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从我来一中工作开始,赵老师就一直在我校办公室工作,办公室是我校一个很重要的职能部门,负责事物纷繁复杂,接待工作,外部联络,下发通知,资料整理等等,赵老师在完成办公室常规工作的同时还独自承担了我校的人事工资,职称晋级,中层干部备案管理,老干部等重要工作,在我的印象中,赵老师对待工作的态度极其认真,对于重要的需要上交和存档的材料,总是高标准,严要求,记得有一次我上交材料,由于不太了解,我把证书都复印成B5大小就上交了,赵老师检查时发现了,告诉我说:“这些材料要用A4复印,下次要注意,你太忙了,这次我给你重新复印吧。”然后赵老师帮我把那些证书又重新复印了一次。上面讲的这件事只是发生在赵老师和我之间的一件很小的事情,我相信在赵老师的工作中这样的小事几乎天天发生。
还有这么一件对我本人来说非常重要的事情,赵老师又帮了我一个大忙。令我非常感动。
在去年的高级竞聘中,由于我有过援青经历,按照文件,我可以不占用学校的名额直接晋级,当学校把名单报到人事局时,人事局以没有接到这方面的文件以及援青照顾年限为由没有通过,为了给我也是为学校争取应该争取的名额,赵老师找到我,问我有没有当时教育局下发的照顾援青教师的文件,因为当时文件只是下发到学校,没有发给我们本人,所以我也没有,我就和赵老师说:“实在不行就算了,明年再说”,赵老师说:“那不行,我上教育局找找文件,今年必须让你晋上,我去跑”最终,经过赵老师的拒理力争,我的高级终于通过了。赵老师为了同事的利益,去教育局人事局跑了好多趟。
以上三名党员同志都工作在为一线教师服务的二线岗位上,做着默默无闻的鲜为人知的工作,但他们都具有相同的闪光点,对待工作无比认真,兢兢业业,无私奉献,对待同事热情温暖,真诚关爱。是他们为我们一线教师解除了后顾之忧,是他们,维持了学校的正常运转。
平凡是伟大的基础,伟大寓于平凡之中。他们的平凡中,正蕴育着不朽的伟大!他们只是二线工作人员这个优秀集体中的杰出代表。他们的优秀折射出我们一中党员群体的优秀,有一种伟大叫平凡,此时此刻我想把这句话送给在坐的每一名一中教师,为了这个光荣的职业,为了我们可爱的学生,为了每一个家庭的幸福,我们不怕苦,不怕累,日复一日,年复一年,无私奉献,默默耕耘,我们都很伟大,相信在我们的共同付出中,鞍山一中的明天会更加辉煌灿烂。
一、政治立场坚定,树立党员形象
该同志能坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想,在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观、世界观,用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,严格遵守党的纪律,积极完成组织分配的各项任务。做为一名教师,她注重师德,教风严谨,一丝不苟,把教书育人贯穿于整个教学工作中。
二、潜心教学教研,业务能力强。
1、教学工作敬业扎实,精益求精。本学年,她担任五(2)班语文教学,在教学中她能更新教学理念,以清新的教风带动学生扎实勤奋的学风。她的课堂是灵动的课堂,是轻松的课堂,是全员的课堂,是公平的.课堂。她注重对学生良好学习习惯和听说读写综合能力的培养,注重开放性的综合评价,注重对学困生的帮扶,用爱心激活学生们的求知欲望,点燃了他们愈挫愈勇的激情。她提出了为不同层次的学生制定学习进步计划的教育策略,利用课余时间长期分期分批个别辅导、小组辅导,全面提高了学生的整体素质。
2、教研工作勤于钻研,善于创新。作为教研组长刘组组,长她长她根据学校语文教学实际总结了我校语文教学模式,在全校进行了推广。
学习求常。每半月组织该组教师举行一次语文集中学习活动,或学习课程标准,或品读教学美文,并要求教师每月撰写业务笔记及教学反思。
活动求真。结合我校“课内比教学”活动,努力打造语文高效课堂,每个月一次大型教研活动。11年秋组织了全体语文教师的“课内比教学大比武”活动,培养出一批教学能手,她被推荐参加了中心学校的教学比武活动;12年春,又分青中老三批成功组织了电子白板教学大比武活动,真正做到了教研活动全覆盖、全参与、全受益。2012年5月,玉阳中心学校小学语文区域性教研活动在东群小学举行,她组织的“如何提高小学语文语言文字训练”的教研活动受到了市语文教研员陈天金老师的认可,其发言材料在全市教育平台上转发。
督查求实。每月一次常规教学检查,对全组教师的备、批、辅、考等环节进行认真检查。
三、关注学生的成长,做学生的贴心人
她善于蹲下身走进学生心田。她重视学生的学习,更重视学生的健康成长;她用谈心的方式打开学生心结,用春风化雨的语言化解纠纷;用感人的故事启迪学困生找到自信。她坚持每年为学生赠送儿童节礼物,学生也把知心话都告诉她,她已经真正走进了学生的心里。
