先进模范班组事迹材料(优秀范文二篇)

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第一篇：先进维修车间事迹材料

小刘，男，汉族，1968年5月生，党员。依据国家及自治区职业教育工作方针政策，对北疆地区职业教育现状充分调研论证，提出沙湾县职业教育资源整合及基础能力建设规划意见和建议，并制定了具体的实施方案。

一、深入开展调查研究，为沙湾县职业教育事业发展献计献策。

为了更好地做好沙湾县的职业教育工作，对北疆地区职业教育工作做了深入细致的调查研究，详细了解一些办学效益学校突出的的学校、单位的成功经验，并征询各个方面的意见，按照自治区《关于加快发展现代职业教育的实施意见》和《新疆维吾尔自治区现代职业教育体系建设规划（20xx-20xx年）》的总体要求，制定并完善了沙湾县职业教育规划建设若干实施方案，起草了《借助鞍山援沙推进沙湾县职业教育发展》等意见和建议。

针对目前沙湾县职业教育工作现状，以及沙湾县打造丝绸之路经济带上的旅游休闲之都建设对职业教育新的要求，提出来一些新的工作思路和措施办法。积极配合制定xxx十三五xxx期间新的发展规划，以及有关职业教育基础能力提升工程建设的具体的实施办法，一些基础性的建设数据、参考文件以及发达地区先进的办学经验参考材料等业已准备完毕。

二、积极与派出单位联系，为沙湾县职业教育发展创造良好外部环境。

作为援疆干部人才，积极做好牵线搭桥工作，加强沙湾县与鞍山市职教城的联系，商讨确定了鞍山职业教育援沙的实施办法，建立鞍山职教城同沙湾县经常性联系的机制。确定由鞍山市职教城多个学校对口支持沙湾县职业学校，组织开展工作交流、教师培训、资源共享等方面的工作。20xx年10月19日至23日，鞍山市职教城领导及部分专家、教师专程到沙湾县举办了xxx鞍山职教城、沙湾职校交流合作签约暨鞍山技师学院沙湾分院挂牌xxx仪式，同时启动鞍山技师学院、沙湾县职业学校专业教学周活动，此项活动将作为两地交流合作重要内容长期坚持下去。

三、抓住工作重点，努力提升职业教育办学能力水平。

鞍山市职教城是全国知名的职业教育工作示范性单位，有许多沙湾县可以借鉴的经验和做法。将鞍山先进的管理经验和办学模式带到沙湾县是职业教育援疆的重点工作之一，目前，鞍山的教育教学改革、实训基地建设等许多成功经验已经在沙湾县得到应用。

20xx年10月16日，鞍山职教城的三所学校5名专业教师到达沙湾县，正式启动职业教育人才柔性援疆工作，开展教学模式改革、人才培养模式创新等方面工作，目前已经初见成效，其中xxx结对子xxx传帮带工作效果明显。

在20xx年自治区职业院校技能大赛上，沙湾县职业学校代表队农机维修项目代表自治区参加全国比赛，20xx年学校7个参赛项目获得了2个二等奖、5个三等奖的优异成绩，综合成绩在疆内名列前茅，再创新高。

20xx年自治区高等教育升学考试，有51名同学报考其中29名同学最终被乌鲁木齐职业大学、新疆应用职业技术学院等大学录取，实现大学梦。学校也实现了升学、就业两条腿走路的良好的办学模式。20xx年升学备考工作正在紧张筹备之中。

鞍山市职教城基本建设方面的成功经验也在沙湾县得到应用，正在实施沙湾县职业教育资源整合及基础能力提升工程建设借鉴了鞍山市职教城的一些好的经验做法。

聘请国内疆内的职业教育专家、学者到沙湾县或登门拜访，帮助指导职业教育工作，为沙湾县职业教育事业发展献计献策。

四、踏踏实实做事，塑造援疆专业技术人员良好形象。

努力适应新疆工作实际，不断调整工作、思维方式，提高理论与实践相结合的能力。到沙湾县工作以后，工作思路发生变化，分管的工作涉及面不同了，特别是参与一些沙湾县的职业教育工作决策，责任更加重大。近两年来的实践，理性思维能力、宏观驾驭能力得到很好地锻炼，理论与实践相结合的能力不断提高。

