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教育好青年事迹材料

2024-09-22 02:09:53

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第一篇:优秀青年教师事迹材料

xx,作为一名班主任老师,她工作踏实认真,教育班级同学们的方法得当,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。自从该担任班主任的那天起,她就一直尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。从此,她品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。

一、用爱心感染学生。

作为班主任,关心学生她就像关心自己的孩子一样,即关心他们的生活,又关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习方法,更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如遇到气温变化的时候,她还会提醒同学们增减衣物、棉被等等。每次考试前她会提醒同学们做好充足的准备、各种证件、学习用具要带齐。集体活动前她要安排好同学们应必备的用品等。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐她几乎事事关心。学生生病时,她带去看病。家长感激,学生感动。她认为:这些看起来很平常,但这些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

二、善于做学生的思想工作是班级各项工作的基础。

她一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。她还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!她所带的班级班风正学习氛围浓,班级成绩名列第一,没有出过严重的违纪事件,这一切都要归功于她的思想工作成绩。

三、善于组织和管理学生。

班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以新学期的开始,她都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且还培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。晨会、早读、等日常工作都由班长负责;每个时间段都设有具体的'安全员,教室内的黑板报由宣传委员负责,她作适当指导,学习上由学习委员和各科课代表负责。当然她还要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。

四、善于做后进生的转化工作。

在学生管理方面,她把班主任的工作大致分三个方面;

1、尖子生的培养。

2、中等生的促进

。3、后进生的转化。

相比前两条后者更难也更重要,每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。她首先深入调查摸底,搞清他们之所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时加强对后进生的心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,她还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。她担任班主任的班级里有几个学习懈怠的学生,上课睡觉、自己不学习还带动其他同学一起玩,不仅影响到自己的学业更加影响到其他同学的学业。她没有用纪律和制度处罚他们,而是从接近学生入手,找理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点,找到一点就大力表扬。后来他们对她产生了感情,成了无话不说的好朋友,以前的缺点要随之给改掉了,这样以来这几位调皮同学有进步,整个班级也都进步了。

五、做好联系班级和任课老师的纽带。

作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因遵其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合,要经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,情感如何等。对于这些班主任心里都要有数,因为这样有利于抓好班级工作,有利于根据学生的特长、爱好,以便在学中练、练中学,以练促学。例如她利用学生争强好胜的心理,经常开展各种班会活动。这样不但可以调动学生的积极性,而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情,增进了了解。

六、做学生和家长的朋友。

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在这一年的班主任工作中,她与许多学生家长打过交道,利用校信通和家长沟通,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,她了解学生在家情况,家长了解孩子在学校情况,商量教育孩子的最佳办法,实现双管双教。在做班主任工作时,她从思想教育入手,以提高学习方法为核心,以纪律管理为手段,达到了全方位调动学生学习积极性的目的。

第二篇:优秀青年教师先进事迹材料

陈老师是一位追求卓越的青年教师。她对自己的教学工作有着严格的要求和高标准,不断追求更高的'教学水平和更好的教学效果。她积极参与学校的各种教学比赛和竞赛活动,多次获得优异成绩和荣誉。她还主动承担学校的重点教学任务和科研项目,为学校的发展做出了突出贡献。陈老师的追求卓越和勇攀高峰的精神激励着更多的青年教师向她学习看齐。

第三篇:优秀青年教师事迹材料

,男,汉族、1961年出生,中专学历,1981年参加工作,至今已有34个春秋,现任小学数学高级教师。

xx老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了34个春秋。他34年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学数学教学工作。他师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

34年来,xx老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

一、师德高尚、身正为范。

1981年1月,xx老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,他始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。他深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。他在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、细心关爱,耐心帮助教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。

