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第一篇：先进单位事迹材料
人们常说教师是红烛，燃烧自己照亮别人，那师范类学生就应该是一根没有点燃的新烛，实习单位在他们的实习过程中就肩负着将它点亮的光荣使命。丰润镇中心学校对接收顶岗实习生工作高度重视，因为教育见习、教育实习是师范类学生专业教育的重要内容，也是师范类学生由学生向教师进行角色转变的重要过程。xx学年度我单位春秋两季先后共接收17名实习教师，为了让此项工作能顺利展开，确保实习质量，丰润镇中心学校分别针对两次接收实习生任务专门召开相关学校和指导教师会议，对实习教师在整个实习期间的生活、学习、指导等方面的工作做了详细的安排和部暑。
一、生活上给予亲人般的关怀
实习生活是学生们走出校门迈入社会的第一步，他们带着对未来生活、工作的美好憧憬来到实习单位，虽然是短短的一个月，实习学校所给予正面的、积极的引导也许会影响他们的一生。因此中心学校在全镇21所中小学中选出师资力强、食宿条件相对较好的小屯小学、望华寺小学和丰润镇中学定为实习点。
五月份，在丰润镇实习的共有八名女生，她们分别被安排在小屯小学和望华寺小学。这几名女生将永远不会忘记这一个月中在实习学校的收获和姐妹般的感情。小屯小学因位置离城里较远，有许多教师中午不能回家，本来只有一间向阳的教师休息室，来了实习生以后，老师们主动把休息室让出来，而她们则在一所简陋、阴暗的教室里休息，或者以办公桌为床、或用凳子支起几块门板为床，一睡就是三十多天。有的老师腰疼病犯病了，有的老师关节炎发作，有体弱的老师经常着凉感冒，可是她们毫无怨言。实习生们看到老师们身体不好，要求换房住，老师们肯定的说“不行，你们还都是孩子，哪受得了这个!”望华寺小学有供实习生住宿的宿舍却缺少床铺，鲁建平校长和王淑玲主任想都没想就说，“去搬我的!”其实，鲁校长和王主任每天中午都不回家，这一个月的中午，她们都是爬在办公桌上休息的。老师们用她们的实际行动给这些实习生们上了真正的一课―人间处处有温情。
中心校李校长去学校看望实习教师，对她们说“我们农村小学的条件比较艰苦，你们可能不太习惯，生活上如果有什么要求尽管说，我们会尽力解决。”李校长还特别嘱咐实习学校：“在伙食上要注意调剂，不要委屈了孩子们。”
秋季到我镇实习的共有九名实习生。十月十日，丰润镇中学为他们举行了隆重的欢迎仪式，然后进一步了解了这九位实习教师的家庭情况及在学院的学习情况，对他们提出的生活和工作上的困难，分别给予了帮助和解决。学校不仅为实习教师安排了宿舍，配备了生活必须的设施，还为他们安排了专用办公室，配置了办公用具及有关书籍，并免费为他们购买了饭卡。干净整洁的宿舍、宽敞明亮的办公室，一应俱全的教辅资料，让实习教师们感觉自己就是镇中教师队伍中的一员。
二、工作上做他们的良师益友
无论接收实习生的是小学还是中学都安排了富有经验、责任心强的优秀老师作教学实习指导老师和班主任实习指导老师。在丰润镇中学实习的九位实习生，一个月来在指导老师的悉心帮助下，参加了语文、数学、地理、历史、思想品德、体育、班主任管理等学科的实习，共观摩指导老师上课、学校公开课、优质示范课达百余节，上实习课一百多节，还和指导老师一起参与了学生谈心、班会活动、课堂教学互动、班级管理探讨、家长会、家访等活动。