坚持调查研究，加深对沙湾县情的了解、对新疆发展稳定的了解。为了更好地做好沙湾县的职业教育工作，经常性的采取各种方式开展调查研究，对疆内的职业教育工作特别是对沙湾县职业教育的未来发展有了更加清晰的认识。

同时，结合实际，提出有针对性的建议，一些意见、建议和政策措施已被采纳，为更好的完成援疆工作任务和将来回到派出单位的工作打下了坚实基础。

第二篇：先进班组事迹

张xx，中共党员，现任中国铁路xx局集团有限公司xx机务段检修车间业务指导，曾获全国劳动模范、全国五一劳动奖章、全国技术能手、火车头奖章、全国铁路青年科技创新奖等荣誉。

谷雨过后，空气格外清爽。敲开中国铁路xx局集团有限公司xx机务段“张xx创新工作室”的房门，戴着黑边眼镜、身穿藏蓝色工作服的张xx笑呵呵地迎了上来。

在这位朴实随和的男子身后，全国劳动模范、全国五一劳动奖章、全国技术能手等令人敬仰的奖章奖状熠熠生辉。究竟是什么让这位平凡的劳动者如此不凡？

“成功的路上并不拥挤，只要想成功，就不要轻易放弃，多坚持一步，就会多一些机会。”张xx这样说道。说话间，他手里还拿着一组电力机车配件，眼睛紧盯着电脑屏幕，正在为“HXD3B型机车升弓控制电路加装接地开关联锁”攻关项目绞尽脑汁。

正是男儿发奋时

1980年，张xx出生在河北沧州的一个农村家庭。幼年时，他的父母每天起早贪黑地忙碌在田间地头，他要担起照看弟弟的重任。他不仅从父母身上学会了勤劳俭朴，还练就了坚强独立的品格。

“我从小就喜欢火车，后来跟从事铁路工作的姨妈生活在一起，从言行中就能感受到铁路人的无私和责任感。当时就感觉铁路是一个非常神圣的行业，要能考上铁路学校多美呀！”有了目标就有了奋斗的动力。初中毕业时，张xx以高分考入湖南株洲铁路电机学校（现更名为湖南铁道职业技术学院）电器专业。

张xx从小就对电器情有独钟，中学时代也偏爱物理课。4年的专业学习，不仅让他获得了扎实的基本知识和技能，而且养成了自律自控的学习态度。

“记得当时教我电器知识的王老师业务技能特别强，但因为他的湖南口音很重，我有时听不懂，就一字不漏地把板书抄下，课后反复琢磨，有不明白的就追着老师问，直到弄懂弄通为止。”张xx笑着回忆在学校时的情景，“我们学校有自己的实习工厂，我一看到电路板和各种模型就两眼放光。正是这些实际操作的练习，给后来的工作打下了坚实的基础，我非常感谢学校对我的培养。”

宝剑锋从磨砺出

20xx年8月，张xx从湖南株洲铁路电机学校毕业，来到xx机务段检修车间内电组，主要负责检修、维护机车电器线路。

最初，张xx做牵引电机检测、更换电机碳刷等基础工作。这些工作让他觉得“非常简单”，可很快“这个幼稚的想法”就被改变了。

“我在学校学的车型是电力机车，当时段里都是内燃机车，一进车间我就傻眼了。师傅让我把机车旁的'测速电机拆下来，送到电配组检修。我围着车转了两圈，愣是没找到测速电机在哪儿，急得满头是汗。”张xx回忆着第一天上班时的场景说道。

为了摸清牵引电机的结构，张xx白天下地沟跟着师傅学本领，经常一干就是几个小时。为了强化学习效果，转子、定子、接线、碳刷……他将各个部件都绘制成简易图，便于熟记。

“火车安全行，全凭技能精。只有平时勤学苦练，做到干一行、爱一行、精一行，才能成为行家里手。”张xx自信满满地说。

那几年，车间、段里只要举办技术比武，张xx就踊跃报名参加，就是想在技术比武中向经验丰富的师傅学习更加精湛的技术。300多种、1000多个型号的机车电器配件，想要学精学透，必须付出比常人更多的努力。一本本厚厚的技师专业书籍被他生生背了下来，检修配件的每个作业环节他都烂熟于心。