她善于用活动增强班级活力。她利用运动会、大家唱大家跳、文明班级评比、书画竞赛等各种大型活动培养学生的综合能力,提升班级的凝聚力,打造书香班。其所带的班级在“争先创优”活动中每月被评为文明班集体。11年12月所带班级被评为市“少先队先进集体”。
她善于架起家校沟通的桥梁。她利用家长会、家访、教学开放日等活动促进与家长的沟通与交流。在课外访万家活动中,郭老师舍弃自己的课外时间、双休节假日时间,与家长互通情况、宣传教子心得;高效课堂教学开放日,郭老师展示的白板高效课让家长大开眼界。
四、锤炼个人能力,成绩显著
本学年,十二篇宣传报道在省、宜昌、当阳教育网刊登发表;
11年11月,“课内比教学”大比武中获中心学校第一名;
11年11月,“课内比教学课外访万家”演讲比赛获中心学校二等奖;
11年11月,所带的班级被评为市“少先队先进集体”;
11年12月,撰写的品德论文获省二等奖;
11年12月,所带的班级在市小学“大家唱大家跳”竞赛活动中获市第二名;
11年12月,撰写的课内比教学心得体会、课外访万家征文分获市一等奖;
11年12月,撰写的学校教育材料在全市教育年会上作为经验交流;
12年3月,被玉阳中心学校评为“新闻宣传先进个人”;
12年4月,所带的语文教研组被评为市 “女子建功立业示范岗”;
12年5月,被评为市“访万家先进个人”
花正红,果正艳。郭老师用平凡的教育经历见证了一名普通教师对党的教育事业的忠贞。我们相信,在以后的工作中,她定会继续发扬“一个党员,一面旗帜”的作用,戒骄戒躁,为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗。
本人任教九年级历史、政治,八年级历史等学科。能够全面贯彻国家教育方针路线和精神,依法履行教师职责权利。爱岗敬业,服从领导安排,配合领导做好工作,团结同事,关心爱护学生,工作认真负责,一丝不苟,处处以身作则。始终对自己高标准、严要求,本着教育工作者应该发扬的“求实、开拓、创新、奉献”精神,在工作中勤勉、踏实、认真负责,以自己的实际行动赢得了学生、家长和同行们的认可与赞扬。
只要学生有困难,本人会竭尽所能主动地帮助。对学生,无论其家庭背景如何,也无论其顽皮淘气与否,从不因个人的好恶而分彼此,都一视同仁、一样关爱。对家长,无论其地位高低,也无论其穷富,他总是以礼相待,从不轻慢。
工作中,积极服从领导安排。毕业班教学任务繁重,本人担任历史、政治教学工作及班主任工作,从不埋怨。今年,这个班底子不是很好,后进生多,本人热心对待这些学生,本着从不放弃,也绝不能放弃一个的原则。也是老师赢得了学生的尊重,对学生严慈相济,做学生的良师益友,关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正的对待每位学生,维护学生权益。面对后进生,耐心说服,从不训斥,坚持循循诱导,再加上勤于辅导学生学习,把后进生原先落下的知识补回来,帮助学生克服困难,减除心理障碍,让他们能够轻松学习,乐于学习,学习成绩自然就提高。有的学生的学习信心不足,学习中遇到的困难也不敢问。积极找每个学生谈心,帮助他们解决困难,消除障碍。让他们无后顾之忧,把精力全都用到学习上,并和他们建立浓厚的师生友谊。
生活上,一直在照顾有困难的学生,在我任教的两年里,学校多数学生的父母在外务工,很少能顾及子女的学习和生活情况,这些学生自己带菜中午在校搭伙,看见学生们天天吃咸菜和冷菜,本人经常给学生烧热水,询问生活情况,给予力所能及的帮助。比如我们班的崔登霞同学,因为家中无人,是留守学生,本人又有胃病在身,身边没人照顾,作为班主任随时观察她的动向,看到她有不对的时候,或身体不舒服的情况下,带她去医院,给予特殊的照顾,开药,吊针等,给予一些经济上的帮助等,为了对留守儿童的情况更加了解,经常和他们的家长电话交流,和学生的祖父母、外祖父母们交流、谈心,让身在千里之外的家长们对自己的孩子放心,让他们时刻了解自己孩子在学校的动向。对留守学生时常进行心理辅导,解除学生的一些心理困惑,切实帮助学生及他们的家庭解决困难。又比如我们班的孔祥辉同学,20xx年开校初,不小心让自己的腿骨骨折了,家里没人,不能得到及时的医治,老师及时的联系周围的邻居送他去医院,并交纳住院费,知道他的父母从外地回来等
今年的毕业班纪律差,学风不浓,学困生和顽劣学生多,本人针对学生的不同情况采用不同的方式对学生引导、教育。通过细心的了解和家访,发现有的学生是因家庭关系的原因厌学,有的学生是因为自身的基础太差不想学,也有的学生是因为智力的原因失去信心。针对不同的情况,采取不同的措施,该表扬的表扬,该处罚的处罚,有的同学喜欢吃软不吃硬,有些同学喜欢吃硬不吃软,对待所有的学生不能采取同一种措施。始终坚持不放弃一个,也绝对不能放弃一个学生的理念。实践证明,当学生真正懂得教师一片真心爱他之日,便是学生转变之时。在本人的耐心教育下,很多同学转变很大,本期以来没有人无故无故旷课,学习劲头足了,成绩也进步很快。