八年级张立艳老师，在指导何强的数学课教学时，从开始带他听课，到指导他写出一份可行的教案，用了一周半的时间。中午张老师经常和实习老师利用休息时间交流如何上好数学课，指导小何老师写教案，有时也把小何的教案带回家去修改。两次试讲后，张老师耐心细致的对小何的课进行评课，肯定优点，指出缺点。在实习的第三周，小何已经能独立的完成一节课的所有环节。九位实习教师在不同学科各个都经历了相同的过程。指导教师带领实习生们完全融入到丰润镇中学的“构建高效课堂模式”中来，真正发挥了丰润镇中学教师“传、帮、带”的作用。实习生们在实习过程中积极投入到学校的各项活动中去，亲身体验了教育教学的各个环节，将他们在师院所学的知识与当前的课改有机结合，使他们的教育教学水平得到了极大的提高。
小屯小学和望华寺小学，把八位实习教师分别安排到语文、数学、美术、音乐、微机及幼儿教学各科教学中，由听课，到讲课，由观摩到组织班队会，让她们在一个月的实习过程中充分体会到了作为一名小学教师应该具备的多方面的能力和素质。在庆祝“六一”的联欢活动中，她们和指导教师们一起排练节目，把她们在师范学校学到的知识和技能充分施展，她们在我镇小学所提供的良好条件下不断的学习和实践着，也收获着进步着，不断向一名真正的教师迈近。同时，她们的到来也为我镇教育注入了新的活力。
一个月的实习生活虽然短暂，但我镇领导教师对实习教师在生活上亲人般的关怀，在学习上朋友般的耐心帮助和指导，为这些青年教师将来顺利走向工作岗位、实现教师角色的转换奠定了坚实的基础。相信，用我镇干部教师的爱心点燃的这十七只新烛将会照亮未来教育的一片天空。
丰润镇中心学校
xx年1月21日
第二篇：单位先进事迹材料
众志成城，红梅激发新活力。xx镇xx村在面对疫情防控近三千人的排查和宣传的艰巨任务，村两委带领党员、青年，积极上门摸排联系的农户和区块，在农历大年三十用半天的时间全部完成摸排。针对口罩紧缺的问题，村两委多渠道购得口罩xx个，优先用于护村队排查，党员走村摸排宣传，保洁员防护。在红梅指数的引领下，热心村民xx得知村里口罩紧缺，自发驱车前往xx在好友处购得口罩xx个无偿捐助给村里。行政村撤并前的五个村，犹如梅花的'五个花瓣，一脉相承，同气连枝，克服村居道口分散的困难，快速完成道路设卡排查，隔离关注重点人员、出动党员流动宣传车通村宣传等工作，彰显发动群众力量。
科学变通，线下线上共奋进。为了疫情防控工作的快速落实，避免大规模人员聚集，原定的党员动员大会由线下改成线上，直接在党员群完成动员，通过视频宣传带口罩的正确方式，在群里明确任务指令，科普防护知识，动态更新数据和任务，微信群反馈摸排结果。不会使用微信的老党员由支部组织委员电话通知动员，减少人员接触，科学防控。
激励有方，红梅开枝散叶。为激发群众参与防控工作的积极性，迅速将红梅指数管理扩大到这次村民动员，对摸排出湖北返xx村人员的党员和村民奖励红梅币，对瞒报漏报的联系户情况掌握不实的扣除红梅币。两委主动作为，积极搜寻，将再次购得的急缺物资口罩xx个纳入红梅币购买商品行列，以一枚红梅币兑换2个口罩，保障村民的防护需求，激励大家自查互查的积极性。通过组织动员，红梅指数撬动，确保了每一户都有人日日动态摸排，宣传到户，责任到人。
第三篇：单位先进事迹材料
我院自开始抓创建市级卫生先进单位工作以来，院领导班子提出了通过两年多时间的努力，将镇卫生院创建为市级卫生单位工作的目标。两年来，我院坚持创卫工作与业务工作同安排、同部署、同考核，两手抓、两不误、两促进、两发展，在县爱卫办及镇级有关部门的支持和帮助下，经过全院职工不懈努力，功能日臻完善、卫生状况日益改善。在邹平县乡镇卫生工作季度考核中连续两年取得第一名的好成绩。创建市级卫生单位已成为全院广大干部职工的强烈愿望、共同要求和自觉行动，现将我院开展创建市级卫生单位的有关工作总结如下：
