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王x,二班级5班的班长。她热爱学习、主动奋进,时辰严格要求和衡量自己。自入学以来,她勤奋好学、得才兼备、多才多艺,每学期都被评为“三好同学”和“优秀班干部“。
他性情温和,有一颗和善真诚的心灵。在家里,尊敬长辈,常常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。对待邻里,她文明礼让、与人为善,深得邻居宠爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的.后进生,她也是按时赐予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。
他有着执着向上的追求。他身上有着一股剧烈“向上”的追求。“在家做个好孩子,在校做个好同学”,是他不断地追求。他尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小同学行为标准和社会公德,深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成果始终名列前茅。他追求全面进展,爱好广泛,喜爱打乒乓球、下棋、画画、最喜爱读书。正由于此,他的日记屡次作为范文在班级沟通,所写的日记《家乡的风俗》在网上发表,《欢乐的中秋》、《寒假里最欢乐的一件事》等在校级童声报上发表。他还参与了学校的口头作文竞赛,成果优异。
他是老师的好助手,同学们学习的好典范。
作为班长,但凡学校、老师交给的任务,总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己,起到带头的作用,帮助老师仔细做好班级管理工作。在各项活动中他总是主动参与,曾被评为“文明礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”班级也因此被评为“雷锋中队”,为班级赢得了荣誉。
“小荷才露尖尖角”,我们相信,王梓豪同学他肯定会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。
刘xx,女,20xx年9月被我校录取。现为我校初三学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
初中的几年里,她逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将她的事迹总结如下:
一、思想方面
她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德质量和良好的文明行为。政治上积极上进,初一就向学校递交入团申请书。于10―11学年被评为“校优秀团员”。
20xx年10月,光荣地加入了中国共青团,成为一名中国共青团员。入团后,她更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名团员,她刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。
二、学习方面
学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名中生她深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智能、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的.人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。
在课堂上,她真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其它同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其它同学解决学习上的难题,和其它同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。
每个学期,她能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期末考试中能取得前五好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。
在英语学习方面,她以好的成绩顺利通过了英语风采竞赛,但她在英语方面仍放松,每天早读英语,提高英语。
总之,她把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和社会适应能力。她是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。
三、工作方面
