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第一篇：最美教师事迹
xxx，女，汉族、1977年出生，本科学历，1996年参加工作，现任小学语文高级教师。
xxx扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了18个春秋。她18年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任小学毕业班语文。她师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。
18年来，xxx在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下：
一、默默耕耘、不断钻研。
1996年9月，xxx踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。
二、细心关爱，耐心帮助。
教师对学生的爱源于母爱，却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。xxx在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的'问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在xxx所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。
三、恪尽职守、任劳任怨。
任教18年来，xxx始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来，她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅，她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖，xxxx年，在全县小学毕业统考中，她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。
xxx献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰；甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸；甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，她是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是完美的乡村教师。
第二篇：最美家庭事迹材料
俗话说：忠厚传家远，家和万事兴。在花石峡镇吉日迈村，提起村民卓青一家，那是人人羡慕的幸福之家，全家共6口人，上有两位老人，还有一双儿女，家庭和睦，父慈子孝，受到全村人的一致好评。
知法、懂法、守法、用法，积极拥护和遵守村规民约。卓青一家一直积极执行村委会有关规定，参加村委会组织的各项活动，配合村委会完成村里的各项工作目标。在村硬化道路期间，因工作需要需占用其部分土地，全家人二话不说，主动配合工作人员，完成清理整治工作，牺牲小我，顾全大局，起到良好的模范带头作用，使村委会硬化道路工作顺利完成；卓青一家坚决抵制赌博、打架斗殴、聚众闹事等行为，勇于同歪风邪气做斗争，宣传积极向上的良好的社会风气。
在完成本职工作的同时，卓青还努力做一个“好儿子，好丈夫，好父亲”，协调好家庭事务，使整个家庭和谐融洽，和睦相处。他把空余时间都留给了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸福快乐的`时光。身为一家之主，他以宽容和理解善待每一位家庭成员，做到“多一点理解，多一点关怀”。作为儿子，他尊敬老人，关心老人，孝顺老人。在忙碌的工作过程中他仍然坚持抽空陪伴他人，是出了名的孝子；作为丈夫，他爱护妻子，与妻子相互关心，互相扶持，夫妻感情融洽，从不为小事争吵；作为父亲，他以身作则，注重对儿女的教育，培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质，教育他们独立自主、学会做事、学会做人，做一个对社会有贡献的人。
积极帮助、团结邻里。不管谁家有困难，卓青一家人总是伸出援助之手。20xx年3月份的一天，村民罗保因车祸死亡，其上有老，下有小，一下子失去了家里的顶梁柱，使本来就不富裕的家庭更是雪上加霜，得知情况后，卓青一家人立即赶去帮忙解决问题，安慰老人孩子，送去钱物，这种做法得到了全村群众的一致认可。不只是邻里之间和睦相处，卓青一家人不管走到哪儿，都能和群众打成一片，受到群众的好评。
牵手相伴几十个春夏秋冬，卓青夫妻俩相濡以沫、风雨同舟，一同克服了生活中的种种困难，夫妻俩从没因生活琐事红过脸、吵过嘴，他们用自己的真诚、善良和孝心换来了家庭的美满、幸福。卓青一家用自己的实际行动诠释着文明和谐家庭的深刻内涵。
第三篇：最美教师事迹
xx，一级教师、区教学能手。任教十五年以来一直从事数学和班主任工作。她坚决拥护党的方针路线政策，忠诚于党的教育事业，在多年的教学生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、默默奉献、热爱学生、团结，在平凡的教师岗位中，努力发光发热，勤奋的工作得到了学生、家长、同事的赞许，也得到了各级领导的认可，先后荣获区教学能手称号、四德标兵等荣誉称号，同时课程还取得了省微课一等奖、省优质课程开发一等奖、省优质课二等奖、市优质课一等奖、全国小学数学优秀辅导奖等40多项奖项，由她辅导的学生也多次在国家级和省级比赛中获奖。
一、扎根教育，做教育的摆渡人
这些年来，她始终坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法，积极认真的参加各种培训学习，认真踏实地完成自己的本职工作。为上好每一节课，她积极查资料，集中百家的优点确定自己的教学思路。经常为了一张教学所用图片翻遍整个网络，反复推敲，根据学生特点，不断地进行修改，备课到深夜也是常有的事。只要能让学生们掌握好知识，什么方法她都愿意去尝试。在课堂上她积极启发学生多动脑，大胆创新，力求使教学与生活实际相结合，注重学法指导。她上的课充满了激情、幽默，生动活泼，充分调动了学生的积极性。课堂上，学生做学习的主人，学生得到成功的体验和喜悦，学生们都喜欢她上的'课。
她在疫情期间一直坚持在网络上为学生们答疑解惑，直播课、录播课、微信、视频会议各种形式都用，同时也积极地和家长们沟通，疏导他们的忧虑心情。
二、关心学生用爱托起明天的太阳
关爱学生是教师的天性，xx老师对学生们有问必答，尽心尽力，严而又度，与学生们真诚相处，用爱与学生们沟通，无论在课堂上还是在课外，她都喜欢与学生进行平等交流。对于生病的或是生活上有困难的、有了点滴进步的学生，她都会送上关怀与安慰，帮助与鼓励。她深信每一位孩子都是一颗珍贵的种子，都有自己不同的成长期。对于班级里的学习后进生，她每天都在思索怎样帮助他们。王老师认为作为教师，不仅是答疑解惑，更多的是让学生们体验学习的乐趣，喜欢学习这件事，这才能让学生们飞得更高更远。在王老师指引中，她的学生们一次又一次的体验到了成功的喜悦感受，自信心慢慢提高了，开始对学习有兴趣了，觉得学习是件快乐的事情。
三、 服从安排 以大局为重
作为一名教师，xx深感自己肩上的责任重大。她一直严格要求自己，务实求真。学校的事情，她不分份内份外，只要自己能做到的事情，她都乐意去做。她一心扑在工作上，始终把教书育人当作自己的第一要务，始终以大局为重。
四、积极探索 勇于创新
她从不张扬自己，更不满足现状，课后经常与们交流教学经验。为把学生们教好，她努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力得到更大提高。王老师是学校的一名骨干教师，她主持研发了课程资源《五谷芬芳入画来》和《一花一叶一世界》，在本校开展的有声有色，并得到了有关领域的认可与好评，荣获省、市优秀课程开发一等奖，电视台也做了相关的专题报道。看到学生们从创作中培养了耐心、专心，从而提升了良好的学习习惯，王老师深深感到在编写教材时的艰辛和困难没有白费。
十五年以来xx老师在这个平凡的岗位上辛勤地耕耘着，默默地付出着，为这些寻梦的孩子指路，用心托起明天的太阳。
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