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生活在新成街道办事处xx社区的兰老人,今年73岁,是xx集团的退休老职工,在x集团和xx社区已经工作和生活了几十年。社区对他而言就如同自己的家一般熟悉,辖区内的十条主要街道、四十三栋居民楼他都了如指掌,说起社区内的大事小情他也都如数家珍,可以说老人见证了xx社区的发展与变化。
兰老人平时有三大爱好:钓鱼、游泳、管“闲事”,用老人自己的话说就是哪里有“不平”事,他就管哪里。兰老人年轻时曾在xx集团(原xx厂)六车间工作,主要负责车间管理的宣传工作,后来随着工作调动先后在职工文化宫和房产处做过美工宣传与企业宣传工作。正是由于当年在工作岗位有着做宣传工作的经验,使退休后的兰老人在社区精神文明建设的宣传工作中有了用武之地。
20xx年兰老人迁入新家——xx社区535楼一单元,乔迁之喜不久老人就遇到了烦心事儿,据老人回忆,当年最令他烦恼的就是居民楼内的住户在楼道里乱堆乱放,楼道卫生脏乱差,楼梯间的灯也不亮,存在着严重的消防安全隐患。都说远亲不如近邻,但在新家生活过一段时间之后,由于单元楼内多为流动人口居住,邻里之间都相对陌生,老人说当时感觉到邻里间人际关系的冷淡,邻居之间见面也很少有主动打招呼的,缺少的是那股亲人般的热乎劲。后来,一则哈尔市滨创建文明楼道的新闻刊登在报纸上,兰老人看到新闻后便动起了在楼道内做精神文明建设宣传墙的脑筋。起初,兰和有着同想法的居民靳青山两人合计之后,只是在报刊杂志上看到有适合做楼道精神文明宣传的材料,便裁剪下来粘贴成宣传板挂在楼道内。后来兰正在学习美术的外孙女带着习作回家看望老人时,老人发觉外孙女的习作挺不错的,非常适合做楼道,又挑拣外孙女的优秀画作张贴在楼道内。外孙女也非常支持姥爷的这一做法,又先后创做了大量的宣传画作,与姥爷一同贴在楼道内。兰做法得到了楼道居民的认可和赞赏,他又自掏腰包制作了宣传精神文明建设和文明楼道建设的标语贴在楼道内的墙上,宣传公民道德、提醒楼道居民爱护楼道公共环境。同时,兰老人主动地承担起清扫楼道和占地废物的工作。当得知对门邻居夫妻二人均行动不便时,便主动上门力所能及地为他们在生活上提供帮助。535楼一单元的居民在兰老人的带动和感染下,自觉地改掉一些生活陋习,自发地爱护楼道环境卫生,自家生活垃圾能够及时清理,邻里之间见面也都嘘寒问暖,关系变得更加和谐,谁家有困难都伸出援助之后,积极帮助。
兰老人作为xx社区的一名居民志愿者,积极的参与社区的自治管理工作,时常为小区建设与管理提出建议。兰老人自己介绍说他年轻时就时刻关注着社会上时事热点、大事小怀,曾是新晚报的一名业余通讯员,养成了将自己对社会问题的见解与建议反馈给有关部门的习惯。20xx年,当老人在电视上看到哥本哈根世界气候大会的新闻之后,就节能减排减少不必要浪费的建议,曾写信给国家发改委建言献策。老人凭着自己当年在工厂车间积累的工作经验,建议国家从生活小事着手生产可更换刷头的牙刷和全面推广使用节能型日光灯。虽然后来老人的建议没有被采纳,但并没打击他对政府、对社会建言献策的积极性。20xx年哈尔滨市开展城市建设人民建议征集活动,兰老人结合xx社区周边环境再次写信给哈尔滨市城市建设人民建议活动领导小组办公室,对我市的城市建设提出两点建议:一是打通xx小区周边两条主要交通道路,改善小区周边交通拥堵状况;二是建议搬迁xx小区内的早市地点,改善小区卫生环境,对早市小商贩收取一定的管理费用,并建立约束机制,在信中他对这两点建议做了详细合理的阐述,最终,他的建议得到哈尔滨市城市建设人民建议活动领导小组办公室的认可和采纳,为他颁发了该活动三等奖的荣誉证书和物质奖励,以资鼓励。今年,xx社区将全面实行小区物业管理,在参加完物业管理现场会之后,兰老人对小区实行物业管理又有了自己的看法,他又一次提笔针对小区内的环境卫生、公共设施建设与管理、居民个人素养以及物业公司的管理收费政策等问题,写信给社区反映自己的意见与观点。
“我就是一个倔老头!我做事的动机就是出自一颗做人的良心和作为一名社会公民的道德感!”,在回答为什么能够长年坚持关心社区建设并积极加入到社区建设中的问题时,兰老人斩钉截铁的如是说。兰老人说他所做的这些事起初并不是一帆风顺的,他也曾遭到外人的不解和奚落,以及家人的反对和不支持,但他就是凭着自己的倔脾气,长年坚持着做自己认为对的事情。随着他所做的事情日渐得到社会的认可,他的家人也开始支持他的行为,他表示今后他还将继续为社区建设添砖加瓦且不遗余力。