她直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,她是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师回馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。
担任班级纪律委员,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。她领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间,更加严格要求自己,积极做好本班同学工作的同时,还自愿加入学院组织的志愿者行列中,查处一些不文明的行为。
四、生活方面
她自农村,十分了解家长承担教育费是多么的不容易。但是,她没有因此而放松自己的学习,为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中,她不仅挣到了钱还锻炼了自己的社会适应能力,为她以后的实践工作奠定了基础。
在学校,她能做到课堂和校园要求的”十要五不要”;在家里,她体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。她爱生活,积极参加校内外的文体和科技活动。她锻炼身体,体育课成绩优良。
总之,该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。
我叫李瑞卿,男,1991年出生,郑州信息科技职业学院10级通信技术二班班长,系学生会主席。入校以来,我严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时我能够妥善处理好班级工作与团学工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
一、思想积极要求上进,不断提高政治素养
首先,在思想方面,我积极向党组织靠拢。参加党校培训,深入了解毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想。理论知识和素质得到提高,积极参加学校实践活动,通过了党校的学习和组织上的认可,顺利结业。在党组织的要求下,作为一名入党积极分子,拥护党的基本路线,基本理论和基本方针政策,自觉遵守党和国家的法律法规及党委的各项政治制度,始终与党中央保持思想,政治上的高度一致,始终坚持了正确的舆论导向。
二、认真学习,努力工作
在工作上,我能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用团学的职权为班级谋利益。作为班级的班长,我认真的做好每一件事情,在组织推优工作时和班里面的团支书一起完全实行公开,公正,公平的选举推荐方式,并且鼓励其他同学,积极向上。作为团干及团学干部,具有双重身份,在班级和团学之间难免会引起一些矛盾冲突,我总能很好的解决这些问题,做到团学、班级工作两不误。在学习上,我一直认为,作为一名优秀的团干部,不仅在工作中积极进取,学习更是一名学生永恒的主题。我在学习中掌握了高效率的学习方法,在工作之余,珍惜时间,不断地吸取各方面的知识来充沛自己,同时在专业领域也通过了基本要求的高新技术认证和英语三级考试,为自己更上一层楼做好准备。
三、生活朴素,乐于助人
在班级里,我和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢我,信任我。我能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,也养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。在今后,我会继续以一名学生干部的准则要求自己,自我监督,努力学习知识,参加各项活动,并且积极开展团委活动,时刻体现一名莘莘学子良好的道德品质。
夏李斌,男,中共党员,1981年11月出生于安徽省怀宁县,1999年9月考入南方冶金学院冶金工程专业就读,20xx年3月加入中国共产党,20xx年6月顺利毕业并取得学士学位,20xx年9月起攻读本校在职硕士研究生,20xx年8月留校至材料与化学工程学院担任辅导员至今且一直兼任班主任工作, 20xx年4月任材化学院分团委负责人,20xx年4月起任材化学院分团委副书记,20xx年4月至今任材化学院分团委书记。
参加工作以来,该同志坚守自己的岗位,坚持做到不迟到,不早退,有事提前向组织请假,认真履行自己的岗位职责,兢兢业业,踏实肯干,不断完善工作机制,强化工作手段,,几年工作以来,不仅按时按量完成各级组织交给的任务,而且还积极思考,大胆创新,不断探索工作的新方法和新思路。
一、高度重视青年学生思想政治教育