因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。xx老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在xx老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫丁路禅。他学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助他练习胆量,xx老师课上经常提问他一些很容易的问题,并且课下经常找他谈心,鼓励他。当发现他的数学很好时,就在学校每周一次的数学朗读学习中,让他带着大家朗读。渐渐地,数学课上的一分钟演讲,他也能够大胆地走上台来。后来丁路禅同学的学习更是突飞猛进,还当上了xx老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,他心里有说不出的喜悦。xx老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在xx老师身上很多很多,他时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。他经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

三、恪尽职守、任劳任怨

任教36年来,xx老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。他恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。

历年来,他所担任的学科在全县组织的统考中总是名列前茅,他辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,20xx年,在全镇小学统考中,他所任教的数学均获得第一名。

xx老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,他凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,他是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。xx老师知道教师吃的是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。从初登讲坛的青涩,到今天的成稳娴熟,在这小小的三尺讲台上,xx老师用真情和汗水演绎自己的精彩人生。他凭借自己丰富深厚的学识基础、创新求真的教学风格和对教育事业的无限忠诚,感动并带动着身边的莘莘学子学,共同徜徉在知识的海洋里。

在我们眼中,他就是最美的乡村教师。我们相信,xx老师一定会在教育这片热土上越来越成熟,越来越优秀!

第四篇:教育工作者事迹材料

――在耕耘于奉献中实现自我的人生价值

吴xx1984年7月,护理专业毕业后分配到了一家大医院成为了一名白衣天使。工作环境优越工资待遇颇丰,但这并不是她心中理想的职业。由于她从小受家庭中教师亲人的影响,加之她对老师的尊敬与崇拜。她始终惦念者有一天也能成为一名光荣的人民教师。为此她不断地学习教育理论与专业知识,较早地取得了教师资质,为将来当教师做了充分的积淀与准备。19xx年随着父母工作的调动的需要,家庭举家北迁来到了扎兰屯。他放弃了许多优越的职业,毅然决然地选择了教师职业。把梦想变成了现实,这一干便是二十多年。期间为了更好的充实自己,通过自己的努力取得了内蒙古师范大学汉语言文学大专学历。在职业满足后,她把积累的能量最大化的释放出来。从教二十多年来,她始终以满腔的热忱和对事业的无限忠诚对待工作,对待学生以教书育人为己任,认真履行教师职责,无私奉献。以高尚的师德严格要求自己,为人师表,率先垂范。她的为人,她的工作不仅得到了同事的赞许,领导的肯定,也赢得了学生的喜爱和家长的认可、尊重。

一、爱岗敬业,耕耘奉献。

二十多年的从教生涯,教过的学生一茬又一茬。变化的是容颜,不变的是吴对教育事业的执着追求。春夏秋冬,寒来暑往,在看似一成不变的工作中,他找到了奉献的快乐。因为热爱,所以奉献。奉献就是付出。教师的奉献是不计回报的。既然选择了这份职业,就意味着辛勤的耕耘;既然立在三尺讲台,就意味着无私的奉献。无论是伏案疾书,还是埋头批改,无论是谆谆教诲,亦或是汗滴讲台,都是吴红烛般的奉献精神的真实写照――燃烧是为了传递光和热。

二、润物无声,以德服人。

德为师之本。作为教师的吴深知“学高为师,德高为范”。的道理。教师不仅要会教书,更应会育人,育好人。在日常工作中,他努力实践着自己育人的理想。每个学生都是鲜活的个体,都有其独特的个性。育人绝不可能凭借几次简单的说教,一蹴而就。学生良好品德和修养的形成不是一朝一夕可以完成。在工作中,吴以自己模范的言行来引导学生;以自己高尚的品行去影响学生;以自己对工作和生活的热情去感染学生。在潜移默化中提高学生的品德修养,润物无声。这样的品德培养过程,不枯燥、不突兀。以榜样的力量使学生欣然接受,并规范自己的言行,向更文明、更崇高的目标迈进。在学习知识培养能力的同时,也为将来做一名合格的社会公民打下坚实的思想基础。针对思想上不求上进的学生,吴以极大的耐心和高度的责任感,对这样的学生不抛弃、不放弃。他为了和学生更好的沟通,经常会营造一种公平、和谐的氛围,与学生坦诚相待,使学生解开思想上的疙瘩,说出心里真实的想法。找到其问题所在,坚定其信念,增强其信心,使其走上正轨。二十几年来,多名曾经站在岔路口的学生,因为他的及时指引而辨明了前进的方向。吴很欣慰,也很自豪,因为他二十多载的光阴没有虚度。