一、加强领导，健全组织
根据市、县爱卫会有关爱国卫生工作目标考核办法和机关单位卫生标准的要求，我院把创建市级卫生先进单位工作纳入年度工作规划，使创建工作做到年初有计划、有部署，年终有检查、有总结。成立了由院长同志任组长，副院长同志任副组长，各科室负责人、中心卫生室主任为成员的镇创建市级卫生先进单位领导小组，由院办公室具体负责日常工作。切实推动了爱国卫生各项工作的开展。
二、强化宣传，营造浓厚的舆论氛围
近两年来，我们充分利用各种宣传手段，广泛宣传爱国卫生和创卫的目的、意义和要求，把爱卫、创卫思想植根于广大群众心中，把创卫工作渗透于家庭、传播于社会。首先，医院、各中心卫生室设立了17个宣传栏作为固定性健康教育阵地，宣传栏内容每季度更换一次。其次，印发禽流感、艾滋病、结核病、甲型h1n1流感、手足口病等相关健教宣传资料10万余份，材料入户率达96%。再次，医院以“创卫”为契机，聘请专业人员分季节、分人群讲解健康教育知识，提供卫生咨询服务，重点讲授常见病、多见病的预防知识。共开设专题讲座10余期。同时，大力宣传我院爱卫和创卫工作中涌现的先进典型事迹及时报道创卫作中广大群众所关心的热点、难点问题，极大地提高了全镇居民的卫生意识和健康意识，为创卫活动营造了浓厚的氛围，促进了健康行为的养成，形成了个个讲卫生，人人爱清洁的良好风气。全镇卫生知识入户率达95%以上。特别是今年以来，我们把创卫宣传与“讲文明、树新风”、“改善发展环境”等活动紧密结合起来，组织开展了“世界无烟日”、“爱国卫生月”、“6.5世界环境日”等创卫宣传活动6次。
三、建章立制，狠抓落实
按照《及实施细则》、《滨州市各行各业卫生标准》、县委、政府“创卫”目标和镇卫生院创建规划，我院先后制订了《医院环境卫生管理制度》、《住宅区卫生管理制度》、《绿化卫生管理制度》、《职工文明卫生守则》、《年度目标工作考核细则》等各项制度，明确卫生目标和任务，强化管理，责任明确，奖优罚劣。
为保证职工身心健康，我院每年组织全体职工健康查体两次，并在每年的夏季为职工发放防暑用品和预防用药，防止各种疾病和传染病的发生，确保了各项工作的正常运行。同时，我院每周一下午组织全体职工开展健身活动，并多次组织全体职工外出参观学习，参加拓展训练，丰富了职工的生活，增强了团队的凝聚力。
重视“窗口”建设。就诊导医服务是面向群众的窗口。我院下设16个科室、15处中心卫生室，我们注重规范服务，树行业新风，要求全体工作人员讲文明懂礼貌、使用文明服务用语，热情接待每一位前来就诊的患者。在搞好医疗服务工作的同时，抓好服务窗口的卫生清洁工作。为搞好医院内部环境，我院筹集专项资金购买卫生工具和消杀药品（垃圾桶、电动喷雾器、84消毒液、奋斗钠等）。同时，组织全院职工学习相关爱卫知识，增强其防范意识和自我保护意识，取得了巨大的成效。
按照《年度工作目标考核细则》中有关卫生清洁的条款，办公室组织有关人员按条款要求，对各科室及15处中心卫生室责任区进行定期、不定期检查，并将检查得分同年度目标考核挂钩。通过一系列有效措施，大大增强了广大干部职工的创卫意识，全体干部职工每天自觉清扫室内外和公共区域卫生，专人负责绿化区清洁，全院内外整体环境得到了明显改观。室内达到窗明几净，物见本色，无积尘、蛛网、垃圾、烟头及纸屑，无卫生死角；废纸篓、痰盂、果皮箱等卫生设施整洁；厕所达到瓷砖化、水冲化、无鼠、无蝇、无污、无臭味。我院在宜绿地带、办公区、生活区栽种草坪、树木及各种花卉，有大叶女贞、小叶女贞、垂柳、紫叶李等树木80余株，绿化面积达1200余平方米，为职工创造了良好的`工作、学习、生活环境。