思想政治教育是青年学生在校学习、生活的基础,该同志十分清醒的认识到,只有把思想政治教育做好,其它一切工作才能顺利的开展。根据这一思路,该通知点面结合,一方面对于班级的主题教育活动、双学及团组织生活会,一直严格要求,常抓不懈,每月一次的主题教育活动,每两周一次的双学活动和团组织生活会,只要他有时间,都会亲自到各班的活动现场进行指导,对活动的新颖和创新之处给予充分的肯定,不足之处提出适时和恰当的建议。另一方面,对于在学业、心理、家庭经济、就业等各方面困难的学生,该同志耐心为他们分析解惑,本学年来其所带的学院05级学生毕业率达97%,平均就业率90%,无一人因家庭经济或心理问题而辍学。
二、不断完善组织和制度建设
辅导员工作的一个重要职责是搞好班级建设,该同志所带的班级数有16个,虽然数量较多,但所有班级的各项工作开展的均井井有条。组织建设方面,在健全班委班子、明确班委职责、加强班委考核等常规工作同时,该同志根据毕业班的特点, 20xx年上半年开学初,通过充分的调研后,施行了党员班委管理制,所有班委的工作用党员的标准严格要求,不能完成任务的学生干部需在党员大会作检讨说明,情节严重的将依据党章给予相应的纪律处分。通过这一举措,毕业班的各项工作同期相比工作效果明显体现,工作效率明显提高。
制度建设方面,该同志十分重视,每年9月定期召开学生干部及学生代表大会,广泛征求意见,对学生工作制度进行修订和完善,几年来,学院的各项管理制度如优秀团支部量化考核制度、学生干部量化考核制度、分团委学生会部门量化考核制度,先进班级、文明寝室量化评定细则等等都得到了进一步的规范。不仅如此,在几年工作实践过程中,该同志发现,学院学生工作的发展仅仅依靠集
体和学生干部的管理远不够,在具体活动和个人管理上也应该有相应的规范制度,因此该同志大力落实学院20xx年5月开始执行的综合素质评定实施办法,对学生在校的思想、学习、社会工作、参与班集体活动等方面进行了全面的量化综合,学院所有有关评优评先、组织发展、减、免、贷、补、毕业鉴定等方面的`评定的原始数据都来自于综合评定,通过一年来的试行,收到了良好的效果,学习良性竞争良好发展,集体活动参与学生变被动为主动,各奖项评定更为公平公正,学生反馈意见甚微。
三、以专业素质拓展为平台,狠抓团员青年学风
广大青年学生在校主要任务是学习科学文化知识,这一点毋容置疑。该同志在抓好常规如“五按时”(按时早锻炼、按时早自习、按时上课、按时晚自习、按时晚就寝)工作的基础上,充分利用学校专业素质拓展平台,提高团员青年的专业文化知识水平。从20xx年该同志参加工作以来,利用各项激励措施充分调动同学们的积极性,鼓励广大本科生参与教师的科学研究工作,每年一次的本科生课外学术论文大赛现已成功的举办了六届,20xx年报名参赛项目近40项,直接参与活动学生人数达200余人,通过活动,大大增强的学生们的实践动手能力,利用跟导师的课题项目实验拓宽了他们的专业视野。此外,为进一步让同学们了解所学专业前言知识,在学院领导的大力支持下,该同志的精心组织,开展了学院教授、博士讲坛,每两至三星期定期举行,由于主讲人均为学院专业领域资深教师,故每场讲座均空无虚席,在学院学生中形成了一种品牌效应。
四、以青年学生需求为导向,大力开展丰富多彩的校园文化活动
青年学生的特点是激情四射、活力十足,针对此特点,该同志充分利用学校各项活动平台,如校园文艺文化艺术节、体育文化艺术节、科技文化艺术节、校运会、12.9大合唱、青春杯“辩论赛”等等,通过摸底、选拔各类有兴趣特长人才参加比赛,通过他和学生干部们的共同努力,近些年在科技文体方面都取得了长足的发展和较好的成绩,省挑战杯课外学术作品大赛、创业计划大赛、大学生艺术表演赛和学校大小文体舞台上都能见到该学院学生的身影。除组织学生参加各类比赛外,该同志还不忘培养大多少团员青年的兴趣爱好,组织了很多内部交流和友谊赛活动,如学院内部的三人制、五人制篮球赛,文娱大联欢、卡拉OK班级赛、班级拔河赛等等,极大的拓宽了同学们的参与面。
五、大胆创新、积极开拓团学工作新局面
学生工作是青年人的工作,墨守成规只能是被动工作,在工作形式、内容上更需要的是大胆创新,该同志集思广益、充分调研、不断探索工作的新方式和方法。
1、根据需求制定新的管理制度
对原有的工作制度,该同志不断修订和完善,但随着形式的不断变化,还需要制定新的管理制度,如在校园各项丰富多彩的活动中,学院经费必然存在有限支持,在此情况下,该同志制定了“规范各项校园文化活动管理实施办法”,办法中明确指出,对参加的各项活动(文艺赛、校运会、辩论赛等),按不同活动给予基本经费补助,不足部分按参赛集体自行解决,在基本补助的基础上,再按获奖的等级再进行奖励,如此,既解决了经费不足的问题,又充分调动同学们的参与积极性。
2、创建团学工作个人博客,实现办公网络化
随着信息时代的来临,办公网络化越来越被社会接受,高校的团学工作更应该如此,因此该同志于20xx年起建立了自己的个人博客并进行了不断完善,相关信息的发布和工作的布置在个人博客里充分开展,不仅节省了很多人力、物力,还实现了跟广大团员青年的无缝交流。目前,该同志个人博客学生访问量日均达到100余次以上,学生也均每天都有留言交流和咨询。
3、搭建校园文化活动平台,丰富学生课余生活
