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__,__一中八里湖校区初二(3)班的学生。进入初中以来,__先后担任寝室长、学习委员、班长等工作。
她在班上带头成立了“帮困小组”,对学习困难的同学建立“一帮一”对子,使班级学习成绩提高很快。她组织同学们上自习,安排学生值日,是老师的得力助手。她主动帮助自理能力比较差的同学洗衣服、叠被子,整个寝室在她的影响和打理下干净而有序,被评为学校的温馨寝室。
__同学热爱学习,兴趣广泛,成绩优异,她被选为浔阳晚报小记者,多次获得“希望杯”奥数比赛第一名。她还是个出色的主持人,演讲朗诵极富表现力,经常主持班上的文艺汇演。
但是,一场突如其来的疾病改变了她的学习和生活。2015年9月3日,她突然感到头部剧痛、身体失衡,经诊断为左耳突发性耳聋。在北京解放军总医院治疗期间,她身体稍有好转,就补习功课,第一疗程结束后回到__,竟然在学校举行的月考中获得了班级第6名,年级29名的好成绩。目前,__同学仍在接受后续治疗。
一路走来,__同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶,被评为全年级的“濂溪之星”,“三好学生”。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、助人为乐的精神、勤奋好学的品质、面对困难不低头的品格,在同龄人中产生了良好的社会影响。
小赵是一年级的学生,他各门功课都名列前茅。课堂上,他聚精会神,积极回答老师提出的问题,课下,他认真作业,整洁无误的作业让老师和同学们赞叹;学习上遇到困难,他不耻下问,虚心请教,一直到弄懂为止,在班内被同学们誉为“小博士”。
课余时间,他经常到学校图书室借阅自己喜欢的图书。《十万个为什么》,《古今名人故事》,《上下五千年》等等,他像一块海绵尽情的汲取知识的养料,这大大开阔了他的视野,大家总是把他当作“小词典”,遇到不懂的问题总是来问他,他耐心的讲解,让每个同学都竖起大拇指。
担任学习委员,他认真负责,像一名小老师,提前到校,认真组织同学们早读,预习。劳动中,他从不偷懒,哪里有脏活,累活,哪里就有他瘦小的身影。他认为,劳动既可以锻炼人的意志,又可以锻炼身体。
活动中,他总是不落人后,积极参加学校的各项活动。他还是一位善良,乐于助人的好孩子。无论谁有困难,他都会主动帮助。在学校组织的献爱心活动中,他毫不犹豫的拿出自己假日捡饮料瓶,拾废铁积攒下来的五十元钱,捐给了灾区人民。赵润泽像一只小鹰正展翅翱翔在蓝天,他是大家学习的好榜样,我们期待着他有一个美好的未来。
__,共青城市__镇中学八年级(2)班学生。
因父亲早逝,出生不久母亲就改嫁了,靠爷爷奶奶种几亩田地维持生活,将其抚养长大。缺乏母乳喂养的小留侠身材瘦弱娇小,但她那微黑却眉目清秀的小脸上却总是洋溢着坚强和乐观的笑容。2014年4月,不幸再一次降临这个家庭,六十多岁的奶奶被查出患有“再生障碍性贫血”,每个月需要上万元的治疗费,懂事的她把从小到大积攒的零花钱全部拿给爷爷。虽然家里发生了这些不幸,但是留侠表现得非常乐观和坚强,学习更加自觉和努力,成绩一直保持在全年级的前列。
__还十分乖巧懂事:得到社会各界的关爱,她知道要给那些关心她的人写感谢信;每到节日,真诚地向学校老师和帮助过她的人说句节日快乐。都说“穷人家的孩子早当家”,天蒙蒙亮,留侠就要起床开始一天忙碌的生活,生火煮饭,和爷爷奶奶一起吃完早饭后,留侠便匆匆赶往距离家两三里远的学校上课。每天放学回家做完家务活之后,她就趴在小小的方凳上开始认真做作业。周末,每当其他孩子可以无忧无虑地放松玩耍时,留侠却把裤腿挽起,和爷爷一起走进田间地头,拔草、插秧。
没有如大山般的父爱,也没有如沐春风般的母爱,但是在__心里,能和爷爷奶奶相依在一起便她是最大的幸福。在__心里还有另外一个愿望,就是长大成才后,可以去贫困地区支教,像曾经帮助过她的好心人一样,关爱更多需要帮助的孩子。
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