三、创新探索,积极进取。

师者,所以传道、授业、解惑也。向学生传授知识是教师的职责所在。为了提高课堂效率,培养学生的能力,吴不仅通过各种学习和进修的机会,丰富自己的业务知识,还通过自主探索,教法创新,经验借鉴等多种方式提高自己的业务水平。并逐步形成她机智引导中不乏幽默,紧张学习中不乏轻松地独特的教学模式。使以学生为主体的教学理念在她的课堂中得以坚定的贯彻实施。形成了她自我创新,学生喜爱的教学风格。

四、面向全体,尊重第一。

吴常说:教师就如一个圆的圆心,学生就像构成圆的曲线,教师到每一位学生的距离都应是相等的,无远近,无亲疏。她也始终铭记自己从事的是太阳底下最光辉的职业。希望教育的光辉如阳光般公平的照射到每一位学生的身上。面对全体学生,她以尊重为基石,使优等生不骄傲,学困生不受歧视。使学生以全面发展为目标,昂然前行。这是尊重带来的动力和希望。

五、顾全大局服从工作

由于她曾经学过护理专业,近年来学校安排她教授学生生理健康保健知识,定期开设生理健康讲座和高年级学生青春期教育,正规的建立学生健康档案,全面提高了学生的健康意识和健康水平。学生在校发生常规性疾病和意外创伤时,她都会以极大的热心为学生精心诊治,准确投药,进行专业包扎。在减轻学生痛苦的同时也给学生送去了心灵的慰藉。有过经历的学生都十分亲近,敬佩。

20xx年由于学校工作需要,学校再度安排吴做财务工作同时兼任健康教师和校医工作。工作量增加是小事但对财务工作陌生是大事。为此,她在不断学习的同时,经常向同行请教,尽快熟悉了工作。她整天跑银行、填报表、建账目,不懂就学,几年来,几乎未休过完整的假期。付出是有回报的。几年来由于她的勤奋和努力,已成为我市学校财务工作的专业骨干人员。为学校合理开支,未学校服务、未教师服务成为了她的主要工作。她的付出,她的工作也得到了上级、学校和教师的一致好评。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。吴对职业的热爱、对职业的追求,对职业的奉献在体现她人生品质的同时,更体现了她人生的真正价值。

第五篇:优秀青年事迹材料范文

,男,藏族,现年35岁,初中学历、中共自从20__年担任村委会会计以来,面临新班子上任,村民思想保守等难题,他狠抓作风建设的同时、积极协助农牧村党员思想解放、开阔眼界。并带领村民加强创业意识,不断提高村民致富度本领。于20__年积极响应政府的号召下,自愿赴甘南综合专业学校学习汽修和电焊等技术。20__年在阿木去乎镇自筹和借款80万元、开创了中小型汽车修理部和大型汽车的零件销售部,年均收入约30元左右。发挥了很好的.社会效益也起到了示范带动作用,如今在原有基础上不断扩建和发展当中,现在是博拉乡农村青年创业致富的典型之一。

现年35岁的,给人的他是一个头脑灵活、思维敏捷的人,而且他敢闯敢干,大胆创业,吃苦耐劳,勤奋好学。当年不甘心一辈子在家守着几亩簿田过日子,毅然选择了外出务工。通过虚心学习和悉心钻研业务,在短短两年时间,熟练的掌握了电焊技术,党员,博拉乡华盖行政村村委会吉合道村青年农民。

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