最美不过夕阳红,温馨又从容。xx社区正是有着像兰老人一样的社区居民志愿者,时刻关心着社区家园的建设,老有所为为社区发展身体力行的发挥着自身余热,xx社区正在逐步完善各方面环境建设,把小区环境优美、生活方便、治安稳定、邻里和谐、居民安居乐业的美丽家园。
本人自入职南国商学院以来,严格遵守学校的各项规章制度,认真垂范共产党员“五带头、三先行”的基本要求,模范履行党章规定的义务。平时能够妥善处理好工作、学习与家庭之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了一定的成绩,多次被评为“先进工作者”。思想上进,工作刻苦,全面发展,在忙碌而又充实的工作中,本人坚持学习,不断提高业务水平,积极探索,收获知识,收获技能,收获做人的美德与修养。
一、创先争优、率先垂范
不断钻研,创先争优、率先垂范,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个 代表”重要思想,认真学习实践科学发展观,能和党中央在政治上、 行动上保持高度一致。同时,本人具备很强的事业心和政治敏锐性,通过不断加强党性修养,以新时期共产党员先进性来严格要求自己,规范自己的行为。凡事能从大局出发,以南国商学院的整体利益为重;以新时期共产党员先进性严格要求自己,树立奋发向上的精神状态,发挥个人特长和潜能,积极主动的工作,勇于分担,敢于承担。
二、坚定理想信念,树立党员形象
在日常生活和平时的工作中,坚持不断的学习党的路线、方针和政策,坚持用“科学发展观”等重要思想指导自己的工作,运用党的一系列科学理论来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在平时的工作中,时刻用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,并按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜,树立自我的人格魅力。无论是工作,还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。总是以
“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖通过自己传输给每位身边的人。
三、认真学习,努力工作
加强党的先进性建设,提高党的执政能力,最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上。这是衡量党的一切工作是非得失的根本标准,也是衡量党的先进性的根本标准。共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样,经常地、大量地反映在本职工作上,落实到每一个党员的本职工作中。在搞好学习,认真工作,努力体现共产党员的先锋模范作用的同时,把加强和改进党的领导能力贯穿于具体的日常工作中。自己深知作为党员的表率作用,对工作踏实,刻苦,重视广泛、深入的学习,全面完善自我。工作的繁忙并未影响自己继续学习的热情和进度,自己一直努力将成绩与能力同步提高。坚持继续学习专业课程,不断提高自己的学历。在工作上,能做到一丝不苟,认真踏实。教育教学工作中,积极实践新课程理念,将其应用到工作实践中,立足“创新发展思路,提高秘书工作水平”。通过不断的自我修读,将理论知识和实践工作有机结合,力争将学校的档案管理、5S管理、评建工作作为自己的头等工作来抓,细心、细致、耐心,克服时间紧、任务重的难度,在规定时间内整理好了评估所需要的资料。力争凡事身体力行,各方面起模范榜样作用。定期的学生座谈会,共同学习和探讨教育教学新理论、新形式。利用各种民主方式,征求系老师的建议和意见,创建宽松和谐的工作环境。又紧紧抓住各种细节和机会,真诚地关心老师,帮助他们生活中出现的各种困难。同时,注意协调好老师、老师和系里之间各种关系,形成互相关心、互相帮助的良好氛围。