20xx年6月，他被选拔参加第四届全国铁道行业职业技能大赛。为了迎战如此高规格的比赛，他每天一头扎进机车内，冒着近50摄氏度的高温一练就是几个小时。每次从机车里出来，他浑身湿透，身上的衣服都能拧出水来。最终在大赛上，他取得了总成绩第三名的优异成绩，并获得全国技术能手、火车头奖章等荣誉。

天工人巧日争新

“只要是我检修过的机车，必须保证上线后100%不出问题。我把每一个配件都当成自己的孩子，能够把有故障的配件修复到完好状态，我就很有成就感。”每次提到与工作相关的话题时，张xx的眼神就特别明亮，“刚开始搞技术创新时，目标就是破解工作中遇到的各种技术难题和节约生产成本。”

他的技术创新之路从改进操作工具开始。常规操作工具机轮头手柄过长，用起来不方便，他就在机轮头上焊上一个把儿，大大提高了工作效率。

20xx年，该段配属机车车型增加，既有的试验台无法对多种型号的司机控制器进行检测。针对这个问题，张xx暗下决心要自己动手研究解决。通过重新布线、加装插头等，他研制出能够对6种型号的司机控制器进行检测的全能型试验台。

每到冬季，和谐D2B型机车电暖器电机故障频发，影响机车正常使用。为解决这个问题，张xx对故障电暖器进行了“解剖”并反复思考症结所在。“如果给它装个防尘装置，或许就能降低故障率了。”得此结论后，他便买来防火板材，测量尺寸、锯剪钻孔，制作出电暖器电机定转子防尘罩，装车试验后，电机性能和防尘效果良好。该项技改成果不仅保证了机车正常使用，而且节支近7万元，获得了全国铁路青年科技创新奖。

几年来，张xx先后取得创新成果25项。20xx年初，该段以张xx名字命名的创新工作室成立。工作室由包括张xx在内的7人组成，主攻方向是内燃机车配件检修与和谐型机车配件自主修。

“爱岗奉献、创新引领――让劳模精神、劳动精神、工匠精神成为时代主旋律。”打开张xx的工作笔记，扉页上工整地写着这样一句话。

万紫千红春满园

20xx年11月24日，张xx参加了在人民大会堂举行的全国劳动模范和先进工作者表彰大会。

光荣属于劳动者，幸福属于劳动者。荣誉的背后，是辛苦付出。日常，张xx热衷学习其他站段技术创新榜样的先进事迹，将他们的事迹当作自己开展技术革新的“指导书”，让自己的创新思路日渐丰富。

在工作中，他每看到同事皱眉头都主动上前询问原因，追根溯源摸清设备故障处理过程中的“绊脚石”，然后想方设法将“绊脚石”搬走。

如今，张xx在段内主动兼职当起教师，把自己掌握的技术传授给身边的青年职工。刘子源就是这些青年职工中的一员。刘子源说：“刚开始从事机车检修工作时，对电器部件不熟悉，动作做不到位，胳膊和腿上经常碰得青一块紫一块；焊接电路时手容易抖，导致焊出来的电路歪歪扭扭。张xx老师不断给我讲解技术要领和操作方法，使我的技艺很快得到提高。”

有一次，中国国家铁路集团有限公司举办技能大赛，xx局集团公司有5名选手参加比赛，张xx被选为机车电工组总教练。集训期间，他白天手把手教选手们故障排除方法和电工基本技能，晚上熬夜编写模拟题。发现选手情绪波动，张xx一次次和他们谈心谈话。那次比赛，xx局集团公司获得团体第二名的好成绩。除了让年轻人在工作中迅速成长，张xx还注重培养他们的职业认同感，让他们干一行爱一行。

“张xx创新工作室”与该段技术科联合举办“和谐大讲堂”，每期一个主题，主要讲解和谐D2B型机车、和谐D3B型机车、制动系统等知识。每名听课的青年职工都将讲堂所学应用到一线作业中，再把一线作业中遇到的问题带回讲堂与其他学员共同探讨解决。4年来，许多人的笔记攒了厚厚一摞，大家都成为“和谐大讲堂”的受益者。

“只有对自己从事的职业有了充分认同，才能够全身心投入。任何一项科技进步都需要长时间踏踏实实地去做很多基础性工作，只有把这些基础性工作做深做透，才能实现质的飞越。”张xx说。