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第一篇：教师个人事迹材料
贾老师，女，1969年4月出生，1990年7月参加工作，一直担任班主任工作，一直任语文和数学的教学工作。20xx年晋升为高级教师。
她对工作一直兢兢业业，从不拈轻怕重，做到每天早来晚走，她虽然身体不好，先后做过3次手术，手术都是选择节假日去做。既没有耽误学生的课，也没有辞掉班主任工作。就是在父母有病住院期间，她也都是在晚上和节假日去看望和护理的。做到了把爱全部投入到教育事业中，一心一意教书育人。
31年来贾老师把全部的爱倾泻在学生身上。她先后带过六届毕业班。对待任何学生都是一视同仁，尤其是对待差生更是关爱有佳。班级的小凝同学刚转入她班时数学成绩40多分，孩子很自卑也不爱说话，几乎对学习失去了信心。贾老师了解到孩子的实际情况是父母在外打工，跟着不识字的姥姥生活。针对这种情况，她及时跟父母及姥姥沟通，多次家访，课堂上多关注，再利用课下时间耐心辅导，孩子渐渐对学习产生了兴趣，最近几次期末考试数学都取得了80多分的好成绩，孩子变得开朗自信了。孩子的成绩离不开老师的努力与付出，她所教的班级教学成绩均在前列。
作为教师，贾老师还特别关注班级里的留守儿童和贫困生。她班有一个叫小绮的很淘气的孩子，父母在外打工，跟随阿姨生活。一天放学后很晚了还没有回家，家长打电话急得直哭。于是贾老师就发动自己家人在学校周边找、又挨个网吧去找，最后终于找到了孩子，家长非常感动。孩子也被她的诚心感动。从此变得懂事爱学习了。这个孩子去年以优异的成绩考上了本市重点高中。班级的贫困生小悦父母都有残疾，孩子很内向。贾老师发现情况后多次找小悦谈心，经常以多种方式进行家访。给孩子买学习用品和口罩等生活用品。家长深受感动。贾老师就是这样，无论开展什么工作，总是认真投入，积极主动的想办法。使得各项工作不仅顺利开展，而且收到了良好的效果，所带班级各项活动中几乎包揽了年组的第一名。
贾老师先后被评为黑河市知名教师、五大连池市市级优秀教师、市级“十”佳教师、市级优秀班主任、市级先进个人；先后被评为省级教科版语文骨干教师、黑河市优秀骨干教师、市级教学能手。多篇论文曾获得国家级、省级和市级奖励证书、多篇论文在《黑河教育》发表。多次参与上级组织的公开课活动并获得奖励证书。多篇教学设计获奖，指导的学生曾获得省级、地级、市级奖励。
这就是五大连池市实验小学教师贾老师，她用真情、真心、真诚关爱着每名学生，她用“爱”铸就了崇高的师德师魂。
第二篇：拾金不昧事迹材料
3月20日晚上，初二三班xx同学上完晚自习后回到宿舍，在宿舍楼五楼楼梯口发现了一张崭新的一百元人民币。在没有找到失主的情景下，先回到了518宿舍，并把捡到一百元这件事和舍友们说了一下。有同学提出：“没找到失主，那应当怎样处理它呀”xx回答道：“我们也不能贸然去寻找失主，不如把它交给值班教师，让教师去处理吧。”同学们都同意这种做法。于是，xx同学去三楼，把钱交给了值班教师，并把捡钱的经过讲述了一下。值班教师高兴的说：“xx同学，你捡了一百元钱能做到拾金不昧，很好!”
