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第一篇：学生读书之星事迹材料
我，xxx，11岁，是新密市实验小学六【1】班的学生，我是个爱阅读的小女孩。
没上小学之前，妈妈就要求过我看书，我听了妈妈的话，在姐姐书柜阅读了一本启蒙故事。在阅读中，我看的津津有味，对书有很大的兴趣。所以，我把阅读书变成了我的爱好。
现在我上小学了，对书就更感兴趣了。有一次，在星期天时，我的妈妈和爸爸去上班了，我叫舅舅把我送到书店里，我去看了一个上午，这样无拘无束，随心随意地看着书，好像就已经沉淀在书的海洋中，随心所欲地畅游着。午饭吃完后，又跑去书店里再次品味这书香。这种事情从第一次到每一次。
我每天晚上都要阅读半小时，一般是在睡觉之前，有时是自己读，有时是妈妈陪我一起读。读书不仅能增加知识面、开拓思维，还能增加词汇量，在书中还能找到有趣的事。书籍是人类进步的阶梯，让我们以书为友，每天都静下心来读书，让读书之花盛开四季校园。让我们都成为快乐健康的读书之星，把每天阅读的好习惯坚持下去吧！
第二篇：小学生之星的事迹材料
在风景秀丽的北运河畔，有一所环境优雅的学校，这就是xx区xx小学。有四百多名学生每天在这里愉快地学习、健康地成长，马xx同学就是他们当中最优秀的代表。
提起马xx，那可是人人皆知啊!因为每当周一举行升旗仪式的时候，马xx都要站在领操台上指的时候，马xx都要站在领操台上指中，此时，在高大的教学楼前，这名校园小指挥家的英姿早已与蓝天白云映衬下的五星红旗融为了一体，成为校园一道靓丽的风景线。
自升入三年级以来，马xx就在校少先队大队部任职。别看她个子长得不高，可工作起来却非常积极投入，而且从不马虎。少先队组织的各项活动都有她的一份贡献。在学校成立的“红蜻蜓”广播站，她是最活跃的人物。“红蜻蜓”广播站，是一个完全有学生组织的广播站，从策划采编到主持人，全部由学生来担任，每天早间和午间对校内广播。马xx是这个广播站的主要负责人兼主持人。为了办好节目，她每天都要整理同学们投递的稿件，与站里其他成员共同探讨节目的播出内容和形式，同时，还要精心设计主持人的导语，结束语和串连词。遇到难题时，她就请教老师。在她和她的伙伴们共同努力下，“红蜻蜓”广播站办得有声有色，越来越受同学们的欢迎。它使更多的同学认识了周围世界，了解了一些国内外大事，解决了一些校园中存在的问题，开阔了同学们的视野，丰富了同学们的课余生活。小主持人那甜美的声音传遍了校园每个角落，也滋润了每个少先队员的心甜。小小主持人成为校园真正的快乐天使。
在班级里马xx先后担任班长和中队长等职务，每当老师不在的时候，她就主动带替老师管理班级。有时她会领着大家朗读课文，有时她会指导大家学习生字，有时她会在黑板上出几道题让大家解答，有时她又像老师一样给大家讲解难题……每天放学后，她都主动留下来，帮老师布置黑板，准备第二天的复习题。不仅如此，她还和学习委员一道主动利用课余时间为班内的`几名学习上有困难的学生补习功课。身为班长和中队长，她总能带领大家提前设计和布置好班级的队刊和板报，每周开班队会时，她都自觉地提前搜集好有关资料，并组织大家布置好黑板，同学们都说她是老师的好帮手。在她和同学们的共同努力下，这个班连年被评为优秀班级。
尽管“公务”繁忙，可马xx没有因此而影响学习。在课堂上，她总是严格遵守纪律，专心听讲，积极发言;课下她总能按时认真完成作业。由于学习勤奋努力，每次测验她的成绩都是优秀。特别是她写的作文经常在班级展出，许多篇目还作为范文在课堂上让大家评议学习，她的许多篇日记也曾经在班上宣读，成为教育大家的好材料。在各类征文活动中，她的作文多次入选，受到老师和同学们的好评。她不仅学习成绩优异，而且写得一手好字。在“辽宁省第四届少儿硬笔书法大赛”中，她荣获二等奖;在“第三届《紫荆花杯》中华青少儿书法绘画艺术世纪展”中，她荣获三星奖;在“中国沈阳韩国周南湖之春艺术节九口方格杯少年儿童硬笔书法大赛”中，她荣获金奖……
随着素质教育的深入开展，学生们的综合素质在不断提高，马xx同学也不例外。在学校舞蹈队，她是最活跃的一名骨干队员，由她领舞的“阳光下的孩子”就曾多次参加区里的.巡回演出，并获得了一致好评。在xx街道举行的运动会上，我校的大型团体操表演时，她是舞者中最为耀眼的“一颗明珠”。就在上学期，马xx同学还有幸作为沈阳电视台“智慧英雄榜”栏目的特邀嘉宾，参与制作电视节目，并荣获《优秀小选手》称号。
在学校组织的各级各类竞赛活动中，她都是是一名积极分子。在校园歌曲大赛中，她荣获第二名，被评为校园小歌手;在校园朗读比赛中她荣获第一名;在校园诗朗诵大赛中，她荣获第一名;在校园故事大赛中，她荣获第二名;在xx区小学生英语技能知识竞赛中，她荣获一等奖;在xx区小学生数学竞赛中，她荣获三等奖;在沈阳市小学普及实验教学活动中，她成绩优秀，荣获实验操作表演奖……
面对荣誉她没有骄傲，而且变得更加成熟更加上进。作为红十字会会员，她总是带头参加学校组织的各项捐助活动。不仅如此，她还经常为班里家境贫困的学生捐些衣物或学习用品。在她的带动下，个别思想有些落后的学生也主动参加“献爱心”活动了。同学都说马xx是当之无愧的好班长。
的确，自从马xx一年级入学以来连年被评为校优秀学生，自升入三年级担任少先队大队委员以来，又连年被为优秀少先队队干部。她不愧是一名品学兼优的小学生。愿她继续在自已成长的路上迈出坚实的每一步，拥有一个美好的未来。
第三篇：小学学习之星简短优秀事迹材料
大家好！我是三年（1）班班长的谢政德同学，首先，我很幸运能参加这次“学习之星”的评选。
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”所以我非常喜欢看书，是因为书是知识的源泉。我从幼儿园开始就喜欢看一些简单的故事书或童话书，上了小学，我读的书更多了：《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》……拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了，了解了许多人物和故事；连家里的报纸我都经常看，我了解的一些时事知识，经常让同学和老师感到惊讶：“你怎么知道的？”我自豪地告诉他们：是书告诉我的。
我和同学们互相学习，互相帮助，同学们学习上如果有什么不懂的地方我很乐意帮助他们。我也很关心集体。我还认为一个学生要养成良好的学习习惯很重要，我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容，经过一段时间的训练，我做作业的速度快多了，我又有更多的时间可以读书了！
如果这次我能有幸被评为“学习之星”的话，我将会以自己的实践行动来证明大家对我的肯定。我相信只有谦虚和勤奋才能走上成功之路。