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杨雨欣,女,10岁,xx小学四(1)中队长、英语科和数学科代表。她是个谦虚好学、品学兼优、全面发展的学生,同时也是个阳光的小女孩。她兴趣广泛,喜欢音乐、美术、书法、体育、舞蹈等。
与许多同龄的孩子一样,杨雨欣生活在一个和睦的家庭里,在爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心下健康地成长,也在老师们的呵护下快乐地成长。她有乐于助人的行为,有心存感恩的言行,在校是个孝敬师长、积极向上的好学生,在家是个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子;在社会上还是一个遵纪守法、注重公德的小公民。
每次遇见老师、熟人或长辈,总能听到杨雨欣甜甜的叫声;看到邻居的小弟弟,她总是开心地与他一起玩耍。有时跟爸爸妈妈一起出外游玩,吃剩的果皮纸屑,她总是细心地丢到垃圾桶中,附近没有垃圾桶的,也从不乱丢;有好吃的,她总是爸爸一份,妈妈一份,再自己一份;有时,一起回家,看到爸爸妈妈拎的东西挺多的,她总是主动地帮爸爸妈妈拿东西。妈妈颈椎不好,经常头痛,她看见妈妈不舒服了,主动给妈妈按摩,及时拿药倒水。
孝敬长辈是中华民族的'传统美德,杨雨欣对爷爷奶奶十分孝敬,有什么好吃的,总是忘不了给他们,而且从来不顶撞他们。每次吃饭,她都要等大人们全都坐了下来,她才吃。一吃完饭,主动帮妈妈收拾碗筷……
“诚实守信,好好学习”是父母送给杨雨欣的生活准则。父母对她要求比较严格,但不是没有原则的严格。杨雨欣对朋友比较真诚,虽然因为年龄小的原因,在某些时候还是有犯错的时候,但是只要父母给她指出来后,她肯定会虚心接受。她说过,“爸爸妈妈批评自己的孩子,总是为孩子好的,如果不管自己的孩子,反而是害了孩子。”杨雨欣为了实现父母的期望,在学校里也能好好学习。当父母因工作繁忙时,她就自己做早饭,以此来减轻父母的负担。她时常会和父母在一起讲个笑话,说说在学校的状况,让父母对她的学习放心。杨雨欣父母的同事,常常夸奖她,“真是个懂事,孝敬的孩子!”
杨雨欣在学校里是老师的小帮手,总能帮老师做一些力所能及的事,比如收拾清洁用具,维持班级纪律,收发作业本,辅导学习有困难的同学等等,虽然任务很简单,但是她感觉:只要能减轻老师的负担,便觉得很开心。
有句古语说得好:“百善孝为先。”从古到今,不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。今天,对孩子来说,孝敬父母,回报父母,不必要做一番惊天动地的事情,只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到孩子对父母的孝敬之心。
xx同学是永登县城关镇龙岗小学五年级一班的学生,曾获“永登县五爱好少年”的称号。多次被学校少先大队授予“优秀少先队员”,是一个勤学上进,乐于助人的“小雷锋”,xx年被评为“xx市第二届美德好少年”。
她是永登县柳树乡清水村人,全家六口人。爷爷奶奶年岁已大,无法下地劳动。爸爸虽然才三十多岁,但两次大手术后,不仅不能打工干活,天天还要按时吃药。而杨宇婷和妹妹又在上学,全家人的生活重担,只好压在妈妈柔弱的肩上。
妈妈白天上工地做小工,下班后还要做饭、洗衣。照顾老人和孩子,全家人过着清贫的生活。然而,值得庆幸的是,他们有一个好女儿。xx每天放学后,总是从幼儿园接回妹妹,然后主动的做她力所能及的家务活。帮妈妈择菜、扫地、涮碗等。
孝顺爷爷奶奶,体谅父母,关心妹妹,让亲情其乐融融。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面。送到妈妈床前,看妈妈吃了才有拿了自己贮存的钱罐里的钱到卫生所给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了。
又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈。知道妈妈感觉好多了熟睡过去后,xx做完了作业后才安心去睡觉。按时完成作业,从不用父母操心她的学习。邻居们说她很懂礼貌,每天见到长辈都会问好,大家对她的评价很高,夸他是个懂事的好孩子。
在学校,她热爱学习,为人守信,乐于助人,善于交际,大公无私,上进心强,是生活和学习中的好榜样。她经常参加班级里的各种活动,上课时,她专心致志,不违反纪律。她掌握了很多种学习方法,做到了课前预习,课上大胆发言勤做笔记。课后及时复习以及巩固知识,遇到课上不懂的及时请教老师和同学。学习态度端正,做到“知之为知之,不知为不知。”做到不懂就问,学习别人的长处,取长补短。
xx同学有一颗真诚善良的心,人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xx的同班同学朱昱,由于自小患病.腿脚活动不灵活,不能参加学校的一些活动,上下楼梯均有困难。
面对朱昱同学的这些困难,全班同学都在关心照顾她,而xx同学则更是处处操心,关系备至。有一学期刚开学不久,天上降下厚厚的积雪,路上车辗人走,如履冰面。本来腿脚不灵便的`朱昱顿感前路难行,不知所措,一脸的茫然。
xx一边安慰鼓励,一边挽起朱昱的手,小心翼翼的向前走去。没想到朱昱脚下一滑向一边倒去,xx立刻拉扶,而自己又站立不稳扑倒在地上,鼻子流出了血,门牙碰得有些晃动,两人滚在了一起成了雪人,在路人的帮助下,xx擦干了血迹,不顾疼痛顽强地把朱昱送回了家。家长感动地连声夸赞流下了感激的泪水。
xx同学身上体现了一名优秀的学生的良好道德品质,体现了一名当代学生的良好素质。在学生心中,她无疑是一名到的示范的旗帜,一众学生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。
这样的事例美不胜举,五年来xx如家长、如大姐姐、如保姆似的关心,照料着身体有病的同班同学朱昱。老师、同学无不交口称赞。在学校,她对待同学,总爱伸出援助之手,真诚付出,助人为乐,是全校公认的“小雷锋”。