四、生活朴素,乐于助人
平时重视老师间的关系,热情主动的与同事打成一片,善于发现他人的难处,及时妥善地给予帮助。在其它老师遇到困难时,积极主动伸出援助之手,尽自己最大努力帮助有需要的人。还养成了批评与自我批评的优良作风,时常反省自己的工作,学习和生活。不但能够真诚的指出同事的缺点,也能够正确的对待他人的批评和意见。面对误解,总是一笑而过,不会因为误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上勤俭节朴,不铺张浪费。但是,只要哪个同事遇到了困难,都会尽自己的最大能力去帮助解决。
作为一名共产党员对生命价值的追求,全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨。作为一名党员,本人都恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力,离“优秀共产党员”的标准和要求还远远不够。为此,在今后的学习、生活和工作中,坚信自己会更进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教导,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名优秀共产党员的模范榜样而不懈努力奋斗。
作为一名普通教师,在工作岗位上我能始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;作为一名共产党员,能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,特别是在教育学生,以自己的人格魅力去感化学生方面更加得到了学校和学生的肯定,赢得了全校师生的好评。
一、忠诚教育,修师德
作为一名共产党员,我认为只有把党组织对党员的要求,把邓小平理论、“”重要思想和科学发展观落实到具体工作中,才能体现党员的先进性,身体力行教师的职业道德,加强师德修养,把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想,才符合新时代对教师的要求。为此,我积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,注重家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求,查找不足及时更正。
记得几年前入党时,学校周校长找我谈话,他对我说:“一个优秀教师,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜,不仅要做好自己的工作,更要在普通教师中树立典范”。从此以后,我始终以这句话勉励自己,在教育中始终坚持以“一切为了学生,为了学生的一切”作为自己的工作信条,以“爱”作为与学生相处的桥梁;在教学中,敢于创新,敢于突破,积极创设学生喜闻乐见的新课堂。在生活中,我尊重同事,热爱学生,受到广大师生的充分肯定,在xx年,我被评为“优秀党员”。
课堂给了我驰骋的天地,党的教育事业让我们大展身手,党的教育方针让我大胆向前,我愿一生忠诚党的教育事业,在党的严格要求下,勤修师德,树立好旗帜作用。
二、热爱学生,树师德
师德之魂是师爱,热爱学生是教师道德的一个标志,也是对老师最基本的要求。作为职校教师,对学生的教育更是不容忽视的,有了好的班风才会有好的学风。自参加工作到现在,我一直担任班主任工作,我认为班主任的日常工作是对学生进行监护、管理和指导,然而要把班级培养成为一个优秀的集体,就需要班主任用“心”去营造一个“家”,一个能让他们感觉温馨,生活愉快的集体,一个能激发学生追求自我实现,有安全感、自尊感、幸福感、充实感的一个真正的家。
xx年,我送走了收获满满的电美14班,又接手了一个新班——模具九班。这是一个庞大的集体,一个加上我有59个人的大家庭,而且清一色的男子汉。刚一接手时,这个班比我以往所带的班级呈现出更多的问题,抽烟、酗酒、打架等现象都有,但是经过我们师生共同的努力,现在的模具九班已经成为在全校响当当的班级,不管学校的任何大型活动,还是日常考核,我们班一直走在前列。