积极开展巩固创省级卫生镇活动。我院紧紧围绕镇党委、政府创建国家卫生镇为目标，积极支持配合参与镇爱卫办组织开展的爱国卫生、创卫生城镇和除“四害”等活动。在“爱国卫生月”活动中，按县爱卫会统一部署，每年四月、十二月份在全镇范围内集中投放鼠药两次，并搞好复查，及时补药。
在以后的创建工作中，我们将继续以科学发展观为指导，进一步贯彻落实爱国卫生、创卫工作的有关规章制度和《公民道德实施纲要》，制定切实可行的创建规划和措施，求真务实、强化管理、搞好经常性的督促检查，考核评比，奖优罚劣，采取强有力的保障措施确保今年创建市级卫生先进单位顺利通过，不断提升我院的卫生文明形象。
第四篇：单位先进事迹材料
xx，男，汉族，生于1972年2月，中共党员，大专学历，20xx年至今担任张掖市消防大使。20xx年1月至今担任张掖市甘州区西路军烈士纪念担任副馆长。从社区担任主要领导到张掖市甘州区西路军烈士纪念担任副馆长，xx始终高度重视安全生产和火灾预防工作，将防火工作作为一项日常重点工作来抓，开创了许多先进经验，在全区得到广泛推广。
一、首创建立微型消防站，做到防火有阵地。
在担任甘州区西街街道西站社区书记期间，他率先开创性高标准的建立了全区首个微型消防站。微型消防站内配备了防护服、水枪、水带、安全帽、灭火器、消防水桶等消防器材，并建立悬挂了微型消防站管理制度及站长、队员工作职责，建立完善微型消防站台账。此项先进做法，在全区各街道社区得到了广泛推广，使基层单位消防灭火能力得到大跨步的提高，在多起初期火灾事故的灭火工作中发挥了重要作用。20xx年担任张掖市甘州区西路军烈士纪念副馆长期间，他又将这一先进经验推广到了全区纪念馆、博物馆、图书馆等基层文化单位，受到了干部群众的高度评价。
二、垂范训练基层消防人员，做到防火有队伍。
在多个岗位担任领导职务期间，他坚持亲自主管消防安全工作。每到一处，都组织建立专职消防队伍，并亲自垂范训练、真抓实干、带头学习。经他训练过的队员，人人掌握了丰富的防火知识和出色的消防灭火能力，成为了各单位消防安全工作的中坚力量，发挥着骨干作用。
三、制定完善消防安全制度，做到防火有章程
他亲自制定完善了相关单位的《消防安全巡查制度》、《火情应急处置预案》、《消防站人员值班制度》、《消防站器材保养管理制度》、《消防安全巡查制度》等一整套切实可行的消防安全制度。一改过往各单位消防制度等内容应付检查，空洞不实，难以操作等问题。使消防队伍管理更加规范，火情预防处置更加专业，日常巡查监管更加全面，为火灾预防处置工作建立了坚强的.制度保障。
xx在消防安全工作中一贯勤恳踏实、始终如一，并善于创造性的优化和改善过往陈旧经验，为所任职过的单位乃至全区消防工作作出了突出贡献，受到任职单位领导和干部群众的一致认可，是甘州区基层消防工作者中的先进典型代表。
第五篇：单位先进事迹材料