本人遵循教育规律,努力实施素质教育。采取循循善诱方法,因材施教,诲人不倦,既教书又育人,在重视基础教学的前提下,结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民。讲好人好事的故事,给学生树立英雄人物的典范,激发学生学习兴趣、树立为祖国的建设努力学习,同时使学生学会做人、学会学习、学会做事,做新一代文明的学生,收效良好。善用教材内容,落实好教育学生,把德育工作做到位。
本人坚持终身学习,崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育水平。工作之余始终坚持学习,积极参加学校组织的校本培训,在学习过程中,善于积累经验,又经过不断摸索探讨,总结教学方法,并大胆尝试创新,教学中以学生为主体,构建自读、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学,教给学生独立学习的一条途径。在课堂中作为学生学习的伙伴引导学生运用已获得的规律性知识,通过人人动脑、人人动手、人人动口、边读边思的学习方法,经历知识形成过程总结规律,使学生在精神上获得成功感的喜悦。这样,不仅使学生学有所得,还激发学生自主学习的兴趣,这样的教学形式取得了良好的效果,学生的学习能力逐步提高。
面对所取得的一点小小的成绩,本人没有骄傲,还是一如既往地对教育教学进行不懈地钻研和探究。爱无价,情永恒,为了教育的最高境界,为了学生的发展、为了教师的发展、为了学校的发展,始终用自己的爱、自己的情,永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……
“虎年将毕、新的一年翘首可至,20XX年对于综合部来说是一个不平凡之年,各类繁杂大小事务都在一天天跟紧,时至年末回首展望一路走来业绩累累,身心虽疲惫但很欣慰,”这是同志在近期的一次感慨。同志作为机关第三党支部一名党员,一年来他所作的工作业绩次次都被领导及党委所肯定,这次更不例外,本年度末月荣授先锋岗带头人,现将该同志近期事迹简述如下:
一、跟随党的行动路线,践行所涉实质工作
作为一名有资历的老党员,同志紧贴“双创”步伐一直稳步向前,肩负多项重要大的工作,都未曾望而却步,无论搬迁工程、环境治理、土地复垦还是特种设备资料收集办证、征地协调及手续办理等都采取精细化实施办理,无论在烈日高阳下还是凌烈寒风下,以身作则都不忘自己是一名多年的老党员,带着党的精神意愿一步步向前,确保每项工程的顺利竣工。
二、响应国家政策,精尽党员职责,服务企业发展
根据2010年9月24日下午5点,在公司办公楼三楼会议室召开《矿井关闭会议纪要》精神,结合2010年11月13日公司董事长批复的《关于解决关闭矿井存在问题的请示报告》其内容要求由公司总经理张景坤、书记原则上按2010年及以前年度遵照历史协议及习惯处理,2011年及以后依照新的政策另订的批复精神;公司总经理及书记精心组织安排落任到综合部后,于11月15日同志迅速组织部门人员着手对、两处已关闭矿井进行解决历年来的遗留问题。因两处关闭矿井所移交手续及资料不健全,诸多事宜需亲临现场作以现场实地勘察、丈量、登记、摄像,此时适逢入冬最严寒期间,该同志强顶严寒、置身上阵、亲察勤力于受两矿历年地下开采影响的邻村山路、塌陷漏山、荒坡间,经过在办公室与邻村两地间日以继日的奔波劳作,两矿所有在本年度前遗留问题到目前都得以解决。
三、勤心爱岗敬业,忠诚党的事业
同志身为党的斗士、人民的公仆,用他的言行及不懈的努力践行了一名党员的诺言,他爱岗敬业,无私奉献,以他的严格作风、人格魅力,全方面的业务水平,引领部门成员深入群众基层解决疑难,步入领导身边分忧解难,为公司近年来改扩建工程工作做出了应有的贡献,取得了丰硕的业绩,为公司今后的发展奠定了平实的路基。
本年度,我认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、班主任工作
1、我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿流动红旗的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,获得流动红旗的次数名列年级前茅。
2、今年班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。
四、优生辅导成绩喜人。
1、在湖南省第六届 “生活数学创新设计”竞赛中,我获得优秀指导奖。学生5人获一等奖,6人获二等奖。
2、在第7届“走进美妙的数学花园”竞赛中,我获得优秀指导奖。学生4人获金奖,4人获银奖。
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