校园文化活动的开展需要有序性和计划性,但更需要搭建活动平台。该同志负责学院分团学工作以来,创建了学院科技文化艺术节,教授、博士讲坛,学院“材化杯”篮球赛、足球赛、辩论赛,迎接学生文艺晚会(文娱大联欢)等多个活动平台,既保证了学生们的参与面又培养了同学们的兴趣爱好,提高了他们的综合素质水平。
几年来,在学院党总支和校团委的正确领导下,在全院师生和该同志个人的共同努力下,该同志所负责的材化学院分团委先后获得江西省“五四红旗团总支”、省暑期 “三下乡”优秀社会实践队、省“青年志愿服务优秀集体”、校五四红旗分团委,校暑期“三下乡”优秀社会实践队、校“三个代表”实践优秀志愿服务队 、校“学马列,学党章”活动“先进集体”、校宣传工作先进集体和“共青团宣传先进单位”等一系列省、市、校级荣誉。由于工作表现较为突出,该同志20xx年及20xx年两次被评为校优秀班主任、20xx年和20xx年荣获江西省暑期“三下乡”社会实践先进个人,20xx、20xx年被评为校先进工作者,20xx年获赣州市优秀团员,20xx年获校优秀辅导员。在工作的同时,该同志不忘自身业务水平的提高, 20xx ―20xx年期间,就学生工作发表论文三篇,就本专业发表论文7篇,主讲《有色冶金原理》和《再生有色金属冶金》两门冶金专业课程,主持省级课题1项,完成校级课题4项。
该同志是寒亭区外国语小学的班主任老师兼语文教师,她毕业于烟台大学很语言文学专业,本科学历,二级教师。所带班级曾多次被学校评为先进班级,所撰写论文《谈培养学生语言表达能力的方法与途径》在所论及的领域具有一定的创新水平和实践探索意义,荣获山东省教育教学优秀论文二等奖。
该同志认为敬业与创新是干好班主任工作的前提。作为一名教师,尤其是班主任教师要有勤勤恳恳的创新意识,才能成为一名合格的教师,因此,在教育教学中,她爱岗敬业,默默奉献,甘为人梯,以“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”为自己的座右铭。她热爱本职工作,关心爱护学生,严格要求,文明执教,努力提高自身政治、思想、业务素质,以适应不断更新、提高的教育教学工作;尊敬领导,团结同事,遵守学校各项规章制度,服从学校安排,认真听取同事教育教学工作中好的经验教训;以诚待人,处理好同事之间的关系,互相取长补短,促进教育教学工作的全面、顺利地展开,以认真负责的主人翁态度全面支持学校各项工作的展开,具有良好的团结协作精神。
该同志思想先进,在师德方面对自己要求更加严格,认真地学习教师职业道德规范,并且在实际行动中去实践这些理论,让自己在这样的磨练中不断地成长,认识到了作为一名教师应有的道德情操。积极地学习优秀教师和班主任的宝贵经验,在实践中不断摸索并把它们细化为适合自己风格的教育方式。她代表学校参加区教育局举办的教师师德演讲比赛,并且在比赛中获得了优异的成绩,为学校赢得了荣誉,同时也很好的锻炼了自己的能力,提升了自己的职业道德素养。
该同志参加工以来,一直在寒亭外国语小学工作。工作后,为了上语文课,她从一个“学生”做起,跟随老教师认真备课、查资料,很快,她就胜任了教学工作,并在历次考试中名列前茅。她还自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。利用业余时间不断地给自己充电,不断地提升自己的业务素质,认真地复习教育学和心理学等方面的知识,考取在职教育硕士,使自己能够紧跟时代发展的要求。同时呢不断地研究名师们的课堂教学实录,在网上订阅了名师教学视频,通过观看名师们的教学方式,不断的.吸取有益的知识,不断反思自己的教学,同时把名师们的课堂教学方式予以吸收,形成自己的课堂教学风格,就是凭着对语文教学工作的热爱,她不懈追求,不放过每一次进步的机会。参加工作不到两年的时间里就脱颖而出,代表学校参加区和市里的教学比赛,没有辜负领导和同事们的期望,取得了优异的成绩,她执教的《大江保卫战》这一课题被评选为潍坊市电教优质课三等奖,同时获得潍坊市课堂教学大赛二等奖的好成绩,在区里的各项教学比赛中更是表现突出,讲的每节课都得到领导们的好评。作为一名语文老师,为了带领学生朗读,提高他们的口语、朗诵水平,她的嗓子经常嘶哑,严重的时候都是口里含着润喉片才能坚持上课。她对学生的爱,也换来了学生对她的尊重,自从做班主任工作以来,她更是一心扑在了学生身上。
在班级管理中,她以人为本,注重在实践中创新。比如:实行量化管理。和学生一起讨论量化管理的标准,全体学生共同参与制定并贯彻执行,按照纪律遵守、学习态度、努力程度、学习效果、集体奉献等多方面由学生自主管理、自主打分,并辅助必要的精神和物质奖励,大大提高了学生的竞争意识和集体荣誉感,班级管理水平明显提高。她还实行“轮流班委制度”,每个学生轮流当“干部”管理班级的全面工作,让所有学生都有机会参与和实践,体会到班级管理的难度,从而提高学生对被管理的认同感,和学生一起体会成功的快乐一直是她所追求并且一直在努力的目标。
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