近年来，月塘水务站紧紧围绕农村中心工作，服从服务于地方经济建设和社会事业发展，因地制宜，科学规划，立足服务，精心组织，当好参谋，连续多年多次被上级主管部门评为先进单位，起到了典型示范作用。作风建设筑根基。荣誉面前如何进位，全站4名在编人员结合系统行风建设和先进性教育，开展了“如何多干实事，让群众得实惠”的大讨论。深入全乡11个行政村，开展站所作风建设的“下访”和农水工作的调研工作，邀请乡村代表来水务站进行座谈，请他们评判水务站的服务态度、工作质量，征求对术务站各方面工作的意见。兴利为民求实惠。由于该乡地处丘陵山区，全乡6万亩可耕地面积中，有4．5万亩属中低产田，粮食单产低、成本高，效率低。为尽快改变农业生产条件落后的现状，月塘水务站积极为党委、政府进言献策，制定规划，拿出方案，以致于政府换了一届又一届，但该乡的水利建设连续16年从未断档，实施的“推磨转圈”改造低产田做法受到了省、扬州市的高度评价。目前全乡开挖当家塘421口，疏浚河道25条25公里，配套中沟级建筑物120座，小沟级建筑3200座，水利基础设施改善有力提高了农业综合竞争能力，群众从中确了较多实惠。尤其是近两年，登月湖园区开发利用，万亩茶园绿色科技项目相继落户月塘乡，丘陵山区区域优势进一步显现。群众满意为准则。如何在工作中确保服务对象满意，该站提出了为农服务“六满意”目标。
一是乡村水利规划让群众满意。规划出台后，征求群众意见，真正让大多数群众满意。
二是工程质量让群众满意。每项工程聘请群众代表参与施工监督管理，群众不满意，不准继续施工，不组织验收。
三是服务态度让群众满意。把相关的规章制度印发给基层，定期明查暗访为农服务过程中“五不准”规定执行情况。
四是项目建设后续管理让群众满意。工程结束后立即与有关村组、个人落实管护合同，落实报酬，明确责任，奖赔兑现。
五是适时服务让群众满意。对群众预约的`服务工作，及时上门，不找借口，不推诿、不拖拉，对急需的服务随叫随到。
六是站所自身建设让群众满意。规范服务程序，优化办公环境，对人员实绩月月考核公布，对站务工作月月公示，对办事制度细化上墙，努力以一流的服务取信于民，让群众对每个职工的形象满意。
第六篇：单位个人先进事迹材料
秦应顺，男，汉族，1978年生于镇宁县本寨乡乡张家坝村，2000年8月至今，在本寨中学任教英语学科，曾获得过“优秀教师”、“优秀共产党员”等称号。如今他已经在教育一线上工作了15个春秋，他15年如一日，栉风沐雨，用一颗赤诚之心，在这块比较偏远、平凡的土地上，播下了爱的种子，一颗颗幼苗在秦老师的培育下变成了参天大树！。在这15年中，他除了担任英语学科教学外，2001年9月至2014年7月，一直勇挑学校的班主任工作重担，2002年9月至2013年7月，还担当起了学校的英语教研组长工作，2013年9月至今，他又担当了学校的教务主任工作。三尺讲台，足也见证他对工作的热忱，对家乡教育的酷爱；三尺讲台，足也见证他对教育事业的热爱，对党的教育事业的忠心！
一、不断学习，提高自身素质
高尚的人格，自身的素质，科学的方法，严于律己的作风，是一名优秀教师的必备条件，更是一位教导主任服务于教学的信条。从事教学工作以来，该同志每时每刻都有一种紧迫感和责任感，他不断学习，努力实践，积极探索，形成了自己独特的教学风格。他特别注重个别化的学习过程，平等对待每一位学生，与学生真诚相交，给予他们格外的关爱，注重调动学生学习的积极性，让学生主动学习。在批改作业时，无论是好学生，还是后进生，都能得到满意的分数，受到家长和同行的好评。
二、爱生如子，细心关爱