同时，xx同学在班内是班委，是教师的.得力助手，总是在自我力所能及的范围之内帮忙班内需要帮忙的同学，为班团体各项工作的开展做出了巨大贡献。在刚进入初一的时候，班主任组织大家一齐学习《弟子规》。当班主任正在为很多同学没有《弟子规》这本书而苦恼的时候，xx同学主动承担这个任务，联系自我的父母，送来了80本崭新的《弟子规》，之后随着《弟子规》的推广，又为整个级部送来了680本《弟子规》，让级部的学生都一人一本。
第三篇：教师个人事迹材料
xx老师自20xx年参加工作以来，一直担任班主任工作，她在班级管理、教学和德育工作方面均表现优秀，爱岗敬业，具有高度的责任感和强烈的事业心。 多年来的教育教学实践使她深深懂得：一个优秀的教师不但要播下知识的种子，更要播下爱的种子，只有了解学生，才能更好地教育学生；只有热爱学生，才能真正成为学生的知音；教师不仅应是学生的良师，更应是学生的益友。因此，她非常注重对学生的情感投入，努力用爱的清泉去浇灌祖国的花朵。具体事迹概括如下：
一、爱在班级管理中
1、关注学生习惯培养是前提。
该教师总是把“爱孩子，就要为孩子的一生着想；爱孩子，就要为孩子的一生奠基。”作为她的人生信条，她深信：行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久成命运。因此，引导学生把握自己的命运，就必须培养学生良好的习惯。要培养良好的习惯就必须从学生的一言一行、一举一动抓起，这是培养习惯的着力点，也是培养学生的落脚点。她也是这么做的，学习习惯、卫生习惯、团结友善习惯等，该教师都是严以律己、以身作则，再细心指导，学生年龄善小，但在老师耐心帮助下，学生逐渐告别了陋习，有了很大的变化，老师看在眼里，甜在心里。
2、注重班干部的培养有动力。
火车跑得快，全靠头来带。一群好的班干部，他们可以以身示范，带动和感召全班学生，使班风纯正。因此，该教师总是把选拔和培养好干部作为班集体建设的一件大事。通过演讲、劳动、体育、分发课本等活动，发现有能力、有口才、有吃苦精神的学生，担当班干部职位。班委会成立后，尽快使他们明确自己的职责，大胆放手，把一些具体事务派下去，建立层次分明的立体型管理体系。同时，给予定期的指导监督。这样，不但提高班干部的工作能力，而且可以培养他们的主人翁意识和责任心。
3、注重班级文化建设―有氛围。
该教师特别注重班级文化建设。“环境是一种教育力量。我可以叫我的学生不随地吐痰，这是一种教育，但是我还应该创造一种环境和气氛，使学生不好意思随地吐痰。我可以叫学生勤奋学习，我还应创造一种氛围，使学生置身其间，不学觉得愧对老师，愧对学业。”这是一种更高层次的教育，这种教育就是营造良好的班级文化。所带班级在物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设都有着明确的规定和目标。通过努力，她班上的学生在各项比赛取得了一定的成绩。
二、爱在德育中
教育需要爱心，孩子渴望关爱。该教师以宽广的胸怀，去接纳每一位学生，以一颗慈母般的爱心，滋润着每个孩子的心田。她经常对自己说的一句话就是“没有爱心的教育不是成功的教育”，对学生倾满爱心，不愿放弃任何一个学生。我校全部是农村子女，根本没时间去管孩子的学习和生活，因此，很多学生不仅邋遢，而且学习比较散漫。于是，她就利用课间除了关心学生的生活、学习外，还非常关心学生的心理健康，经常与学生和家长沟通，及时掌握他们的思想动态，耐心地引导他们不断提高思想觉悟。比如：她班里有个叫秦昌保的学生，该生成绩非常优秀，就是不能接受老师对他的批评，也看不惯别人比他强。于是，她就会慈母般的把这个孩子搂在怀里，用一些浅显的道理耐心地教育他。现在，这学生不仅能够包容了“优生“，还乐于帮助“后进生”了呢！爱可以增进师生友谊，加深了解认识，加强相互信任，激发学生的自尊心和上进心。在爱的基础上，她坚持以正面教育为主，开展理想前途教育，做了大量的耐心、细致的思想工作，收到了良好的效果。班主任要信任学生，尊重学生，有一颗爱心和宽容的心，做学生的引路人。
三、爱在自身要求中