回顾走过的日子,工作的艰辛和快乐历历在目。在教育教学过程中,我始终坚持“以学生为本”的指导思想,关爱学生,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观,用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。
我们班上的学生,大多数来自农村,班上有百分之五十是农村里的留守孩子,这些孩子从小跟着爷爷奶奶长大,缺少父母亲的关爱和教育,表面上坚强和独立,但内心深处却是渴望被爱与关心。
去年10月份,我们班有一位学生连续两天高烧不止,打针吃药都不见好,直到第三天,全身长出了许多痘痘,看了医生才知道是出水痘了。医生建议我让学生回家,因为出水痘要好几天才能痊愈。但是我知道这个学生的父母在外打工,爷爷奶奶已去世,家里就他一个人。于是我开始担当起父母的责任,每天带着他就医吊水。因为要忌口,我便在自己的宿舍炒菜给他吃,周末的时候其他同学都出去玩了,我就陪着他聊天。一个星期过去了,水痘终于好了,但接下来让我措手不及的是又有两位学生发高烧,这次我有了经验,在带他们就医的同时,也告诉其他同学跟他们之间不能有直接的身体接触,不能共用东西,以杜绝传染。我不厌其烦,同样给他们精心照顾。直到学生完全康复,我才长长舒了一口气。
职业学校学生的问题有不同类型,有的玩世不恭,有的颓废,有的心理存在问题。他们迟到缺课是常事,厌学情绪严重;他们讲义气爱交朋友,也就经常帮朋友打架斗殴;他们不服家长管教,我行我素,酒吧迪吧,惹是生非。作为全校人数最多,而且性别也最阳刚的班级,学生的问题也自然不在少数。但是我总能用包容和爱心去感化他们,把他们引向成功的道路。
学生的进步是我最大的快乐,当我看到学生在迎新文艺汇演上表演时,当我看到他们元旦文艺汇演拿到第一名的好成绩时,当我早上一进校园就能听到他们朗朗的读书声时,当我们班在全校师生面前很成功的上主题班会课时,当我看到一个个调皮的孩子变的沉稳而有修养时,当我看到被父母深感头痛的孩子当上了学生会主席时,当我接到从学生手里拿过来的一张张奖状时,这时候我觉得我是世上最有成就的人,因为我收获了世上最纯,最美的礼物。
期末考试语文试卷的作文题是:《我最尊敬的老师》。我们班有百分之七十的学生写到了我,有学生这样写道:“我们是不幸的,因为我们没考上高中,但是我们又是幸福的,因为我们在这里遇到了一位好老师。”感动的话语让热泪盈眶,我为我是一名职校教师而自豪。
三、快乐教学,练师德
我是一名语文教师,当一名出色的语文教师是我努力的方向。在教学改革中,我积极探索,勇于实践,虚心向老教师学习,经常共同研究,主动听课,形成自己独特的教学风格,找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。我鼓励学生多参与到课堂中来,让学生成为课堂的主人,给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,多一点体验成功的愉悦环境,让学生“动”起来,让课堂“活”起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间,努力做到以学生为主体,在探索中学习,在参与中发展。所以我的课堂多次被评为活力课堂,我自己也多次被评为“最受欢迎的老师”。
除此之外,我积极参加学校的语文教研活动,与同行之间探讨新的教学方法,并多次到兄弟学校取经,把学到的经验再转换为理论,并指导自己的教学实践。
春天播下种子,秋天收获果实,在这几年的教师生涯中,我深刻的感受到一个教师要不平庸,必须付出加倍的努力,当山花烂漫时,身为教师的我们才能在花丛中笑。
回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。作为新世纪的一代青年,一名战斗在职校教育一线的共产党员,我决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业,再创辉煌业绩,我将一路放歌,勤修师德,让自己的教育事业更加辉煌,用我的爱扬起我学生未来理想的风帆。
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