教师对学生的爱有时胜过于母爱，这种爱能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。秦老师就是用这种爱去点亮孩子们的心灯的，他以真诚的爱去体贴学生，用关心去感化学生。秦老师的班级里始终洋溢着一股暖流，恰似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每一个学生的心中。这些学生家庭经济困难不说，他们中有的是留守儿童、单亲，甚至有的是孤儿，秦老师对他们照顾得无微不至。比如他的班级里有一个叫朱兵的单亲男孩子，家住本寨乡最偏远、经济最落后的村---磨倮村。朱兵同学刚进初中时学习成绩很好，因母亲改嫁后和爷爷相依为命，根本无法让这个孩子从心灵上去感受到家庭的温馨与幸福，学习受到很大的影响，性格也变得孤僻了，精神一蹶不振。这个孩子的变化引起了他的注意，于是及时找这个孩子谈话，秦老师得知此情况后，立即把爱倾注在他的身上，关心他，帮助他，几乎每个晚上都到他租房的地方辅导他学习，开学还给他交书杂费。不知有多少个周末，秦老师常陪伴朱兵同学回家，一走就是五、六个小时才到家。有时候周末，秦老师就把这个孩子带到自己的家里，给他家的温馨，给他亲人一般的关心和爱。在秦老师的关怀和帮助下，这个孩子的学习成绩有了很大的提高，他以410多分优异成绩考上了镇宁民族中学。
三、主抓教学管理，规范教师教学行为
自从2013年9月被任命为教导主任以来，面对着既光荣，又艰巨的任务，他感到自己肩上的担子又重了，他深知要做好教学常规管理，并非是件容易的事，但一颗强烈的责任心使他不敢有丝毫怠慢。刚上任，他自己不断学习学籍管理、学生体测上报、“十二五”中继教管理等知识，还向有经验的老领导讨教先进的管理经验。他坚持以制度管理和以感情管理相结合，紧密团结广大教师，服务于学校，服从校长的正确领导，依靠学校领导班子制定并完善了学校的教学常规管理制度，并带头执行遵守。他担任教导主任工作以来的两年时间里，学校教风好、学风浓、领导班子团结、同事之间也非常和睦，教学成绩在逐渐提高。有的教师教学工作出了丁点问题，他不打小报告，而是及时谈话，寻找原因，用情感管理老师，少责备，多关心，营造了团结、健康、向上的学校风气。获得了同事们的好评。具体的业绩主要表现在以下几个方面：
1、坚持按照课程设置标准开足开齐课程，全面推行素质教育；
2、合理安排作息时间，保障学生身心健康；
3、执行领导巡课制度，促进课堂教学正常化；
4、狠抓教师备课上课，做到有备而上；
5、适时督查教师作业布置与批改，做到辅导及时批改无误；
6、规范学籍管理；
7、做好控辍保生工作，做到异动学生手续齐全，努力降低辍学率。
8、中成绩取得明显的进步。2014年我校中考进入镇宁民中升学率达41%、2015年达50%。
9、“十二五”教师继续教育评估工作迎检过关；
四、深化教学研究，提高师资水平
教师的教学水平直接影响着教学质量，提高师资水平是教学管理工作的关键，秦应顺同志在承担教务主任两年来，组织教师开展了校本培训、班主任培训、新教师培训，还通过“一帮一”、“师徒结对子”、开展教学研究等活动来提高教师的教学水平。在管理上，该同志亲自抓教学研究，发动教师人人做教学的有心人，坚持每位教师每学期都要参加教研活动，教研形式从原先单一的“一上一评”改变为“一说一上一评”，坚持外出学习教师回校开展二级培训，做到一人学习全校受益，坚持鼓励教师撰写教学论文、教学反思。通过跟踪听课研究，不断摸索教育教学规律，使教学改革不断向纵深发展，为有效建设一支高水平教育科研队伍奠定了基础。
教务工作，千头万绪，在繁杂的教学管理中，该同志积极履行教导主任职责，他用求实的教学管理追求实现了教学常规管理的规范化。十五年的教学生涯，他一直在坚持用心工作，用情育人，他是平凡的，更是优秀的！他是“捧着一颗心来，不带半根草去”的“优秀教育工作者”！
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