教师是教育者，也必须应当是学习者。只有不断学习，才能担当起培育人才的重任。因此，除了毫不懈怠地完成日常工作，该同志不断提高自身水平，使自己的综合素养进一步提高。同时该也注重自身的言行举止，相信身教重于言教，为人师表，以身作则，教育学生会做人，做好人，在平时日常工作生活中起到表率作用！一份耕耘，一份收获。正因为她有一颗慈母般的爱心，也因为她具有永求进取的决心。
常人都说：当一名班主任容易，当一名优秀的班主任就很难，但也很快乐！该教师的班主任生涯中，最多的关键词不是苦和累，而是快乐和感动！她的生命因为孩子们而更年轻！更精彩！班主任，一项平凡的工作；班主任，一个平凡的岗位。方老师在这个平凡的岗位上做着平凡的工作，开启了孩子们不平凡的心灵！
第四篇：教师个人事迹材料
她是来自XX二十八中教育集团豫东学校的一名青年教师――xx。目前担任豫东学校四（1）班数学老师。在组织的关心下，在领导的指导下，现在已经成为青山湖区优秀共青团员。在这里，让我们一起来看看她的教育故事。
一、加强政治理论学习，提高个人修养
在思想上，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，平时利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍，并把它作为思想的纲领，行动的指南：积极参加团组织的各种政治学习及科学发展观时间学习教育活动；明白自己作为共青团员肩负的责任，在工作中起到模范带头作用，努力做教师的表率。同时，认真学习先进的教育教学理论，不断的提高自己的教育教学理论水平和综合素质。
为了使自己成为一名名副其实的好教师，她不断提高自己的人格魅力，把“以人为本，热爱学生”作为自己师德建设的重点，不断增强自己的服务意识，期待能成为学生真正的良师益友。
二、立足岗位，勤奋工作，甘于奉献
在工作上，作为一名共青团员，在工作和学习中，一贯坚持与时俱进，不断开拓创新，顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论做什么事，都能保持清醒的头脑，在自己的工作岗位上，她能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱教，爱岗爱生，踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
作为一名团员教师，在平时的工作中，她总是兢兢业业，脚踏实地，认认真真去对待，以积极态度完成学校领导交给的任务，注重边做边学，不断的.总结经验，虚心的向经验丰富的教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的专业技能，在实践中不断提供自己的业务水平。同时她也认真的研究教育教学理论，新时代的学生思维活跃，想象丰富，敢说敢做，我积极的学习心理学和教育学，以心交心，做到既要发挥学生优势，又不能放任自流，希望能给学生一个轻松愉快的学习氛围，真正的让学生在乐中学，并学以致用，把他们引向正确健隶的发展轨道。
三、积极向上，与人为善
在生活上，她尊敬领导，团结同事，热心帮助同事，关心同事，关心学生，尽自己最大的力量帮助别人；注重日常生活作风的养成，做到不攀比，勤俭节约。作为一名团员，她将继续严格要求自己，在今后的工作中，实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持团组织先锋模范作用，积极进取，不断创新，力争在各项工作中取得新成绩。做教师是她的所爱，她的快乐，让她在创造中把快乐升华，让她体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作，坏辜负组织对她的信任、培养。无论在成功或挫折面前，她都会怀着对工作的挚爱，对事业的虔诚，用实际行动展现团员教师的风采。
第五篇：身边好人好事的事迹材料
1995年8月，刘xx投身商海，创立了鑫华电器，到了2005年，又在亲友的支持下承租原百货大楼，有了现在的鑫华商城，承担着满足广大顾客日用消费品的供应，维护人民自由购物选择的企业使命。不仅事业上取得成功，在家庭中，刘xx也拥有一个和谐、勤劳、学习型的家庭。鑫华电器经理刘xx通过在家庭和事业上取得的双丰收，实践了自己是人生目标。
