无论是老师交给的工作，还是爸爸妈妈交代的事情，都能认真去做，用心去做。从不在困难面前叫苦。能自己做的事从不麻烦别人。
第四篇：孝顺之星事迹材料
在，就是“孝顺媳妇”的代名词。老人们比谁家的媳妇好，谁家媳妇最孝顺老人，就会想到；谁家教育儿女要孝老，事迹就是典型教材。如今，村里人都夸她是孝媳、是贤妻良母。她对长辈的孝心，不但影响了自己的孩子，还感染着周边的群众。
服侍祖父及公公婆婆已有好几年。祖父和公公婆婆三位老人的身体不好，给他们做饭、梳理头发、洗衣等。平时，她总是一口一声亲热地叫着老人。老人想吃什么就给做什么，老人心情不好就疏导老人。在村里，公公婆婆逢人就夸自己媳妇好。
今年6月的一天，祖父去帮忙放牛，那天天气突降暴雨，道路泥泞，祖父不慎滑倒跌伤，她接到邻居通知后，迅速冒雨及时送老人到卫生院治疗。俗话说，久病床前无孝子，然而她的`祖父却是久病床前有孝媳。老人的房间被收拾得干干净净，老人身上穿得整整齐齐。夏天，拖着干农活疲惫的身体，给老人们洗衣服、做饭；冬天，害怕老人们怕凉，就早早的给老人们烧好炕。说这些辛苦事的时候，总是轻描淡写。她说，这些都是应该做的事，自己也是受过苦的，总想能帮别人一把就帮一把。 连村里的孤寡老人都时不时去帮帮手。
孝在坚持中凸显厚重。用自己的实际行动践行着孝道，展现了一个农村妇女尊老爱幼、淳朴真诚的博大情怀，塑造了一个农村媳妇的博爱、仁慈、善良的光辉形象。
第五篇：孝星事迹材料
小周同学是一个聪明伶俐、乖巧懂事、人见人夸的小姑娘。幼儿园时她就会自己干一些力所能及的事了，三岁的时候，就帮助妈妈擀皮包饺子。因为晚上放学接她比较晚，每天晚上她在学校就写完作业了。放学回家，她都会先看书或者弹琴，等爸爸妈妈做完饭时她帮着端饭、分筷子，吃完饭后她能较主动地洗碗、扫地、擦桌子、或者拖地。还能洗一些小衣服，每天都自己洗袜子、短裤等，还经常帮妈妈洗袜子。睡觉时总是把衣服整整齐齐地叠放在床头上。
小周还很会关心人，有几次爸爸喝醉酒要吐，她把脸盆端到爸爸跟前，然后又端水给爸爸喝;有一次妈妈病了，她不停地嘘寒问暖、端饭倒水，并一勺一勺地喂妈妈;她还是小推拿师，当爸爸妈妈的腰痛时，她就会给捶一锤、揉一揉;奶奶的腿不好，不能走路，她会用轮椅推着奶奶出去遛弯、鹛簟５贝笕说歉吒苫罨蛘咔胁耸保懿煌Ｖ鲆簧⌒牡悖鹚ぷ呕蛘弑鹎凶攀帧
每当爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日或者生日，她都会自己做礼物送给他们。今年的母亲节送给妈妈四件礼物：一件自己做的手工、一件自制的卡片，表面上是懒羊羊在吃草莓蛋糕，写着“小周写”。可从懒羊羊的嘴里拿掉蛋糕，就是她写给妈妈的祝福：一天又一天，很快就到了母亲节，祝妈妈永远年轻漂亮，永远快乐!一副自己画的美羊羊的画;用英语和汉语朗诵了诗歌“母亲”。
小周同学是爸爸妈妈的开心果，有了她，爸爸妈妈不再觉得累，心中充满了幸福和快乐。小周，你是爸爸妈妈的骄傲!