一、要想成就事业，首先成就自己。
如果说:感恩的心态，人生的选择是创业的动力，那么，不断学习才是智慧的源泉。1995年8月，刘xx和丈夫刘广军投身商海，创立了鑫华电器，2005年，又在亲友的支持下承租原百货大楼，有了现在的鑫华商城，十几年来，刘xx在学习上投资了二十几万元参加现代管理培训和传统文化学习，并带动自己的孩子，以提升自己，带动孩子进步，影响员工队伍的和谐建设。中国的古圣先贤有无尽的思想智慧，修身齐家治国平天下的理论让她认识到，什么是以人为本，什么是企业家精神。那就是从自己内心开始修炼、学习，而且未顾其国，先治其家，从经营好家庭，包括子女教育开始，进而经营好企业。
二、敬老教子，和谐维家
在孩子的教育和培养中，身为父母的他们做到了以身作则，言传身教的好榜样，使孩子从小具备良好的学习和生活习惯以及良好的道德品行。而孩子也更加自强、自主，在日常生活和学习中，很少让父母操心。在培养孩子方面，刘xx不光是配合老师学校督促孩子学习好校内课程，提高学习成绩，同时刘xx更注重孩子品德与习惯的培养。而这些是需要家长带头做到的。所以不论工作有多忙甚至经济有多紧张，她始终坚持做好两件事，一个是坚持参加各种学习培训，学习修身齐家之道，经营企业良方，同时，每天晚饭后，她心中的一张报表一本帐，一张光盘一本书，不仅提升了自己的素质，也培养了孩子喜欢看书，手不释卷的良好习惯。第二件事就是每周都要去娘家看望父母，送去需要的食品、蔬菜、衣物等，陪父母说话聊天。每到周日或假期，她都会带着孩子主动去姥爷家给老人洗脚搓背陪老人聊天，让老人开心。由于公公婆婆去世较早，夫妻二人带着孩子经常回老家看望三叔三婶，陪老人过年过节，因为叔公的两个女儿出嫁后，两位老人过节时难免孤独，公婆不在了，他们就把这份孝敬之心转给了三叔三婶。
三、培养优秀员工 成就幸福家庭
企业家不光是自己以企业为家，更要把企业建成员工的家，古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。想让员工视企业为家，也要视员工为自己的子女手足，兄弟姐妹，也让他们和自己一样成为领导、父母、家庭及全社会所需要的人才。
首先对他们做好培训，加强教育，提升素质，每天营业前，进行早会学习。培训商场营业常识，技能要求，尤其是《弟子规》等传统文化教育，把孝悌忠信礼义廉耻的思想意识深化强化。特别要求他们不光做好分内工作，更要做好儿女。一定要孝敬父母，教育子女。
有一次，在九九重阳节这个传统的敬老节日，她安排人员把几名工作十年以上老员工的父母、公婆请到大厂，并在饭店安排酒宴，请全体员工陪他们吃饭，并送每位老人一份礼物。鑫华电器十五周年庆典时她给几名工作五年以上的员工的父母准备了一份慰问品，并多次组织去敬老院慰问。
员工的公婆对儿媳妇有了意见，也会向她倾诉，要她帮助他们说服，小两口闹意见，也会找她调解，听取鑫华电器老板，他们的大哥大姐的一句劝。有位老大妈说：“我们儿媳妇在鑫华工作了十年，我放心啊!”
四、致富不忘节俭，创业不忘付出
在十几年的鑫华电器经营管理中，她和她的全家人养成了学习、诚信等优良习惯，同时勤俭节约也是长期的宗旨，他们全家人包括孩子无论在商场购物、书店看书，绝不轻易索用一个包装袋，更不乱花一毛没用的钱，办公纸也是用过正面再用背面。她觉得：一个包装袋不值几分钱，但节约下来，就是社会的财富。浪费了，却又是对环境的污染，她的孩子在冲澡时，也把废水留在盆里，用于浇花、拖地再利用。上学有时带一瓶水，但一定瓶子带回来收集后再交给废品站，孩子说：“从小事做起，减少浪费，保护环境，是少年儿童应有的美德。”
2008年汶川地震，鑫华的员工在第一时自发捐款，交给民政局的同志，县妇联组织募捐，她带商城的几十名女职工带头参与，春节文艺调演，每年都赞助不下万元。慈善组织的扶贫助危活动,都有鑫华电器的身影.2010年教师节,她主动联系都育局,为全县近2000名教师每人发慰问品一份,一次就达9万元费用,也受到电视台的报道和各级领导群众的表扬和称赞。